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1、 师范毕业的实习生自我鉴定范文（8篇）一、教师预备进展时 说实话，我这一次去xx小学实习，不是把自己当实习教师去实习的，我是把自己当成一个已经考就了教师资格证，正式上岗去当教师的人去教育孩子的。这是我自己做的思想预备，由于我不想自己在教学的过程中遇到困难就抱着“没事儿，没事儿，我只是一个实习生”的心态去实习，我盼望我能够肩负起当教师的责任，肩负起教育孩子们，教好他们的那份担当。很快乐，我做到了。我做到了教师的预备进展时，我在实习中做到了一个真正的教师的那份仔细。当孩子们看着我实习完毕要离开学校时露出来的依依不舍，我知道孩子们是认可我的，喜爱我的，这还有什么让我圆满呢？我会争取毕业了连续回到这里
2、来教育他们，让唯一可能成为圆满的因素也不再是圆满。 二、教育和孩子教育 在实习之前，我不是很确定我师范毕业了是去教哪个年纪的学生。也想过要去教大孩子，省省心。可我没想到我这一次实习已经让我确定了我毕业以后的去向。教育是大同小异的，但细说起来，教育和孩子教育还真的不太一样。孩子们比成年人要单纯太多了。假如深造后去教大学生，或许我只用用自己的独立思索和学生们的独立思索进展交谈就可以，但是孩子们的教育可不是这样，对孩子们可不能用教大学生那一套。孩子们想法更直接，更单纯，你稍稍不正值的想法，万一被孩子们学到了，那就真得玷污他们洁净纯净的内心了。教孩子，相当于教赤子，你得首先自己有一颗赤子之心，你才有可能教好他们，让他们成长为一个好的人。 三、准教师自我总结 总得来说，我这个师范大学的实习生还是合格的。我信任在大学连续深造，到了毕业的那一天，我是能够成为一个好教师的，我教的那些孩子们也都会长大一些，但我还是他们的好教师，他们也还是我的好学生，我会连续在教师这条道路走好的！