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1、 带队教师实习报告四篇带队教师实习报告 篇1 学生实习目标： 学生思想上融入到标准马达有限公司企业文化中，实习带队教师工作报告。工作根本到达马达厂生产岗位技术要求，每名实习生必需到达完成一般马达厂员工80%的产量定额要求。 任务安排状况： 学生任务安排状况根本不变，少数实习生的工作岗位进展了微调。 学生实习状况： 本周院领导、系领导的到来，探望实习生大受鼓舞，热忱高涨，表示肯定精彩的完成学院交给的顶岗实习任务。 生产产量稳步提高，到达了工厂的要求，厂方对生产产量增长曲线感到满足。 进一步深化学生会的治理，学生会治理工作有条步稳、有声有色。 学生会、团支部和学生党员在顶岗实习中榜样带头作用持续保
2、持。 特别（突发）大事处理： 6月1日电子信息063班实习生宋波要求辞工，家住内蒙古，缘由母亲生病(糖尿并高血压等)，该实习生对顶岗实习熟悉较好，对教师的工作表示理解，很想完成顶岗实习，通过对宋波同学急躁的交谈，分析他回去的得失，使该同学消除了回去的念头，与家人联系表示要完成顶岗实习再回家。 6月2日电机电器06X班实习生XXX要求辞工，缘由经济上不节省，向家里要钱没有同意。与XXX的交谈中了解到了他的经济上的问题，该生不怎么吃零食，喜爱抽烟、嚼槟榔、上网、好面子等，学生反映该同学平常表现不是很好，有时说话不太诚恳。在一个月的实习中，其中抽烟的开销到达了近千元。通过了解到的状况，要求该生写出该
3、生问题的可行性解决方案，并在教师的监管下严格实施。 电机电器062班女生柏亚维，从6月2日请假六天，转院到长沙连续治疗胃病，我和龙银教师初步达成全都，劝其完毕顶岗实习，该生表示到时候再做打算。 教师自我小结： 本周主要做了七件事： 1、协作龙银教师完成其次期顶岗实习专刊。 2、处理两名要求辞工实习生的事情，最终都留了下来连续完成顶岗实习。 3、就学生中肠胃消失的问题在学生党员、积极分子大会时对参会的实习生进展了发动，要求做好宣传工作，防止肠胃病的进一步发生。 4、6月3日主持召开了“实习生党员、积极分子大会”，发动学生中党员、积极分子要在顶岗实习中到处起榜样作用，按党员的标准严格要求自己，为顺
4、当完成顶岗实习做奉献。 5、进行了顶岗实习征文竞赛，每名实习生都交了一篇实习心得;评出了十几篇优秀征文，并将优秀征文张贴，很多实习生及宿舍区员工都阅读了优秀实习征文，成为了宿舍区了一个亮点。 6、为迎接院领导、系领导赴标准厂视察工作，联系厂方和学院安排接待工作及来厂后的工作流程。 7、6月6日院领导、系领导赴标准厂视察工作探望带队教师和实习生，中午我和龙银教师向院领导、系领导汇报工作;下午2：00领导到宿舍楼探望带队教师，视察了解实习生食宿状况;2：30安排领导与企业高层进展了长达两小时的会谈，收到了很好的效果;4：50领导到实习生工作现场探望实习生;晚上安排了领导与实习生的座谈会，座谈会始终
5、在一种良好的气氛中进展，学院领导对实习生的思想状况和心理状态表示满足。 带队教师实习报告 篇2 我带着11级学前专业八名同学于4月x日离校前往春霞幼儿园，正式进入实习。经过历时四周的实习熬炼。对于我们幼师学前教育专业的学生来说,教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程，是学生将所学的教育理论学问转化为力量，向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习幼儿园的积极支持和实习师生的共同努力，我们在春霞幼儿园的教学实习进展得很顺当，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。现将实习状况总结如下： 一、实习总体状况介绍 我带着的八名同学。根据幼儿园的班容量，每班配备1名同学实习。春霞幼儿园是天津
6、市示范园，在东丽区无暇街有肯定名气，师资力气雄厚，以蒙台梭利教学法为主，学习气氛深厚，入托幼儿整体素养较高。实习中，幼儿园赐予了大力的协作，供应了同学们熬炼的时机，了解幼儿园一日常规，及常规课和活动课等相关内容。 二、实习表现与效果 这次实习到达了毕业实习的预期目的，为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。实习收获主要表达在两方面。 1.工作力量。在实习过程中，同学们都能积极肯干，虚心好学、工作仔细负责，主动向教师学习，关怀爱惜幼儿，同时积极参与幼儿园的各项教育教学活动。实习幼儿园的反应状况说明，我们的学生具有较强的适应力量，
7、具备了肯定的教学力量和沟通力量，普遍受到实习幼儿园的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作，为今后的教学工作供应了珍贵的阅历。 2.实习方式。实习幼儿园指定了带班指导教师来指导学生的日常实习。学生在实习幼儿园，以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式教师一样上下班，完成教学工作；又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。同学们仔细的工作态度、较强的工作力量和勤奋好学的精神受到了实习幼儿园及其指导教师的全都好评。 三、实习收获 主要有三个方面。一是通过直接参加教学工作，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了教育教学实践任务。二是提高了实际工
8、作力量，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是学会了如何做人，如何关怀照看他人。 四、组织治理。我作为带队教师，坚持每周两天到实习幼儿园，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。我认为，只有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责，才能对保证明习质量起到重要作用。 五、实习生活的感悟 通过近两个月的实习，使同学们的理论学问得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素养，从指导教师身上学到了不少好的教学阅历和方法，同时也感受了幼儿园课堂教学和生活保育的实际状况。同学们和指导教师互敬互爱，经过这近两个月的实习，感情也愈加深厚。实习完毕时幼儿园送别的感人场景依旧历历在目，幼儿
9、们祝愿的童言稚语更使同学们深刻感受到作为一名幼儿教师的责任和荣耀。 六、实习中存在的问题与缺乏 本次实习进程根本顺当，取得了肯定成绩，但仍有一些缺乏值得我们重视，这主要表现在以下几个方面： 1、下园前，学校与幼儿园的协调沟通，保证下园实习的全都性（主要指下园的.相关要求）。 2、学生在驾驭和把握课堂教学的环节中，尚需积存更多阅历，不断提升自身素养。 3、局部同学对家长和幼儿沟通时措词不够精确，口语表达技巧还需要加强。 总的来说,通过这次实习，检查和稳固了同学们的教学理论，专业根底学问和根本技能，培育了我们独立从事教育和教学工作的力量。我认为本次实习到达了既定目的，熬炼了自己，收获了很多，取得了
10、肯定的成绩，但仍要针对实习中反映出的问题，在今后的学习生活中不断充实自己，提升理论水平，并进一步用新课改的教育理念武装自己，不断改良教学方法、提高教学水平，争取把这次实习所取得的阅历都用在我们以后的学习和工作中，把我们的学习和工作做得更好！ 带队教师实习报告 篇3 我是去年刚毕业的新教师，于20xx年4月16日接到学校安排，带电子信息系学生到江苏企业实习。听到这一消息首先是惊喜，学校里领导把这么重要的任务交给我们4个新教师，充分说明白学校对我们的信任；其次便是可怕，人数太多，尤其男生占到三分之二，在校就比拟淘气，想到了会发生的种种状况，内心就有点恐惊。接下来三四天就在做着预备工作。下面对自己这
11、一段时间来的工作状况做一个回忆和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的实践工作。现将工作总结如下： 1实习带队工作回忆，20xx年 4月20xx年 9月，在江苏省苏州吴江市亚旭电子有限公司担当实习带队教师。期间，我住进了企业，与学生们同吃同住。我坚持每天与学生们沟通，接他们上下班，准时了解学生动态，并以宿舍为单位，定期组织学生座谈。主要是告知他们吃苦耐劳和为人处世的道理，学会和人沟通，讲一般话。通过一系列的举措，学生实习热忱高，态度积极，工作仔细负责，根本能遵守厂方纪律。 2要做好学生工作，首先要成为学生的良师益友。通过担当实习带队，我熟悉到了实习带队教师要成为实习生良师益友，必需努力做到以下
12、几点： （1）以爱心去影响学生由于我们的学生在不同的家庭和社会环境中成长，有着各种简单的心态。这就要求实习带队教师必需熟识和把握他们的思想动态，付出更大的急躁与爱心，赐予不同的心理指导和生上的帮忙，他们可以安心实习，刻苦钻研，努力把握操作技能。带队教师只有理性地分析学生的心理，以爱心为前提，充分敬重学生个体，才能赢得学生的欢送，也只有友爱、和善、公正、敬重、信任地对待学生，辅导员的教育才能使学生在平和、愉悦的心态下承受，才能使学生产生良好的情感体验，到达“仁爱产生仁爱”的效果。 像有些学生嫌太累，干不动了，也要依据他的家庭等各方面特点，来抓住他的弱点，想方法劝告。还要准时联系家长，盼望家长协作
13、留住孩子。 （2）培育学生的责任感。 对自己负责。 让学生感受现实， 增加学习责任感，培育学生自尊、自信、自律、自主、自强的意识。 对他人负责。让学生了解社会，从小事做起，在不同岗位上体验对他人的责任。培育学生敬重与接纳他人，富有爱心与合作精神。 对集体负责。培育学生主动关怀爱惜企业，珍视企业的荣誉，解决参与企业事务和各项活动履行应尽的义务， 学会共享， 主动为企业进展尽责。 对家庭负责。鼓舞学生与家长书面沟通、直接对话，理解家长的艰辛和盼望。营造学校教育、家庭教育和谐互动的教育形态。培育学生尊老爱幼，为父母分忧，营造温馨家庭气氛。 （3）培育和使用学生干部。学生干部对全部实习生进展治理的依靠
14、力气。 实习教师应通过工作，把企业实习生培育成为朝气蓬勃、团结战斗的顽强集体，并通过这个集体去教育和治理其中的每一个人。一是要留意细心选择、合理配备学生干部。二是要留意关怀和培育学生干部。学生干部的工作力量是在实践中不断培育的， 实习带队教师应常常关怀和指导他们的工作，帮忙他们处理好工作与学习、个人与企业的关系，提高他们的工作力量和水平。 （4）作为实习带队教师，不仅要关怀学生的衣食住行，还要做好学生的思想政治工作和安全工作， 安排好学生的实习工作， 严格要求学生。 随时了解学生状况，主动并准时与企业沟通，帮助企业合理地治理学生。鼓舞学生多学，好问，并且有目地培育学生社会交往力量。要求学生以积
15、极的工作态度、优良的工作作风和爱岗敬业精神，维护我校在企业的良好形象，充分展现我校学生的精神风貌和工作力量。 同时，这五个月的实习，看到了这个厂里值得学习的地方，厂内不准吸烟，喝酒，吸烟有吸烟区；厂内卫生相当好；进来实习的学生都是分开的，不会在同一个线上，这样避开，学生偷懒、罢工的时候不会停线，一切以产量为主，这样的教学实习应当正规化，长期进展下去。同一实习单位可以连续实习，每一次的实习都应当在教研组里备份，后面同学在去实习的时候就可以参考。这样做可以发觉更多的问题，同时可以使实习中发觉的重要问题得到更广泛地关注和更加深入地调查讨论，假如结合实践可能收效更好。在确定实习单位时应充分考虑到专业特
16、点，内容可以更广泛一些，将有限的资源有效利用。 带队教师实习报告 篇4 我带着XX班4名学生于20xx年3月至20xx年12月在学院进展网络维护实习。经过历时多半年的实习。对于我院网络专业专业的学生来说,实习熬炼是理论联系实际的一个学习过程，是学生将所学的教育理论学问转化为动手力量，向社会角色过渡的重要环节。由于系领导的高度重视、学院各部门的的积极支持和师生的共同努力，学生熬炼进展得很顺当，取得了较好的成绩，得到了广阔教职工的全都认可。 一、实习总体状况介绍 我带着的12342班共有4名学生。在每学期开头时讲授一些校园网络拓扑学问，多媒体硬件技术，电脑及外设的故障处理。随后带着学生在学院进展网
17、络维护，直至最终，只要告知学生什么地方有问题，学生自行即可处理。 二、实习表现与效果 这次实习到达了预期目的，为信息工程系及网络中心赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节，学生们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。在实习过程中，学生都能积极肯干，虚心好学、工作仔细负责，主动向教师学习，积极动手参加，我 们的学生具有较强的适应力量，具备了肯定的专业力量和沟通力量，普遍受到客户（教职工）的好评。为今后的工作供应了珍贵的阅历。 三、组织治理 我和网络中心其他带队教师，坚持不断检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。我认为，只要带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责，就能对保证
18、明习质量起到重要作用。 四、存在的问题与缺乏 本次实习进程根本.顺当，取得了肯定成绩，但仍有一些缺乏值得我们重视，这主要表现在以下几个方面： 1、在处理的问题当中会遇到一些强电、攀高等高危作业。 2、在使用的学生当中存在年龄、性别等不适的状况。 3、局部学生的沟通力量、承受力量、劳动承受力量有待提高。应平常多进展一些思想教育。 4、学生涉及的实践工作应当更加具有技术含量，以后应多接触一些效劳器指令，当网络消失重大故障时可准时的进展排查、检修。 5、培育的学生人数有肯定的局限性，工作任务的数量达不到让网络专业的学生都有上手操作的条件。建议本着让学生熬炼的目的进展社会实践活动，义务的为周边居民群众解决电脑及网络方面的问题。 总的来说,通过这次带队熬炼，检查和稳固了学生学习的教学理论，专业根底学问和根本技能，也培育了我们独立从事教育和教学工作的力量。我认为本次带队到达了既定目的，熬炼了自己，培育了学生，收获了很多，取得了肯定的成绩，但仍要针对实习中反映出的问题，在今后的工作中不断完善，提升水平，争取把这种熬炼方式连续下去，做的更好！