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1、 师德模范个人先进事迹材料8篇师德优秀教师主要事迹材料 篇一 刘永国，男，汉族、xx年诞生，中专学历，19xx年参与工作，至今已有34个春秋，现任小学数学高级教师。 刘教师扎根农村、悄悄耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了34个春秋。他34年如一日，以校为家，始终工作在教学第一线，长期担当小学数学教学工作。他师德高尚，榜样履行教师职责，喜爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。 34年来，刘教师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下： 一、师德高尚、身正为范。 1981年1月，刘教师踏上了农村小学
2、教育的“三尺讲台”。从那时起，他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他喜爱教育事业、喜爱教师职业、喜爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，他始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学阅历，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样娴熟操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底，没有精确的学问构造，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光芒的教师这一职业。他在教学中力争做到有清楚透彻的思路，急躁寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。 二、细心关爱，
3、急躁帮忙教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。由于教师对学 生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美妙的东西，激发他们扬帆前进。刘教师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗微小的心，能准时发觉学生身上的问题、存在的异样，并能准时订正、教育、培育，使之沿着安康的道路前行。在刘教师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比方，班里有个女孩叫丁路禅。他学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里出名的“胆小生”。为了帮忙他练习胆识，刘教师课上常常提问他一些很简单的问题，并且课下常常找他谈心，鼓舞他。当发觉他的数学很好时，就在学校
4、每周一次的数学朗读学习中，让他带着大家朗读。慢慢地，数学课上的一分钟演讲，他也能够大胆地走上台来。后来丁路禅同学的学习更是突飞猛进，还当上了刘教师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，他心里有说不出的喜悦。刘教师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完善。 这样的例子在刘教师身上许多许多，他时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面进展，安康成长。他常常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需细心”。 三、恪尽职守、任劳任怨 任教36年来，刘教师始终悄悄耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。 历年来，他所担当的学科在全县组织的统
5、考中总是名列前茅，他辅导的学生在各级竞赛中屡次获奖，20xx年，在全镇小学统考中，他所任教的数学均获得第一名。 刘教师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的顶峰；甘愿化春蚕，用才能让学问与才智延长；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芳香。日复一日的平凡岁月，悄悄耕耘的无悔人生，他靠着对教育事业执着的追求和剧烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完善人生，他是教育战线上一颗灿烂的明星，是值得大家学习的好典范，是完善的乡村教师。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。刘教师知道教师吃的是一碗良心饭，教师任重而道远。勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地连续悄悄无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的
6、一种无名花，无需肥沃的土地，也无需充分的水分，做到汲取得比别人少，开出花儿比别人美，更珍贵的是奉献出的比别人多。从初登讲坛的青涩，到今日的成稳娴熟，在这小小的三尺讲台上，刘教师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。他凭借自己丰富深厚的学识根底、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚，感动并带动着身边的莘莘学子学，共同徜徉在学问的海洋里。 在我们眼中，他就是最美的乡村教师。我们信任，刘教师肯定会在教育这片热土上越来越成熟，越来越优秀。 幼儿园师德师风个人先进事迹 篇二 武xx，女，28岁，中共党员，诞生于教师之家，因父母都是教师，所以她自小的幻想就是可以成为一名人民教师。就这样，她怀着对教师事业的喜
7、爱，以及对孩子的宠爱，2023年她走进了华兴幼儿园。虽说来这里才两个年头，但她从小受着父母的教育熏陶，家里也办过近十年的幼儿园，所以课堂阅历很丰富，对待孩子也特别热忱，园里园外任谁见了她都能感受到她那满满的热忱。 还记得她来到华兴的第一学期，带的是小班，班里几十个孩子大局部没有上过学，从开学的哭闹，到后来开快乐心自己跑着要来幼儿园，整学期，佩佩教师的嗓子始终是哑的。但她的脸上总扬的是笑容，有时哪位宝宝生病了，妈妈让在家里休息两天，孩子都闹着非要和佩佩教师在一起。尤其快到期末时，各大活动正在编排，各类重要的工作也在紧急的进展，而她却迎来了意外之喜她怀孕了，在那几天里，她感动，她幸福，但她更纠结，
8、好不简单和孩子们建立起了深厚的感情，园里工作到处也离不开她，这下把她难住了，然而经过深思熟虑，她很快做出了选择放弃宝宝留在华兴！那时立刻迎来“六一”，为了不影响汇报效果，她在手术后的其次天便返回工作岗位，坚持排练，全部同事都被她的这种精神所感动。她用实际行动告知全部人：这就是幼教人，这就是教师精神！ 在幼儿园里，她用自己的真心、爱心、急躁、细心打动了每一位孩子和家长，她带过的孩子，不管后来分到了哪个班，只要远远的观察她，就会向她飞奔过去紧紧地抱抱她，她工作以来得到的也都是家长的确定及赞美。 有付出就有收获，武xx教师对工作的仔细、对孩子的关爱被大家确定，在2023年年底被评为“年度优秀教师”，
9、后又在2023年进行的“教师模拟课教学”竞赛活动中荣获“一等奖”。 她坚信，教师是份良心活，只要真心以对，全心全意投入，肯定能得到大家的确定！ 师德榜样个人先进事迹材料 篇三 顾XX,女，汉族，中共党员，1980年10月诞生。2023年就职于XXXX机关幼儿园，2023年至2023年进入XX市XX镇中心幼儿园工作并担当园长，2023年至2023年担当XX市XX幼儿园园长，2023年3月创办XX市蓝天试验幼儿园。从事幼教10余年间，数年如一日，不断学习、不懈追求，为幼教事业无悔地奉献着自己的青春和力气。 一、敬业奉献，尽显人格魅力 她是一个能用生命诠释事业的人。在她的眼里，没有上、下班之分，没有
10、节假日之分，她对自己的要求近乎苛刻，对师生却倾注了满腔的爱。走在顾园长曾经工作过每一个校园，孩子们一声声发自内心的“顾教师，你真美丽！“顾教师，我喜爱你！“。好像那一间间活动室，顾园长劳碌的身影又在穿梭。在幼儿园里，孩子们亲切的“园长妈妈“稚气又深情的称呼里，折射出她对孩子的那份挚爱和身为人师的人格魅力。 远在兴化垛田湖西村女孩董书凡，妈妈精神残疾，爸爸又突发半身不遂。患病不幸的小书凡牵动了顾园长的心，她不顾工作繁忙，一次又一次地亲自为小书凡送去暖和和关心，让艰辛生活中的小书凡重新找到生活的士气。 是啊！就像爱碧水蓝天的清亮，爱阳光雨露的灵动，顾园长深深地爱着教师这份职业，她把爱洒向孩子们的同
11、时，她的美也在孩子们心中永久定格。 二、科学治理，助推教师成长 “教而优则仕“从一名一般教师到园长，她仅用了两年。作为一名年轻的园长，她清晰地意识到培育教师专业成长的重要性，也唯有教师的进展才能促进学校的进展。 工作中她采纳金字塔式治理，主见让各治理人员力量都得到最大程度的发挥。她为教职工制造良好的专业进展环境，熬炼她们的组织才能，放手让她们去独立完成任务。每一位教师都有她与众不同的地方，假如不同之处可以变成独一无二的特长，那专业进展就会走得更顺畅。在她的带着下，学校短短一年就胜利举办了“家长开放日“、“六一文艺汇演“等活动。 三、坚决信念，引航幼教蓝天 她始终情注幼教，并把它作为毕生的事业来
12、做。2023年3月，她只身一人来到西湖翠苑小区，创办XX市蓝天试验幼儿园。她引进北京红缨教育品牌，让红缨教育“质量为本，效劳为宗，环境为先，价值为魂“的办园理念深入每一位教职工内心。她聘请专业设计师为园所设计了自由、人本、美观的育人环境。她以独有的前瞻思想及扎实的行动快速扎根在泰州幼教。 有人说幼教事业是公益事业，的确如此，只有拥有大爱的人才能办好幼教。顾小欢园长始终坚持实实在在办教育，孩子在园的各项学习、生活所需，她都赐予了最优质的保障。因而短短一年，蓝天实幼的办园品质受到家长及社会的全都赞誉。 她不仅拥有高度的责任感，更有着纯净美妙的心灵。胜利办园一年来，她接到全国多家园所的邀请，深入到江
13、西、沈阳、海南等地园所讲学。她将自己的办园阅历无私地和大家共享，此举赢得了大家的敬重和感谢。 就是这样一个一般而又平凡的人，她以自己独有的感悟罕见的勤奋，在幼教事业行业中胜利地迈上了一个又个台阶。 “一个好校长，就能办成一所好学校！“这是教育家蔡林森的办学名言，顾XX园长无疑是一个最好的践行者。她以自己温润平和的心态，踏实坚决的作风为全园师生擎起一片蓝天。 师德优秀教师主要事迹材料 篇四 我是回民小学一名普一般通的班主任及语文教师。我忠诚于党的教育事业，喜爱本职工作。在20年的教学生涯中，我时时以一名优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，喜爱学生，团结同事，在平凡的岗位上做出了不平凡
14、的业绩，深受学生的宠爱，家长的信任，同时赢得了同事和领导的认可，因工作突出屡次获得政府嘉奖。 一、踏实工作，仔细执教，从本职工作做起 20年来，我始终注意提高自身的品德修养和文化素养。我始终认为，教师自身形象对学生的教育起到重要的潜移默化作用。正所谓“亲其师，信其教”，“身教重于言教”。在工作中我是这样想的，也是这样做的。孔子说过：“学然后知缺乏，教然后知困”。这在科学技术飞速进展的今日更是如此。为此，我平常博览群书，扩大学问面，侧重关注教育教学的最新动态，常常阅读（小学语文教学）、（小学语文教师）等杂志、书籍，利用网络观看优秀教师的课堂实录，坚持做读书笔记，并学以致用。 二、从爱动身，甘心奉
15、献，取得教育教学最好成绩。 “德为师之本”，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平常的工作中，我都到处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。xx年，我新接的一年级班，由于孩子年龄小，自理力量差，教师说的话根本听不懂，面对课堂上爱插嘴，上课随便说话的学生，我没有发脾气，也不曾实行粗暴强硬手段，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进展鼓舞、表扬，让这些学生的优势得到进展。课后我又晓之以理，动之以情。两年过去了，这局部学生已养成了良好的学习和行为习惯。课堂上，他们心理有什么想法要说，肯定会先举起手来。他们的口头表达力量越来越强。在他们的带动
16、下，课堂上许多不情愿举手发言的同学，也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足，班级整体成绩稳步上升。 我愿把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的，我也是这样做的。课堂上、课余间，我都会关怀每个学生，不会由于学生的成绩好坏而另眼相待。我班有一位学生叫金柳明，很笨，根底学问很差，每次的考试成绩只有三四非常，教师们很是头疼，我发觉他很爱劳动，于是我常常关注他，课堂上常常给他时机，发觉他的一点点进步，我都会赐予表扬和鼓舞。这给了他很大的信念，他进步很快，课堂上由从不举手发言到积极举手发言，回答下列问题的正确率也越来越高。第一学期期末考试到达及格成绩。为了让他有更大的信念去学习，为了让他有更大的进步，
17、我自己花钱买了小星星、作业本，对他进展嘉奖。现在，他的语文成绩已能到达80分以上。我信任，教师把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的胜利。 三、用自己的言行去影响每一们学生。 教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应当成为学生的表率。在日常生活中我一贯严格要求自己，到处以身作则，做学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。要求学生不讲脏话，我带头使用文明用语。严寒冬日，我带头提前到校，开头时，往往是我第一个进入班级，后来，比我早的学生越来越多，整个上学期，很少有学生迟到的。劳动、清扫我也干在前面。要求学生讲卫生，我从不在班级吐一口痰，每次我都把讲台整理
18、得干洁净净。要求学生节简，我和学生一起将易拉罐，矿泉水瓶，废纸收集后卖出，并利用这些钱作为班费为学生买学习用品这些做法对学生形成良好的思想品质和道德起到了潜移默化的作用。 四、用高尚的师德完善自己的人格。 人们说，教师是人类灵魂的工程师，而师德则是我们教师的灵魂。传道，不仅传学问之道，更要传为人之道；授业，不仅要传授学业，更要催发学生的求知欲望；解惑，不仅要解共同之惑，更要解个体的特别之惑。师德中爱学生是至关重要的，只有爱学生，才会仔细备课、上课；只有爱学生，才会有责任心、事业心；只有爱学生，才会理解孩子，信任孩子。教师的使命在于毫无保存地奉献自己的精力，专心灵、用人格魅力去接触学生，用爱唤起
19、学生的自信、自尊，构筑起学生精神生活大厦。我常想，既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命敬业爱生，教书育人，为人师表。 师德师风典型事迹材料 篇五 唐xx，xx市xx区人，1975年诞生，1999年参与工作，本科学历，中共党员，中学数学高级教师。二十余年来，他以饱满的热忱，求真务实的工作态度，书写着对教育事业的忠诚。曾屡次被评为区镇“优秀班主任”，通讯报道屡次在xx日报、潇湘晨报上发表，所撰写的论文屡次在国家级、省级刊物发表。他参与xx市教学竞赛荣获二等奖，所主持并参加的湖南省教育科学“十一五”规划重点课题（物质构成的神秘教学模式的构建）荣获省一等奖，指导学生参与奥
20、赛荣获“优秀指导教师”称号。 教育教学硕果累累 教师是奉献的职业，选择了当教师就意味着选择了奉献。这是唐xx教师参与教育工作以来始终坚守的理念。同时，他还喜爱德国哲学家雅斯贝尔斯的名言：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 在教学方面，他信任陶行知先生的一句话：“教学无小事”。他在教学中能精确把握教学大纲和教材学问点，并制定合理的教学目标，把各种教学方法结合起来，注意提高教学技巧，讲究教书包范文学艺术，力求教学语言生动，力求轻负担、高效率，让学生们学得轻松、学得欢乐、学得明白。 他用自己的热心和爱心去感化学生，用自己的激情去感染学生。在教学实践中，渐渐形成了
21、“民主、亲切、幽默”的教学风格，受到学生的宠爱。教学过程中，能依据学生的详细状况，准时调整教学规划，改良教学方法，自始至终以培育学生的思维力量，提高学生分析、解决问题的力量为宗旨，依据学生的共性差异，因材施教，使学生的共性、特长得到进展，学习成绩得到明显提高。他的学生小妍，初一入学数学成绩才50多分，在初一上期的期中考试中成绩突破了120分。小哲在小升初数学成绩只有34分，现在每次考试成绩已经不低于130分。小凡和小腾转学来时数学成绩都低于40分，如今成绩都到达100分左右。在唐教师的带着之下，班上每个学生的成绩都得到了极大提升。他在课余时间还指导学生参与各类学科竞赛，屡次取得好成绩。 班主任
22、治理专心用情 作为一名班主任教师，唐xx教师始终把学生放在第一位，尽可能地和学生在一起。自1999年参与工作以来，他习惯于早晨在教室门口迎接同学们的到来，黄昏送同学们上车回家。2023年下期，他担当2023班班主任，一年多来，无论刮风下雨，他都坚持早到校，晚归家。假如有值日学生未完成值日任务，他会实行言传身教的方式，帮忙他们清扫卫生，并时常和他们谈天。 他以小事为契机，深入班级，走进学生心里，全面了解每一位学生，准时发觉问题并准时解决，专心感化学生。在他的言传身教下，他所带的班级卫生状况始终很好，学生迟到的现象也渐渐削减，时间观念越来越强，班纪班风得到极大改观。他班上学生何钟育的家长，在办好孩
23、子的转学手续后，对唐教师说：“你是我见过最负责的教师，感谢了！” 唐教师始终认为：作为班主任，必需有剧烈的责任心和视学生为自己孩子的同理心。每一个孩子都是一个家庭的盼望，他始终坚持“人人皆可成材，生生都有作为”的全面人才观，做学生的“灯”，用全部的爱去拉近自己和学生的距离。急学生之所急，想学生之所想，做学生之所做。用自己的热忱、激情、爱心和急躁去查找和学生们思想上的共鸣、共通，帮忙每一个学生找到自己的强项，发挥自己的优势。 作为班主任，在班级治理中，他大胆改革班级治理模式。以小组为单位，实行小组竞赛和个人考核相结合的方式，充分调动全体同学的积极性，培育学生的集体意识，充分发挥同学们的共性特长，
24、培育他们的自我治理、自我约束的力量。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。唐xx教师把他的大好年华奉献给了教育事业，也收获了诸多荣誉：他先后被评为“优秀党员”、“优秀班主任”。 他的业绩有口皆碑，但他从不炫耀，照旧在自己的岗位上奉献光和热，践行着新时代人民教师的初心和使命。 幼儿园师德师风个人先进事迹 篇六 李xx，女，2023年毕业于陕西学前师范学院学前教育专业，本科学历。怀揣着对教育事业的喜爱，秉承着子承父业的家风，2023年通过特岗教师聘请，成为一名幼儿教师，现任教于清油河镇中心幼儿园。从教7年来，她靠着对幼教事业的喜爱，坚守农村教育一线；7年来，她将青春与热血奉献给了幼教事业，在追求幻想的
25、道路上一步一步扎实迈进。 仁爱之心，爱的教育 作为一名幼儿教师，她始终认为“爱是宏大的力气，没有爱就没有教育。”从妈妈的孩子到孩子的妈妈，她用仁爱之心，去滋润一株株纤细的幼苗，伴她们安康成长。教学中，她专心观看，努力把自己的爱心、急躁、细心倾注到每一个孩子身上。 家园携手，共情沟通 “做家长满足的教师”是她始终坚持不懈的奋斗目标。在家园工作中，始终以敬重、理解的态度对待每一位家长，准时赐予家长科学育儿方法的指导，通过家访等形式，努力做好家园工作。 不忘初心，自我提升 作为新时代的幼教工，她深知：自己要做一个“储蓄罐”，“要给幼儿一碗水，教师需要的是源泉之水”。她积极参与各类培训、各类活动，在不
26、断的努力中，也收获了属于自己的教育果实。 星光不负赶路人，时间不负有心人。在宏大的教育事业前进的道路上，愿我们每位教师都能秉持初心，成为无怨无悔、甘为人梯的教育追梦人！ 幼儿园师德师风个人先进事迹 篇七 雨果说过：比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空还要宽广的是人的心灵。而她，正是一位塑造孩子们心灵的幼儿教师刘xx教师。孩子们口中的刘教师。她，总是一脸和蔼的笑容，以积极的心态，在幼教岗位上辛勤耕耘，在幼教科研里奋力攀登。她，没有惊天动地的业绩，唯有一颗爱教育、爱孩子的心。她，勤奋踏实的工作作风、虚心好学的进取精神，友善乐助的处事态度得到了学校、幼儿家庭的赞许和认可。 怀揣幻想，潜心钻
27、研 为人表率铸师魂 刘xx，2023年8月参与工作，始终担当班主任角色。她始终秉持着“学无止境”的理念，坚持学习纲要、指南等幼教专业理论学问。积极参与学校组织的教学研讨活动、园内示范课沟通研讨活动、教师业务培训活动等把握幼教新动向，学习幼教新理念，做幼儿嬉戏活动中的“支持者、合、引导者”。她始终严格要求自我，坚持学习党的最新理论，增加自身修养。任教期间指导幼儿参与“党在我心中”庆祝建党100周年主题教育作品大赛中获优秀奖、在其次十七届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源展现活动中获三等奖、2023年9月评为田头镇优秀教师。 专心观看，细心施教 关爱幼儿显师德 作为一名幼儿教师，她始终认为“谁爱
28、孩子，孩子就会爱她，只有用爱才能教育孩子。”爱孩子，就必需擅长走进孩子的情感世界，就必需把自己当作孩子的亲人，去感受他们的喜怒哀乐。教学中，她专心观看，认真琢磨讨论各年龄段孩子的心理和生理特点，努力把自己全部的爱心、急躁、细心倾注到每一个孩子身上。哪个孩子发生攻击性行为，她会动之以情、晓之以理，帮他们熟悉到自己的错误；哪个孩子进步了，她就准时赐予表扬，留意发觉他们的闪光点，鼓舞他们，培育他们的自信念在幼儿园工作的这几年，她带过大、中、小的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，她始终坚持以孩子为主体，以孩子的终身成长为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自已的那颗果实。 记得之前所带的一个班级，开学一个星期来，
29、她发觉班上有一个好动爱讲话，纪律差的小朋友。通过观看，她发觉这个小朋友特别好动，他们的留意力集中时间很短，在活动中影响到正常的活动秩序，也给班级常规工作带来特别大的影响。面对这样的孩子，唯一的好方法就是要有足够的急躁，要用百折不挠的韧劲对待他们，更是需要教师运用适合的策略帮忙他们建立留意力安排，养成良好的学习习惯。 刘教师准时与家进步行沟通，并向有阅历的教师询问孩子的一些不良行为发生的缘由，对症下药，查找更适合的育儿方法。经过一系列了解后，她打算利用活动时间设法接近他，去除隔膜，拉近关系，并提示他多参与有益的嬉戏活动，这样对身体有好处。通过几次的接触，刘教师与他渐渐交上了朋友，但他活动时爱说话
30、行为并无多大改良，后来，刘教师一边与他玩一边与他沟通争论生活。不动声色地引导他遵守纪律，学会与他人相处，努力学习，做一名好孩子。在遇到他时，有意识地先向他问好；只要他的学习有一点进步时就准时赐予表扬、鼓励使他到处感到教师在关怀他，信任他。趁着良好势头我不断加强稳固，安排他的好朋友多帮忙他。通过她的鼓励、启发及孩子们的共同帮忙。渐渐下来，急躁、细心的关心得到了见证，他不仅开头遵守纪律，还提示那些不遵守纪律的同学。在良好的纪律保证之下，他的学到的本事越来越多。 勇于担当，不畏困难 用爱助力共抗“疫” 自参与工作以来刘教师在幼儿园这个领域里辛勤耕耘着。她深深地爱着这片热土，幼儿教育凝聚着她无尽的神思
31、，岁月的流水冲走了她的疲惫，孩子的嘴角上扬给她带来了无限欢乐。在思想上她严格要求自己，自觉遵守职业道德标准，仔细履行教书育人职责，始终把师德放在首位。在工作中，她兢兢业业、仔细负责、踏实肯干。如：面对突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，她借助微信通讯家园合作平台，努力成为家长最信任的伙伴。严格执行幼儿园防控部署要求，亲密关注家长及幼儿的身体安康状况、体温变化和居家活动状况，做好记录，不遗漏每一个孩子。并通过线上的方式向家长们、孩子们宣传防疫学问和科学育儿方法。 没有华美的词藻、精致的言辞形容她，从教以来，她始终秉承奉献教育事业的初心、牢记教书育人使命，用自己的爱心和实际行动悄悄无闻的在教育事
32、业上耕耘，专心去呵护，用爱浇灌，为幼儿的成长铺就一条阳光之路；用自己全部的精力与爱铸就高尚师德！ 幼儿园师德师风个人先进事迹 篇八 安xx，汉族，43岁，中共党员，二师师直幼儿园保教主任。从教26年来，提倡“相伴成长”特色家园共育理念，以特色亲子活动为载体，依托“全国家庭亲子阅读体验基地”，每年组织家长、孩子开展“读书漂流”“好书共享”“爸妈讲故事”等活动百余场次，参加人数达5000人次以上，培育了家庭良好的阅读气氛，在阅读中增进亲情、共享欢乐。 2023年疫情期间，开展家庭工作专题研讨48场，居家嬉戏60余期，线上教育建议1000余条，借助幼教365亲子活动试点工程，引导家园携手为幼儿安康保驾护航，引导家庭减轻居家焦虑心态，受到了广阔家庭的好评。 主要荣誉：2023年二师“优秀巾帼志愿者”；2023年二师“优秀共产党员”；2023年二师“关怀下一代工作先进个人”；2023年二师“三八红旗手”；2023年二师“最美教科研工”荣誉；2023年荣获中国技能大赛天富杯兵团第八届职业技能竞赛中优秀教练员；2023年幼儿园家长工作的转型与深化获全国优秀论文一等奖。