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1、 市少先队员三好学生主要事迹材料 一、品学兼优，屡获佳绩。 xxx同学喜爱祖国，勤奋学习，立志成才，把抱负付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心承受教师的教育、帮忙。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，喜爱集体，助人为乐;她喜爱劳动，积极带着少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地把握;课外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向教师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，打算自己命
2、运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度打算的。 功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;屡次获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力气，班级的中流砥柱，面对成绩xxx同学从不傲慢，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必需不断努力，追求更高的标准。 二、教师的助手，同学的”典范。 xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮地成长。在家里，她虽然是
3、独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，教师和同学都很信任她;在学校观察谁有了困难她会毫不迟疑的伸出热忱友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学效劳，成了教师的小助手，同学的好朋友。工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗？实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她由于仔细会被同学教师埋怨误会，她流着泪悄悄承受，可是她依旧不改仔细、公正、严谨的初衷。 三、善待差生，乐于助人。 xxx同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她四周全部的人都能跟她一
4、样优秀。她常说，祖国的将来需要大批的建立者，仅靠个别人的本事是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她常常与其他班干部一起主动关怀班上学习较差的同学。为了帮忙后进生解答疑难，她总是非常急躁地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，转变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮忙下，各方面都有较大的进步。 四、勤学苦练、全面进展。 作为一名少先队员，xxx同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强独立，自觉培育自己各方面力量，培育各种兴趣爱好。参与了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参与各类竞赛并获得各种奖项。 “小荷才露尖尖角”，我们信任，xxx同学靠着自己对学问的追求，对将来的美妙向往，她肯定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着圆满走出校园，肯定会为她的校园生活画上圆满的句号！