幼儿园中班上学期教学工作总结范文.doc

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1、 幼儿园中班上学期教学工作总结范文10篇范文幼儿园中班教学工作总结二 在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了教师的心血,固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。此刻我就对这一学期的班级工作做如下总结: (一)政治思想方面 能够专心参与园里组织的政治学习,仔细记笔记,数量足,资料丰富。专心参与团里组织的各项活动,发挥团员的先进性。喜爱群众、团结同事、乐于帮助同事进步、敬重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。 (二)教育教学方面 在教育教学的实施中,从活动资料的选取,组织形式、方式的采纳上,都力求突破,以“人文教育

2、”为动身点。仔细组织幼儿的每一次活动,培育幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的时机。幼儿渐渐专心参加、互动、探究,学习热忱较以往更加浓烈,呈现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答下列问题,在一次次的鼓舞下,很多小朋友在上课时都能集中留意力了。当教师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时,这时有的孩子就能英勇的举起小手。在培育幼儿音乐兴趣方面,我们设计了各种节奏卡,摆放各种打击乐器,引导幼儿自由活动,依据自我的潜力选取资料,从而使潜力弱的幼儿在原有的根底上有所提高,给潜力强的幼儿带给了进展的空间,使他

3、们有所创新。同时我们还依据教学不断地变更材料,常常丰富、充实资料,激发幼儿的学习、探究兴趣。透过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手潜力、想象力、制造力也大有进展。 (三)班级治理方面 学期初,幼儿的心情较不稳定,少局部幼儿还存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依靠性强等现象;一局部幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参与,而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面潜力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依旧放在:与家长一齐培育幼儿活泼、开朗、自信,虚心的共性、良好的生活习惯及生活自理潜力的提高这几项工作上,共性是对待来园晚的幼儿,自理潜力较差的幼儿。我们进

4、展重点培育,在我们共同的努力下此刻班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,本班幼儿有个共同的缺点就是不擅长表达,在学期末的时候我发觉了这个问题的严峻性,我就开头从日常的生活活动开头渐渐的渗透,培育幼儿喜爱幼儿园、喜爱班级、喜爱教师,此刻我敢保证我班幼儿有98%都非常的喜爱我,幼儿有了这样的一个心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,此刻再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会答复一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种此刻都没有了,他们活泼、天真、热忱的天性已经表现的很剧烈了,我此刻说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到快乐和骄傲。 (四)家园共育方面 家长工作也是

5、我们教育的一个重要局部。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所熟悉。很多家长非常重视教育,也明白从何下手,来协作教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图,急躁、细心地答复他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、教师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们透过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。固然在我们的工作中还存在着缺乏,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 “人无完人,金无足赤”,我

6、意识到自我还有多缺点:有时不能严格要求自我,性格比拟急躁等,以后要克制自身的弱点,争取更大的进步。 幼儿园中班教学工作总结三 时间过得真快,转瞬间,在这已经一学期了。回忆这学期,虽然很劳碌但很充实而开心,在我们两位教师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也根本完善了,总结如下: 一、状况分析 我班原有30人。现有幼儿29人,男孩16人,女孩13人。有几个孩子六一过后由于各种缘由请了假。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的进步。我们在这学期特殊注意每个幼儿生活力量的培育,如:穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理力量也在不段提高,爱劳动特殊积极,主要

7、有以下几个方面的优缺点: (1)优势表现: 1、我班幼儿大局部性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也情愿用各种方式表达自己的情感。 2、奇怪心强,乐于表现。喜爱帮忙教师做事情,敢于当小教师。 3、特殊喜爱嬉戏活动,对嬉戏的奇怪心特殊强,喜爱探究,爱动脑筋。 4、进入中班下学期,我班幼儿的规章意识进一步增加,大局部幼儿都能意识到自己长大了,知道帮忙别人,知道错对清楚。 5,对人特殊有礼貌,见到熟悉的人都会打招呼,并且很乐于帮忙他人。 (2)弱势表现 1、班上有局部幼儿,他们在生疏人面前还有一点点大方的表现。 同时,这学期图书受损现象严峻,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培育幼儿阅读的好

8、习惯。 (3)、教学目标及详细(措施) 这学期我担当中(1)班的班主任,从事语言及数学活动美术的教学。根本上都得到了目标。 (一)科学领域 1、对四周事物现象感兴趣,有奇怪心和求知欲。 2,能运用各种感官,动手动脑探究问题。 3,能运用适当的方式表达沟通探究的过程和结 4,爱惜动植物,关怀四周环境,亲近大自然,珍惜字热按资源,有了初步的环保意识 5,熟悉动植物5-8种,能了解他们的生活习性。 (二)安康领域 1,身体安康,在集体生活中心情安定开心。 2,生活卫生有很大的改善,生活自理力量增加了很多。 3,知道必要的安全保健常识,在户外活动中爱护自己,喜爱参与体育活动。 4,有了良好的的作息时间

9、,睡眠习惯,饮食习惯。其本上养成不挑食的,疼惜粮食的好习惯。 (三)语言领域 1、喜爱语言活动,能有礼貌地用语言与人交往。 2、能愿意与人交谈,留意听别人讲话,能清晰的说出自己想说的事情,能用一般话与人沟通 3、能感受语言美,内容美理解(故事)内容。 4、能认汉字50个,会写20个,书上儿歌根本能背诵。喜爱看图讲故事。 (四)数学领域 1、喜爱数学,了解数的意义,根本能感知熟悉10以内的各数的分合关系。数的大小相对关系。特殊是双数和单数把握的特殊好。有特别大的兴趣。 2、感知数学与自己生活的关系,体会数学的重要和好玩。 3、都能熟悉生活中常见的图形。 4、能数数1-50,会写1-20。 (五)

10、社会领域 1、能感受自己长大了,体验成长的欢乐。 2、信任自己能做力所能及的事,能有始有终地做完一件事。还喜爱帮忙别人。 3、很愿意参与劳动,会整理整理玩具和自己的生活物品。能关怀帮忙同伴和弟妹。 4、能知道一些简洁的安全意识和标志。 (六)艺术领域 1、初步的感受并喜爱环境,生活中的艺术美,喜爱参与艺术活动,并大胆地表现自己的情感。 2、能用多种感官观赏歌曲,舞蹈,绘画,手工等艺术作品的主要特征。 3、会唱教师教的全部歌曲。并加有舞蹈动作,特殊喜爱美术。本学期我们二位教师各项工作都协作的特别好,通教育阅历丰富教师的教导,自己也学会了许多东西,在教学方面也得到了很大的改善。 时常(反思)自己的

11、缺乏之处,盼望能做到最好,盼望下学期能再接再厉。同时也盼望我班有什么需要改良的地方,请园长们即时提出意见。 二、家长工作 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注意与家长的沟通和理解,准时将我们的教育理念本文来自文秘之音网传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教规划,幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的阅历,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联系册等方式与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们赐

12、予准时的答复,在家长的大力支持与协作下,使我班的各项活动得以顺当有效的开展。 三、存在缺乏与努力方向 经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了肯定的进展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着缺乏: 1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。 2、 思维不开阔,导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。 3、加强对特别幼儿的观看与指导,培育幼儿“自我治理”的意识。 下学期,我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标,再加上大家的努力,信任孩子们能更健壮、更安康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光! 四、在总结的

13、同时我也为自己确立了努力的方向: 1、加强自身的训练,注意对孩子力量的培育,提高自身随机教育的力量。 2、提高自身理论科研水平。 3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的根底上有更大的进步。 社会在进展,时代在前进。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我喜爱幼儿教育事业,我也深深体会到幼教工作的崇高,责任的宏大,体会到实践工作中的意义与欢快!总之,这学期来,我努力做好本职工作。但在工作中也难免存在缺乏,我会在今后的工作中加以改良,扬长避短,连续

14、努力,把工作做好,力争更上一层楼!我会将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 幼儿园中班教学工作总结四 时间过得真快,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。回忆这学期,劳碌而开心的工作在我们两位教师的团结协作,共同努力下,取得了较好的成绩。为了更好的做好进后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期本班的工作总结如下: 一、思想方面 教师是幼儿的典范,在全面推动素养教育的今日,作为教师更应提高自身素养,树立职业道德以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿安康的指导者和引路人。因此,我不断的给自己充电,阅读大量的道德修养书籍,多看对业务有关的书籍,不断扩宽

15、学问方面,为教学内容注入新的活力。勇于解剖自己,分析自己正视自己,从而提高自身的职业道德修养和素养。 二、教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课,为了上好课,我备好每一节课,自己动手制作教学用图和教学用具,开展丰富多采的教育教学活动来促进幼儿语言就、健、科、社、艺术等领域的进展。幼儿的把握状况如下: 1、语言领域 幼儿期是(儿童)把握根本口语的关键时期,这个时期对训练幼儿完整的口头表达力量,极为重要。因此,在培育幼儿阅读图书的兴趣,养成爱看图书和幼儿看图书,并帮忙幼儿把握阅读图书的方法。如:看书时保持宁静,拿书时要轻轻拿、轻轻放,翻书时要轻轻翻,看完后要求幼儿简述图书内容,

16、简述时先分组、后个别叙述的方法。让每个幼儿语言表达力量得到进展与熬炼。在教学中我还注意幼儿倾听习惯的培育,就是让幼儿细心听取别人说,听懂对方说的意思和内容。学会倾听会给人留下仔细、塌实、敬重的印象。因此良好的倾听习惯的培育绝非小事。我实行以下措施:多与幼儿交谈,开展谈话活动和嬉戏,制造时机与个别幼儿谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响,引导幼儿,给幼儿供应倾听的时机,如:播放录音作品(故事、诗歌、儿歌、古诗)让幼儿学会宁静地听,听后让幼儿围绕一个话题思索,先讲什么,后讲什么,故事的名字叫什么,故事里有谁,讲了一件什么事情,然后用语言表达出来。通过以上活动、幼儿的思维力量,语言表达倾听习

17、惯三个方面都得到了有效的进展。 2、艺术方面 通过音乐活动培育幼儿兴趣,对幼儿进展了歌曲、舞蹈、观赏、音乐嬉戏等方面的教育,让幼儿在音乐活动中用自然的声音(唱歌),感受音乐的节奏强弱,让幼儿听音乐谈感受(欢快的地、哀痛地等),创编动作如我在教唱杀鸡宰鸭、两只老虎、鞋匠歌等歌曲时鼓舞幼儿跟音乐旋律自编动作,并开心地表演。通过舞蹈音乐嬉戏,训练幼儿的动作敏捷性、协调性和表现力,提高了幼儿对音乐的兴趣。 3、安康领域 为了培育幼儿对体育活动的兴趣,促进幼儿的安康。我依据幼儿的年龄,设计各种体育嬉戏轰动。开展一些竞赛性的体育嬉戏,在竞赛性的体育嬉戏中更多的要求幼儿见相互合作,相互促进,具备团队精神,如

18、:25米接力赛、投掷沙包就、拍球、抛球、跳绳、踢毽子、运石头等竞赛性活动中,幼儿你追我赶,夺名次、争冠军、输了不服气。幼儿在玩得尽情、玩得快乐之余饭量大增、食欲增加。通过开展竞赛性体育嬉戏,增加了幼儿体质,提高了对疾病的抵挡力量。为促进幼儿的成长发育。我还注意培育幼儿良好的进食习惯,不挑食、不偏食、进餐时不讲话、不掉饭粒,鼓舞幼儿多吃,细嚼慢咽,开心地进餐。我还结合教材小小养分师让幼儿争论早、中、晚餐的食物搭配,每位幼儿为自己或家人搭配一餐饭菜。通过这样的活动,使幼儿了解合理的搭配食物,有利于身体安康,养成不挑食的习惯。但仍有个别幼儿有挑食和不太爱参与体育熬炼,因而身体素养较差、常常感冒,为进

19、一步加强幼儿体能训练,提高幼儿安康素养,我将下期有目的、有组织、有规划地对幼儿加强体育熬炼、多开展一些丰富多彩的的体育嬉戏来提高幼儿参与体育熬炼的兴趣。 4、安全工作 安全是本期工作的重中之重,保障每个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,幼儿能在一个安全的环境中生活、成长、我教给幼儿一些(安全学问),强化了幼儿的安全意识和自护力量。如:不吞食异物、不玩火、水、电,不从高处往下跳,不吃生人的东西、不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。不带担心全物品到学前班。我还加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到人到心到。因此本期无以外事故发生。但我必需做到警钟长鸣。 5

20、、家长工作 我主动亲切地与家长沟通,使家长了解自己孩子在校状况。用电话多种形式访问,这使我了解幼儿在家的状况,使我能有针对性的开展幼儿的教育工作。而且还恩能够促使我跟着家长的相互理解,建立合作伙伴。 总之本期特别忙也特别累,但我享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉了一些存在的问题。在今后的工作中要加强薄弱环节,争取把工作做得更好。 幼儿园中班教学工作总结五 不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“中班”画上句号了。回忆这一学期来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我们快乐的看到了孩子们的进步,为步入大班打

21、下了坚实的根底。在这一年中,我们班的三位教师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。,在本学期教学中,我们同幼儿共同讨论、共同学习、共同进步,在和孩子们的相互合作中一起生活、学习,经过半年的学习和实践,取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结: 数学方面 通过本学期的学习,本班幼儿在数学力量上进步很大,幼儿的思维和理解力量,以及操作、探究的积极性都有不同程度的提高,特殊是在观看理解和应用方面特殊精彩幼儿对数学的兴趣也是日渐增加,特殊是在操作活动中,幼儿玩的快乐,玩出了学习的意境,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。还从多方面培育了幼儿乐于思

22、维、爱思索、敢于探究和运用数学的力量。 在数学方面也有缺乏之处,半年来的培育,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究力量上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的兴趣,操作中不爱思索,处于懒散的状态,不情愿意主动与别人沟通自己的操作成果,对数学方面的表达力量和归纳、总结力量还有一点点的差距。 生活与安康方面 以培育幼儿乐于参加各项活动,并在活动中爱护自己,培育良好的生活习惯。(饭前便后洗手、进餐时保持宁静、吃过东西后要漱口、不挑食、不偏食)具有保持个人卫生和环境干净的习惯,了解一些粗浅的安全学问,学习处理生活中可能消失的担心全因素,培育幼儿在运动中的遵守规章、合作意识和公正竞争的精神。在体能

23、的熬炼上,我们每周安排一次民间嬉戏活动,促进幼儿的身心进展,从嬉戏中培育幼儿学会安全意识,获得了(户外运动)中得到欢乐和安康,并使幼儿的各方面得到了进展。 在这方面的教学上,我们采纳嬉戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的的各方面力量,并发动家长,在家对幼儿进展安全、习惯培育等方面的教育。经过家、园的合作,半年来,每个幼儿的步都很大,安全意识、常规培育、生活卫生习惯都很精彩,100%的幼儿都能大胆的参与各项体育活动,对一些安康常识和生活交往,每个幼儿都有自己的独特之处,乐于参与各项活动,喜爱帮忙别人,卫生习惯的培育都有很大的进步和提高,每个幼儿都很活泼、热忱,爱说爱笑,积极向上,开朗大方。但众多幼

24、儿中也有不尽一样的,个别幼儿在自我表现上有肯定的差距,不爱表现自己,性格表现得比拟内向,爱大方,不敢单独展现在集风光前。 阅读活动 本学期我们的学习内容是字宝宝乐园第四册,主要采纳的方法是先背后认法。通过先背儿歌,再认字的方式来引导幼儿来学习阅读。活动中运用文字搬家、抢答字卡等方式认读生字。在目的字的熟悉上,我们要采纳了嬉戏情境、电脑课件等,引起幼儿极高的兴趣,集中精神,取得了良好的效果。本学期,我班有100%的幼儿能够娴熟的进展仔细点读儿歌,98%的幼儿能够正确熟悉学过的目的字。 艺术方面 音乐: 本学期的音乐活动共有以下内容:小乌鸦爱妈妈音乐跳起来:哑剧一分钟圆舞曲水族馆致爱丽斯组曲和舞曲

25、才智树歌曲:动感才智树去郊游饼干歌我爱你等。幼儿对这些歌曲、嬉戏都特别感兴趣,很积极地投入其中。通过这些内容的学习,幼儿在节奏感、动作和音乐感受为方面都有了很大的进步和提高,能够仔细倾听音乐,并能依据音乐的节奏、音色等说出自己的感受。因此,我在教学中实行了先让幼儿听音乐,自己进展创编动作,然后教师再加以指导。 美术: 在本学期的美术活动中,我们主要选取了一些观赏活动,如比照观赏椅子上的对母好玩的脸树的衣裳等内容,通过这些内容的学习,使幼儿在观赏力量方面有了很大的进步,能够通过观看比照两幅作品,发觉不同从不同的角度动身,画出来的作品是不同的;并从中学到一些绘画的技能,如:颜色渐变、重叠等;在这些

26、活动中,幼儿的想象力更加大胆、丰富了,幼儿的思维也得到了提高,能够从不同的方面去对待作品,思维活泼,都有自己的想法,不受他人想法的影响。 英语方面 本学期的英语内容共有12首儿歌:I love to go to schoolLazy MaryRow,row,row your boatIprime;m a little teapotThis little pigHickory Dickory DockAli Babaprime;s farmHow much is that doggy in the window?I can hearThere is thunderRain,rain go awa

27、yYouprime;re my sunshine。其中包括52个单词,30个短句。我班幼儿的(英语学习)兴趣较深厚,98%的幼儿把握了儿歌的划读方法,能够正确的划读每首儿歌,对儿歌内容把握扎实,能清晰、正确地发音,98%的幼儿都能很好地认读单词,英语日常用语把握也很扎实,97%的幼儿都能和教师进展流利地沟通,通过本学期的学习,孩子们在英语方面有了很明显地进步和提高,我很注意对幼儿英语学习兴趣的培育,有了兴趣,他们会在以后的学习中有更大地进步。 特色教育 本学期为幼儿开展了手工及绘画活动,手工主要是光盘为主要材料、色纸、卡纸等为帮助材料的各种形式的作品。不仅熬炼了幼儿的动手操作力量,也提高幼儿的

28、想象力和观看力;本学期我们还开展丰富多彩的绘画活动,绘画活动是由各种形式作画,如彩笔画、迷你画、蜡笔画、撕贴画等。活动中我们发觉幼儿是那么的快乐,那么仔细,真正成了学习的仆人,通过活动还熬炼幼儿的作画力量、操作力量、很好的利用笔的颜色等。幼儿特殊乐于用纸和笔表现自己的想法,对颜色很有兴趣,对构图的技巧把握、动手制作习惯方面有了很大提高,对美术作品的观赏力量也只是处于很低的一个阶段,运笔、涂色都有了进一步的提高。全班幼儿对美术的热忱是值得我们保持和维护的。在幼儿的(发散思维),想象创作方面还要进一步的加强。在下一步的工作中,要加强幼儿这方面的学习和培育。 习惯方面 1、大局部幼儿养成了良好的卫生

29、习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手,饭后主动漱口。 2、对人有礼貌,团结友爱,不打架、不说脏话,爱惜公共财物,不随地乱扔垃圾。 3、上课习惯良好 通过在园的半学期的学习和培育,全班幼儿都得到了全面的进展,各方面均有不同程度的提高。 本学期的教育教学工作取得了一点成绩,在成绩中我们看到了孩子们的进步和成长,也感觉到了自己阅历和方法上的提升。总结阅历,查找缺乏,盼望以后的工作会更精彩。 教学中的收获 在本学期的教育教学中,幼儿对学问的理解以及运用上都有了明显的提高,根据本学期的教学内容,幼儿在各方面的力量进展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进展一日常规,而且幼儿的

30、操作力量、动手力量、动脑力量、观看力量、表达力量都有了明显的提高。 教学中的缺乏 通过这次的评估,使我发觉了许多的缺乏之处,本班幼儿对于多元活动中存在的问题很明显,在数学领域里,幼儿对于数量的对应缺少敏捷的运用(比方幼儿对于同一种物品和不同的物品的理解),在探究力量和语言力量上也有待于进一步的加强,个别幼儿对于活动的开展没有足够的兴趣,在操作的过程中没有进展慎重的思索,不愿与他人享受自己的发觉等。 在科学领域里幼儿原来会是以主题的形式消失在课堂上的,由于教师的引导没有很充分,所以没有到达教学的目的。 在英语活动中,幼儿都能很娴熟的把握儿歌,但在语句的发音上有个别幼儿还有待于加强,在英语活动中,

31、最主要的是给幼儿创设肯定的英语环境,所以盼望在今后的学习工作中,教师家长还要不断的努力,为幼儿更好的融入下学期的学习生活作好预备。 通过这几个领域的分析是我想到了,在今后的工作中还应多融入孩子的生活当中来,让幼儿能够更好的去信任我们,更好的协作我们的工作,在家长的协作下,让幼儿在幼儿园的生活会过的更美妙! 今后的准备 这个学期中,我班两位教师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些缺乏,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步! 幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持

32、又召唤和爱护了他们珍贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里布满童心世界的真、善、美吧! 幼儿园中班教学工作总结六 一个学期在劳碌中就要画上句号 ,回忆这学期,有辛苦的付出,也有收获的喜悦。但在付出和收获中,得到的更多的是阅历的积存,有了这些积存,我信任以后的工作会越做越好。这学期的工作,我们在园领导的正确领导,支持帮忙下,结合本班实际状况,实行各种教育形式,方法以实际进展水平绽开了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的根底上取得了较大的进步。现在就将自己这一学期的班务工作总结如下: 一、班级概况: 1 、幼儿状况 本班共有幼儿 23名,

33、我是班主任, 经过了一个学期以来与幼儿相处,根本了解幼儿的性格特征,也快速孩子以的口吻进展沟通和沟通。这些孩子经过了一个学期的学习熬炼,各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的积极性也提高了,很多孩子对新颖的事物能多探究、多请教;孩子们还能动脑动手,完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在微小之处还存在着一些缺乏,这就需要教师今后连续为让他们养成良好的习惯做出努力。 2、教师 教师是新的组合队伍,能相互协作,细心备课,仔细预备每节活动。务实求新,专业素养有所提高。并以创设宽松、自由的班级(文化)气氛为目标,引导孩子在与环境的互动中学会自我成长。 3、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的表达,

34、在课堂常规的培育上我们着重做好了两点: (1)、要求幼儿坐姿端正。 (2)、要求幼儿能面朝教师,宁静的上课。 (3)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,准时订正不良的行为习惯。另一方面我们结合评比栏的评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,到了星期五在依据五角星的多少来发放小红花,通过不断的鼓励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课仔细听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。 二、保育方面: 我们时刻牢记把幼儿的身体安康放首位,能严格根据我园的卫生保健消毒制度作好常规工作,努力实现卫生程序标准化;加强每日的卫生消毒工作,杜绝传染病的发生。积极协

35、作保健医生作好各项体检工作同时加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,正确引导幼儿心理,加强了幼儿的自我爱护意识及安全卫生教育。经过学期的熬炼幼儿能文明进餐、出勤率稳定。 在生活方面我们更盼望孩子能养成了良好的生活卫生习惯,做到“自己的事情自己做”,培育他们从一些简洁的生活小事做起。从晨间来园开头,让幼儿整理好自己的衣服;喝完水后学会自己放杯子,并能检查杯子中是否还有剩余的水,以此培育幼儿做事仔细的态度;午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物;起床后让幼儿自己穿衣,有困难时可向教师寻求帮忙。经过这一系列的熬炼,在每位孩子的身上都产生了不错的效果。每天安排几个幼儿当教师的小帮手,午睡之前帮忙排椅子等,幼儿从

36、劳动中感受到欢乐,同时自己也得到了熬炼。 三 、教学方面 ; 在现在使用的建构式课程中,虽然进展了社会、语言、安康等领域的划分,但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分,依据新课程教材的要求,结合班级实际状况,有机地将各个领域学问加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的进展。作为教研组长,我觉得我们不能依靠教材,而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进展选择、制造,不断拓展教育活动的资源。依据教材中各个主题的目标,细心地备课,使每个活动的目标不仅能很好地表达主题目标,更突显该活动的目标。在课前预备方面,充分发挥幼儿和广阔家长的积极性,一起收集资

37、料,往往是在主题开展以前,就让家长与幼儿了解将要学习的主题,发动鼓舞家长和幼儿收集到有关方面的材料,为幼儿参加活动创设一个良好的教育环境。在收集的过程中,增加了幼儿的参加性,他们多了一次了解的时机,潜移默化地丰富了幼儿对某方面的学问。在活动中,特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,生生沟通,充分表达幼儿的主体性,更加注意让幼儿将学到的本事加以展现、总结、归类,从而将个人的学问转化为大家的学问。这个过程中,我常常为孩子们的制造潜能而惊异和感动。活动中努力做到动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。活动后,积极地反思,使自己能快速地找到活动实施的缺乏,努力使自己从一个“实践型”教师转变

38、为一名“反思型”教师,重视观看孩子、学会解读孩子的一言一行,通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。每次活动完毕后,我们并没有彻底得告辞这个主题,而是通过主题墙,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展现出来,把主题活动进展延长,让孩子有一个体会、回味的时机,更是为幼儿预备了一个展现自己胜利的时机。在这个过程中,每一个孩子都有了明显的进步。 四 、安全、卫生教育方面: 安全、卫生工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿安全、安康成长的条件下,我们才可以顺当地开展教学活动,作为班主任我始终保持高度的安全责任意识,仔细细致地开展各项安全工作。开学初,我就对我班的幼儿进展入园和离园(安全教育)指导

39、,对幼儿进展如何参与户外活动和使用大型器械的安全教育。共同确定幼儿在园一日生活常规,找出幼儿活动中的担心全隐患,针对问题提出改良方法。六月进入夏季,雷雨天气明显增多,我们组织幼儿学习了雷雨时如何防雷电的学问宣传,并进展了相应的演习。卫生教育活动不仅注意个人卫生也注意四周环境教育。今年,有的地方消失了手足口病和水痘等传染病,我们为止做了积极的宣传和预防工作,并且带着幼儿到户外积极参与体育熬炼,引导幼儿知道不管天气怎样,我们都要留意适量运动,才能增加身体的反抗力,使自己安康地成长。 五 、家长工作 1、纲要明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和

40、主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注意与家长的沟通和理解,准时将我们的教育理念传递给家长。 2、利用平常的早晚接送(打电话)时间向家长准时反映幼儿在幼儿园状况。另一方面与家长共同探讨幼儿教育的阅历,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们赐予准时的答复,在家长的大力支持与协作下,使我班的各项活动得以顺当有效的开展。 六 、存在缺乏: 本学期尽管做了不少工作,但仍旧存在着很多不尽人意的地方 (1、班内局部小朋友用餐时的卫生状况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多个别幼儿吃饭动作较慢,常

41、有剩菜.有挑食现象。 2、班内局部小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不仔细听讲的现象剩饭的现象 )主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与治理有待进一步深化。表现在:大局部幼儿大方、活泼,但由于男孩子特殊多,比拟好动,个别幼儿倾听习惯较差,显得特别好动,不能很好地遵守活动规章;极个别幼儿的卫生习惯欠佳,还需我们不断地催促和提示等,这些都有待于我在以后的工作中加以改良。 七、现阶段工作措施及成效: 生活自理力量的培育上,本学期我们着重做好两点: (1)、提高幼儿自我效劳的力量。经过半学期的熬炼,我们班的小朋友根本上都学会了自己穿脱衣裤,因此这学期我们将重点放在教幼儿学习扣扣子上。

42、(2)、以值日生为带动点,以点带面,培育为他人效劳的意识。我们的幼儿不仅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的为他人效劳的愿望。因此,我们制作了值日生牌,通过请值日生的形式,每天轮番请小朋友们收椅子、收玩具等 。 学期里还有很多缺乏与需要完善的地方。在今后的工作中,我将会更努力更有规划的安排工作。把开心的心情停留在轻松假期的生活里,储存着那一份愉悦,迎接新学期的到来,以崭新的面貌承受新的挑战。 幼儿园中班教学工作总结七 教学工作对于大班的幼儿来说是特别重要的,家长也特别的重视,由于幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上启下的作用,连接过渡的胜利与否对小学教育质量影响很大,因此,每天我

43、都仔细认真的备好每一堂课,并与其他教师及廖院长沟通,以此保证学问的精确性,还认真地为孩子的性格特点及学习状况,针对他们不懂的及把握不好的加以辅导与练习。本学期,在拼音方面,让幼儿学习了14个复韵母和4个后鼻韵母,以及声母与韵母相结合的音节拼读及有关介音的拼读。从把握的状况来看,我班的拼音把握的还是较好的,有些家长也对我说他们的孩子拼音还是把握的很不错的,有时在家做作业时,孩子还会教他们什么是前鼻音,什么是后鼻音,什么又叫整体认读音节,并对我说:“教师,真的感谢你,你辛苦了!”虽说是短短的数语,但却是对教师付出的努力是赐予确定的,我听了很欣慰,证明我三年来所付出的心血没有白费,都说一分耕耘换取一

44、份收获,家长的几句话,让我对这份神圣的职业更喜爱,也盼望幼儿能用他们所学到的学问,在小学里有个更好的进展与提高。 在方案数学里,保姆丽娜中,幼儿在通过点数小虫和鸟蛋,让幼儿学习较多数量的念唱和计数,并学习上下、左右,以及从不同的方位观看物品空间的方位关系;在外婆家的欢乐生活中,让幼儿学习了看日历,知道一年有12个月,一个月有30天及一个星期有7天并能正确的说出昨天、今日和明天各是星期几,还熟悉了时钟,学会看整点和半点,并初步的建立时间的概念,懂得珍惜时间;在长工羽儿兴旺记中,让幼儿在知道称重农作物的过程中,了解了物品的轻重的等量换算,并复习了10以内的加减运算,还学习通过物品的形状特征进展分类

45、,并知道“交集”等的规律推理学问;在阿里巴智斗黑衣强盗中,让幼儿通过点数详细的物品方式,学习20以内数的不进位加法和进位加法,再通过点数物品的方式,学习20以内的退位减和不退位减,还学习了简洁的统计方法,让幼儿初步感受统计的意义,并学习运用加减法进展钱币的找付,还能娴熟的把握100以内数的顺数和倒数,并了解数的关系。在阅读方面,学习了以下几个方面;引导幼儿能够仔细、宁静地听儿歌,及理解儿歌大意,并能复述儿歌的主要内容;培育幼儿听(散文)的兴趣,并体会散文的美;也培育幼儿听古诗的兴趣,并初步了解古诗大意;培育幼儿听故事的兴趣,并能找出故事中进展的线索来复述故事内容;一学期下来,大局部的幼儿还是能

46、把握这些学问的,但也有个别力量弱的幼儿还欠缺,在教学方面,我知道自己的业务水平还是有限的,“不耻下问”始终是我的座右铭,因此,在教学上我还得边学边问,以此来不断的提高自己的业务水平。 总之,每个学期的完毕,留给我的是有得也有失,得到的是孩子的快乐,欢乐、成长的喜悦和伴随的是收获的傲慢,同时也意识到自身业务水平的缺乏,需要学习的东西还许多,让我更明白,要使自己成为一名优秀的幼儿教师,还必需多学多问,不断充实自己,把自己的工作做得更好,才能去迎接更大的挑战。 幼儿园中班教学工作总结八 在园长、区教研室的指导、引领支持下,以加强教育教学讨论、教学常规治理、促进保教质量为重点,全面提高教师的整体素养,取得了肯定的成绩。现总结如下: 一、加强师资队伍建立,提高教师专业水平。 1、加强师德修养,树立良好形象。以“加强师德师风建立、提升师德修养、做人民满足的教师”为主题,以提高教师

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