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1、青少年低碳环保的建议书 白云漂浮在天际，花草依恋着土地，人类在华蜜的繁衍生息。环保低碳从一点一滴做起，回报地球母亲三春晖。爱心传递，华蜜健康伴着你。下面由我来给大家共享青少年低碳环保的建议书，欢迎大家参阅。 青少年低碳环保的建议书1 节能减排是深化实行党的_大精神，实现经济可持续发展的基本要求。开展节能减排、爱护环境，建设生态文明城市活动和我们青少年亲密相关，也是我们青少年学生简单做到的事情，因此在今日我们向全体少先队员们提出“节能减排，从我做起，从身边的小事做起”、努力建设“节约减排型学校”的倡议，从自身做起，从小事做起，养成环保节约习惯，促进我校更快更好发展。倡议如下： 一、主动学习节能减
2、排学问，树立节能减排意识，自觉让“节能减排”走进校内，走进班级。 二、养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一支粉笔、每一粒米的习惯，从身边小事做起，节约资源、抵制污染，杜绝各种形式的奢侈，削减能源损耗。 三、开展垃圾分类回收，限制日常学习中垃圾的产生;不用、少用塑料袋，主动运用布袋子;不乱扔垃圾，踊跃清理白色垃圾。 四、节约用水，避开“滴、冒、跑、漏”现象。做到节约用水，顺手关闭阀门。 五、节约用电，各教室做到白天不开灯，阴天尽量少开灯，做到人走灯灭。刚好关闭教室内的电教设备，切断总电源，削减电器的待机损耗。 六、节约学习用品的运用，铅笔橡皮尽量运用完再更换，练习本充分利用，抵制豪华学习用
3、品。 七、上学或外出，尽量乘坐公共交通工具。 青少年低碳环保的建议书2 敬重的各位老师，敬爱的同学们： 当您在舒适整齐的校内中工作和学习时，当您享受科技现代化带来的种种便利时您是否越来越真实地感受到，气候变化无常、环境恶化、资源能源短缺等问题已经起先威逼我们的生活?随着夏季的来临，我校水电消耗量已进入高峰期，为进一步增加广阔师生的能源忧患意识和环保意识，在_年“节能环保宣扬月”活动来临之际，学校呼吁广阔师生员工一起行动起来，从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，争做践行节能环保的楷模。 一、提倡节约用水 提高用水效益 1.在学习和生活中要注意行为节水，杜绝水龙头长流水的奢侈现象，养成良好的节水
4、习惯。 2.坚持运用洗脸盆洗脸，每次可比干脆用长流水洗脸节约用水16升左右，每月每人节约用水1.2吨左右。 3.间断放水淋浴，搓洗时刚好关水，避开过长时间冲淋。 4.衣物集中洗涤，削减洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗;洗涤剂投放适量。 5.提倡循环用水，洗衣服的水可以用于拖地或冲厕所。 二、低碳生活从节约每一度电起先 1.出宿舍前要关闭电源、饮水机。 2.顺手关闭电灯等用电器，下课时需关掉教室电灯。 3.电视待机状态也耗电，请手动关机。 4.室内运用空调，做到冬天温度不高于20、夏天温度不低于26。 三、推动绿色办公促进资源节约 1.流转文件实行网上传送，定稿文件双面打印，未定稿文件用废纸打印
5、。单面运用后的复印纸，可再利用空白面影印或裁剪为便条纸或草稿纸。 2.节约每一颗订书针、曲别针，充分利用每一支签笔，运用签笔时做到换芯不换壳。 3.为电脑设置合理的“电源运用方案”，较长时间不用，采纳“待机”模式;更长时间不用，采纳“休眠”模式。 4.关闭长时间不用的打印机等设备，削减待机耗能。 四、提倡文明、健康生的活方式，自觉养成节约、环保的生活习惯 1.节约粮食。 2.少用洗衣粉等化工制品。 3.尽量少运用一次性牙刷、一次性浴帽等。 4.多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，熬炼身体的同时也为节能减排出力。 5.尽可能削减运用一次性筷子和纸质杯子、饭盒等。 6.提倡运用环保袋，削减塑料袋的运
6、用。 7.尽可能削减洗车次数。 节约是美德，节约是品质，节约更是责任。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。让我们同心同德，积少成多，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，以自己的实际行动支持节能减排，为沈阳农业高校的发展做出自己的贡献。 青少年低碳环保的建议书3 敬爱的各位学校的老师同学们： 你是否正畅享于清雅悠静的校内美景?你是否欢乐于轻松舒适的校内生活?你是否愉悦于光明整齐的学习环境?好像我们的日常行为无人约束，好像我们的生活富有足够、好像我们的水电资源取之不尽、用之不竭。 然而，就在我们的日常校内生活中，一个小小的行为都可能为我们漂亮的校内留下永久令人痛心的踪迹。看看
7、那白色墙壁上跳动的踪迹;看看绿色草地上散散点点的废纸果皮;听听那宿舍楼上多么“响亮”的夜半歌声;看看垃圾堆里有多少半新的衣服饰品;看看饭后碗里有多少剩下的饭菜被奢侈地倒进泔水桶中;看看那长流不息的自来水管;看看那彻夜长明的路灯;再看看那飞速转动的电表和水表，信任每位同学都不会目视校内环境的污染及能源的严峻奢侈而麻木不仁。 据调查，校内的能源奢侈及污染主要表现在以下几个方面： 一、 水电奢侈 我们来看看这些水电奢侈的现象吧：有一些老师上完课，不关投影仪就走并非一两次遗忘了，而是长期这样;教室里，大白天常常也是灯火通明;寝室里，最常见的是，人不在，电脑却都常期处于开机状态;半夜里，若大的校内，上百
8、盏大功率的路灯彻夜亮着;走廊里的灯，常常是二十四小时开着;有的宿舍，早上开的灯，走时忘了关掉，就那样始终亮一成天直到晚上;自来水管开了忘关或关的不紧，大量的水便哗啦啦地流着;洗衣服时，小小的衣服漂了多数遍，大盆大盆的水坚决果断地泼了出去。这一切，都让人毛骨悚然! 据有关资料统计，在北京，学校用水占全部城市用水的13%，用电占6%。足见这肯定不是一个小数目。对全国来讲，绝大多数学校，由于条件差、资金相对不足，再加上相识不到位，所以投入到校内节能设备改造中的资金可以说是少之又少。另一方面，由于管理方面的问题，学校的长明灯、长流水也屡禁不止。学校厕所用水和学生洗刷用水奢侈状况可以说非常严峻。在用电上
9、，老师用电开关不合理，一般一个开关限制24支灯管，削减了布线的麻烦，却造成了长期的奢侈，所以很多时候，一个人在教室，也要开全教室的灯。另外顺手关灯、顺手关掉用电器开关的还没能够真正成为自觉，也是造成奢侈的一个重要缘由。 二、纸张奢侈 随着人们经济收入、生活水平的提高，敬惜纸的良好传统已经一去不复返了。为了追求作业的整齐，写错要撕掉，写的潦草要撕掉，大量的被随意撕掉的废纸被丢弃。大量的考试和复习资料，也是造成纸张奢侈的重要因素。 三、粮食奢侈 现在校内中粮食奢侈可以说骇人动目。在学生食堂，我们总可以在餐桌上看到学生就餐后留下来的剩饭剩菜，有的馒头仅仅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，常
10、常可以看到学生顺手丢弃的半边火烧、完全的馒头、成根的油条。有的学校旁边居民区的居民会不定期的到学校里捡拾学生丢弃的馒头等来喂猪、喂狗。 四、白色污染 现在的校内污染，同社会污染一样，更多的是白色垃圾的污染。学生的食品包装更多的是运用一次性塑料袋和快餐盒。众所周知，这两样东西，基本上都是很难降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外还有相当数量的一次性快餐盒、便利面袋、冰糕袋等等。而一次性卫生筷的消耗也是相当惊人的。 五、噪声污染 学校噪声污染，主要存在于学生课间的热闹声、老师大声讲课和校内高音喇叭。而其中以校内高音喇叭所产生的噪声污染最为突出。另外，几乎全部学校都支配有课间操、升旗仪式、不定期
11、校会。这些都会不同程度的产生扰民。 全部这些，也仅仅是校内能源奢侈和污染环境中表现比较突出的几个问题，还有很多方面须要学校进一步来治理和改进。作为担负着培育将来建设者、环境爱护者重任的学校，加强学生思想道德教化、加强节能环保意识教化，加强学校管理水平，削减污染，杜绝奢侈，实在是一个不容忽视的重要课题。 为此，我们向全部高校发出倡议： 一、节约用电，刻不待时 某高校新闻系的学生们针对校内奢侈行为作了一次调查。据不完全统计，学校一年电的奢侈量是133682度，这些电足够一个一般家庭用58年。 高校是人口量最大的单位，作为这样一个浩大的单位来讲，各方面的资源利用量都是相当高的，尤其是用电量，数目是相
12、当惊人的。为此，高校更应当把节约用电列入学校长期发展规划中。学校的领导组织及有关部门，应首先加强自身的节约用电的思想意识，多方位了解节约用电的多种方法途径，努力为了学校的长期发展作出正确的选择。节约能源不是一朝一夕的事情，要从长期发展来看待学校的节约用电的问题。 高校作为一种培育高等人才的教化基地，更应当全方位培育学生的素养，节能降耗就是一个实实在在的教化实例。 a、电力的选择。 就目前来讲，虽然市电已不再像以前那么昂贵，但对于用电大户来讲，依旧是不堪重负。对比各种用电途径，太阳能发电系统在诸如高校工厂这类用电量浩大的系统中，具有相当的优势。 拿太阳能灯具来讲。首先，太阳能灯具是利用太阳光电转
13、换供应电能，取之不尽、用之不竭。其次，太阳能是绿色能源，环保无污染，符合我国现阶段提倡绿色环保的发展主题。第三，太阳能发出的电是低压直流电，因此肯定不会发生触电、火灾等平安事故。第四，太阳能安装便利简洁，不须要另架电线，可就地自发自用，避开了因施工带来的担心全和不便利的因素。第五，一次投资与沟通电长期投资等价，一次投资，长期受用。一般来讲，太阳能发电可质保25年，与沟通电相比，削减了人工费、修理费及昂贵的电费。 鉴于高校的长期发展性，太阳能进入高校是最佳的节约用电途径。首先可从路灯上来变更，可将学校的路灯全部改为太阳能路灯，太阳能路灯发光效率高、高亮度、运用寿命长、节能、经济、环保、好用。充电
14、一天可运用37天，解决了因阴雨天所带来的用电困扰。只须要一次性投资太阳能路灯的费用，便可25年高枕无忧了。另外，可尝试建立太阳能电站，依据设计，所发的电可供整个学校的正常照明和日常用电。 b、光源的选择。 可将学校全部的光源改成高效led绿色光源，可有效大量节约电力资源。led光源是利用半导体芯片做成的发光器件，具有发光效率高、耗电量小、运用寿命长、工作温度低、平安牢靠性强、反应速度快、绿色环保等显著优点。经测试同等亮度下，耗电量仅是白炽灯的非常之一，而寿命却是白炽灯的50倍，荧光灯的20倍。 c、全校师生总动员。 开展全面的节约用电教化，要求每一位学生及老师要从自身做起，从身边小事做起，节约
15、每一度电：人走灯灭、刚好关机和切断电源。把节约用电溶入学生和老师的综合素养考评中，从根本上变更学生及老师用电奢侈的局面。号召全校师生动员起来，集体为节约用电，建设绿色可持续发展社会贡献自己的一份力气。 二、节约用水，防止水污染，从一点一滴做起 在教学楼和宿舍楼，我们都经常能看到细水常流。我们调查得出，假如一座教学楼用水的奢侈量平均是2945.2吨，依此推算，主校区若有13座教学楼，就有38287.5吨水被奢侈掉;宿舍楼平均用水奢侈量是571.7吨，主校区假如有29座宿舍楼，总的奢侈量是16578.7吨。假如按一吨水6元钱来算，一年学校奢侈的水费高达32万元。节约水资源，防止污染，要从生活中的一
16、点一滴做起： 1、 水龙头随用随关，避开长流水 2、 对水龙头进行刚好检修，避开因设备损坏引起的水源奢侈 3、 一水多用，用洗衣服的水冲厕所;用洗脸水浇花等 4、 洗衣服运用无磷洗衣粉，削减污染 5、 将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用 6、 慎用清洁剂，尽量用香皂，避开水源污染 7、 据统计，卫生用水约占每个人用水量的70%，学校可将卫生间、开水房等处的用水设备改为节水型 8、 水龙头由全转式改为1/4转式，通过缩短开关水龙头的时间，达到削减水的流失量 9、 学校的浴室可改用低流量的喷头或在原喷头上加缓流水装置，有效保证用水需求的同时，降低水的流量 三、节约用纸，爱护森林资源 现在高校生用
17、纸奢侈数目惊人。在求职过程中，大量的纸张被做 成了厚厚的求职简历，据统计，砍伐一棵5年树龄的白杨树所能制作的纸张，仅够3名学生求职用;另外就是现在用纸都只用一面，大量的纸张都因一面写写划划了一点点就会被扔进废纸篓;学生的做业和毕业论文等，现在都须要用打印出来的，而且都是单面，一张歪了或是稍有不清晰，便要重新再打印，这样纸张就被奢侈了整整一倍甚至更多。我们可从以下几个方面来节约用纸： 1、提倡一张多用，可将打印错误或写了一点点内容的单面纸张积累起来，订成册子，供做草稿运用; 2、老师在布置作业的时候，假如能用文档来表示的尽量不要打印的，将电子文档推向广泛运用; 3、可将废纸进行分捡，或用于二次利
18、用，或卖废品削减奢侈; 四、节约每一粒粮食，养成勤俭节约的好习惯 “高校生自查曝光校内惊人奢侈 食堂一周倒掉一亩粮”。面对这骇人动目的数，每个人都须要扪心自问：“我们凭什么奢侈?”因为花了钱就可以为所欲为吗?钱是你们的，但资源却是大家的!任何人都没有权利奢侈!在你把饭菜倒进垃圾桶的同时，就构成了对别人劳动的不敬重，更是在挥霍父母的血汗。 仅仅一周的时间就有相当于一亩地产量的饭被倒掉，说明奢侈普遍存在。然而，比现象更可怕的是学生们的漠然和节约意识的极度匮乏。作为当代的高校生来讲，作为祖国将来发展的主导力气，从小就接受了“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”教化的高素养人才，尽然无知和
19、麻木到这种程度! 首先，学校须要制定切实可行的节约资源的规章制度，把节约付诸于行动，更要列入学生的思想道德评定中。 其次，学校可组织特地的节约小组，针对校内奢侈和节约进行有力度的图文宣扬或文艺演出。 第三，可在食堂里挂上各种活泼好玩的有关宣扬“节约是美德，奢侈可耻”及相关的宣扬标语，时时刻刻提示前来就餐的学生和老师：劳力成果，不容奢侈。 第四，作为高校生，不能把节约看成小事。诸葛亮说：“静以修身，俭以养德。”勤俭是一个人修身养德的必备条件。高校生，更该如此。 最终，对节约有效的班级和个人进行表彰和嘉奖，号召全体师生树立节约意识，养成勤俭节约的好习惯。 节约历来是中华民族的传统美德。为摆脱贫困而
20、节约是一种本能;为养成习惯而节约是一种毅力;为形成文化而节约是一种美德;为打造文明而节约是一种品行;为促进社会发展而节约则是一种不行推卸的责任! 五、杜绝运用一次性用品，削减白色污染 一次性用品给人们带来了短暂的便利，却给生态环境带来了灾难;它们加快了地球资源的耗竭，同时也给地球带来了环境污染。学校可采纳以下方法来杜绝一次性用品，削减白色污染： 1、 学校的超市或卖场对于塑料袋的运用应加强限制，不供应或有偿供应塑料袋都可在肯定程度上削减白色污染。 2、 去食堂就餐，都必需自带餐具，禁止食堂向就餐人员供应塑料袋、一次性筷子、饭盒等。 3、 现在在高校校内中，随身听、cd、mp3、文曲星等已成为高
21、校生的必备品，而电池的消耗也很大。通常同学们将用过的电池干脆扔入垃圾桶，有时会有有毒液体泄漏，同时对环境也造成污染隐患。可用充电电池代替一般电池，那么就可以轻而易举地削减电池所造成的污染。 4、 用手绢代替纸巾、用瓷杯、玻璃杯代替纸杯和塑料杯、用自动铅笔代替木杆铅笔。 5、 每一个班在班内建立一个小型垃圾点，将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。由于纸类、塑料数量较多，可以一天清理一次，另外考虑到电池对环境的危害，建议同学们把废旧电池统一回收。 6、 学校设立几个大型垃圾箱，统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾，并在校内内多设置一些小型分类垃圾箱。学校负责与社会回收单位联
22、系，刚好送出回收来的垃圾。 7、 学校应当设立一个评分制度，对垃圾回收工作开展得好的班级进行激励。回收的收入也可返回各班运用。 应当看到，要想真正从根本上杜绝校内白色污染，就必需在学生 心中树立环保的观念，因此建议学校多多加强环保教化，如征集环保标记，开展环保写作大赛，实行环保歌咏竞赛等活动，使环保意识深化人心。 加强对学生的环保教化工作，目的还在于向全社会宣扬环保学问，因此建议学校通过多方面对社会开展公益活动 六、一物多用，削减日用品奢侈 生活水平的提高，让更多的高校生在不停地赶新潮流，流行什么就买什么。其实许多东西并非不能用，只是不流行了，不想要了就换。在他们看来，这事太小了，自然不会想那
23、么多。 一物多用，对物品进行多次利用，应当成为新的校内风气，新的生活追求。可参考以下方法： 1、 避开冲动购物。购物前，首先问自己几个问题：这件物品是奢侈品吗?我是否有别的物品可以代替这件?这件物品是否很快会被另外的更美丽的物品所代替?买了它是否要淘汰掉另一个还能用的物品?假如答案都是yes的话，那就忍一下，不要买啦。 2、 做好安排统计。常常统计一下自己的物品，能用的就要用，可以运用一些小的手法来进行装饰，使其更美观;未损坏但自己实在用不上的，可送人或损赠给灾区;实在无法补救的才可以淘汰。 3、 电池本是消耗品，没电了就换也是很正常，但假如将需用电池物品的用电量由高到低排列，将电池进行层层运
24、用，让电池的电量充分利用后，再进行统一环保处理，将不失为两全其美的举措。 4、 到处崭新，只有一处挂破的衣物，可在破的地方绣上一朵花或一个新颖的图案。 5、 不穿的美丽衣服，可修改成小手包或其它装饰品，亲自动手，既节约了物品又别有意义。 七、削减噪声污染，维护宁静的学习环境 维护校内的宁静氛围，是学生学习的良好保障。噪声污染的危害性很大，是一种无形的“杀手” 。校内噪音给师生带来诸多不良影响：师生无法正常生活、工作、学习和睡眠;师生无法正常调整精神状态，心情焦虑担心、烦躁激烈、发怒甚至失去理智。噪音损害人的听力，还会引起各种疾病，如心脏病、高血压等等。尤其是我们的同学正处于身体和智力发展时期，
25、噪音的污染会使学生听力下降、留意力不够集中、简单疲乏，影响学习，对身心健康造成极大的损害。 针对校内噪声污染，特提出以下建议： 1、早读课，可以默读，轻声朗读，以防产生噪音，影响其他同学。 2、同学们在课堂上个人发言时可以大声，小组或全班探讨时，尽量小声争论，不要大声叫嚷。 3、课间不要在教室里打闹，不要在走廊、楼梯上追逐、玩耍。学校操场很开阔，声音简单扩散。提示同学尽量到操场、足球场、篮球场上进行各种有益的活动。 4、为最大限度地削减校内噪音，给学生们营造一个宁静舒适的学习氛围，还应在校内设施建设上加大力度。有条件的学校，可以在校内内安放声音测量仪，给同学们友情提示。 作为每一所高校，都对我
26、国的节能环保工作起着不行忽视的作用，作为每一位学生和老师，都对学校的长期发展有着不行分割的联系。上从学校领导，下到每一位学生，都应当主动响应倡议，从自身做起，从生活中的一点一滴做起，从根本上变更高校能源奢侈及环境污染的现状，为了提高自身修养努力，为了维护漂亮的校内环境努力，为了祖国的绿色可持续发展努力! 青少年低碳环保的建议书4 漂亮的地球，我们共同的家园。爱护地球环境是我们每一个地球公民义不容辞的责任。 经济的发展，推动了社会的进步，提高了我们的生活水平，同时也加大了对自然资源的开采和运用力度，能源资源奢侈、环境污染等问题也日益突出。建设资源节约型、环境友好型社会已成为当今社会的主旋律。为了
27、进一步提高我校师生节约能源、爱护环境的意识，我们联合举办“践行节能低碳、建设漂亮家园节能减排宣扬周”活动。我们向全校师生发出如下倡议： 节约用电，刻不待时。每一位学生及老师要从自我做起、从身边小事做起，节约每一度电：人走灯灭、刚好关机和切断电源。6月18日，图书馆、二饮食中心电梯停开一天(不含货运电梯)，新校区庭院灯(不含路灯)关闭一天。 节约用水，点滴做起。刚好检修供水设备，防止水管、水龙头等损坏奢侈水资源;水龙头随用随关，避开长流水;一水多用，洗衣服水冲洗厕所;洗菜水浇花等。 节约用纸，爱护森林。提倡双面打印文件;将单面打印或书写错误的纸张积累成册，供做草稿、随笔记事运用;尽量运用电子文档
28、布置作业、传递文稿;将废纸进行分捡，充分发挥其利用价值，削减奢侈。 节约粮食，养成习惯。勤俭节约是中华民族美德。树立节约光荣、奢侈可耻的基本观念，从每个人做起，力行光盘行动。 欢迎广阔师生主动参与节能减排宣扬周活动：6月17日上午11：30在其次学生饮食中心门前开展“节能我行动”签名活动; 6月18日晚7:30在教学楼b座206举办“节能理念之行为节能”讲座。 希望每一位师生都能主动响应倡议，从自身做起，从生活中的一点一滴做起，为人人养成节约资源和爱惜环境的美德、把我校建成节能低碳、绿色环保的校内而努力 建议人：_ 日期：20_年_月_日 青少年低碳环保的建议书5 敬重的各位老师、敬爱的各位同
29、学们： 低碳，指的是在生产和生活过程中，削减二氧化碳的排放量。我国作为一个高能耗的国家，特别重视低碳。国家_同志在亚太经合组织第15次领导人会议上，本着对人类将来高度负责的看法，针对事关中国人民、亚太地区人民乃至全世界人民福祉的大事，慎重提出了四项建议，明确主见“发展低碳经济”。低碳经济，区分于原有的经济发展模式，是以削减温室气体排放和构筑低能耗、低污染为基础的经济体系。低碳经济可以保障中国的能源平安，干脆关联到我国的污染问题，对限制温室气体和污染物排放有着很重要的意义。党中心“_”规划建议也提出，要坚持把建设资源节约型、环境友好型社会，作为加快转变经济发展方式的重要着力点，深化贯彻节约资源和
30、爱护环境的基本国策，降低温室气体排放强度，推广低碳技术，发展循环经济，合理引导消费行为，发展节能环保型消费品，提倡与我国国情相适应的文明、节约、绿色、低碳消费模式。通过实行以上政策措施，来主动应对气候改变，促进中国社会经济发展与人口资源环境相协调，走可持续发展道路。 低碳经济，是中国社会经济发展的必定选择。作为中学生，我们能为中国的低碳经济发展做些什么呢?我们可以增加自我的环保意识，在日常的学习和生活中，留意做到“低碳”。例如： 1、节约用电，顺手关好教室内的电灯、电扇、电脑和多媒体，节约每一度电。 2、节约用水，洗手时，水龙头不要开太大，并刚好关上、关紧，节约每一滴水。 3、自带环保水杯，多
31、饮用白开水，少喝瓶装饮料。 4、不乱丢垃圾，并进行垃圾分类，收集可回收利用的垃圾。 5、不随意奢侈作业簿、作业纸，合理运用草稿纸，打印纸可以双面运用，节约耗材。 6、不用购买过多的学习用品。 7、少用纸巾，重拾手帕。 8、不运用污染环境、奢侈资源的产品，特殊是不运用一次性碗筷，少运用塑料袋，外出购物自备购物袋。 9、多运动，少看电视，少上网，多出去走走，近距离外出，尽量步行或骑自行车。 10、运用电脑时，关掉不用的电脑程序，可以省电。 11、在家多种些花草，加大对二氧化碳的汲取量。 12、在家，做好低碳生活的宣扬和教化，监督家人做到节能环保。以上所举例子，只是低碳生活中很小的一部分，同学们可以开动脑筋，想出更多低碳环保的点子。 同学们，让我们一起行动起来，主动参加到低碳生活中，为中国的低碳经济发展贡献我们的力气。 青少年低碳环保的建议书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页