青春与理想相伴演讲稿5篇.docx

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1、青春与理想相伴演讲稿5篇 曾子曰:“士不行以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪耀着志向,那么现在就是我们努力实现志向的时候。一起来看看青春与志向相伴演讲稿5篇,欢迎查阅! 点击获得更多关于“青春演讲稿”的文章 奔跑中的青春演讲稿范文精选五篇 珍惜青春学生演讲稿范文精选五篇 青春与奉献演讲稿5分钟 青春正能量的3分钟演讲5篇 让幻想起航主题班会演讲稿600字 青春与志向相伴演讲稿1 敬重的各位领导: 今日,我们在这里谈论中青年干部的实力与素养问题。我想,大家若撇开自己所从事的工作,而谈实力和素养,未免有些脱离实际、纸上谈兵。所以,我觉得还是应当结合自己所从

2、事的教化工作来谈论今日的话题。 前些天,闲着无事,翻看教化系统领导干部的电话号码本。翻到某页,看到有位校长登记的四、五个电话号末两位数字均为“88”,不觉莞尔!随后感叹:好一位“88校长”! 笑过,不禁深思。 在我们国家,人们喜爱挑些好数字,以图个平安、祥瑞或者来年大发。或许,这些都是东方文化带来的结果,无可厚非!以前,自己也常常选择6、7、8、9之类的吉利数字,可现在想想有问题呀。问题有二: 其一,选个电话号只是个小得不能再小的话题,它肯定反映不了问题的全部。但是我们也不得不承认,在某些方面,不经意间却也体现了你所追求的部分核心价值观拜金主义!校长,你追求什么? 其二,是一种担忧!存在确定意

3、识,意识指导行动。清贫的教书育人的现实确定校长发不了财,但拜金主义却总是屡屡在你心中作怪,并不断骚扰你,你又怎堪承受得起?都说,校长是一所学校的灵魂,若灵魂飘逸不定,学校又将何去何从?若说以小见大,“88校长”只是社会上那些对祥瑞数字崇拜的领导的一个缩影而已,是社会上一种普遍现象,那我们的国家和民族又将何去何从? 讲到这,我想请大家思索一个问题:一个人尤其是领导干部、或者是一个团体乃至一个国家和民族,若价值观缺失、职业操守沦陷、精神家园没了、幻想也远去,那么他还能走多远?我们的国家和民族还有什么希望?所以,在我看来,正确的价值观、崇高的志向、高尚的追求以及努力的践行,远比实力和素养重要! 近几

4、年,永康的教化状况不尽如人意。今日,我不想详尽地去解剖和分析永康教化存在的问题,不过,有一点我想谈一谈。客观地说,我们教化系统大多数的老师和领导工作是努力的,他们静默耕耘,无私奉献。但也不得不承认我们有些领导没有把主要精力放在学校管理上,一些老师也在混日子。曾经有领导尖锐的指责:永康教化界,想当教化家的校长很少,想成为老板的校长却许多;想当特级老师的老师很少,想当赚钱机器的老师却许多!真是可悲又可叹! “为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深厚!”16年的教书育人生涯和8年的中学校长经验,让我深深酷爱教化这片土壤。虽然,现在的永康教化短暂不如人意,但我坚信:只要我们每位教化工作者都能树立

5、正确的价值观,努力提高自身的实力和素养,满怀志向和激情的去工作,永康教化状况肯定能得到根本的变更! 人能走多远?这话不问两脚,而是要问志向;人能攀多高?这事不问双手,而是要问意志;即使目标实现不了,人生也会因为这一路风雨跋涉而变得丰富而充溢! 最终,我想借用一段话来结束我今日的演讲: 我想当教化家,做梦都想当教化家。假如我成了教化家,我的妻子就不会总唠叨我工作的清贫和孤独!假如我成了教化家,我就能更主动、广泛的去影响并带动一批批酷爱教化,并能为之奉献青春的志愿者!假如我成了教化家,我就可以更加坚决的为教化事业而奋斗终身!我觉得自己能成为一名教化家,我觉得自己离幻想已经很近,或许是明天,或许就在

6、后天,我就能实现。就这样,日子一每天、一年年地过去。直到我退休的那一天,当有人走到我的面前对我说,“丰,很缺憾的告知你,你没有成为教化家,你也不行能成为教化家,你离教化家还很远很远”可是,真到了那么一天,你说我是否真正能成为教化家还重要吗?不,已经不重要了!重要的是我带着一个成为教化家的幻想,努力地工作,不停地思索,英勇地提出自己的教化思想和教化理念!一路走来,我很坦然,也很欢乐,因为我的青春、我的人生与幻想同行! 青春与志向相伴演讲稿2 我想在岁月的长河里打捞让我神往的传闻,我想在早已是另一番天地的滚滚红尘里,感悟它的高屋建瓴,立马横枪,清风明月它叫幻想。 人生之路就是一段旅程,在这段旅程中

7、,总会遇到一处最美的风景,让我们流连忘返,这就是我们最渴望的青春年华,这也是梦的起点。在那里,孕育着梦的萌芽。青春,须要幻想。幻想是光明,能够带给盲人一丝希望;幻想是一只轮船,载着遇难的人逃脱那大海;幻想是一本书籍,带着我们走进不一样的世界,领会大自然的风采。青春就是一个不断创新,不断开拓的过程。,青春,我们每个人都会有自己最憧憬的将来,那就是青春之梦。 罗曼。罗兰曾说过“有些人追求永恒的美,他们把无限放到他们的短暂的生命里。另外一些人胸无大志地活着”就是幻想激励着那些有志向的人不停的奋斗,不断地超越自己,在罗曼罗兰的笔下,有受尽黑暗熬煎的贝多芬,有与人民同呼吸共命运的列夫托尔斯泰,有雕塑家米

8、开朗琪罗,他们在肉体和精神上都遭遇过莫大的苦痛,而他们却成为了著名于世的人,是什么促使他们坚持下去的?对,是幻想。幻想唤醒了他们的灵魂,让他们有了不羁的精魂。从河姆渡到黄帝陵,从莫高窟盛唐遗韵到八达岭巍巍长城,这类以古代史实为主要内容的教化基地告知人们,我们的祖先乘风破浪,开垦神州亘古荒原,创立了生生不息的华夏文明,为整个人类文明作出了贡献。国家的富强离不开他们的付出,而这雄伟的一切,皆是幻想的支持。 那么,作为一名学生,作为正值青春之际的我们,幻想是多么的珍贵。今日你的付出,只为更好的明天,青春之路就是要不懈的奋斗,就是要有自己宏大的幻想去开创属于自己的天地。我想在最美的青春年华牵住幻想的手

9、,感悟它的生生不息。 青春与志向相伴演讲稿3 无忧无虑,天真活泼,这是青春。也正是在这个时候,我会想我的志向是什么?我要怎么去实现志向?怎样用我的青春去努力去做自己想做的事?答案是放飞。 我曾仔细的想过,长大以后要做什么?是老师?是医生?是公务员?结果都以似乎没有什么适合的告终。最终,我想清晰了。青春是用来体验的,也只有这时候才能真正无忧无虑去仔细地去做某件事。在这段来之不易的时间里,我应当好好努力,完成我的志向。我的志向,我也想清晰了,那就是旅行家,然后去周游世界,带着家人去旅行。 我问爸爸妈妈“志向要怎么实现?”爸爸问我“那你的志向是什么呢?”“我的志向是去做一名旅行家,去世界各个角落,去

10、体验那种莫名的欢乐。”“那你要仔细努力哦,脚踏实地地做好现在的事。”我认为爸爸妈妈说的并没有错,只是满意不了我现在内心渴望实现志向、实现我的青春所想的心。 我问爷爷奶奶“志向要怎么实现?”爷爷也问了同爸爸的问题,我也向回答爸爸那样回答了爷爷。但是他问了一个与爸爸不一样的的问题,爷爷问我“为什么你的志向是旅行家,而不是其他的呢?”我仔细地思索,并慎重的对爷爷说:“这是我青春的梦哦,大人们不是常说小孩子的话最准吗?所以我现在定下的属于我青春的志向,长大也能实现哦。”爷爷没有再说什么,只是摸了摸我的头发说:“傻孩子。” 最终,我去问了老师。老师说“你可以尝试放飞自己的志向,不过你也必需为之付出努力哦

11、!”听老师说完,我折了一只纸飞机,里面写着“我的青春志向旅行者”九个大字,在纸飞机飞出并在天空中划出一道弧线时,我突然明白了要怎样去实现了,我大喊“我会努力的。” 现在,我仍为之努力着,我的青春志向,可能现在对于我来说,还有点远,可是这就是青春啊。拥有一个无忧无虑又充溢未知的梦境,莫非不好吗?放飞吧,我的青春志向。 青春与志向相伴演讲稿4 青春该如何书写,我曾迷惘过。读了在山的那边,我的心灵受到了剧烈的冲击,忽然豁然开朗:青春偕志向同行,奋斗伴志向前进! 青春是一首奇妙的歌 青春的风铃敲响了心扉,青春的彩笛吹动了幻想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美妙的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜

12、它,把握它,让它在我们手中绽放出夺目的光彩。拥有青春的我们应当好好把握人生中最美的时间,不应让它悄然逝去。我们应当奋勉图强为青春交上一份无悔的答卷。“莫等闲,百了少年头空悲切!”这豪言壮语为我们敲响警钟,“把握现在!”不要等到白发苍苍时才徒然叹息,懊悔当时。 青春是播种希望的季节 青春是播种志向的季节,我们应当种下志向的种子,用辛勤的汗水浇灌它,为之成长而努力耕耘。每个人都有漂亮崇高的志向,但有的人他们的志向如同空中楼阁,因为他们只是沉醉在异想天开之中,并没有去为之奋斗。到头来只是“竹篮打水一场空”,可望而不行及。当你确立了你人生的航向,就要毅然踏上旅途,即使前面惊涛骇浪、路途遥远,也要义无反

13、顾。需知“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”为志向我们应当执着,我们要信任“一分耕耘,一分收获”。 为着志向英勇前进!前进 当然,在通向志向的道路上并不是一帆风顺的。假如遭受了挫折,你是放弃,还是接着爬起来前行?这时,你要知道“胜利是多数次失败阅历的累积。”不要轻言放弃,而应把每一次失败接连成绳索,捉住它往上攀登,要持有一种永不言败的心态,不气馁!不灰心!要坚信:坚持就是顺当!奇迹就会再次出现,就会达到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的境界。 学会面对胜利 假如你胜利了,面对胜利,你是接着努力?还是高举荣誉止步不前,躺在胜利的温床上回味那胜利的瞬间?还是要以这次胜利为基础,获得更大程度上的胜利

14、呢?我们须知“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,胜利,是永不懈怠的努力!舒适和安逸肯定创建不了奇迹!我们必需做到“当你在回忆往事时,不因虚度年华而懊悔;不因无所作为而羞愧。” 只有这样,我们才能让有限的青春发挥出无限的光彩! 青春与志向相伴演讲稿5 我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体会风那样的自由,感受云那般的自由,因为青春给予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对志向的追求,志向是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的志气。因此,只有坚持远大的人生志向,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的志向分成一辈子的

15、志向,一个阶段的志向,一年的志向,一个月的志向,甚至一天、一小时、一分钟的志向。 古人云:有志者,事竟成。志,就是指个人为自己确立的远大志向,树立的人生目标。人生的志向和目标,就是生活的希望,力气的源泉,假如失去了它,就会迷失前进的方向。它须要我们的艰辛努力来实现, 志向与目标不同之处是,志向可以是远大的,或者是付出终身努力后才能实现的。志向可以使人奋进。而目标可以是短小的,近期的。给自己找到一个详细的前进方向,让自己知道现在应当做些什么,或者是怎么样才能让自己达到志向的那个高度。 人生的花季是生命的春天,它漂亮,却短暂。作为一名中学生就应当在这一时期,努力学习,奋勉向上,找到一片属于自己的天

16、空。青年是祖国的希望,民族的将来。每个人主宰着自己的明天。 有一位哲学家说过:梦里走了很多路,醒来还是在床上。它形象地告知我们一个道理:人不能躺在梦幻式的志向中生活。是的,人不仅要有志向,还要大胆幻想,但更要努力去做,在志向中躺着等待新的起先,假如不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。 前人说得好,有志之人立长志,无志之人常立志,那些无志之人的志,就是美梦,就是所谓的志向,他们把自己的蓝图构画得再美妙,再完善,也只是空中楼阁,空中楼阁罢了。 梁启超曾说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下接着燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的志向,在人生的航程上不断披荆斩棘,奋勇前进! 青春与志向相伴演讲稿5篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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