干部竞聘演讲稿范文汇编8篇.docx

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1、 干部竞聘演讲稿范文汇编8篇 记得闻名主持人敬一丹说过:“有一种过程,不经受不知道它的艰辛,有一种艰辛,不经受就收获不到欢乐”。虽然这次竞聘我是以失败而告终,总成绩第三名,与胜利擦肩而过,但我是用微笑去面对失败,尽管我看到一个个熟识的同事走上中层干部岗位,我还是显得那样的安静和淡定。我之所以参与这次竞聘,是想证明在困难和挑战面前,自己还是有士气、信念和力量的,更是想让自己的人生多一份新的阅历。 我是一个不善言辞的人,尽管我喜爱间或写一些小文章,也只有在博客里静静的释放着自己的感想,或在新浪等各大论坛里匿名发表着自己的谈论。我始终遵守着“桃李不言,下自成蹊”的生活信条,努力地工作,平淡地生活,似

2、一潭静水,缺少自信的涟漪。 今年56月,局党委给我们这些为电力企业争做奉献的有志者供应了一个展现才华的平台,当我看到竞聘的通知,有点茫然,究竟与自己现在从事的纪检监察工作与竞聘的任何一个专业都不算“对口”。“是骡子是马,总得拉出去溜溜”。经过剧烈的思索,还是打算去挑战一次自己。由于是第一次,当递上报名表的霎那,我的心猛烈地跳动,是感动还是害怕?我也说不清晰,或许二者都有吧。为做好这第一次,我上网、看书、查阅资料,工作之余把大局部时间都交给了学习,我的生活为此变得紧急而劳碌。有人对我的做法很不理解,认为我如此仔细地对待竞聘没那个必要,更何况我是跨专业挑战,胜算的把握不大。对此,我淡然一笑,但我的

3、性格打算了我要好好地做下去,不去想它的结果如何。 庸庸碌碌的忙了半个月,在考场上才觉自身修为不够,底蕴缺乏,这次的考试题目都很敏捷,对那些主观题自己总是刻意的追求小标题的工整。当我考完后,头脑一片空白,尽管我笔试通过,但成绩告知我这不是我期盼的分数。最终我以最四名的身份进了竞聘的演讲台,在台下演练数十次的演讲,一上台就感觉到自己紧急得声音颤抖,甚至在演讲的过程中遗忘了台词。当主持人现场提问:“请问在工作中你觉得工作阅历、专业学问、行业学问哪个更重要?”我脑海里闪过一丝茫然,但我立刻想到高中的一道政治题:“在社会主义市场经济建立中,物质文明和精神文明建立哪个更重要?”答案是两手抓两手都要硬。所以

4、我依照这个思路作了一个三者同样重要的答案,并结合我竞聘的岗位特点进展了阐述。很圆满没有看到前4位选手的精彩表演,由于我是第五个出场的。最终我的演讲其次名,不算满足也不算失落。 有些事情,硬是在竞聘过程完毕后才懂得。尽管我只是把这次竞聘当作是演习和对自己的检阅。当我慢慢的又恢复到原来工作和生活的状态,如今又回首,总觉有许多的圆满。很感谢领导和朋友们对我失败的劝慰。我盼望胜利,但我也不拒绝失败,由于失败也是一种收获,它会让你重新端详自己,会让你更加顽强,更加无畏。胜利是绚烂的,但失败亦不乏漂亮。 得一职不荣,失一职不耻。很喜爱一副对联:“宠辱不惊,看庭前花开花落,去留无意,望天空云卷云舒。”寥寥数

5、语,却道出了人生对事对物,对名对利应当持有的态度。得之不喜,失之不忧,宠辱不惊、去留无意。这样才能心境平和、淡泊自然。竞聘,是我做的一件自己从来没有做过的事情,它让我看到了自己的缺乏,熟悉到自己的差距,这值得庆幸。为了它,我努力了,奋斗了,拥有过一个布满激情的过程,所以任何结果对于我来说,都是有意义的。 通过竞聘这个过程,我学到了学问、锤炼了意志、塑造了品行,所失所得都使我受益匪浅。我以后的路还很长,肯定也会有机遇,也会有挑战,我想只要我能以积极的心态去迎接挑战,我的人生或许不会有波澜壮阔的精彩,但我肯定会追求一份不平凡的生活。 干部竞聘演讲稿 篇2 各位代表: 大家好!首先感谢大家的支持与学

6、校供应这次时机,使我能参加竞争,一展自己的理想。今日我来参加竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮忙下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信念百倍。 我认为自己很适合担当学生会主席。首先我喜爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄“已不算短了,这使我有了相当的治理阅历、领导力量。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参与并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、弹钢琴及演讲的才能,取得了如演讲竞赛第一、英语朗读、阅读竞赛第一等好成绩,鼓励着我不断向前;主持也是我不懈的追求,从高一入学军训联欢会到主持省武高电视台节目,及后来的首届英

7、语节,大大小小的活动参与了不少,是省武高这方热土给我供应了时机,使我如鱼得水,不断熬炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。假设我中选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素养,我将时时要求自己“待人正直、公正办事“;要求自己“严于律己、宽以待人“;要求自己“乐于助人、尊老爱幼“等等,总之,我要力争让学生会主席的职责与个人的思想品行同时到位。作文 假设我就任此届学生会主席,我的第一件事就是召集我的内阁部长们进行第一次全体内阁会议,全面地听取他们的意见与建议,下放权力,实行承包责任制。我们将自始至终

8、地遵循“一切为大家“的原则。在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的电视台、播送站,建立必要的治理制度,设立师生信箱。我们将定期进行各种形式的体育友情竞赛,使爱好体育的英雄有用武之地。爱好文艺的,校艺术团在欢送你,我们将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。如有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画会、文学社、中学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动).总之,我们每个人都能在学生会找到自己的位置,我们的课余生活肯定能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,教导江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会成为 学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反

9、映广阔学生意见要求,维护学生正值权益的组织,新的学生会将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在! 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会主席,我就要成为一名精彩的领航员!作文 各位代表,你们所期望的学生会主席,不正是敢想敢说敢做的人么?我非常情愿做你们所期盼的公仆。你们握着选票的手还会迟疑吗?感谢大家的信任。 干部竞聘演讲稿 篇3 敬重的教师、亲爱的同学们: 大家好! 我是邓廷涵。我第一次参与演讲,心里特别感动。拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵!”我今日也要当一个“好士兵”,我要竞选班长!班长是一个很多同学都憧憬的职务

10、,需要一个有力量、有爱心的同学来担当。我信任:我有这个力量! 我热忱开朗、喜爱集体、团结同学、拥有爱心,还有责任心。曾经当过劝导员、班长、班务助理等职务,我很棒吧?其实我也有一些缺点,比方说:写作业很马虎,学习上不够抓紧。今后我将改掉这些毛病,做一个全面进展的好学生。 假设我当上了班长,我会严格要求自己,和同学们一起努力,把我们四(1)班变成一个团结向上的大集体。 假设我当上了班长,我会把我们的群更加完善起来,还要建立教师群、家长群,让大家能够很好地沟通、沟通。 假设我当上了班长,我还要成立“互帮小组”,让全班的同学取长补短,共同进步! 假设我当上了班长,我就会每周给同学推举几本好书,让大家读

11、好书,好读书,让大家增长学问。 我不敢说我是最好的,但我信任我是最努力的! 教师、同学们,信任我!支持我!请投我一票吧! 干部竞聘演讲稿 篇4 教师,同学们大家好: 我是尹培丞,我今日来竞选班干部,下面是我的竞选演讲,我的优点是上课用心,作业能按时交给教师,团结同学,敬重教师,缺点是上课发言不积极,字写得不是太好,我认为做班干部: 一是要仔细学习成绩好。 二是能团结关怀帮忙同学。 三是做好教师的小助手完成教师交给的班务事情。 假如我竞选胜利,我将仔细做好班干部,请大家信任我,为我投上珍贵的.一票。 说到这,我信任大家应当知道了我的名字和我所要竞选的职位了吧。 古言云:“没有法规,不成方圆”可见

12、纪律是如此的重要现在我站在这里就能从一方面证明我有足够的士气和力量来担当纪律委员。 或许我没有华美的外表,但我有一种与生俱来的责任感,少的是养尊处优,多的是以身作则。 或许我没有丰富的阅历,但我会持之以恒的努力,敏而好学,少的是无知轻率,多的是虚心沉稳。 或许我的外表严厉,但我有满腔的热忱,少的是高高在上,多的是相处融洽。 今日我来竞选这个职位,一是为了展现自我,但更多地是为班级效劳。 给我一个可以让纪律这个生硬的词条变成一种可亲的习惯的时机吧!请投我一票感谢! 干部竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位评委,各位领导,各位同仁: 你们好! 感谢公司,感谢竞聘,使我能有时机站在演讲席上,更感谢在场的各位

13、赐予我参加这次竞聘演讲的士气和力气。 所以在此向各位真诚的道一声:感谢! 我叫xxx,25岁,大学本科学历。 今日,我参与公司外派中高层干部的竞聘的演讲,大家会认为我太年轻,缺少资本,但是我为什么能站在这个竞聘的演讲台上,是由于我信奉“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞“,时机是靠自己去努力争取的,宽阔的市场是靠大家努力开创的,假如连竞聘的士气都没有,那更不用说去开创市场了。前辈们有前辈们的优势:丰富的专业阅历和社会阅历,而年轻人的优势在于承受新奇事物快,思维方式能与时代同步。 两年以来,在三建这个大家庭里,通过前辈们和同龄人的帮忙,我成长了不少,其间我不仅积存了很多本专业的学问,并且学到了许多社会交际方

14、面的学问。这些学问不管什么时候都是我的一个财宝。我感谢他们。 经营工作是公司一切工作的前提,是公司取得经济效益,持续进展的主线,近年来在公司领导的关心和各位经营工的共同努力下,我们公司的经营工作取得了可喜的成绩,经营业绩一年比一年高,对我们公司的进展起到了重要的作用,但是随着社会不断的进展,我们的经营工作仍需改革和创新,由于某种缘由,尚有很多不满足的地方,我们需要进一步探究新形势下的经营工作的最正确模式,使我们公司在新的阶段有更进一步的进展。 假如我有幸竞聘胜利的话,我将努力做好以下几点: 1)收集当地的信息,把握当地大建筑公司的经营状况(包括经营方式和经营优势),调查当地开发商的开发力量和信

15、誉度,同时完善经营队伍(包括投标,风险评估,业务谈判)等,努力做更好的工程。另外还需要保持与公司和工程部的沟通与沟通,由于公司无论什么时候都是我们的强大后盾,有着丰富的阅历,我们需要将大的承接工程的信息和我们的意见反应给公司,以确保决策的正确性。 2)风险防范,工程的不确定因素与效益是严密联系在一起的,假如不做好风险防范,再好的工程,效益犹如空中楼阁,随时都可能消逝,然而在做好风险防范的前提下,我们就需要通过我们的测算,把握好市场价格的信息,加强治理的前提下挖掘如何提高我们的经济效益,通过治理实现效益的最大化。 3)拓展社交范围,孤掌难鸣引用到这里就是说不管做什么事情都需要大家的帮忙,一个人的

16、力量往往是有限的,所以我们需要与社会的各方面的人交往,在我们建筑方面,有了肯定的社交范围就相当于拥有了一块相当大的信息库和资料库。因而在信息收集和业务承接方面都有肯定的优势。 4)人才的培育:一个公司的进展需要不断的注入新奇血液,新奇血液是一个公司不断进展的后备力气。只有不断培育新人并且留住人才,才能确保业务进展到肯定程度的有更多的熟识业务的人才。 最终假如我有幸竞聘上岗,我将尽快进入岗位角色,充实自己相应岗位的责任和技能,争取尽快使自己胜任岗位。 干部竞聘演讲稿 篇6 此时此刻,我之所以英勇地站在这里,是由于我来自班主任教师工作的第一线,对班主任教师工作的酸甜苦辣有切身感受;伴随着大榆树中学

17、由根底薄弱校到县级一类校的进展,我在这里工作了整整十年,清楚地看到了我校过去德育工作的胜利与缺乏。我愿为班主任教师呐喊,喊出他们的心声,我愿为我校的德育工作建议,充当一名马前卒。 首先我认为德育干部应正确熟悉班主任教师工作。在我们这类一般中学,班主任教师是兼职而不是专职,兼职之外有一个完整的工作量,假如把班主任教师从教学中独立出来对待,眉毛胡子一把抓,势必导致班主任教师成天疲于奔命、顾此失彼,失去育人工作的艺术性,是对艺术的扼杀,长此以往,德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中,这是每个人都不情愿看到和经受的,这就要求德育干部对班主任教师工作的安排要有重点,讲艺术。 二、德育干部是一个效劳者,

18、是一个动脉栓塞通。俗话说,众人拾柴火焰高,在一个为共同目标奋斗的过程当中,班主任教师之间避开不了小小的磨擦,这是我知道他们最需要的是意味深长(恰到好处)的三言两语的“准时雨”,而不是劈头盖脸地训斥、漠不关怀的木讷,更不是敌我冲突上报。当一个教师和学生偶然摩擦起火时,我有力量做到几分钟后让学生俯首帖耳地去找班主任教师成认错误,这里,表达的是一种艺术魅力,失去艺术的工作是枯燥乏味的。 三、爱护班主任教师资源,仁政无敌。德育干部是班主任教师工作的传达者,更应是班主任教师最知心的后防。当一个班主任教师工作偏离轨道时,你应当拉他一把,当某个班主任教师满腹牢骚时,你应有一副兼听则明的耳朵,一颗善解人意的心

19、灵,一个容纳百川的胸怀。当班主任教师失去信念时,你应当让她感到整个队伍和他风雨同舟。假如在他最疲乏的时候给他加两块砖,就不如让他稍事休息后让他推一车砖。人非草木,孰能无情。假如德育工作深入人心,我们的班主任教师队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。 四、扮好角色,勇于当枪。德育干部应视学校大业为己任,视教师利益为己利,不计较个人得失,正视自身地位,不孤芳自赏,不刚愎自用,要甘愿做一杆枪。当教师利益受到损害时,要敢于仗义执言,当上级工作降临时,要虚心纳谏,博采众议,集全体班主任教师的才智为靶子,弹无虚发,为大榆树中学射出一个个光芒绚烂的德育硕果。 五、应留意和教学、总务部门的工作协调。完成工作

20、规划应有一个循序渐进的过程,不能期末搞突击,和教学工作明争暗斗,苦了班主任教师和学生。当后勤主任为财产损坏喋喋不休时,你应自省,当教学主任为学习风气不浓而满目愁云时,你应自省,是否德育工作消失了漏洞,缺乏了实效性,长自省才能经常醒,假如人人能自省,我们学校各部门工作有机结合,怕什么验收,惧什么检查,大榆树中学比以往任何时候都经得住考验。我就是一个擅长自省的人。 六、学会学习工作才会有时代特色。二十一世纪的人才竞争,比的不是已把握学问的多少比的是把握学问承受信息的速度,速度打算效率,效率打算业绩。德育主任应转变观念,勇于抛弃一些陈规陋俗,尽快创立本校早就消失的校刊、播送站、德育基地、手拉手活动,

21、让学生会自我治理,德育处正确引导,扎实培训,利用校园媒体正确引导,标准校园文明,行为标准,怕什么学生见面羞于问好,下课学生打架斗殴,卫生死角,语言垃圾,该隐去的都将消逝,不合时宜的必将过去,让我们满怀信念,迎接苏校谈到的的网络时代吧! 干部竞聘演讲稿 篇7 敬重的各位领导、各位同事,大家好: 我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给了我这个时机来参与竞职演讲。我竞聘的岗位是*副经理。 我知道,对于做一名中层干部,我还是一个才疏学浅、相对生疏的学生或者新兵。也正由于如此,我更加糊涂地看到了自身存在的差距,和自己的优势。我就从三个方面简要汇报一下自己的工作状况: 第一、对于这一岗位所要求的银行专业学

22、问实践。大学毕业以来,从*分理处、*分理处、客户经理部到*的消费贷款一线工作实践,使我的业务处理力量和阅历有了丰富的积存。 其次、对于这一岗位所要求的文字综合力量。综合办公室的工作,使我的文字综合水平有了较大的提高。在客户经理部和金融超市工作中,执笔撰写了大量的业务讨论材料和业务筹备材料等。 第三、对于这一岗位所要求的组织协调力量和创新力量。参与工作以来,为适应不同岗位需要,我始终没放松对于银行营销理论、电脑设计、网络应用等新学问的学习,适应市场经济进展,和金融改革不断深入、业务高速进展的需要。在办公室工作的几年中,我先后作过支行企业文化建立工作、共青团工作、总务后勤治理工作,在客户经理部的营

23、销筹划工作,建立和维护省内农行第一家网站,到后来的金融超市筹建工作,开拓消费信贷市场、讨论营销进展规划,市场拓展工作。这些实践,熬炼和培育了我单独开展工作的力量。在工作中做到了不断的借鉴和探究更好的先进做法,敏捷把握,不断创新,自身的创新力量和动手操作力量也得到了同事们的认可。 对于竞聘金融超市副经理,我理解应做好的职责是: 当好业务进展助手。作为一名共产党员,要做到通力合作, 亲密协作,做到以诚待人、以理服人,保证扎扎实实,井然有序的帮助部门领导开展好本部门的各项常规工作。 其次、当好决策参谋助手,效劳领导决策。我将准时精确地把握个人金融业务的各方面工作动态,并且留意对各种状况进展科学的分析

24、和推断,为领导决策供应牢靠的依据。发挥自己的营销和市场宣传及电脑的特长,夯实根底治理,合理规划金融超市营销进展活动。 从我个人角度来说,对金融超市怀有深厚的感情,见证了金融超市短时间内从蹒跚起步到业务进展不断壮大的进展历程。那么参与竞聘,我就简洁谈一下自己对*x业务运作的一点理解:我们有*系统唯一一家*这一最大的优势,我们的还有扎实的前期运作,业务稳步的进展,贷款形态良好的根底优势;有与协作单位关系良好的合作关系,全市最快捷的业务处理速度、良好的客户评价等业务优势;对工作中消失的问题能够快速反响,准时解决。那么针对差距和缺乏,我个人理解,可以在以下几个方面加大工作力度: 一是通过与更多优秀经销

25、商建立合作伙伴关系、与高收入目标客户群体单位开展多笔数的批量性汽车消费贷款、积极开办更多消费贷款工程等措施重点加大消费贷款工作力度,提高主营贷款品种的市场占有份额; 其次是进展分理处的先锋作用,为分理处进展消费信贷等业务供应坚实的业务支撑和后继保障。 三是通过不断完善一站式效劳模式,制定并落实有针对性的营销宣传规划,变依靠合作商的“被动型“业务操作模式,为客户主动到银行选购消费品,由银行推举的“主动式“业务操作模式。同时积极实践推行个人综合理财业务,真正培育黄金客户群体。 回首自己的*成长之路,我深深感到走过的每一个脚印,都得利于领导和身边同事同 志们的厚爱和支持,竞聘*x理一职,我愿踏踏实实

26、的奉献自己一份力气,认仔细真履行职责、扎实创新搞好工作。最终,以一首自编对联来完毕我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开“,下联是“败亦无悔,进退无意随云卷“,横批是“与时俱进“。愿与大家共勉。 感谢大家! 干部竞聘演讲稿 篇8 各位领导、教师: 大家好!今日,我参与学校组织的中层干部竞职演说。 我年毕业于河西学院并参与工作,年取得自考本科学历,曾有年的班主任工作经受,担当过语文教研组长,现任办公室干事。八年的磨砺与奋斗,使我拥有相对丰富的教学阅历和较强的治理力量。 我之所以参与这次竞聘,是由于我有如下优势: 一是能吃苦。我做事勤勉,乐于奉献,凡事尽心尽力,仔细对待,经常牺牲休息时间去完本

27、钱职工作,尤其是任办公室干事一年多来,面对紧急繁杂的事务,在领导的指导下,始终保持着勤奋刻苦的工作态度,不敢有丝毫懈怠。特殊是本学期在校长、主任的指导下全力开展校园文化建立的相关工作,为学校首届校园文化艺术节的举办和校园文化气氛的营造做出了积极的奉献。 二是待人诚。我始终认为,以诚待人方能取得别人的理解与信任。所以,我在平常的工作、生活中做到了对领导不隐瞒,对同事多交谈,以谦和恳切的态度为人处事。 三是特长多。我爱好广泛,特长诸多,比方在音乐、书法、体育方面都有所长,这使得我可以胜任学校活动中的一些日常应急事宜,保证了学校的某些活动更好地开展。 四是业务精。我有较好的业务素养,不管是任高中教学

28、还是任初中教学,我在历次的业务考试中都名列前茅。有较强的科研力量,曾有三篇教育教学论文在县级开刊物上分获两个一等奖和一个二等奖。也有肯定的写作力量,有一篇作品在酒泉日报上发表。在今年5月份全县组织的有一百多名教师参与的教育系统干部选拔考试中,取得了第一名的成绩。 五是心肠热。不管是领导交办的事情还是同事需要帮忙,只要我力之所及,定然不遗余力。 假如我竞聘胜利,我将更加勤勉工作,我将做到“四好”。 一是当好助手。无论任何岗位,我都回帮助主任和其他领导干好本职工作,力争高效率,高标准,当好助手,扮好角色。 二是练好内功。假如竞聘胜利,我将尽快熟识所从事岗位所需要的业务学问和提高业务力量,由于只有内

29、功深厚,才能供应高质量的效劳。 三是搞好效劳。我始终认为,学校的治理者从本质上来讲,都是效劳者,所以,我将做到恳切待人,热忱效劳,多为他人着想,做好效劳工作,提高效劳质量。 四是树好形象。我将以我的实际行动,不断提高对自己的要求,讲政治,讲正气,讲法规,讲团结,顾全大局,多做实事,不乱讲话,不乱办事,自觉维护领导集体和学校的形象。 我固执地认为,任何工作,只要仔细对待,全力以赴,就能做好;任何关系,只要以诚相待,将心比心,就能理顺。所以,我对将来的工作布满期盼,也有信念。 固然,我自身还存在许多缺乏,如做事有时临时抱佛脚,办事缺少谋划,思路不清,在简单局面面前易乱方寸等,盼望领导能严格要求并多多指教,也盼望其他教职工能严格监视并多提意见,我将不胜感谢。 假如我能竞聘胜利,我不会得意,而将勇挑重担,勤奋工作;假如我竞聘失败,我不会灰心,而将查找差距,连续努力。 我的演讲完毕了,感谢大家。

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