《师范生毕业实习心得小结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《师范生毕业实习心得小结.docx(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 师范生毕业实习心得小结师范生毕业实习心得小结一: 我的电话号码,告知他以后有什么事都可以找我,我们走的时候他还送给我们一份自己做的礼物,我们很感动. 在给孩子们上最终一节课时,我故作若无其事地讲课,却不敢多说一句话,也不敢多看他们的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了隐秘,包藏不住脆弱的眼泪,那一节课气氛很沉重。或许孩子们也知道我们要分别了,他们都很仔细地听讲,谁也不说话,可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍。到了最终我还是没有忍住掉下了眼泪,孩子们也哭了,尽管听了很多次“教师好”,但每每回应的时候我依旧带着欣喜的笑容。 每当站在讲台上,被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和
2、成就感就油然而生了。这一个月的时间里,我并没有做到一名好教师, 也不行能让全部的学生都喜爱我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以消灭的闪光点。在实习中,我还发觉了,有些东西不能选择, 有些东西却可以选择。份内的工作固然要仔细完成,只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获. 在为人师的.这条路上,我迈出了第一步,接下来还有其次步、第三步但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,由于我面对的是一颗颗纯真的心。 实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的预备。我在实
3、习中渐渐变得“英勇”。虽然开头也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告知我,应当对自己有信念,应有士气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有熬炼的时机,谈何积存和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在缄默中消亡,只有主动,才能为自己制造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢快! 实习的经受虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我信任那不会是我旅途的归宿,而是我布满挑战和盼望的开头! 师范生毕业实习心得小结二: 我怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的憧憬,随着教师和同学们来到了我们实习的目的地-桦树小学. 固然我根本没有想到,在
4、之后的一个月里,我会在这里收获一段欢乐而难忘的时间。我不仅从各个教师和学生们的身上学到了许多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩。固然,这并非否认教师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书原来得真实和实在。正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收获。” 10月10号,实习工作正式开头。首先是听高教师上课。我们的实习工作分为两局部,一局部是间或做一下班主任工作,另一局部是教学工作,之后便是回校总结。班主任工作是轮换形式。教学工作的安排是第一周见习。 在见习的一周里,我们就是坐在后面听教师讲课。这种听课和我们以往的听课不
5、一样,这种听课并不是为了学习教师所讲的学问,而是学习教师怎么样讲课,学习如何传授学问,如何驾驭课堂,如何掌握授课时间等。要学习的学问真的许多许多。 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、日复一日,很多琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。 桦树小学的孩子们特殊懂礼貌,下课时,孩子经过我时都会亲切的喊一声:音乐教师好!,我也带着按捺不住的羞怯和高兴应着,同时我也发觉了欢乐竟如此简洁,只因被一群天真的孩子们认可并布满亲切地问候一句。 古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来
6、说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,教师也要有激情与急躁,这是做位一名教师应当具备的。激情与急躁,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火花。其实,不管在哪个行业,激情和急躁都是不行或缺的。激情让我们对工作布满热忱,情愿为共同的目标奋斗;急躁又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与急躁互补促进,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好。初为人师,总是有些紧急。我带着羞怯与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,尽管我做了许多预备,但当我真正面对那么多双眼睛时,我还是紧急了。在此后的时间里,我始终微笑着,之后的课堂生气也特殊的活泼,使我不那么紧急,也使我明白了,其实走近学生的第一步只须微笑就够。 在实习的过程中由于学校的体育教师请了病假,所以我给学生们上了一节体育课,在课上同学们特殊活泼,也有学生的不协作,但总体说来还是很顺当的,我先领着同学们跑步热身,活动筋骨,然后带着他们玩嬉戏,观察他们那么天真的笑,我发自内心的快乐,有一种成就感.