《帮扶个人工作总结5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《帮扶个人工作总结5篇.doc（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 帮扶个人工作总结5篇 在一年工作中，本人主要负责扶贫办综合股(办公室)日常工作。今年初，适逢省委开展加强基层建立年活动，选派干部下基层驻村工作。作为单位的年轻工作人员，有幸成为该活动驻村工作三人小组成员之一，按上级以及我县基层建立年活动领导小组要求，脱离本单位工作业务，吃住在村，于今年2月13号开头驻扎到扶贫开发工作重点村白水村工作(任期一年)。在领导的关怀和同事的帮助下，无论在单位还是在村里，都在工作岗位上比拟圆满地完成了自己所担当的各项工作任务，在政治思想觉悟和业务工作力量等方面都取得了肯定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的根底，现将一年来工作状况总结如下： 一、加强自身学习，提升个
2、人素养 第一、仔细加强思想政治学习，不断提高政治理论水平。在工作中仔细学习领悟党的十八大关于全面建成小康社会的重要思想，在思想上、政治上、行动上始终同扶贫办机关支部、扶贫办保持全都，坚决不移地贯彻执行党在基层的路线、方针政策，积极参与上级和本单位组织的各种学习活动，把永葆党员先进性与提升自身思想政治素养有机结合起来，坚持“学中改，改中学”。通过一系列的学习，提高了党性熟悉、增加了自身政治素养、改良了工作作风。 其次、连续加强专业学问学习，不断充实扶贫开发业务学问。进入扶贫部门工作后，冲锋在消退贫困的第一线，能够更加直接地为广阔贫困群众效劳;特殊是驻村工作一年间，深入到群众中间，与老百姓面对面，
3、手拉手，同吃同住同劳动。详细到日常工作上，为了能尽快适应环境，更好地开展工作，本人坚持“向群众学、向书本学”的学习型适应思路：一方面，虚心向领导和其它同事请教;另一方面，连续学习有关扶贫开发方面的书籍杂志，努力使自己的扶贫业务学问有一个全面的提升。 二、仔细履行职责，积极开展工作 第一、立足扶贫开发重点村，为扶贫工程的尽快落实和老百姓的脱贫致富尽心尽责。本人紧紧围绕扶贫办工作部署，充分利用扶贫开发这个平台，抓住开展基层建立年活动的契机，深入基层、走访田间、倾听声音，把握大量反映我们县贫困现状的数据资料，总结在推动“三农”问题作出的积极探究及积存的珍贵阅历。经过本人与扶贫办其它同事的共同努力，我
4、县当年的扶贫工作取得了肯定成绩。 其次、统筹兼顾，协作主管领导做好办公室日常工作。一年的工作尽职尽责、任劳任怨，努力做好效劳工作，当好参谋助手： (一)综合股工作。可以说综合办公室工作是完全效劳性质的工作，既要对外效劳，也对内效劳，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤：在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能急躁向其解释清晰，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象;在收文发文时，总是用最短的时间把文件送到达各办公室，并准时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时
5、，全面、精确地了解各方面工作的开展状况，准时总结、汇总，向领导汇报或让领导备查，准时仔细完成领导交付的任务。同时在组织会务、后勤治理、打字复印等工作上尽职尽责，力争不留下任何纰漏。 (二)扶贫业务工作。我主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表数据统计。数据处理工作任务重、责任大、专业性强，需要录入的各种资料许多。成立调查、协查队，召开全县扶贫统计工作会议，准时完成了全县十二五规划全部扶贫开发重点村的基期监测数据上报工作。 三、珍惜熬炼时机，效劳基层群众 省委八届会议和河北省加强基层建立年活动发动会议打算从2022年2月中旬起，组织开展加强基层驻农村活动，我被组织安排到西未庄乡白水村工作。下基
6、层驻农村后，本人非常珍惜这次难得的熬炼时机，全身心地效劳当地基层群众，驻村半年来，本人主要做了如下工作： 第一、仔细搞好调查讨论，摸清村情民意。自从2月13号第一天进驻村委会后，本人通过与村委会两委干部座谈、与群众交朋友、拉家常等形式了解村委会的根本状况，并把村民反映的问题逐一进展记录，整理出村委会存在着的一些问题，渐渐找准今后工作的着力点和突破口。对全村的村情户情进展一线调查，将把握的数据上报县农工委和县加强基层建立年活动领导小组办公室。 其次、仔细维护好农村社会稳定。本人帮助村委会干部积极预防和妥当处置信访突出问题及群体性大事，维护农村社会稳定。本人深入农户，倾听心声，能够准时地了解决老百
7、姓所盼所愿，满意老百姓的合理利益诉求;急躁向他们解释有关的法律法规，引导他们根据法律程序，通过和好协商解决问题，避开问题激化造成越级上访大事。 第三，圆满完成“十方面实事”。强化堡垒作用，修缮村、工作队办公室;实施修路硬化街道工程，彻底解决行路难;实施打井工程，解决群众浇地难问题;实施扶贫到户工程，增加群众收入;实施卫生室建立工程，解决群众看病难问题;大力实施危房改造工程，确保安全居住;建立垃圾处理制度，改善群众生活环境;集中整改线路，保证安全用电;大力实施资源共享工程，提高群众生活质量;搞好农村综合治理，规划社会主义新村建立。今年基层建立年活动完毕后，县扶贫办驻西未庄乡白水村工作组因圆满完成
8、了省委、省政府交办的“十方面实事”，先后被评为县级、市级先进工作组，我个人也被市委、市政府表彰为“全市基层建立年优秀驻村工作组员”。 回忆一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也糊涂地熟悉到自己的缺乏之处：首先，在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的力量还比拟欠缺;其次，在工作上，工作阅历尚浅，尤其是在办公室呆的时间多，一旦深入到村里，感觉调研不够，状况了解不细，给工作带来肯定的影响，也不利于尽快成长;再次，在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出办法、想方法的时候少，独立性、敏捷性及制造性地完成工作的力量还很缺乏。 在今后的工
9、作中，我肯定会扬长避短，克制缺乏、仔细学习、发奋工作、积极进取、尽快成长。肯定会紧跟县扶贫大局工作思路，积极协作扶贫办各部门，仔细贯彻落实全面建成小康社会的重要思想，与时俱进，争当时代先锋! 帮扶个人工作总结2 在实施教育均衡进展工程中，教师结对及帮扶工作为教师的成长搭起了相互学习、共同进步的平台。在他们的指导和关怀下，我有幸担当帮扶姚成琳教师的工作，本着“仔细、踏实、团结”的工作态度，为了扎实有效做好这项工作，我们拟制定如下工作方案。 (一)对象分析 1、师德方面：姚成琳教师能够爱岗敬业，较好地遵守学校的规章制度，工作责任心较强;虚心好学，积极上进;特殊是担当了毕业班的数学教学任务兼学校电脑
10、课教学，工作却从不落下，听从学校的安排，有较强的团结、协作精神，并有肯定的开拓进取精神。 2、业务方面：姚成琳教师，从教多年，已渐渐熟识初中数学教学的一般过程，有肯定的教学阅历，了解学生认知一般规律，擅长反思自己的教学行为。但是，在对教材的处理方面，特殊在课堂教学的组织方面，阅历缺乏。曾参与过区骨干教师培训班学习，擅长学习，能够胜任教育教学工作，但在教育科研方面成绩较少。 (二)工作目标 在工作中，我们将本着“共同学习，一起进步”的理念，在互帮互助的学习中共同成长。信任在我们的共同努力下，不断提高我们的教育教学科研水平，教育教学工作更上一层楼。 (三)详细措施 1、师德方面 (1)树立依法执教
11、，为民效劳的精神。首先，我们的教育活动要依法，我们将进一步学习、领悟初中教师职业道德标准精神，严格遵守教育教学常规细则，依法治教。其次，我们将进一步树立为民效劳的思想。我们的从事的职业是效劳性行业，我们教学要对学生负责，对学生的家长负责，对社会负责，对人民负责，对祖国的将来负责。 (2)培育爱岗敬业，团结协作的精神。谁不珍爱自己的岗位，谁就不能干好自己的工作。我们要深入学生，了解学生，面对学生;要敢于争先创优，现代教育理论和教学思想日新月异，我们将时时注意学习，同时要勇于从旧的教学思想中跳出来，开创新的教学思路，从而提高教学质量，争做新时期教学改革的弄潮儿。二是要有团结协作精神。我们的教育事业
12、是一个团队的事业，在详细的教学过程中，我们将努力营造一种良好的合作气氛，互帮互带，取长补短。有阅历有成绩大家一起共享，有困难有问题大家一起解决。 2、教育教学方面 在日常的教育教学中，我们将通过一起学习、相互听课、评课等形式的活动，共同探讨、讨论教学中遇到的问题，查找解决问题的方法，不断改良与完善自身的课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。主要从以下几个方面来做： (1)加强学习，树立新的理念。我们将通过重温课程标准及解读，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高力量，以全新的素养构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。确立了“一切为了人的进展”的教学理念。树立“以人为
13、本，育人为本”的思想。树立学生主体观、进展观，关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，使猎取学问，学会学习，把握学问和技能的过程，成为学生丰富情感完善自我，学会合作，学会做人的过程。 (2)加强课堂教学的有效性讨论，提高教学质量。学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的人将是21世纪的新文盲。在教学过程中关注学生学习过程和方法，凸现发觉、探究、讨论等熟悉活动，使学习过程更多地成为学生发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题、把握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛，由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生进展的
14、促进者。我们要努力营造民主、公平、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作沟通中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格，完善学生共性，促进师生共同进展。 帮扶个人工作总结3 本学期马上完毕，结合开学初学校政教处工作安排，现将本学期转化学困生以来开展的工作作以总结。 一、根本状况： 本学期本人进展帮扶的对象为八三班寇家强，这位学生的主要问题是学习根底太差，有严峻的厌学心情。上课不留意听讲，不关怀学习。书写不过关，小有脾气，对教师批判有逆反心理。爱玩网络嬉戏。但对人热忱，真诚。 二、实施方法： 1、进展心理辅导，对症下药。从根源上分析其问题存在缘由。挖掘其内心想法，剖析其行为，帮忙他们树立士气
15、，克制自卑心理，从一点一滴小事中熟悉到他们的优点，改正不良习惯。 2、加强思想教育、纪律教育和法制教育，提高他们的熟悉。创设良好的谈话气氛，对他们进展各种教育，通过典型的案例，让他们熟悉到一些不良行为的危害，让他们知道“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”告诫他们要防微杜渐，改正不良行为。 3、加强亲情教育。通过一些简洁典型的事例，让他们明白父母对他们的哺育不简单，对父母要有感恩之心，而假如他们没有尽到作为学生、作为子女的责任，则是大大的不孝。 4、持之以恒做好帮扶工作。每个学生确定都想学好，表现好，但个别同学往往做不到。因此抓问题学生工作不能满意于一时的胜利，应当有反复抓的思想预备。针对这一现象
16、，要常常与家长联系，分析自身的问题，促其行为及思想有所进步，让优秀的行为去感化他，使他在今年能有更好的表现。 5、要过多的赐予爱心。在一点一滴的小事上，擅长发觉问题学生的闪光点，赐予确定。在生活中、学习中充分注意他们，使他们感觉到教师在关注他们，熟悉到他们不是孤立的。另外要进展赏识教育，增加问题学生的自信念。 6、准时进展“电访”和家访活动。教育不能只靠学校，家庭和社会也起到肯定的作用，只有家庭、学校、社会形成一股教育合力，才会到达事半功倍的效果。因此，本学期我将与家长共商教子之道，有针对性地实行有效措施教育学生，以期取得事半功倍之效果。 7、亲密关注，随时跟踪，了解动态，准时教育。实行亲自到
17、班上和向班主任和其他学生了解相结合，随时了解其思想和行为，准时进展教育。 三、取得成绩和存在缺乏 1、取得成绩 寇家强书写有了进步，能写短小通顺的日记。根本养成了按时完成作业的习惯。 语文成绩由开学初的四五非常到现在的及格成绩，可以看出他们学习态度在转变着，不断进步着。 已经由开学初的无知、捣蛋、惹是生非转变成现在的不迟到、不打架、安分守己，说明他们的品质也在转变着。 2、存在缺乏 和家长沟通不够。 除了个人的帮扶外，今后应当多和家长联系，取得教育上的沟通，这样对于学生的转变效果会更抱负。 学习的目标不明确。 给学困生指出切实可行的目标，不要过高，有长期目标和短期目标，以帮忙他们实现自己的抱负
18、，树立较强的自信念。 总之，一个学生思想觉悟的提高、道德行为的形成、学习成绩的取得都离不开教师平常的关怀和呵护，而对后进生的转化，更应倾注不懈的努力，更应更新观念，探究新的教育方法，努力做好后进生的转化工作。 帮扶个人工作总结4 为了促进胜任型教师的专业化成长，快速适应教育教学的要求，除了在做好自身工作的同时，还与1位教师结对子，对彼此教学及班级治理方面进展指导、建议。两位教师共同探讨与沟通，把自己在教学阅历、学问构造、技能等方面的阅历共同共享、相互促进。我们本着“资源共享，优势互补，合作沟通，共同进展”的原则，积极主动、制造性地开展帮扶工作，通过教师作公开课、讲座、沟通谈心等形式，解决当前改
19、革、教学治理、课堂教学、课题讨论等方面的困惑及存在的问题。 师资的培育就要把教师工作的兴奋点聚拢到课堂教学中来，主要开展以下一些活动：共同商定结对重点，记录下每一次详细结对活动。每学期结至少相互听评3节寻常课，课后相互交换意见，并做好记载。一次班级治理工作沟通;一次自定主题的研讨沟通活动;一个围绕教师专项课题的讨论指导;一篇结对心得。实行“共同讨论，集体帮忙”的形式，互帮互学、取长补短、相互帮扶。结对教师要积极主动地加强学习，要擅长动脑，勤于动口，细心观看，不断积存，取长补短。 班主任是班集体的教育者、组织者和指导者，也是教育工作的重点。彼此共享具体措施如下：向幼儿进展思想政治教育和道德教育，
20、爱护其身心安康。教育努力完成学习任务，教育指导孩子参与班级组织的各种劳动和社会实践活动，增加幼儿的自理自强力量和投身社会实践的力量。同时教育指导幼儿坚持体育熬炼，养成良好的生活习惯和卫生习惯。关怀幼儿的课外生活，鼓舞其进展正值的兴趣爱好和特长。协作园部做好家长工作，争取家长和社会各方面的协作，共同做好幼儿的教育工作。做好班主任工作的讨论与总结工作。 结对帮扶对教师具有有效地促进作用，一方面对自己的教学阅历进展一番整理，另一方面也从其他教师那里学到不少东西，幼儿园开展教师结对帮扶的作用和效果是明显的，说实在的，经过一段时间的帮扶工作和自身的不断学习，我也渐渐成熟起来。已经把握了备课上课的技巧，逐
21、步从门外汉转变理手行家。 最终，我坚信经过两位教师的艰难奋战，还有园部对帮扶活动的大力支持，我们教师能很快很好地实现“帮扶活动”的目标，并且快速成长起来。 帮扶个人工作总结5 2023年，依据上级安排，我们与临湖镇石舍村和苏苑街道苑北社区结对共建。一年来，在区委、区政府的正确领导下，紧紧围绕“迎接十八大、迈向现代化”进展主题和“稳增长、促转型、惠民生”工作中心，积极开展“吴中明天更美妙”主题教育实践活动，增加社区效劳功能和薄略村脱贫致富的目标，扎实推动各项共建工作。 一、加强领导，确保帮扶共建顺当开展 帮扶共建的任务能否真正落到实处，各项活动能否正常开展，关键在于领导是否重视。中心主要领导非常
22、重视帮扶共建活动的开展，在年初全体工作人员工作会议上，中心党组书记、主任顾文明同志对实施帮扶共建活动进展了安排部署。一把手切实负起了第一责任人的责任，亲自抓部署、抓检查、抓落实。同时指派党组成员任分管领导及科室联络员，加强与帮扶共建单位的沟通联系，协调双方共建事宜，共同制定帮扶共建规划，明确每阶段工作任务，确保帮扶共建活动的有序开展。 二、发挥中心职能，深化各项效劳 一是坚持执行季度走访制度,中心领导班子成员常常带着党员干部深入基层企业、农村走访，体察民心民意，把握社区、村级经济民生进展动态，了解社情民意，帮忙解决群众和企业反映比拟集中的问题。 二是深入助企惠民效劳第一线。为保证城区中润苏州中
23、心涵盖8万平方米的丽丰购物中心、5A甲级写字楼和休闲餐饮等在9月初能顺当、按时开业，8月4日，中心在苏州中心售楼处开展了指导办证“一条龙”的现场询问、指导活动，深入效劳第一线，以实际行动擦亮“阳光政务助企惠民”效劳品牌。活动现场中，来自区行政效劳中心的工商、税务、质监、环保、卫生、消防、文体等窗口效劳部门为马上入驻的40余家餐饮、服饰、美容、消遣等商铺具体介绍了工商登记、审批效劳、证照办理、信息询问、卫生评估、环保监测等各项流程，切实解决了入驻商铺办证时间紧、手续繁、开业急的难题。 三是在职党员“归属”效劳。实行在职党员向居住地社区党组织报到登记制度，让党员走进社区，承受八小时以外的监视，他们
24、情系社区，树好党员一面旗，使每个党员成为社区与居民、社区与政府沟通的桥梁和纽带。在社区党建中联手合力同心，努力形成社区党建工作新格局。 三、投入资金，为帮扶共建活动作保障。 尽管中心各方面经费掌握非常严格，但中心始终把共建工作作为和谐社会的根底性工程来抓，把帮扶共建工作经费列入年初开支规划。 一是在区领导带着下走访挂沟村临湖镇石舍村，在得知村级经济建立中缺少资金时，中心分几次拿出节约的办公经费五万元支援村里道路等根底设施建立。同时对村里回购的工业工程做好审批业务的指导和督办，帮忙村里完善相关报批手续，目前该重新规划翻建2023平方米标准厂房工程已进入市招投标有形市场，工程报批手续已完成，马上进
25、入建立，估计2023年5月工程竣工。 二是全程辅导薄弱村完成各类工程审批手续，8月份对原柳舍村委会办公楼及局部旧厂房通过审批改造成了2100平方米的标准厂房，年底已全部竣工，明年可对外招租，每年租金收入估量可以增加15万元。 三是中心利用搬迁电脑设备更新的机遇，把局部电脑支持给中心结队的苏苑街道苑北社区，改善社区办公条件，同时在年底拿出8000元资助共建社区并走访贫困户。 四是开展帮扶捐助，为积极响应机关妇委会“8.26帮困助学行动日”活动，中心妇委会积极组织窗口妇女同志为贫困学生捐款奉献爱心，同时还依据学生的需求定期组织捐赠书籍和学习用品，充分发挥妇女组织在创新社会治理、维护社会和谐稳定中的重要作用。 虽然中心在帮扶共建工作取了肯定的成绩，但仍存在一些问题与缺乏，扶贫帮困的力度还有待进一步提高，共建的详细措施、方法还需进一步完善。信任在中心今后的工作肯定会取得新的提高与突破。 帮扶个人工作总结