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1、 巴蜀幼儿园科研工作计划5篇 一、班级概况： 我班共有幼儿28位，其中男生16名，女生12名。本学期有一位新生。该名新生原为我班幼儿，对班级状况比拟了解，融入班集体生活较快。 班级优势：通过师生的共同努力，绝大局部幼儿养成了较好的生活自理力量，均能自己叠被、穿衣、进餐，生活卫生习惯、进餐习惯较稳定，都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能积极参加到体育活动中，身体状况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维敏捷、对事物布满奇怪心与学，活动中能积极发言。 班级弱势：班级普遍幼儿较为敏捷，稳定性欠佳，有局部幼儿自控力量较弱，留意力简单分散，遵守集体规章意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较
2、差，特殊是倾听其他幼儿的习惯，喜爱插嘴，敬重他人的意识较薄弱。 二、班级工作总目标： 针对班级的现有状况，围绕幼儿园工作总目标，本班特提出以下一些工作目标： 1、进一步标准幼儿的一日常规。 2、进一步稳定幼儿良好的学习、生活习惯，增加幼儿规章意识，增加掌握力量。 3、家园协作，顺当做好幼小连接工作。 三、详细要求与措施： 1、标准幼儿一日常规。 本学期，我们班级三位教师将积极沟通，达成全都，默契合作，进一步把幼儿的一日常规稳定。 学习常规：在组织幼儿的一日活动过程中，教师要不断更新教育观念，把更多的自由权还给幼儿，把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合，尤其是在集体活动中，允许幼儿自由发表意见，
3、鼓舞幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法，为幼儿创设和谐、宽松、公平、自由的气氛，使幼儿敢说、愿说。 生活常规：对于大班幼儿来说，一些良好习惯、自理力量已经形成，现在的目标为稳固和个别不良现象的订正。在日常生活中，教师要做到细心观看、准时引导、长期坚持。我们抓住每一个时机，准时对幼儿进展常常性地教育，以利于良好习惯的形成，尤其对个别幼儿的不良习惯、更应当到处紧盯，跟进观看指导，以便在较短的时间内完成改正。 2、培育幼儿良好的学习习惯、生活习惯。 本学期我们将围绕“幼小连接”这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁能坐端正”、“我的作业最干净”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动，培育幼儿良好的学习
4、习惯，通过开展“跳绳、整理箩筐”、“唱歌竞赛、“讲故事竞赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。 (1)独立生活力量： 通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的力量。让大班幼儿感知到，马上成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。 培育幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观看、自我体验、自我监视、自我批判、自我评价和自我掌握等，让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好;什么时候不该做事并掌握自己的愿望和行为。 (2)培育孩子良好的学习习惯： 请家长协作幼儿园，与幼儿共同制定作息时间表。如：不迟到早退、
5、不任凭请假等(请假单);其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答下列问题、留意倾听的习惯;再有，培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识，嬉戏、活动中加强幼儿规章意识的培育。 #891328最新巴蜀幼儿园科研工作规划2 时间一刻不停留的向前迈进，转瞬间新学期又开头了，我们迎来了又一批新的孩子，在新环境中，孩子们由于刚开头进入集体生活，对新环境生疏，畏惧，还有跟人乱跑，拒睡，拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的进展，将结合园长为我们培训的内容用同理心对待每一名幼儿，与班级成员积极协作共同搞好班
6、级工作。本学期幼师个人工作规划如下： 一、思想方面 遵纪守法，积极响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周按时给孩子辅导安全安康学习，积极参与园里的各项有益活动，以喜爱本职工作为动身点，仔细，努力的工作，来提高自身的专业水平。喜爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用教师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，以园荣我荣的思想迎接每天的
7、工作。 二、教育教学方面 在教育教学方面，本学期我带的是中班，因此我们在教育教学上就更该严格要求自己，不光有日常的学问传授，还应对幼儿多进展常规教育，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，因此我将用爱心和急躁，对待每个幼儿，培育幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合，不断总结积存自身阅历的同时，吸取别人的阅历与特长，努力钻研业务不断学习承受最新的幼教学问，有效有规划的提高自己业务水平和教学力量。利用环境布置让幼儿易于承受新思想，打破传统的教师教学生学的方法，转变为学生主动学习。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探究，使幼儿的八大智能得到全面进展。在组织活动时要留意让幼儿通过玩中
8、学，学中玩的形式，以生动，好玩，直观的嬉戏，教具来进展幼儿的思维力，想象力及动手操作力量等。我积极指导英语教师，做好配课工作，和本班英语教师共同努力使幼儿的其次语言得到的进展，为幼儿以后英语的进展打下坚实的根底。 三、卫生保健方面 本学期，我带着我班工作人员积极协作园内的保健医生，做好晨间接待工作，环境卫生的清扫，幼儿服药记录，紫外线消毒的工作，流感疫苗接种，做好本班幼儿的预防接种工作，留意幼儿口腔卫生，做到让幼儿餐后漱口，培育良好的卫生习惯，尤其是幼儿的用眼卫生，同时留意户外活动的时间要保证，并多饮水尽量做到出满勤，实现我班本学期出勤率到达95%以上。留意关怀幼儿的一日生活，充分表达保教结合
9、的教育理念。 四、家长工作方面 家长工作由为重要，家长工作是联系家与园的有效桥梁，只有做好家长工作，才能促进班集体的治理，我将积极和家长取得联系，家，园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能，让每位幼儿都高快乐兴来园，安安全全回家，使每位家长都能放心将孩子交到教师手中。本学期将每月进行一次家长开放日，使家长了解幼儿在园的一日生活，介绍幼儿的进展状况，向家长介绍孩子在园状况，做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园状况，并准时协作我们的教学工作。 五、合作方面 目标是走向胜利的第一步，通过培训，我深刻感受到ESEY体系对胜利的重要性，由于将来的竞争：不是一个人与另一个人的竞争，而
10、是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争，而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期，我在做好协调组织工作的同时，做到分工明确，责任到人，在班级内设立了欢乐基金，极大地推动了班级工作规划的开展，是班级成员形成了工作自觉性，为孩子做了典范鼓励，幼儿也在班级中形成了自觉治理的气氛。积极进取，乐观向上，共同奋斗取得胜利。 #890450最新巴蜀幼儿园科研工作规划3 一、指导思想： 以纲要为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建立，提升教师整体素养。 二、工作目标： (一)加强内部治理，
11、提高办园质量。 (二)加大教研力度，全方位地开展教研活动。 (三)加强教职工队伍建立，提高师资素养。 (四)加强教育教学治理，促进保教质量提高。 (五)做好保健工作，确保幼儿的安全，欢乐安康成长。 (六)架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调进展。 (七)抓好幼小连接工作，为进一步的学习打好根底。 (八)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。 三、详细工作要求： (一)加强内部治理提高办园质量 学期之初，我们将由上至下制定各项规划，如：园务规划、教育教学规划、各班学期工作规划、周活动安排规划等，并在制定规划时留意规划的可行性和操作性。为确保这些规划的仔细实施，并进展客观评价考核; (二)加大教研力度全
12、方位地开展教研活动 抓好教材的学习与讨论，更新教师教育观念，鼓舞教师不断创新，促进课程改革的深入。加强教师业务培训，强化职业力量，提高教师业务、促进每个教师的自我进展，为我园的可持续进展打好根底。 1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动，把理论学习与教育实践严密地结合起来，更好的促进教学的有效性。 2、开展制造性嬉戏的研讨活动，在组织创游的过程中，通过观看、评价来分析幼儿的嬉戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的嬉戏水平。 3、加强对教师根本功的培育，在教师中开展研讨活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高教师分析教材，解决实际问题的力量。 4、加强教研
13、组活动质量的治理,组织保教人员相互观摩，学习教养阅历，沟通研讨，不断改良教育技能方法。 5、组织论文评比工作，鼓舞教师著作发表。 (三)加强教职工队伍建立提高师资素养 1、连续组织教师仔细学习先进的教育思想，幼儿园教育指导纲要，切实加强教师的思想作风建立，提高教师职业道德水平，增加广阔教师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。 2、抓好教师业务素养的提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素养。 3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为教师供应学习和进展的时机，提高各教师爱岗敬业的思想素养，增加工作责任感，做到关怀和敬重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。 4、帮助做好教师连
14、续教育工作，组织好教师参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。 (四)加强教育教学治理促进保教质量提高 1、教师在教学活动中应实行多种形式,包括创编各类型嬉戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。 2、坚持在幼儿一日生活治理中表达安康教育,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 3、环境创设要为教育教学效劳。根据幼儿智力进展需要,有规划、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高教师嬉戏活动的指导力量。 4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素养教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。 (五)
15、做好保健工作确保幼儿的安全欢乐安康成长 1、加强安全工作，落实安全工作制度，专人定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、教师的自我爱护教育、安全教育，每周一节安全教育课，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。 2、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培育幼儿生活自理力量。切实做好离园前的预备工作(包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿嬉戏或学习活动)。 3、加强户外活动治理，调整幼儿户外活动方案并仔细实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。 4、加强晨检力度，仔细做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并准时将幼儿状况向
16、家长反应;切实做好预防和掌握传染病工作。 5、培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力;教育幼儿爱护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。 6、加强幼儿饮食卫生安全治理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品选购、进出仓、验收的治理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。 7、加强幼儿午睡治理，值班人员时刻留意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。 8、加强幼儿良好行为习惯的培育，特殊加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。 9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际
17、状况制定保健规划，并做好幼儿保健工作的宣传。 10、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率掌握在最低限度。 (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调进展 1、稳固我园为做好家长效劳工作所制定的若干项措施。依据家长的意见,结合园内条件，随时增加必要的效劳工程。 2、定期向家长开放半日活动，请家长参与我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。 3、依据季节和节假日状况，做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。 4、教师准时与家长沟通孩子的进展状况，以便争取家长的支持和帮忙。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的详细事项与工作。 (七)抓好幼小连接工作为进一
18、步的学习打好根底 1、平常运用故事、主题活动、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿喜爱集体、关怀集体、为同伴效劳的好思想。 2、留意培育幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚恳、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，仔细参与活动。 3、培育幼儿良好的坐、写、读姿态。上课时做到留意力集中，仔细倾听教师及其他小朋友的叙述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、一般话、洪亮话。按时完成教师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱惜书本、学习用品等。 (八)充分发挥后勤作用，切实做好保教结
19、合 1、在保教结合的原则根底上，强化教养员的保育意识。 2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。 3、加强安全治理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心进展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂治理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。 (九)连续做好档案整理及网站建立工作 四、各月工作安排： 二月份 1、进展招生报名编班工作;幼儿入园前的各项预备工作，如：环境卫生、环境布置等; 2、参与工作会议及规划(制定班培育目标、月规划、周规划、日规划)的制定; 3、各项规章制度
20、、岗位责任制的学习; 4、安定幼儿心情，加强班级常规教育，培育幼儿良好的生活习惯; 5、组织新教师见面课、教师听课活动。 6、特长的组织及艺术节的排练工作。 7、充分利用白板教室做好每周教研工作，,组织科任教师进展省优质课竞赛课例听课与课例研讨评价; 8、加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各项卫生消毒工作; 三月份 1、依据天气状况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育; 2、各班级安全工作排查;常规工作检查与评比活动; 3、开展主题教研活动：开展“我的好妈妈”的主题活动; 4、利用白板室通过课例或其它方式增加幼儿自我爱护意识; 5、各班软木主题墙的设计活动 四月
21、份 1、艺术节节目验收工作。 2、全园亲子动手“蛋糕DIY“活动 3、教师的教学比武活动及家长开放日活动。 五月份 1、做好“五一”的幼儿安全教育工作，通过课例或其它方式增加幼儿自我爱护意识; 2、筹备“六一”的各项工作。 3、开展“庆祝六一”家园同乐亲子活动。 六月份 1、依据天气状况给幼儿增减衣物，连续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育; 2、连接班“走进小学”社会实践活动。 3、加强班级常规教育，培育幼儿良好的生活习惯; 4、连接班毕业典礼。 七月份 1、教学质量测评及教职工各项考核工作; 2、各班做好期末工作小结，整理相关资料; 3、清点财产、资产、资料归档; 4、做好下学期
22、招生工作预备以及暑假工作安排。 #890280最新巴蜀幼儿园科研工作规划4 本学期，本园共有101小朋友，分为四个班，两个大班，小班中班各设一个班级。每个班级配备两名教师，全园一个保育员。因此教师的任务比拟重，既教师又当保育员。为了进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要，并遵循幼儿进展的规律和特点。努力发挥好教育科研的先导性、根底性和全局性，注意培育幼儿习惯，开展以阅读活动和探究性主题活动有机结合的教育模式，解决教育中的实际问题。本学期我们将开展以下几方面工作： 一、抓好一日常规教育，确保孩子的安全，培育幼儿良好习惯 俗话说：“没有法规，不成方圆”因此幼儿一日常规的培育是相当重要的，也为以后的学习打
23、下根底。由于新人园幼儿对任何事物都不熟识，幼儿没有纪律意识，自控力量低，行为散慢，针对这些问题，我们园将有针对性地对幼儿进展有关自理力量的训练，培育幼儿自己吃饭、穿脱衣服鞋袜，懂得在成人的提示下整理玩具。并结合安全教育，增加幼儿自我爱护意识和力量。通过典范、故事、嬉戏等形式使刚入园的孩子能较快适应幼儿园的生活，并能根本完成教师的常规要求。 二、加强教师理论学习，提高教师业务水平 1、统一熟悉、加强业务学问学习，利用暑期备课，组织全体教师学习新教材，指导大家如何备课。 2、积极组织全园教师参与园内外的各项学习、培训活动。做到业务学习目标明确、规划可行、成效显著。真正地把所学理论与自己教学实践相结
24、合。 3、鼓舞教师多阅读早期教育、幼儿教育和学前教育等幼儿杂志，积极撰写教育论文、教学反思、教育随笔、案例分析。 4、本学期，将开展每师一课的观摩活动，从而相互沟通探讨总结阅历。 5、教研课必需要运用多媒体上课，平常鼓舞教师积极制作多媒体课件，鼓舞老教师多向年轻的教师学习制作多媒体课件。 6、开展多媒体课件制作评比，把制作好的多媒体课件保存好，教学资源大家共享。 7、公开课连续课堂全程摄像。 8、做到听课必评，网上评课，每条评论必回复。 9、负责教研者准时参评，催促，把教研做实，大家共同提高。 10、做好“传帮带”，由于绝大多数的教师都不是幼师专业，因此，平常鼓舞年轻教师积极主动自学弹钢琴，我
25、可以随时指导，甚至让她们随时进教室，听我的课，观看我是如何组织各项活动。让教师们由不专业逐步走上专业。 三、以区域活动环境创设与材料供应为重点，提高区域活动质量 组织教师有针对性的学习相关的“区域活动”资料。并结合本班特点开展适合自己的区域活动，将区域活动与主题活动有机的结合起来，按时更换主题墙饰，使教研真正落到实处。随时更换及增加区域活动材料，使区域活动材料更丰富、更具层次性，以此满意不同年龄幼儿的兴趣需要和进展。 四、嬉戏与教学整合，培育幼儿学习的兴趣 1、由于幼儿年龄较小，对于学习学问的兴趣不够深厚，为提高幼儿的学习兴趣，我们在教学上尽可能采纳活动的教具，吸引幼儿的留意力，鼓舞幼儿多问为
26、什么?强调对幼儿进展一般话教学，针对幼儿的年龄特点，在日常生活中进展随机教学，鼓舞说一般话的幼儿多与别的小朋友沟通，让他们在嬉戏中能相互学习。此外，我们还将通过小小播报员、故事竞赛等一系列活动提高幼儿的语言表达力量。 2、嬉戏与教学的整合是我们常用的教学方式，教师通过在“嬉戏中学，在学中嬉戏”的教育方法，注意幼儿共性的进展，通过教师嬉戏方式的引导，让幼儿自己思索、自己操作、自己创新，使孩子在嬉戏中不知不觉的承受学问。培育幼儿的自信念，鼓舞幼儿大胆去尝试做自己能做的事，以鼓舞为主，帮忙为辅的方式，引导幼儿自由选择嬉戏活动，让一些胆小不说话的幼儿多参与嬉戏活动，能让他们感受到自己是行的。进一步提高
27、幼儿的语言表达力量和与人交往的力量。 3、开展丰富多彩的体育活动及户外活动，保证幼儿活动的时间和质量，促进幼儿身心安康进展，使幼儿体格发育各项指标达标。 4、全园开展秋季运动会。 五、加强课题讨论，凸现我园的特色教育 1、连续加强幼儿的一日常规治理，养成良好的行为习惯，在此根底上创立班级特色，如绘画、舞蹈、嬉戏等活动，促进幼儿全面素养的进展。 2、为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展三字经、礼仪教育等。 3、特色班将连续开设幼儿美术、舞蹈等特色课程，进展幼儿多方面素养。 六、加强家园的联系，提高保教质量。 1、教师进展全面家访和电访，通过嬉戏、故事和小朋友亲近，让孩子对教师、幼儿园产生
28、信任与亲近。 2、有规划的组织幼儿参加各类活动，让每个孩子都有时机展现自己的才能。教师保存好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地展现幼儿的成果。 3、建立班级微信工作群，准时上传孩子们在幼儿园的视频，让家长更加直观的了解孩子们的活动状况。 4、通过园内的家园共育栏，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关怀幼儿园的教育任务，使家园达成共识。 5、通过运动会的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系，到达共同提高。 #878002最新巴蜀幼儿园科研工作规划5 一、班况分析 通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达
29、力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对数学的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感根底之上，仔细标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量，喜爱帮忙他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根底上都得到进展。 二、保教工作 依据园务工作规划，扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教育工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心安康进展。 保育工作 1、敬重、关爱每个幼儿，了解每个幼儿的心理需要和心情、情感的变化
30、，准时实行措施帮忙幼儿。 2、坚持执行班级的清洁卫生制度，做到每天一小扫，每周一大扫;物品保持卫生、干净、有序，培育幼儿良好摆放物品的习惯。 3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和隔离工作。 4、关注幼儿的饮食和生活卫生，培育幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿的身心安康进展。 教育教学工作 1、本学期连续加强幼儿日常行为标准的训练，培育幼儿良好的行为习惯。 2、我们依据幼儿园新纲要的教育宗旨，结合本班幼儿实际状况，制定本学期教育教学规划;以整合课程为主，再依据学期规划仔细制定月、周、日规划，细心设计各种活动，并在详细实施中实行多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新奇、直观、
31、富于启发的教学方式进展各种活动。 3、注意教育行为的观看，从观看中了解幼儿的进展状况，利用最切合幼儿进展的手段来影响幼儿，使其得到最大的提高。 4、开展双语教学，把我园的特色教育呈现出来。 5、邀请家长参加和指导我们的教育活动，到达家园共育的效果。 6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式，理解我们的教育观念，使家长更加主动、积极地协作我们的工作。 7、利用社区资源，让社区生活、环保教育渗透到我们的教育教学中，并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。 三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作，如晨间安全检查、坚持
32、接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心，细心排解一切担心全因素。对上铺幼儿要加强治理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下安康成长。 四、班级治理 1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作状况，共同争论自己工作中遇到的困难，找出解决的方法。布置好本月的工作内容。 2、仔细制订好月、周、日规划。严格按规划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。 3、仔细催促填写幼儿请假登记表和交_记录。 4、治理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级
33、财物丧失;平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。 五、家长工作 做好家长工作，提高家园共育的效果。 1、依据中班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，准时向家长宣传有关幼教学问，让家长准时了解幼儿在园状况。 2、仔细填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节，准时与家长沟通。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系，准时沟通幼儿的生活学习状况，向家长推举优秀的网站。 5、定期开好家长会，提倡优质效劳。尽量让家长感到满足、放心，以取得家长对班级工作的支持与协作。 6、开展家园共育活动，欢送家长参与开放日活动。查找适宜时机请家长走进课堂，通过各种途径到达家园教育同步。 总之，我班三位教师将连续努力、团结全都、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩! 幼儿园工作安排