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1、 年大学辅导员工作总结辅导员工作总结大学 2023年大学辅导员工作总结 在这一年中，院系各位领导、教师和同事的关怀指导下，自己用真诚全心投入工作中去，各方面都有了很大的提高。虽说学生工作在别人眼里是成天忙些琐碎的事，没多大的成就感，是平凡的，但是不行否认的是，学生工作是高校工作的重要组成局部。特殊是辅导员，责任更是重大，工作好坏可以说影响到一个学生将来的进展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧，同时也要求我们对学生要有满腔的热忱，对工作要有剧烈的责任心。 一) 班级的班风建立 针对本班学生入学成绩水平比拟集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比拟
2、节省，思想上都积极要求进步的特点，从接手伊始，就提出了团结，紧急，活泼，共进的班风口号。班风建立的措施如下： 抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的气氛，努力帮忙他们树立正确地人生观，价值观，查找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。以自身的经受现身说法，帮忙学生正确熟悉自己的学习，思想水平及力量，以更好的树立个人的目标。举办了各种目标明确的主题班会，帮忙学生正确熟悉现在的人才需求形势。 组织了一支有力量，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。培育他们自我治理的力量。班委会及各科课代表能与各位任课教师积极协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同
3、学们制造良好的学习环境。治理好班级的日常工作。 利用多种时机与班里的每位同学进展沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮忙他申请了勤工俭学的岗位，对于对专业没有兴趣的，准备换专业的学生，急躁疏导，讲明道理，帮忙他熟悉到仔细学习也可以实现自己的目标。 建立了班级量化治理细则，对于同学们的行为形成约束。 二）班级的学风建立 针对本班学生入学成绩水平比拟集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己的特点，狠抓班级学风建立。措施如下； 严格考勤制度，辅导员不定期抽查上课状况。对于无故缺课的同学，决不姑息。但凡无故缺课的
4、同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。 召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。 三）班级活动组织参与状况： 坚持不定期的班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自己的视角去对待社会大事，培育他们独立思索问题的力量。 能积极组织本班同学仔细参与学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都赐予参加。 针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由班委会组织，我帮助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如每月一次的主题班会，鼓舞大家展现自己的另一面，进一步增加了学生之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，增加了班级分散力。 考
5、虑到学生大局部是外地来济，尽量关怀他们的日常生活，更留意关怀贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。 四）工作中的缺乏 1、理论学问素养还有待提高 虽然本人积极学习，并请教有阅历的教师。但学无止境，理论水平还要提高，确定讨论方向，讨论力量还处于较低层次，倍感自身学问积存的有限，需要自己连续严格要求，并进展持之以恒的学习。 2、工作阅历和工作力量有待进一步提高 工作中，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改良。 以上是我对全年的工作进展的总结，在以后的工作中，我会连续努力，进展踏实细致的工作，不断的积存阅
6、历，坚持学习与进步，进一步提高、熬炼、完善自己，从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点。感谢学院能和系部对我工作的支持和帮忙，我将倍加努力，取得更好成绩。 篇2：入队仪式辅导员讲话4篇 入队仪式辅导员讲话4篇 各位新队员们：早上好！ 从今日起你们就是一名荣耀的少先队员了，我为你们感到无比的幸福和骄傲。我代表全部的辅导员教师和老队员向你们表示忠心的庆贺。愿你们胸前飘动的红领巾能时刻鼓励你们取得一个又一个进步。 同学们，当你戴上艳丽的红领巾时，你就是一名荣耀的少先队员了。你们肩负着振兴中华的宏大使命，要想在将来世界里，在日益剧烈的竞争中立于不败之地，就
7、必需具备创新精神和实践的力量。只有勤学习、善动脑、爱动手，勇于探究、敢于实践，我们才可以成为这个时代的先锋。因此，为不断提高自己的素养，塑造新世纪少先队员的形象，我们必需做到：1、升降国旗要肃立，唱好国歌行好礼。 2、礼貌用语自觉用，彬彬有礼笑眯眯。 3、学会关怀学会爱，他人有难主动帮。 4、刻苦学习靠自主，关怀班级爱集体。 5、留意卫生爱清洁，不丢杂物防污染。 6、敬重教师和家长，听从教育服真理。 7、爱惜公物护花草，破坏行为要劝阻。 8、尊老爱幼让车坐，公益劳动要积极。 队员们，让我们积极行动起来，在学校做个好学生，在家里作个好成员，在社会做个好公民。为学校、为家乡、为我们艳丽的红领巾增加
8、光荣。 入队仪式辅导员讲话（2）：敬重的各位辅导员教师、亲爱的队员们：今日是一个值得纪念的日子，由于今日我们的少先队组织又增加了一批新队员，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的快乐与骄傲。我代表全部的辅导员教师和老队员向你们表示忠心的庆贺。愿你们胸前飘动的红领巾能时刻鼓励你们取得一个又一个进步。 少先队全称中国少年先锋队，中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织。我们的标志是艳丽的红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应当佩戴它和爱惜它，为它增加新的荣誉。少先队员在参与少先队*、活动，在重大节日、纪念日和执行组织任务时必需佩戴红领巾；我们的队旗是星星火炬。 队旗是少先
9、队集体的标志，五角星代表中国共产党的领导，火炬象征革命，红旗象征革命成功。我们的队歌是我们是共产主义接班人。 我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。 我们的呼号：“预备着：为共产主义事业而奋斗！”答复：“时刻预备着！” 我们的作风是诚恳、英勇、活泼、团结。 同学们，当你戴上艳丽的红领巾时，你就是一名荣耀的少先队员了。佩戴上鲜红的红领巾，就要牢记队训，遵循队章，实践誓言，勤学习、善动脑、爱动手，勇于探究、敢于实践，争取为身边的同学树立典范，带好头，争取成为这个时代的先锋。为学校、为家乡、为我们艳丽的红领巾增加光荣。我们信任你们肯定会更加努力，用自己的实际行动，证明自己无愧
10、于少先队员这个神圣的称号。我们坚信：在红领巾的引领下，你们肯定会成为展翅高飞的雄鹰！借此时机，也盼望一年级还没有入队的同学们从现在做起，为自己加油、鼓劲儿！争取早日参加少先队，我们期盼大家的共同进步和健壮成长！愿我们共同在红领巾的引领下展翅飞翔！ 入队仪式辅导员讲话（3）：同学们，你们知道1949年10月13日吗？（建队节）那一天，伴随着新中国的成立，中国少年儿童自己的组织-中国少年先锋队成立了！从今，亿万少年儿童在星星火炬照射下，戴上了红领巾，成为了荣耀的中国少年先锋队队员。从今，亿万红领巾长大后成了科学家、艺术家、教育家、军事家，成了祖国建立大军中的优秀分子。 Id= 篇3：优秀班主任和学
11、校大队辅导员的述职报告 优秀班主任和学校大队辅导员的述职报告 我从1995年中师毕业后始终在利安小学工作。其中95-99年在利安点校、白河点校工作，教授语文学科，担当所教班的班主任和学校大队辅导员工作。99年因工作表现和工作需要调入中心校，担当自然（现科学）课教学和科技辅导员工作至今，其中99年5月评为彭州市优秀青年教师、99年12月取得汉语言文学专科自考学历、99年12月取得小学一级教师资格、*年5月参加中国共产党成为*党员、*年9月成为自然中心组成员负责四区片自然教研工作、*年8月评为彭州市骨干教师、*年10月成为成都市教育学会小学科学分会会员。下面我将近年来我的工作状况作个汇报：作为一名
12、工作在教育一线的*党员，我深深感到思想政治建立的重要作用。多年来，我始终坚持政治理论学习，学习党史、章程和党的领导人的理论著作，加强党性修为。坚持四项根本原则、坚持党的教育方针，做到教书育人、依法执教、为人师表，忠于人民的教育事业。关怀国际国内大事，亲密关注时事和政策方针，做到与时俱进、与上级组织保持全都。严谨治学、爱岗敬业，兢兢业业干好本职工作，积极主动地协作同事和领导完成学校工作。关怀喜爱学生，团结敬重同事，和同事们和谐相处、亲密联系、相互促进、共同进步。同时，也不忘发挥党员的典范、示范作用，近3年来没有一次迟到、早退和病事假。在学习上做到主动积极、刻苦仔细；在工作上做到踏实肯干、探究创新
13、。 在业务学习、素养提高方面。多年来，始终坚持自学，在自考完汉语言文学专科后又参与行政治理本科的自学考试。除了学历学习外，还主动阅读有关政治、社会和自然科学方面的书籍。尤其是自然科学方面由于和所教学科严密联系，阅读得就更多更全。通过多年的阅读学习培育了自身良好的科学素养，为自己所教科学课打下了坚实的学问根底。近年来，为适应自然课改科学课的要求，屡次参与市县级教材培训和小学科学教师课堂阅历沟通；努力学习电脑学问和远程教育技术阅读了多本关于素养教育、创新教育方面的著作，逐步培育起了适应当今素养教育进展要求，符合小学科学学科教学特点的教学理念、教学方法和教学素养、技能。同时，理论与实践相联系，积极投
14、身于小学科学课堂教学实践。在实践中积极实施新课堂理念，充分发挥学生的学习主体作用，调动他们学习的主观能动性、独立性和合作互动精神；摆正教师课堂地位，让教师成为学生学习的引导者、组织者和参谋角色。这样，课堂气氛活了，学生的积极性提高了，学习效果更优了。 作为一个传道授业的教师，只有当自己有了过硬的思想品德、学问积存、业务技能，才能在工作中充分发挥自己的作用，充当好实践者、探究者的角色，做出无愧于心的成绩。 从事自然（科学）教学以来，始终担当三、四、五、六年级自然教学工作。自然课在农村学校常被视为“副科”，自从我专职自然教学以来就充分熟悉到自然课的科学启蒙意义，加强备课、课前预备、上课和课后辅导。
15、课堂上采纳敏捷的教法、标准直观的试验让学生在观看、思索、分析、表达及合作互动中学习自然学问，培育科学素养。注意学用结合，在学校的支持下每年都成立了学校科技兴趣小组，带着同学们一起用课堂上学来的学问搞饲养、种植，搞科学小试验、自然现象揭秘、环境调查等活动。学生在兴趣小组的活动中不仅加深了学问积存，还拓展了科技视野，学生的劲头足了、兴趣浓了，在校园里形成了学科学、用科学的潮流。近四年来所教自然毕业汇考成绩始终名列前茅，位列彭州市前十名。 近七年的自然试验室治理工作让我积存了丰富的试验室工作阅历；自然（科学）试验室是我们搞好自然（科学）试验，上好自然课的根底。自然学问不是抽象空洞的东西，学问的取得是
16、以直观形象的观看、客观细致的思索、实事求是的表达为根底的。试验就成了自然课堂教学的主要内容，成了实现教学目标的主要手段和途径。为上好科学课，作为试验室治理员的我仔细履行工作职责，加强教仪的日常维护、保养工作，做到试验仪器、药品清洁、整齐、完整，确保演示试验、分组试验的开出率都达百分之百。加强试验过程讨论，探寻试验中的技术性问题，对影响试验精确性、阻碍试验效果的因素有了广泛、深刻的讨论和熟悉，并在教学实践中找到了有效的应对方法。标准试验步骤、技巧，让教师、学生的课堂试验做到正确、标准、安全、明显。强化过程治理，发挥各类表册在试验室治理工作中的作用，表册是试验室工作过程的记录，标准清楚的表册能真实
17、反映教仪、药品的保存状况、使用状况，为试验室快速有效地为教学工作效劳供应信息保障。标准的治理也受到了电教馆领导的高度评价。学校工作是群体性工作，不是哪个个人能完成的。优秀的教学理念和教学方法、技能只有大面积的集中开才能发挥它应有的功用。这就表现在对新教师的培育方面：近年来，我除了搞好区片、本校教研、教改外，还指导了两位青年教师。对于两位刚踏上讲台的教师，我从根本素养训练、教仪教态标准入手；运用听示范课、课后点评、自我反思等手段感受教学理念、教学方法；通过教学论著阅读、试上课、自我评价等方式来加强实践熬炼；两位青年教师分别在不同的竞赛中获得区片一等奖和市（县）一、二等奖。为我校青年教师队伍建立供
18、应了重要的方法和技能指导。作为学校自然（科学）教研组长，我在每期都将学校的自然（科学）教研、教改作为我工作的一个主要局部。每期我们都要召开近八次教研会，组织科学课教师相互听课、集体备课、教学学问方法技能探讨、参观沟通等活动。真正从行动上把自然（科学）课重视起来。经过多年的努力,我们的教研工作始终如一地开展着,我校的自然(科学)教师队伍也较稳定,教师们的教育素养也普遍提升,我校的自然汇考成绩也处于彭州市先进展列。作为县教研室自然中心教研组成员，我负责四区片自然（科学）教研工作。除了每期一次的各镇自然（科学）教研组长会外，还搞了屡次新课程标准培训和科学课教学阅历沟通。其中，*年和*年还胜利组织了区
19、片的自然（科学）教学竞赛，有序的赛课、爱护的赛场效劳得到了参赛学校和教师的好评。学问在于运用，阅历在于积存。多年来，我除了上好自然（科学）课，搞好试验室治理和区片、乡镇教研，还利用课余时间撰写阅历*。从教以来，屡次参与赛课、献课和教案、论文评比沟通活动，并屡次获奖。所辅导的学生在参与科技方面的学问、创新活动竞赛，也屡次获奖。我也屡次获得省、市级优秀科技辅导员称号。近年来，获得省级荣誉2次、市级荣誉约12次、县区级荣誉约10次（其中县学术年会论文一等奖一次）。如月相成因的演示模型获得成都市级三等奖和县级一等奖、让每个学习主体都有发言的权利获得成都市级二等奖和县学术年会一等奖、*年在四川省学生科创劳技竞赛上获优秀辅导员二等奖和三等奖等。 作为一位青年教师，要想在以后的工作中发挥更大的力气，做出更大的奉献，就得有不断学习、积极进步的思想。信任我在以后的教学生涯中会学得更好，做得更多，真正发挥好一个党员教师的榜样带头作用。