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1、 年小学春季田径运动会开幕式主持词 2023年小学春季田径运动会开幕式主持词 本次运动会以文明、友情、拼搏、向上为宗旨，共有8个班的代表队参与各个田径工程的角逐。他们将以拼搏奋进，勇攀顶峰的精神，本着参加第一、安康第一、团结第一的竞赛风气，充分展现双中人的精神风貌。 迎着绚烂的万丈阳光， 怀着热切的胜利欲望， 我们相聚在这青春的世界， 相见在这活力的海洋。 让喜悦的泪水流淌在心中， 让辛勤的汗水挥洒在赛场。 让豪情点燃我们心中的火炬， 让生命散发出夺目的光线。 我们，需要更多的刘翔、王军霞，我们需要更高、更快、更强的奥运精神。 让我们共同祝福本次运动会取得圆满胜利。 接下来请用掌声欢送各队出场
2、。 国旗队： 首先进入我们视线的是国旗护卫队！他们个个精神抖擞，意气风发！威仪庄重，从他们炯炯有神的目光里，我们看到了将来，看到了盼望。五星红旗，你是我们的傲慢，我们为你骄傲。你那艳丽的颜色是我沸腾的热血，你那猎猎的声响是战斗的号角，跟着你的方向，我们无所畏惧，仰头前行！ 彩旗队： 现在走向主席台的是彩旗队， 彩旗飘飘如一片彩色的海洋，彩旗队员的目光深情而又自信，步伐强健而又整齐。飘舞的彩旗显示出新时代的双凤中学布满着青春与活力！我们向着太阳，向着明天，始终如一，继往开来，开拓进取。诚心祝福我们的运动会也像这飘扬的彩旗颜色纷呈，布满生气。 裁判员队： 接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。他们
3、在这次竞赛中决心秉承公正、公正的原则，严格评判，让我们展现真正的体育精神友情、团结、公正！ 紧跟在裁判员队后面的是各运发动代表队 三年级一班 迎面走来的是三年级一班代表队，朝气与活力在他们身上洋溢，友爱与鼓舞在他们心中传递。他们来到运动场，就是为了弘扬团结、拼搏、公正、公正的体育精神。期盼吧，期盼他们谱写出动人的运动旋律。 三年级二班 现在进入我们眼帘的是三年级二班代表队，放飞抱负、放飞激情是他们漂亮的幻想，勇往直前、永不言败是他们永恒的追求。努力吧，运动健儿们，明天肯定是属于你们的！ 二年级一班 现在走来的是二年级一班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们如大风压林,他们有豪气干云,他们
4、有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗! 二年级二班 是雄鹰，就应当博击长空，让啸声响彻云霄,；是蛟龙，就应当畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。英勇者，就应当奔驰在运动场上,让年轻的心奋勉激扬。加油吧，二年级二班的健儿们！ 二年级三班 紧随其后的是二年级三班代表队， 稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。 一年级一班 一年级一班的代表队走过来了，他们精神抖擞，步履沉着。他们没有赛前的豪言壮语。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拼搏进取诠释时代的体育精神。 一年级二班 迎面走来的是一年级二班代表队,朝气与活力在每一个人身
5、上洋溢,友爱与鼓舞在每一个人心中传递,稳中求进,争创第一是他们的目标。加油！一年级二班,你将成为胜利的代名词。 一年级三班 一年级三班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；他们步伐强健、精神抖擞，在向我们庄重地宣告：一年级三班，本届运动会上最亮丽的风景线！ 其他事宜 全体肃立、升国旗、奏国歌。 篇2：初中田径队训练规划、记录、总结 田径队训练规划 一、训练目的 提高学生身体素养和运动技能，为参与中学生田径运动会做好预备。 二、教练：都基希、郭旗、曹广明 三、训练时间 周二、四： 下午第四节课 四、训练规划 第一阶段 1、选拔、招集运发动，召开全队队员会议。 队员： 2、宣布运发动训练纪律，做好运发动的
6、思想发动工作，注意运发动的刻苦、坚韧、拼搏等意志品质的培育和熬炼。 3、预备训练所需器材。 其次阶段（身体素养训练阶段） 1、加强运发动的身体素养训练。 2、以柔韧性训练为主，辅以力气和耐力。 3、以灵敏性训练为主，辅以力气和耐力。 第三阶段（根本技术训练阶段） 1、以根本技术训练为主，辅以力气训练。 2、以根本技术训练为主，辅以柔韧、灵敏、耐力训练。 3、根本技术综合练习。 第四阶段（专项技术训练阶段） 1、以专项技术训练为主，辅以综合素养练习。 2、以专项技术、战术训练为主，辅以模拟竞赛训练。 五、训练措施 1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排，要求形式多样，各种练习手段尽量与嬉戏活动相
7、结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。 2、训练必需以身体系统训练为主。 3、要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培育学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质，加强跟班主任、家长、校领导的联系，使学生能安心训练，无“后顾之忧”。 六 周训练内容 速度和专项力量练习 1、预备活动：慢跑1000米1500米，各种拉长活动、协调练习、跑的特地练习、冲跑或弹性跑。 2、速度练习：50米、100米、200米。（100米跑段在中后期跑610个，主要是提高专项力量。400米专项跑. 3、快速力气、中力气练习 4、腰腹肌练习：悬垂举腿或仰卧起坐60-80次 小力气、一般耐力练习
8、 1、预备活动：慢跑1500米2023米，各种拉长活动、协调练习、跑的特地练习、冲跑级弹性跑。 2上肢力气级跳（利用杠铃或壶铃/级跳为多级跳） 3抗阻力练习（利用橡皮条） 4一般耐力练习30005000米慢跑 速度耐力练习 1预备活动：越野跑或球类活，各种拉长活动、协调练习。 2沙袋摆腿 3100米、200米专项：200米、400米间歇跑或不同跑距的组合跑 48组组合跑方案：（400米 200米 100米）3组 400米专项：800米、400米、200米间歇跑或不同跑距的组合跑 46组。组合跑方案：（800米 400米 200米 50米）3组 4上肢力气练习：卧推或抓举等。 多项身体素养练习
9、1预备活动：慢跑1500米2023米，跑的特地练习、冲跑级弹性跑。 2加速跑 50米2-4组。 3后抛铅球或抓举或高翻等 4跳栏架或跳箱 5阻力练习或跨跳或跨跑练习 6球类嬉戏。 力气练习 1、预备活动：慢跑800米，力气性预备活动。 2、上肢力气：卧推或抓举或高翻 3、下肢力气：全蹲半蹲 4、动作力气练习：60米后蹬跑或快跑计时、100米跨跑等。 速度计时：先计时，后力气。 5、放松跑。 技术和素养练习 1预备活动慢跑1000米体操。 2特地技术练习 3加速跑80米 4跑格（节奏和步幅） 560米托重物跑? 6肩带力气、躯干力气、腰腹肌练习 7放松活动 四站中学 2023年9月 田径运动队训
10、练记录 预备期:(一周) 1、招集运发动,召开全队队员会议。 2、宣布训练制度纪律。 3、预备训练所需器材。 第一阶段:(3月):身体素养训练阶段,以身体训练为主。 1、以力气训练为主,辅以根本技术。 2、以柔韧性训练为主,辅以力气和耐力。 3、以灵敏性训练为主,辅以力气和耐力。 其次阶段:4月):根本技术训练,稳固及提高阶段 1、以根本技术为主,辅以力气训练。 2、以根本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。 3、:根本技术综合练习。 第三阶段:(5月):专项技术、战术养成阶段。 1、以专项技术为主,辅以综合身体素养练习。 2、以专项技术、战术为主,辅以模拟竞赛练习。 3、参与区中小学田径
11、竞赛 详细训练内容: 1、柔韧性的练习: (1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。 (2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横叉等练习。 (3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。 2、协调性练习: (1)各种徒手操,行进操练习。 (2)各种技巧练习。 3、速度、灵敏练习: (1)原地高抬腿跑。 (2)加速跑60米左右。 (3)站立式起跑30-40米。 (4)各种快速反响练习。 (5)30米、60米计时跑。 4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。 5、弹跳力和力气练习: (1)各种跳动练习。 (2)各种腰、背、腹机练习。 (3)橡皮条。 (4)扛铃等。
12、田径队训练工作总结 通过上个学期和这个学期的训练，学生的身体素养有了明显的提高，为了使以后训练好及能够保证训练，现将训练的工作总结如下： 一、积极与班主任和科任教师沟通好，使训练工作正常进展 田径训练开头时学生还能正常进展，学生也能到位训练。但是经过一段时间后，陆间续续消失一些学生留课堂或补作业，造成训练缺的人数多，这是没有和班主任及科任教师沟通好，以后的训练要和他们沟通好，确保训练工作正常进展。 二、学生要具备良好的训练素养 要带好学校的田径训练队，首先要加强对运发动的思想教育，例如：常常讲一些我国优秀运发动刻苦训练，坚韧拼搏，创佳绩为国争光的事例，使学生从小树立仔细训练，为校争光的信念；其
13、次，单有学生的积极性还不够，还要争取家长们的支持，因体育学科与其它学科比起来，社会、家长、任课教师仍旧在重视文化学问，有轻视体育学科思想，特殊是家长的顾虑给我们开展体育业余训练工作带来了很多困难，因此我们要想方设法消退家长们的顾虑，保证其他学生成绩不下降，赢得家长们的支持。 三、科学的选苗 运动会报名、竞赛、据运动成绩选拔、集训、测试、然后选拔，不管是专业队还是业余队，都是根据肯定步骤细心选苗子，俗话说：苗子选择胜利就等于训练胜利一半，有了好苗子，就有了胜利的盼望。因此，我们历来非常重视选苗工作，把它作为训练前提，选苗精确，使训练队伍比拟稳定，训练出勤率高，运发动水平也逐步提高。 四、科学训练
14、 科学训练，严格要求，是提高运动水平的好方法。首先使学生明确训练目的，并按个人的根底和水平，因材施教，更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性，与学生沟通，听取学生反应意见，建立严格训练常规，要求学生做到的，教师必需做到，这样才能取得良好训练效果。 五、教师要爱岗敬业，乐于奉献 作为喜爱体育教学事业的教师，不但要做好日常的体育教学工作，还要抓好学校体育业余训练工作，为增加学生体质，培育德、智、体、美全面进展的人才做出应有的奉献，只是我们义不容辞的责任，也是我们责无旁贷的使命，体育训练工作要求高，它既是脑力劳动，有是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，非常辛苦，工作环境“差”，绝大局部时间是“露天作
15、业”，夏天烈日 ，冬天北风吹，工作量大，除了每天上2-3节课外，还要抓好各项体育技能的训练，组织和竞赛。因此，吃苦耐劳，无私奉献是我们每个体育教师时刻牢记的工作作风。 学校业余体育训练，我做了一点工作，取得了肯定成效，但与兄弟学校相比还不够，今后，我要擅长总结胜利得失，积存阅历，勇于思索和创新训练方法，不断提高自身素养，从而使我校业余体育训练再上一个新台阶。 四站中学 2023年7月 篇3：崂山四中申报青岛市体育传统工程学校(田径)申报材料 崂山四中申报青岛市体育传统工程学校（田径）申报材料 崂山四中 2023年1月 崂山四中申报青岛市体育传统工程学校(田径)材料 崂山区第四中学位于中韩街道科
16、苑纬一路东段。校舍始建于1970年，改建于建于1991年， 2023年初改称为崂山四中、高科园四中。生源主要来自中韩街道东部十一个村，是一所街道办联合初级中学。学校目前共有16个教学班，在籍学生661人，共有教职工73人，专任教师58人,其中高级职称10人,中级职称19人,教师学历达标率达100%。 学校占地近60亩，建筑面积为4551平方米，内部设施配套齐全，教学环境良好。设有二十个教室，并配有各类多媒体试验室、仪器室、微机室、语音室、舞蹈室及各类体育设施。学校被评为“崂山区体育传统工程（田径）学校”；中心教科所共性化阅读先进集体；山东省绿色学校；山东省档案二类学校；山东省校本培训试验基地；
17、为青岛市标准化学校、青岛市电化教育示范学校；青岛市民防教育先进单位；青岛市以法治教示范学校等称号。 学校还涌现出大批文艺、体育方面的优秀人才。其中，张妮娜同学进展为国家射箭队队员，并在国际竞赛中屡获大奖，我校还为体校输送了象王功桥、张伦、张丽等学生。近几年中考中，总升学率达98%以上，充分表达了面对全体的宗旨，中考综合成绩在崂山区名列前茅，深受各级领导和社会各界的好评。 自1997年以来，我校被评为崂山区体育传统工程学校（田径），开展中学生田径竞技体育苗子的培育，着眼于提高全校学生参与体育熬炼的兴趣和爱好、培育终身体育的良好习惯的同时，取得了较好的竞赛成绩，在校内初步形成了让每一个学生懂体育、
18、爱体育、会体育、练体育的良性体育环境，获得区、街道教育界、体育界的高度评价。 我们根本做法是： 一、加强领导，落实条例。 我校全面推动素养教育，仔细落实体育法和两个条例（学校体育工作条例、学校卫生工作条例，严格根据青岛市教育局公布的课程规划现学校体育课、每班每周开设两节体育课，保证体育课质量是我校始终致力讨论的主要课题。并成立了学校体育委员会，由臧贤尧校长担当组长，组员：陆典民(副校长)、王前才(副校长)、尹相京（教育主任）、李章强（总务主任）、李秀宝（副教育主任）、王建功（体育教师）、马春雷（体育教师）、段孝田（体育教师）。每学期有校工作规划、总结；体育组工作规划、总结。 如今，我们在过去的
19、偏重技能，与近年的课改嬉戏体育中找到了结合点，重新熟悉“四基”即根本学问、根本技术、根本技能、根底兴趣；培育学有兴趣、学有所长、学有技能的安康学生。体育课质量稳步上升。我校常年坚持每天上午9：40-10：05为体育大课间以及眼保健操时间，下午4:15-5:00为学生体育自由活动和课外活动时间，两操一课 二、夯实工作根底，软件硬件并进 在全面推动素养教育的今日，社会的飞速进展，日趋剧烈的竞争，人们的身体素养已显得越来越重要，强化学校体育工作刻不容缓。而现代体育运动的进展又要求学校必需有一支高素养的体育教师队伍。因此，我校实行了一系列措施，强化体育教师队伍建立。经过培训、进修、学习，我校3名体育教
20、师在自己的工作岗位上都取得了非凡的成绩。 “工欲善其事，必先利其器。”在强化教师队伍建立的同时，学校广泛筹措资金，聘请专家进展整体规划，新建了一座标准化的300米环行跑道，又投资修建了小篮球场地2个、足球场地1个、排球场地2个、乒乓球台16个，同时增加了局部体育器材和教具。随着学校体育设施的不断完善，体育经费的逐年增加，学校体育水平进一步提高，一个崭新的四中正在悄然崛起。 学校还制定了许多制度，如：中考嘉奖制度；课间操评比制度；特长生训练制度；体育克制度等等。 三、改革体育教学，培育体育特长，开展丰富多彩的体育活动 要想培育出有肯定体育特长的人才，课堂教学是关键。我校在仔细贯彻执行国家教育部制
21、订的教学大纲、教学规划的同时，注意对学生体育特长的培育，注意对体育课堂教学的改革。在传统的体育教学中，往往是教师讲、学生听，或是教师示范、学生仿照，或者学生练习、教师辅导等模式，学生的学习主动性受到限制，特长、共性的培育成为一句空话。为此，我校体育教师，依据学生实际，改良教学方法，逐步形成了形式多样、方法敏捷的课堂教学模式。比方“学生参加法”、师生互动互练法、“启发探究式教学法”、以赛代练法等。通过对体育课堂教学的改革，既熬炼了学生的自学力量和理解力量，又培育了学生的体育特长。 在对学校体育课堂教学进展改革的同时，学校还特别重视课余体育训练队的培育学校按年级组建训练梯队，合理分工落实责任，形成
22、以中长跑为主，篮球、足球等多项合一的“一条龙”训练体系，利用早、晚、节假日、寒暑假进展长期训练。每名体育教师详细负责12个工程的运动训练，确保各队每周训练7次以上，每次训练不少于60分钟。对此工作做到长抓不懈，从而形本钱校传统体育工程的特色。 学校规定，每年的3月20日至4月20日为我校的体育节，在近几年的体育节中，我校涌现出大批的优秀体育人才，表达了良好的精神风貌。 此外，学校还建立了各项体育活动竞赛规划，各年部、各班级之间的竞赛形成了制度，学校每年都要进行一次以传统体育工程为主的田竞运动会。校代表队积极参与教育局举办的各种体育竞赛，并取得了较好的成绩。通过各项竞赛活动，为学生供应了更多主动
23、进展和展现自己的时机，从而推动了学校传统体育工程的进展。 四、辛勤的付出，丰硕的成果 由于学校领导高度重视，措施得力，学校体育运动队在各级各类竞赛中均取得了优异的成绩，屡次受到上级有关部门的表彰。详细成果如下： 1、 学校参与各项竞赛成绩。（2023年-2023年） 时间 地点 竞赛工程 名次 2023年 一中 崂山区中学生篮球赛 男子第一名 2023年 一中 崂山区中学生篮球赛 女子第三名 2023年 二中 崂山区中小学生运动会 团体总分第三名 2023年 高新 崂山区中小学生衰弱操竞赛 二等奖 2023年 颐中 崂山区中小学生越野赛 男子组第六名 2023年 高新 崂山区中小学生运动会 团
24、体总分第五名 2023年 一中 崂山区中学生篮球赛 男子其次名 2023年 二中 崂山区中小学生运动会 团体总分第五名 2023年 二中 崂山区中学生篮球赛 男子其次名 2、 体育教师荣誉。 王建功：1999年崂山区体育教学根本功竞赛一等奖；2023年崂山区体育教师教学根本功竞赛一等奖；2023年崂山区体育体育教师教学根本竞赛一等奖；2023年青岛市体育教师教学根本竞赛三等奖；山东省第十届教育教学“百佳”论文评比中获“百佳”三等奖。 马春雷：2023年8月获得青岛市优秀青年志愿者；2023年6月获得贵州省安顺市优秀支教教师；2023年6月获得贵州省安顺市普定县优秀教师；2023年10月进行崂山
25、区体育公开课，2023年获得青岛市体育道德风气奖；2023年4月谈课程改革中的“改”一文获得国家级一等奖；2023年4月多媒体课件与体育教学一文获得国家级三等奖；2023、2023、2023连续三年带着学生获得崂山区中学生篮球赛冠亚军。 段孝田：山东省第十届教育教学“百佳”论文评比中，荣获“百佳”贰等奖。 3、 学生荣誉。2023年8月我校学生王玉尊代表崂山区参与青岛市中学生篮球赛获得 其次名；2023年我校学生于复嘉代表崂山区参与青岛市中学生运动会获得第五名； 为了申报青岛市体育传统工程学校（田径），我们先对申报表进展了自查如下： 青岛市市级体育传统工程学校评估标准与实施细则 指标设定 评价
26、要素标准及权重 得分 A1 基 本 条 件 30 分 B1学校领导重视（4分） 1、重视体育传统工程工作，并将其列入学校的议事日程；（2分） 2、体育传统工程进展规划、工作规划列入学校教育进展规划和年度工作规划；（1分） 3、各学科安排合理，按规定开足、开齐、上好体育课。（1分） 1 1 B2组织机构健全（5分） 1、有一位校级领导直接主管体育工作，有相应的规章制度；（1分） 2、实施学校体育工作条例并到达要求；（1分） 3、有三年以上学校体育工作规划，有年度学校体育工作规划和学期总结；（1分） 4、每学年召开本校体育工作会议两次以上。（2分） 1 1 1 B3师资配备（5分） 1、按国家的有
27、关规定配备体育教师；（1分） 2、体育教师的学历到达国家规定的要求；（1分） 3、配备女体育教师；（1分） 4、须有专（兼）职的体育传统工程训练教师。（2分） 1 1 0 B4场地器材设施（6分） 1、根据学校规模，体育场地设施到达国家规定最新标准；（3.5分） 2、依据开展的体育传统工程配有能够满意教学、专项训练和正式竞赛要求的场地器材设施。（2.5分） 35 25 B5学校体育经费（4分） 1、纳入核定的年度教育经费比例不低于2%；（2分） 2、学校必需保证体育传统工程训练、竞赛经费及带训教师的训练补贴及相关待遇，做到专款专用。（2分） B6学校体育活动（6分） 1、在校学生的学生体质安康
28、标准合格率到达98%以上；（3分） 2、开展形式多样的课外体育活动，有规划地把传统工程活动与日常体育教学工作有机结合。（3分） 指标设定 评价要素标准及权重 A2 体 育 传 统 项 目 工 作 35 分 B7根本状况（20分） 1、学校开展体育传统工程工作3年以上；（1分） 2、参加体育传统工程活动的学生达60%以上；（2分） 3、配足以体育传统工程为主的体育教师；（2分） 4、建立不同年龄的体育传统工程代表队，并有完善的治理制度；（1分） 5、校代表队有训练规划、教案、年度总结；（1.5分） 6、体育教学要突出体育传统工程特点；（2分） 7、校代表队与各年龄梯队每周训练3次以上，每次训练不
29、少于90分钟；（2.5分） 8、校代表队队员品德评定到达良好以上，文化课学习成绩到达本年级中等以上水平；（2分） 9、建立校代表队档案库。（1分） 10、校代表队队员的学生体质安康标准合格率达100%；（1分） 11、学校每年举办一次以上体育传统工程为主的运动会或竞赛； (1分) 12、校级代表队积极参与上级体育、教育行政部门组织的各项体育竞赛活动。(3分) 1 1 15 25 1 1 1 B8场地、器材、设施（15分） 1、场地：（ 8分） 田径传统校：中学有300米以上环形跑道(农村中学须有400米环形跑道)，并附有100米直跑道；小学有200米以上环形跑道，并附有60米直跑道的田径场。
30、篮球传统校：学校建有符合标准的篮球训练场地，中学不少于4个室外篮球场；小学不少于2个室外篮球场及帮助活动场地和附属设施。 足球传统校：有6040米的足球场1块和帮助活动场地2个及附属设施。 排球传统校：学校建有符合标准的排球训练场地，中学不少于4个室外排球场；小学不少于2个室外排球场及帮助活动场地和附属设施。 乒乓球传统校：有室内训练房及附属设施。 其它工程传统校：除游泳工程外，其它工程学校场地设施必需到达满意开展课外体育活动和课余训练的需要。 2、器材：按教育部中、小学体育器材配备名目配齐器材；（7分） 8 7 指标设定 评价要素标准及权重 A3 工 作 成 绩 35 分 B9运动成绩（15
31、分） 1、校代表队在本市、区体育传统工程竞赛中成绩名列前茅；（5分） 2、参与青岛市级体育竞赛，获得团体（集体）或个人录用名次；（5分） B10培育与输送（10分） 1、每年向上一级体育工程传统学校、各级业余体校、运动学校输送体育后备人才。每名1分，三名以上4分；（4分） 2、校代表队队员直接输送到省优秀运动队、解放军优秀运动队；（2分） 3、校代表队队员直接输送到各大专院校运动队。每名1分，三名以上4分。（4分） 1 B11表彰与嘉奖（5分） 学校和个人在开展学生体育训练、培育体育后备人才等方面受到过体育、教育行政部门的表彰。 5 B12科研成果（5分） 学校和个人的教学、论文、体育科研成果等在青岛市市级以上刊物上发表。每篇1分，五篇以上5分。 由于A3B9有5分不知道内容，所以我校的自评得分也许在84分到89分之间。 基于以上状况，我校申请青岛市体育传统工程学校（田径），盼望上级能够批准。 崂山四中 2023111