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1、 巴燕中心学校防汛工作自查总结 巴燕中心学校防汛工作自查总结 巴燕中心学校防汛工作自查总结 依据县防汛指挥部化汛指字【201*】01、02号文件精神，结合我校的实际状况，为进一步做好我校的防汛工作，加强汛期安全隐患排查工作，确保我校师生人身财产安全，积极落实文件要求开展汛期防治整治工作。现将我校防汛工作自查报告如下： 一、高度重视，成立了领导小组组长：石文忠（校长）副组长：李青（副校长）组员：各完小负责人及全部教师 领导小组设办公室，设在中心学校办公室，电话：8798822，办公室详细负责协调汛期安全工作状况。学校将依据实际，制定实施方案，仔细抓好落实。 巴燕中心学校紧急救援小组：组长：石文忠
2、副组长：李青 组员：各校负责人和全部男教师二、自查并整改各校防汛设施 1、排查了各教室、办公室和门窗，房顶是否漏雨，对发觉漏雨的地方进展了修缮。彻底清理校舍屋面的杂物、杂草。准时处理李家庄、地滩、中拉干、缠麻、金家庄、寺尔沟学校教学楼和上卷学校教室屋面漏水。对各校房屋更新损坏瓦片。更换了中心、李家庄、地滩、下卧、中拉干学校教学楼落水管和落水漏斗，解决了各校教学楼雨天渗水和排水不畅的问题，保障了教学楼的安全。并与201*年7月5日将整改状况以书面形式上报教育局。7月30日，教育局安全组检查人员对我校暑期防汛工作进展检查， 三、强化安全工作的“三项治理” 一要仔细安排好假期期间学校守校值班工作。安
3、排专人守校，要实行校领导带班和24小时值班制度，严格岗位责任制，填写好值班日志，校领导及值班人员手机要24小时开机，要保证通信联络畅通，各校将假期值班安排表于7月6日上报到李青同志处。 二要强化防火、防盗等安全防范措施，尤其要做好防汛排查工作，疏通好排水通道，严防各类事故的发生，确保学校财产的安全。如有意外事故发生，必需在第一时间上报中心学校办公室，不得隐瞒不报或迟报、漏报。 三要仔细做好固定财产的封存和治理工作，电教仪器等设备必需由专人负责，实行打封统一治理，特殊要加强学校烤火煤的治理，坚决杜绝假期内学校各类财产流失、损坏、失窃等现象的发生。对于因工作失误造成重大损失的，除照价赔偿外，将追究
4、有关人员的责任。 四、抓好防汛度汛安全宣传工作 准时在各校开展汛期灾难教育活动，提高师生应对防汛灾难的力量。开展各种形式的活动，如班会、手抄报、安全学问讲座等，有针对性的向师生进展汛期安全教育（包括防洪教育、防溺水教育）增加防范意识和自救自护的力量，严禁学生到没有安全爱护或不熟识水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戏水。使学生增加了汛期安全意识，过好一个有意义的暑假。 五、自查了制度、应急预案和通讯网络 为了加强责任和保证汛期的通讯畅通，我校完善相关制度和防汛安全应急预案，明确了相关责任；以防范汛期险情发生时，根据应急预案中的布置要求，有效地落实排险工作；各班都建立了教师与学生（家长）、学
5、校与家长电话，确保汛期通讯畅通，保证学生的人身安全。 总之，我校经过自查，从各方面都已做好了防汛排险工作预备，努力确保汛期不发生险情。 巴燕中心学校201*年8月25日 扩展阅读：巴燕乡201*年自查“自查”报告 燕政字201*92号 巴燕乡人民政府关于上报201*年度“两基”稳固提高工作 的自查报告 湟源县人民政府：稳固和自查一年来“两基”工作对我乡新时期各项工作有着至关重要的意义，也是检验乡党委政府贯彻执行义务教育法、实施“科教兴乡”战略的有效做法。 我乡始终把“两基”工作当作头等大事，列入政府工作的重要议事日程。我们实行一级抓一级、层层抓落实，对“两基”工作涉及的各项指标逐一权衡落实，不
6、留死角。现将我乡“两基”自查状况汇报如下： 一、自然、经济、教育根本概况 巴燕乡坐落在315国道69公里处，政府所在地巴燕村，10861人分布在崇山峻岭之间的15个行政村、25个自然村中。这里自然条件恶劣，农夫主要以种植高寒作物间带小规模畜牧业为生，由于山大沟深，乡企业薄弱，经济进展较为滞后，由于政府花大力气多渠道增产增收，近年来经济状况逐步好转，生活条件的改善为根底教育制造了进展生气，“控辍保学”工作成效显著，教育进展呈现良好势头，就去年状况看，年人均国民生产总值达3580元，比上年增长220元，年人均财政收入由上年的189元增至265元，净增76元；农夫年人均纯收入由去年的2240元增至2
7、638元，净增198元；幼儿教育不断得到重视，目前学前大小班12个，入校人数逐年增加，现4-6周岁儿童384人，已入校173人，入校率45.05%；小学学校6所，33个班，在校生825人，平均班容量25人；初中1所，9个班，在校生343人，平均班容量38.11人。 二、“两基”主要指标稳固提高状况（一）“普九”主要指标稳固提高状况1.普及程度（近三年） 1.普及程度（近三年）（1）入学率1、学前一年受教育程度。6周岁儿童153人，学前一年受教育比率100%，4-6周岁人口入学173人，入校率45.05%；2、小学入学率。适龄人口总数942人，适龄人口在校生942人，入学率100%，本乡学生在本
8、乡就读学生总数809人，毕业班学生132人，现六年级入一年级时学生数152人，中途转出20人，六年保存率100%；3、初中阶段入学率。适龄人口总数437人，已入学少年数431.初中适龄少年入学率为98.63%；4、高中阶段入学率。适龄人口总数641人，高中阶段在校生2人，入学率42.28%；5、残疾儿童少年入学率。总人数1人，入学1人，入学率100%；（2）辍学率小学为0%，初中辍学4人，辍学率1.02%；（3）完成率16周岁人口196人，初等教育完成196人，完成率100%，18周岁人口288人，初级中等教育完成288人，完成率100%；2.师资水平（1）教师学历合格率小学专任教师50人，学
9、历合格50人，合格率100%，持证上岗率100%，初中专任教师43人，学历合格率100%，持证上岗率100%，；（2）新补充教师学历合格率中小学201*年以来补充教师学历合格率均为100%（3）校长培训合格率小学校长6名,持证上岗率100%；中学校长2名，持证上岗率100%（4）代课教师占专任教师比例中小学无代课教师3.办学条件（1）生均校舍建筑面积生均校舍建筑面积，中学为10.51平方米；小学为8.31平方米（2）危房数（其中：D级危房数）危房面积为158平方米，小学校舍危房率为2.3%，中小学无D级危房。（3）教学仪器生均金额达标学校数教学仪器总值小学为5.24万元，中学为11.53万元，
10、教学仪器生均金额小学128.7元，中学为292.64元。（4）音体美器材设备达标学校数小学音体美器材设备总值4.7万元，中学音体美设备总值为6.75万元，小学音体美设备生均金额为56.96,初中音体美设备生均金额为196.79元。（5）生均图书册数生均图书册数小学为18.15册，中学为36.11册4.教育质量（近三年）（1）毕业率小学毕业年级实有人数132人，毕业132人，毕业率为100%，中学毕业年级实有人数为116人，毕业116人，毕业率为100%；（2）体质安康合格率上学年学生体质健良达标率小学优秀比率为80.68%，良好比率为18.86%，合格比率为0.47%，达标率为99.12%，中
11、学优秀比率为10.05%。良好比率为33.41%，合格人数比率为56.54%，达标率为97.66%。（3）综合素养合格率小学综合素养优秀人数比率为80.68,良好人数比率为18.86%，合格人数比率为0.47%，达标率为99.75%；中学优秀比率为93.46%。良好比率为4.21%，合格人数比率为2.34%，达标率为99.22%。（二）“扫盲”各项指标稳固提高状况：1.青壮年非文盲率青壮年人口6729人，非文盲数6722人，非文盲率99%，15-24周岁1797人，非文盲率达100%。2.近3年脱盲稳固率近三年青壮年中脱盲人数2人，稳固提高2人，稳固率100%。3.扫盲验收合格率扫盲验收合格率
12、为百分之百。4.成人教育学校办学面15个行政村均成立了农夫文化技术学校，利用农技校，因地制宜开展农业技术培训，乡村文化技术学校建校面100%，参与培训人数5289人，占全乡总人口的55%。举办各项有用技术培训，把扫盲培训与帮忙脱贫致富有机结合。三、“两基”稳固提高的主要做法 （一）强化组织领导，确保“两基迎国检”工作的高效实施。 我乡始终将“两基”工作放在重中之重地位并列入议事日程，成立了“两基迎国检”工作领导小组，由乡党委书记任组长,各学校校长为成员，详细负责“两基迎国检”业务工作，每年年初、年末均召开“两基”工作会议，做到工作年初有规划、有安排，年末有检查、有总结。将“两基迎国检”工作责任
13、到人、落实到位。组织全体干部、教职员工仔细学习，明确“两基”工作的历史意义和详细操作程序，使“两基”工作成为全乡、全校性活动，步入标准化、制度化、法制化轨道。 （二）开展整脏治乱工作、努力优化育人环境。 学校是精神文明建立的重要阵地和窗口，好的校容校貌能陶冶学生的情操，净化、美化学生的心灵。（1）绿化、美化校园，以美丽的环境感染学生。各学校每年都投入资金用于校园绿化，并指定专人负责治理，高度重视校园整脏治乱工作，狠抓校园的绿化、美化、净化，做到校园无脏、乱、差死角。为学生供应了生活、学习、进展的良好条件，创设了美丽的学习环境。 （2）重视校园文化气氛的创设，各学校针对自身实际，制定了校园文化建
14、立规划方案，并依据此规划开展校园文化建立。以良好的文化气氛熏陶学生。充分发挥少先队大队部、团支部、工会作用，每月定期更换形式不同的学习内容，丰富全校师生的课余活动。 （三）加强师资队伍建立，形成良好师德、教风，提高教师整体素养。 思想教育的主体是教师。教师是学生心目中的偶像，教师的一言一行都影响着学生。因此，各学校学校要求广阔教师仔细学习，学校要求教师肯定要有崇高的师德和渊博的学问，严谨的教风，在各方面成为学生表率。 1、为提高教师师德水平，各学校大力加强师德师风建立。开展“树师德、铸师魂、育新人”活动，要求教师做到“教书育人，为人师表”。组织全体教师学习教育理论、时事政治，了解国家大事，评比
15、优秀教师、优秀班主任等活动，使全体教师提高了熟悉，自觉投入到学生思想教育的实践中，用自己的言行感染学生，用典范的力气教育学生。“敬业乐教、爱生育才”已成为全乡教师自觉的行为。 2、抓业务力量提高。 业务力量是搞好教育教学工作的根底。各学校特别重视教师业务力量的提高，把每周固定的一天作为业务学习时间，做到有规划、有步骤地业务学习开展。依据“十一五”期间教师连续教育的要求，各校制定了教师培训规划，实行的提高教师业务素养的途径是：首先积极鼓舞中青年教师提高学历层次和文化水平，；其次鼓舞中青年教师在岗业余自修专业学问和技能，学校领导以身作则，积极参与学习。学校全体教师参与教师连续教育培训、课程改革工作
16、通识培训、“一德三新”培训等，通过长期的学习和培训，教师素养得到提高。 （四）以科研为契机，积极实施根底教育课程改革试验工作，推动课题讨论进程、全面提高学校教育教学工作。 全面推动素养教育，是实现我国“科教兴国”雄伟目标的关键，各学校坚持“以学生的进展为本”的教学宗旨，借素养教育东风，以科研为契机，抓住机遇，积极实施根底教育课程改革试验工作。 （五）加大“两基迎国检”工作宣传力度、仔细做好“两免一补”工作，努力掌握辍学率。 政府、学校加大力度面对全社会全面宣传“两基迎国检”的重大意义，使人人清晰完成九年义务教育是社会、家长和少年儿童应尽的义务。对全部入学儿童、少年实行学籍治理，组织有关人员定期
17、对学校在校学生数和转出、转入学生状况进展调查，保证义务教育的实效性。 全面贯彻党的教育方针，合理配教育资源，整体推动素养教育，促进学生德、智、体、美、劳全面进展。注意培育学生广泛参与社会实践、公益活动，杜绝乱收费现象发生，保障辖县内少年儿童按时完成义务教育，并使残疾儿童、流淌人口儿童同等享受全面的义务教育。 各学校仔细开展关爱留守儿童工作，仔细开展假期大家访活动，在家访活动中，教师们克制身体、生活中的种种困难，全情投入，家访中教师们向学生家长通报了孩子的在校表现，与学生家长共同探讨家庭教育方法，听取和征求家长的意见和建议，对家庭贫困学生等群体赐予关爱和帮扶，对学生进展假期安全教育，进一步亲密了
18、家庭和学校的联系，争取到了家庭、社会对学校教育的理解和支持，从而有效构建起学校、家庭和社会三位一体的学生教育体系。 （六）为稳固“两基”成果，乡校联手办实事。 1、201*年，在乡中学争取到投资286万元的农村初中寄宿制校舍改造工程，改造校舍1454,同时，对校舍灶具进展了全面更新；2、自201*年以来撤并了居士浪、石门尔、福海、新寺、下寺、下莫吉6所小学，今年9月份规划完全撤并西岭台、莫合尔、巴燕峡小学；3、投资38万元完成了元山、下浪湾、上胡旦、巴燕、扎汉、下胡旦6所小学的“暖和工程”；4、投资17万元完成了巴燕小学校园建立，投资40万元改建了水厕；5、乡政府为彻底改善学校环境卫生，为乡中
19、学、巴燕小学配备户外垃圾收集箱各2个；6、为改善学校周边环境，大力开展“一盆花、一个棵树”活动，201*年春季植树造林1600株；7、在联点单位市人事局、上胡旦“高航盼望小学”修建者的大力扶持下，乡政府为上胡旦“高航盼望小学”争取到资金18万元，意向投资电教及体音美器材；8、在乡党委、政府的积极协调下，县林业部门将对乡中学西山坡20亩全面进展绿化，有效防止山体滑坡。 （七）积极开展扫盲后稳固提高工作，充分利用现代农村远程教育设备，仔细开展农技培训。 依据我乡实际，仔细讨论扫盲稳固工作，实行了相应的工作措施：一是稳定成教队伍，保证成教工作的连续性。二是做好宣传工作，在执行规划生育政策，优抚军烈属
20、，推广先进生产技术等活动中，宣传扫盲工作条例和新修订的义务教育法等法律法规，宣传学习科学文化学问的重要性。三是实行集中上课与分散辅导相结合的方法。各农夫文化技术学校和乡农技站、村委会协作，运用学校的远程教育设备，积极开展农技培训，让广阔农夫的农技水平有了提高。 四、存在的问题与缺乏 1、学校规模快速扩大，各种配套硬件还不够完善，给学校的教育教学工作带来了肯定的影响。 2、在课程治理方面，对校本课程的治理相对薄弱，相关的评价没有跟上。 3、地处偏僻的学校，交通不便，师资力气相对很薄弱，教育教学质量存在较大的差距，导致学生会产生厌学心情。 4、学校寄宿生增多，上学路程教远，加上留守学生增多，学生辍
21、学的趋势较为严峻。除了学校教师做好思想工作外，改善学校住宿条件，更多地为孩子着想，让孩子有家的感觉，才能更多地削减辍学现象的发生。 五、今后工作的思路 1、连续加强“两基迎国检”的工作力度 仔细做好“两基”稳固提高工作，提高熟悉，制定规划，不断提高我乡“两基”工作的整体水平。 2、连续加强师资队伍建立 在上级部门指导下，大胆创新、深化改革，加强对教师的培训和治理，建立教师能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的用人机制，使大批人才可脱颖而出，为“两基”工作高效实施奠定坚实根底。 3、全面贯彻党的教育方针，积极实施素养教育连续深化以教科研为契机，积极实施根底教育课程改革，全面提高学校教育教学工作质量，抓住机遇、创出特色，深化人事制度改革，创立文明和谐的学校。 附件：西宁市普及九年义务教育、扫除青壮年文盲核查登记表 201*年10月28日 主题词：“两基”工作自查报告 抄送：县教育局，县政府教育督导室，存档。 友情提示：本文中关于巴燕中心学校防汛工作自查总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，巴燕中心学校防汛工作自查总结：该篇文章建议您自主创作。