年初中图书室工作计划.docx

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1、 年初中图书室工作计划 2023年初中图书室工作规划 工作规划 我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参加到各类读书笔记,学问竞赛与征文竞赛中,为使我校图书馆再攀顶峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会制造,图书馆工作承负着自我超越的艰难使命,故而在本学期,我制订了如下工作规划。 一、指导思想: 近年来学问和经济的迅猛进展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素养教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参加。小学图书馆作为对少年儿童培育教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。 图书馆历来被称为学问和抱负的“其次课堂”,对于中学生的身心安康、兴

2、趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素养的均衡进展和全面提高。由学问、观念、情感、意识多种因素构成的整体素养,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素养形成和培育的重要场所。 图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,是人生学习的开头,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆吸取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。 二、工作目标: 1、 进一步加强校图书馆,阅览室的建立力度,扩大图书馆容量,增加治理设备。 2、 加强阅读的宣传和引导。使孩子们宠爱阅读,并在阅读中培育情感,陶冶情操。 3、 坚持做到读书活动与实践相结合,培育学生的理智感,使他们学会学以致用。 4、进一步完善

3、特色活动,仔细举办,读书笔记,文摘卡,百科学问竞赛与展览,以及征文竞赛,朗读竞赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。 5、娴熟运用现代技术,优化流通治理。 6、加强自身进修学习,充实自我。 三、详细工作: 1 、管好用好图书资料,为教育教育效劳。 (1) 科学治理各类书刊资料。对新购的图书,准时进展分类编目与治理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况,并定期进展汇报。 (2) 培育优秀的治理队伍。对学校成立的图书效劳队队员定期培训,建立他们的责任意识与效劳精神,热心工作,标准图书馆与阅览室的借阅制度。 (3) 加

4、强新书的宣传介绍。依据学生的兴趣与阅读力量引进新书,并顺时大力推举,指导如何阅读与写笔记。 (4) 做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,准时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。 (5) 填写好各项登记表。为标准治理,便于查找,表格填写应仔细准时,详细有以下表格: A、教职工借阅登记表。 B、各室报纸记载表。 C、各室发刊书杂志记载表。 D、购书状况登记表。 E、图书修补记载表。 F、图书注销,剔除登记表。 G、图书馆学生效劳队工作状况记录表。 H、教师借阅书刊预约登记表。 I、学生阅览,借书统计表。 2、开展“我能行,我真棒”的活动。 (1) 对学生的借还

5、书实行“随借随还”的方法,但要求每位同学借两次书后,必需完成一篇“读书笔记”,并要求学生结合自己的实际行动,详细地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品尝删选,评出获奖者。 (2) 依据各班到阅览室进展阅览的编排挨次进展阅览,鼓舞学生记录所看到的美丽句段,准时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。 (3) 每月进行一次学问竞赛,围绕肯定的主题,要求各年级的每位学生都参与,且在规定时间内交卷。收卷后教师几治理员一起批阅,依据成绩选出获奖者。 3、 连续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。 (1) 在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,便利学生随时阅览,这是校图书馆

6、的延长和拓展。 (2) 定期与同年级交换图书角图书。 (3) 鼓舞各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。 四、实施措施: 1、做到期初有规划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。 2、图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报,并向全体师生放开,承受教师几学生的监视,仔细听取他们的意见和建议。 3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果准时公布,对优胜者大力表扬。 4、不断总结反思,克制以前的缺乏,学习他校图书馆的治理阅历,以完善自我。 在现代社会高科技的进程中,不少学习形成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供给源泉。只要把握现代化和治理技术,只要符号学生的成长规律,必需是学生学问体系和各方面素养形成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用,满意更多的需求。

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