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1、 年中学寒假期间工作计划 2023年中学寒假期间工作规划1 依据县教育局等有关部门关于寒假工作的通知精神以及我校的实际状况，为实现县局提出让全体学生度过一个“安全、安康、开心、有益”的寒假生活的工作目标，学校党政进展了仔细争论和部署，从而确定了今年的寒假工作规划，详细准备是： 1、统一思想，提高熟悉。学校向全体教职工传达县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神，从而提高大家对做好今年寒假工作的熟悉，努力做到学校在开放活动场所的数量和质量上有新突破，教师在社区指导家访工作上有新突破，学生在自主治理、自我教育机制上有新突破。 2、在散学典礼上对学生提出详细活动要求，特殊强调安全和卫生。为使社会各界共
2、同关怀自己子女在寒假中学习和生活，学校向每位学生家长发出致家长的公开信，通报学校在寒假中活动安排及对学生的详细要求，呼吁每位家长高度重视关怀自己子女在寒假中学习和生活。 3、学校主动向乡教委汇报学校寒假工作规划。寒假第一周为教师家访周，要求每位教师利用假期对学生进展家访，特殊是班主任教师家访比例不得少于30%，对新生家访比例不得少于50%。对重点帮教对象，除班主任教师帮教外，还要由学校支部、行政领导、党员教师分别明确帮教责任，落实到人，常常了解帮教对象的活动流向。帮教中，坚持以情感人，坚决下大力气，化苦功夫防止消失学生违法犯罪现象发生。对特别家庭子女、孤儿、残疾学生、家庭经济特殊困难学生和有心
3、理障碍的学生赐予特殊的关怀、帮忙和指导，丰富他们的寒假生活，并主动联系村干部，详细落实对重点帮教对象的帮教措施。 4、重视家长在寒假中对孩子的指导作用，召开好家长会，引导家长以安康的思想和品德营造良好的家庭气氛，催促子女完成学校布置的寒假作业和读书规划。 5、在寒假中学校坚持开放图书馆、阅览室、试验室和电脑房等各种功能教室，丰富和活泼师生寒假文化生活，在这过程中加强治理。 6、连续关怀四川地震灾区未成年人的安康成长。 学校仔细开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动，要求每位学生在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲自写一封慰问信或自制一份写上鼓励及新春祝愿赠言的贺年卡。学习灾区孩子克制
4、灾难、努力学习、坚忍不拔的士气，鼓舞他们连续保持积极、乐观向上的精神。全部慰问信、贺年卡统一寄至都江堰教育局，在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年级学校”，都江堰教育局邮编是611830，将新年的祝愿以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上，共同度过一个暖和的寒假。寒假过后，各班把状况及数据汇总政教处。 7、开展“知荣明耻好少年”系列实践体验活动，修身立德，树立崇明海岛好少年的形象，今年寒假的主题是：与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身、排隐患”的文明出行体验活动，教会学生安全步行、安全骑车、安全乘车，通过主题活动，到达既提高学生的道德水平，又提高学生自护力量的目的。学校开展五个一活
5、动，开一堂主题班会，给家长长辈写一封信，搞一次体验活动，当一回交通安全宣传志愿者，参与一次征文竞赛，开学后每班交二篇征文给政教处，学校组织评比，并选出优秀征文参与县评比。 8、弘扬“孝敬父母、敬重长辈”等中华民族优秀传统美德。 从“孝敬父母、敬重长辈”动身，要求每位学生为父母、长辈而为社区中的老人做一件好事，在回报家人、回报长辈的过程中增加感恩意识和社会责任意识，体会和谐家园的暖和。要求每位学生开展“和爷爷共享阳光，和奶奶齐声欢乐”主题活动，在寒假春节前后，为家中的父母、长辈和老人送上一份祝愿，共享天伦之乐。也要将暖和带入社区，特殊是敬老院等社会效劳机构，让学生走进敬老院，走近“爷爷和奶奶”，
6、用内容丰富的公益活动，用青春和活力感染老人，为他们送去关爱和祝愿。 9、开展“品年味，看年俗，展形象”的民族传统节日教育活动。春节是我们学生感受中华民族文化、民族精神的大好时机，我们要抓住这一时机，开展各种实践体验活动。学校要求预备、初一、初二学生读好“中国传统节日读本，帮父母一起置办年货，参与家庭扫祭活动，学做一种春节饭食，与父母一起写春联，贴春联，陪父母一道守岁，倾听除夕的鞭炮声，给父母拜年，感受春节。从日记形式登记春节的见闻与感受，写家里过节饭食上变化，了解改革开放以来发生变化，学校搞征文竞赛，开学后交政教处，每班二篇。各班学生可自己制作灯笼，开学后带到校园参与评比活动。利用春节、元宵节
7、等传统节日，让人们从孝敬父母、敬重长辈、善待他人做起。 10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重点要让学生知晓国家对燃放烟花爆竹的详细规定，知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我爱护意识和应对技能 能。要自觉遵守交通规章，要标准走路和骑车行为。教育学生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的发生，要开展法制教育，引导学生榜样遵守社会公德和日常行为标准，教育学生不违规进入网吧和营业性消遣场所。 11、开展“与世博同行，以幻想成真”为主题征文竞赛，要求：用你的眼睛去观看、发觉身边的事与亮点，字数800字左右。 同时要求各中队辅导员撰写雏鹰讨论征文，体裁不限，字数不限。以上二项征文，
8、开学后交校团委。 12、要求每位学生仔细完成教师布置的各项作业，为迎接新学期学习任务进展有效的复习和预习。 篇2：年企业节能降耗工作规划范本规划思路 2023年企业节能降耗工作规划范本规划思路1 今年6月份，我局接到清政发*年29号清徐县人民政府关于加强节能工作的实施意见文件后，高度重视，积极开展了以产业构造调整为依托，节能新技术、新工艺的引进推广为重点，构建节能型产业体系为目标的节能工作，为全县节能工作做出了新的奉献。现将开展工作的详细状况总结如下。 一、加强组织领导，细心建立节能工作机制 我局高度重视节能工作，把此项工作列入一把手工程，纳入全局的重要工作目标，准时成立了局节能工作领导小组，
9、由局长牛保东亲自挂帅，分管领导分工负责，并将县节省能源工作领导组下达的工农业各项任务指标进展了细致分工，责任到人。农业方面由刘七宝副局长带着局农业科详细开展工作，工业方面由牛晋强副局长带着局工业科开展工作，局内部的节能工作则由办公室主任详细负责。局长负责全面组织协调各项节能工作的实施，并在年底组织考核，对机关各科室及人员开展节能工作的状况进展总结，结合本职工作进展奖惩，保证了节能工作的顺当实施。 二、加大宣传发动，致力提升全民节能意识 我局在深入学习清政发*年29号文件，切实领悟精神的根底上，根据县节省能源工作领导组的要求，结合本职工作，开展了多种注意实效的节能宣传工作。我们充分利用传统庙会等
10、时机，通过制作版面、图片、印制宣传材料、开展询问效劳、技物展现、出动宣传车等多种形式，开展了屡次大型的科普活动；与报社、电视台举办了多期专版、专栏，加大了科普的宣传力度，在这些宣传活动中，我们将节能作为一项重要宣传内容，对群众深入宣传我县能源现状和节省能源的重要意义，并结合实际，在重点耗能企业张贴节能标语，在学校、街道发放节能宣传单，在机关开展“节省从我做起”活动，致力引导广阔群众树立“节省荣耀、铺张可耻”的良好风气。据不完全统计，从6月份止今，我们共举办各类节能科普宣传活动8期（次），宣传、询问3000人次，散发各种科技及节能宣传资料 15000余份，进一步提升了全社会的科学意识和节能意识。
11、 三、多措并举，狠抓落实，节能工作初显成效 工业企业节能步伐加快。一是致力开展研发中心建立。为了节能减耗，提升企业自主研发力量，我县依托新能源、水塔集团、恒丰枣业，先后组建了镁及镁合金、食醋、红枣加工3个产业研发中心。其中，投入60万元，依托山西水塔老陈醋股份有限公司，建成了食醋产业技术讨论开发中心。该中心具有肯定规模的老陈醋分析、化验仪器设备以及新产品、新工艺开发的讨论设备，配备了相关的研发人员，将逐步形成完善的技术引进、开发系统，成为清徐老陈醋系列研发的技术平台。投入50万元，依托山西新能源镁业有限公司建成了镁及镁合金产业研发中心。该中心将主要解决镁冶炼中如何提高燃气利用效率、加快复原速度
12、、缩短复原时间、余热尾气利用等技术的讨论开发并针对镁合阻燃、高强、薄壁压铸、外表处理等技术进展讨论开发，逐步形成镁冶炼技术、镁合金产品及工艺技术研发的技术平台。投入10万元，依托山西恒丰实业有限公司筹建了 枣业研发中心。该中心以红枣加工中所需的科研设备、仪器开发为主，并逐步形成红枣加工研发、设备研发为一体的红枣加工技术研发体系，重点解决红枣加工中存在的保鲜、真空包装以及低温真空油炸等技术问题。二是实施利用高新技术提升传统产业工程。先后实施了碳黑尾气发电、多级催化绿色冶镁、老陈醋自动化程控调配、金属镁复原炉可控煤气蓄热式燃烧、高效节能粗苯回收，直齿轮近静成型等科技进展工程。这些工程不仅完成了规定
13、的规划任务，解决了本企业生产中的技术难题，大局部工程还辐射和带动了相关行业、产业的技术推广。如炭黑尾气发电技术，既削减了烟尘排放，每年又可发电1200万度，降低生产本钱300余万元，实现了节能、降耗、减排的绿色转型要求，该工程以良好的经济效益、社会效益，受到了同行的认可，带动我县其它几家炭黑生产企业也正积极考察、讨论方案预备上马。多极催化绿色冶镁技术和蓄热式燃烧技术，均可使原镁冶炼能耗下降20%，生产本钱降低15%。以上两个技术在担当单位胜利实施后，已在全县行业内推开。镁合金方面工程的实施，转变了我县单一原镁生产的格局，延长了产业链，已建成投产的镁合金生产企业有5家，开发的产品有型材、自行车零
14、部件、电机外壳、喷灌设备、散热器等10多个品种，形成了一个富有生命力的朝阳产业。再如粗苯高效回收技术，采纳煤气直接燃管式加热，简化了工艺装备，降低了产品回收本钱。三是实施节能减排、绿色转型工程。我们结合我县经济构成现状及实际，积极实施节能减排、绿色转型科技工程，取得了明显的成效。如山西光大炭黑有限公司担当实施的硬质炭黑湿法加工技术示范工程，开发的湿法炭黑生产技术所产炭黑粒子成粗粒状，加工性能较好，重量轻，不易飘扬。该技术比干法造粒削减原粒消耗20%，收集尾气用于发电，生产过程能耗降低，降低了“三废”排放 放，带动了该类产业的安康快速进展。 2、农业产业节能力量提升。一是依托东南坊村村委会，我们
15、大力实施了大型沼气技术推广工程，利用该村集中进展的养猪所产猪粪为原料进展沼气发酵，采纳集中供气技术，向全村农户供气，供农户做饭、烧水等使用，成为我县新农村建立的典型示范工程。二是在柳杜乡开展了秸杆汽化炉的引进和试验工作。秸杆汽化炉，通过对秸杆等易燃物加热，产生co1、甲烷、乙炔等可燃气，通过管道输送到灶上，可直接点火用于做饭、烧开水等活动。该气化炉构造合理、热效率高，结实耐用，加料便利快捷，节能，卫生，便利。目前，秸杆汽化炉已通过试验，正预备大面积推广。三是持续开展了高效绿色农业的引导工程。亚表层防堵节水渗灌，比传统大水漫灌节水70%，比管灌节水40%，特殊是在温室使用效果更好，可提高地温，降
16、低室内湿度，抑制病菌，地面枯燥，便利田间操作。猪人工授精技术，提高了品种质量和配种的有效率，降低了公猪饲养量和生产费用，也使由配种引起的穿插感染得到了有效的掌握。茄子再生栽培技术，采纳托鲁巴姆野生茄子做砧木，颠覆了传统种植一茬一种的概念，实现了温室生产周年不连续，而且作物长势旺，产量高，病害少，效益可观；一批新品种的引进，促进了农业效益的提高，假如树矮化密植栽培、强胜12号玉米、晴朗晚熟油桃、轮选987小麦、薏米、高油大豆、中农108黄瓜、秋红宝葡萄等都被广阔农户认可，得以快速推广。此外，一批龙头企业得到了科技扶持，提高了生产水平，增加了农业产业化经营的力量，实现了向循环经济进展的目标。 篇3
17、：年下八年级班主任工作规划 2023年下八年级班主任工作规划 班级是学校教育教学工作的载体，本学期我将连续担当八年级4班的班主任工作，为了不辜负学校领导的重托，各位家长的期盼，更好地开展班级治理工作，使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步，特对本学期八年级班主任工作规划如下： 一、确立班级体的奋斗目标 一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目
18、标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 二、用新的治理理念武装自己，提高班级治理水平。 在本学期中，本人仍要仔细学习先进的班级治理理念，仔细贯彻了党的教育方针，努力推动了素养教育，注意学生的全面进展，提高学生的整体素养，促进学生共性的进展。要注意培育学生的自主性、主动性、制造性，使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地进展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的进展中感受到学生生活的美妙和欢乐。 三、以人为本，敬重学生，让学生成为班级治理的仆人 在班级
19、治理工作中，敬重学生的人格，以公平的姿势面对学生，让学生有发表意见和看法的时机。我担当班主任以来，也始终在践行这个原则，本学期首先要在班内宣布学校的评星晋级方案，然后召开一次扩大班委会，学生自主选出各项班代表，提出治理班级的意见。通过这样，提高学生积极性，很多问题由他们自己通过争论拿出比拟完整的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、欢快的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。 四、一把钥匙开一把锁，关注学生的共性差异 班主任要教育好学生，只有了解学生，把握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身对学生进展教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解
20、和讨论学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件。 讨论学生心理的方法许多，我使用的主要方法有观看法、谈心法、试验法、讨论有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料，都做了深入的分析讨论，去掉那些外表现象，抓住实质，得出实事求是的结论。 五、提高学习的效率，交给学生学习的方法 这也是班主任工作规划中的重要内容。首先，在了解“学情”的根底上，针对学生的年龄特点、学问根底、心理特点等状况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。 其次，要指导学生养成良好的学习习惯。要创设相宜的情境。在学习生活中，相宜的生活情境，浓烈的学习气氛都会给学生以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班集体建立
21、的过程中有意地引导制造。要反复进展训练，供应大量练习与实践的时机，准时反应练习的结果。取得成绩，准时表扬鼓舞，以利于习惯的养成，逐步加大训练量和训练时间，以强化已形成的习惯。通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步提高，从他律走向自律，最终形成良好的学习习惯。要矫正不良的学习习惯。 第三、留意到非智力因素的影响，如学生学习的兴趣、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。 第四、加强思维力量的训练。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学与思有着密不行分的关系。学生在学习活动中，需要多种思维方式共同参加，才能更有效地猎取学问。如阅历思维、抽象思维、形象思维、制造性思维、发散性思维等。班主任要全面贯彻实施
22、素养教育，培育具有创新精神和制造力量的高素养人才，决不能无视对学生思维力量的培育。 六、关爱学生，既做良师，更为益友，让他们产生情感的共鸣。 喜爱学生是教师职业道德的核心，教育是爱的共鸣，是心与心的响应。班主任只有喜爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。教师应把爱毫无保存地播撒给每一个学生，不卑视、污辱、体罚任何一个学生，让全体学生获得全面的进展。首先是敬重学生，就是要做学生的朋友，贴心人，在人格上与学生公平相待，以诚相见。同时我还信任每一个学生的力量，并信任学生有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望。 七、加强与家长的沟通和联系 总之，班主任工作要从思想教育入手，以提高学习力量为核心，纪律治理为手段，全方位调动学生的积极性，使班级的治理工作更上一层楼。