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1、 师德师风建设剖析材料 通过师德师风建立“七个坚决和十个不准”的学习，深感师德建立的重要性。本人多年来始终遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，以身作则，忠诚于党的教育事业。对教育教学工作尽职尽责，关怀爱惜学生，敬重学生人格，从不体罚和变相体罚学生，敬重学生，敬重家长，广泛听取家长的建议，常常与学生沟通，谈心，得到了学生家长和社会的认可。 我从参与教育工作以来，从不向学生推销与学习有关的教辅材料和其它与学习有关的物品，不索要或承受学生、家长的财物。做到了廉洁自律，兢兢业业为教育事业奉献。 仔细学习县教委规定的“八条禁令”仔细贯彻执行，始终如一地坚守教学工作岗位，从来没有有偿组织学生自习或补课。 遵守教
2、育教学规定，严格执行课程标准，做到不调课，串课，根据要求仔细上好每一节课。 听从领导，听从安排。做到不迟到不早退。工作积极进取，受到学生家长和社会的赞许。从来不参加任何形式的赌博，工作时间不使用通讯工具。 在教学科研中根据学术标准，做到实事求是，不搞弄虚作假行为。在工作中积极钻研教育教学理论，学习先进的教育教学理念，不断开拓进取，在学习和工作中进展生存，在不断总结阅历中提高自己的教学水平。 坚决贯彻执行昌图县师德建立“七个坚决、十个不准”的要求，做一名让领导放心，家长满足的人民教师。 师德师风建立个人剖析2 参与工作十几年来，我能严格根据县、学校有关规定，树立教师良好形象。不违反行风，不乱补课
3、、乱收费。对学生一视同仁，不犯难、训斥家长。严格要求自己，真正做到两袖清风，无私奉献。 今日下午参与了中心小学的加强师德师风建立的会议，感受颇深。在物欲横流、商品经济的今日，我们教师临危不乱，实在难得。在我们身边也不乏其人。今日几位领导和教师的报告叫我震撼，我信任典范的力气水无穷的。 在今后的教育教学工作中坚决反对对工作的敷衍塞责；坚决反对从事有偿家教、有偿办班、补课或搞其次职业；坚决反对卑视污辱学生、体罚或变相体罚学生，用粗暴言行对待学生及家长；坚决反对向学生推销教辅材料和其它商品，所要或承受学生、家长财务。不以招收学生食宿为名有偿组织学生自习或补课；不到校外社会力气办学机构兼职、兼课及办班；不参加或组织诱迫学生参加任何形式的违法违纪活动；不随便调课、混课、停课或擅自请人代课；不以分班、调座、任用班级干部为名，收受财务；不利用班主任或科任教师名义要求学生参加自身或他人创收活动；不参加任何形式的赌博、酗酒闹事或酒后上课；不衣冠不整进入校园、说不文明语言及上课时吸烟、使用通讯工具；不迟到、早退、无故缺课或不听从学校安排；不消极怠工，无所事事，自甘落后。