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1、 幼儿园中班语言教案小灰鼠食物历险记 中班语言优秀公开课教案小灰鼠食物历险记 【活动目标】 1、在尝尝、说说、猜猜中，理解故事内容； 2、学会运用火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜来形容食物的味道，进展幼儿的语言表达力气。 3、感受故事情节中蕴含的趣味性，进展幼儿想象力。 【活动过程】 一、出示小灰鼠，导入活动。 1、出示小灰鼠，引导幼儿和小灰鼠打招呼。 2、播放录音提问：小灰鼠要去干什么？ 二、品尝三种食物，感知故事第一段。 一出示三家店，引导幼儿猜测。 师：小灰鼠走着走着，观看了3家食品店，你们猜猜这3家店会卖什么？ 二分组品尝辣、酸、甜三种味道。 1、出示辣椒、酸醋、糖，幼儿分成3组品尝3种味道。
2、2、教师带着幼儿集体共享品尝后的感觉。 3、教师小结：原来小灰鼠来到了火辣辣的辣椒店，你还吃过火辣辣的什么呢？ 原来小灰鼠来到了酸溜溜的酸醋店，酸溜溜的还有什么呢？ 原来小灰鼠来到了甜蜜蜜的糖果店，你还知道甜蜜蜜的什么呢？ 三争论小灰鼠到底宠爱哪家店。 1、问：火辣辣的辣椒店、酸溜溜的酸醋店、甜蜜蜜的糖果店，小灰鼠到底宠爱什么店？不宠爱什么店呢？屈教师我们一起来听一听。播放录音，完整表达故事第一段 2、引导幼儿争论小灰鼠到底宠爱哪家店，并说理由。 三、通过自主阅读，感知故事其次段。 1、师：来到糖果店，小灰鼠欢快极了，他一口接一口地吃着，不一会儿，就变成了一只甜鼠。变成甜鼠后的小灰鼠会遇到谁，发生什么事呢？让我们到书里去查找答案。 教师个别指导，播放轻音乐 2、问：谁来说说变成甜鼠后的小灰鼠遇到了谁，发生什么事？ 四、完整倾听故事。 1、小灰鼠回家以后，把这一天发生的事，写成了一个故事，叫小灰鼠食物历险记，让我们一起再来赏识一下吧。依据图片表达故事，播放音乐 2、小灰鼠变回了原来的自己，可是小河却变成了甜河，这条甜河又会发生什么好玩的故事呢？我们回去以后和好朋友一起创编一下，好吗？