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1、 工作计划,班主任工作计划例文汇编合辑 【精选】班主任工作规划范文汇编九篇 【精选】班主任工作规划范文汇编九篇 班主任工作规划 篇 1 一、班级根本状况 本班共有 61 名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了肯定转变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,马上进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作规划: 二、本学期根本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一局部同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成
2、绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力到达要求. 2、鼓舞学生大胆创新,勇于表现自己,多参与学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出, 鼓舞他们在学好功课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活泼。 3、开掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口力量,为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面预备在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。 4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重教师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级
3、面貌,保持宁静,遵守纪律。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的治理力量。在学期初,对原有的班委进展调整,每位班干部都仔细写好工作规划,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。 6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我预备多与他们的家长联系,双方共同来催促其仔细学习,培育其积极向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信念。 二、详细措施: 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。 4、
4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级分散力。 5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康进展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 三、班级主要活动内容 二月: 2 月 6 日报名注册 清扫校园环境卫生 制定班级工作规划 三月: 跳绳竞赛 学生社会实践活动 四月: 立定跳远 期中质量检查 宏大的民族精神演讲赛 评比行为达标优秀生 五月: 校排球赛 朗读测试 写字测试 作文片断竞赛 六月: 迎六一手抄报竞赛 古时积存竞赛 假日活动成果展
5、现 期末复习沟通 毕业考试 以上是我拟订的本学期班主任工作规划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常治理工作,争取在本学期不出过失,把好每一关。使我班连续保持良好的班风和学风,再创佳绩! 班主任工作规划 篇 2 新学期又开头了,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作规划如下: 一、指导思想: 通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心 工作为重心,结合学生
6、的实际,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下。 二、班级现状分析: 本班本学期共有 48 人,其中男生 26 人,女生 22 人。绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于提高;新转进的学生学习习惯不好,需要大力训练;根底差,需要更多辅导;不敢大胆发言,需要多加鼓舞。少局部班干部不够大胆负责,治理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。 三、主要工作及目标: 1、对学生进展思想品德教
7、育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。 3、结合各种节日及利用班会,对学生进展爱国和敬重父母的教育。 4、加强安全教育,开展安全学问教育。在平常多深入了解学生,准时发觉问题,铲除隐患,确保学生安全。 5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。 (一)、常规教育方面 1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强
8、学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 (二)、班级纪律方面 1、课堂纪律。首生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生
9、既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 (三)、卫生方面 1、个人卫生:要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆。 2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 四、详细工作措施 九月:安定学生心情,让学生开头科学地承受学问灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺当进展,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的标准条例。教育平常要以礼待人,见到教师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、相互帮忙。结合教师节对学生进展敬重教师、喜爱学习的思
10、想教育。 十月:结合国庆节,进展爱国主义思想教育,培育学生爱国意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。培育学生团结友爱。 十一月:培育学生在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通,初步学会文明地进展人际沟通和社会交往,进展合作精神。组织学生进一步学习学校的标准条例和小学生守则,教育学生爱惜公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追赶玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。 十二月:培育学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的特长,弥补自己的缺乏。对学生加强安全学问教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。(组织写字竞赛) 元月:在学习新内容的同
11、时,引导学生抓好学问复习稳固。教育学生要诚恳和做事仔细负责,并加强品德和行为习惯教育。做好学困生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校标准的好人 五、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的.潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。 六、班主任自我要求 1、严于律己,做好学生的楷
12、模。积极进展课外学习,不断提高自身素养,以自己的实际行动去影响学生。 2、留意工作的方法,敬重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。 3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。 班主任工作规划 篇 3 八年级是学生最简单产生两极分化的年级,我担当民 25 班班主任,经过一个学年的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多缺乏,为作好这学期的班主任工作,连续建立好这个班级,特制定如下规划: 1、第一周召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建立规划,使班委工作正式运作。 2、其次周调整局部学生座位,使学习小组到达最优化组合,均 衡力气,建立帮扶。 3、准时调整清洁卫生
13、安排表,加强劳动委员职责,确保各块卫生洁净干净。 4、准时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。重点强调学生在学习、休息、体育熬炼、劳动等方面的自学性。将“自觉学习、自觉熬炼、自觉休息、自觉劳动”作为本班的班训。 5、开展礼仪教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体分散力。 6、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。要促成互助小组,或搞好一帮一活动。在八年级上期,尽量不让学生在学习上落伍,最大限度地防止两极分化。 7、做好住宿生的治理。教育住宿
14、生要遵守宿舍制度,听从治理,爱惜公物,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。 8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和制造力。 9、安排宣传委员组织人员充分利用课余时间办好黑板报。 10、召集班委会,制定适合班级实际状况的各项治理制度,进一步约束同学们的思想行为。 11、提倡在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动,培育竞争意识,开发制造力。 12、加强安全教育,时时到处讲安全,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。 13、充分利用测试的杠杆作用,每次测试完毕要求每一位学生写出测试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改规划和下
15、次测试的目标。 14、开展心理安康教育,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 16、坚决听从学校的治理,并教育学生令行制止,有问题时可以通过正值的渠道进展逐级汇报妥当解决。 17、常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 八年级民 25 班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于“活泼”在治理方面也有肯定的难度,在教育和班级治理过程当中难免会消失一些意想不到的大事,这样就要求自己在班级治理过程中不断学习,跟上改革与进展的脚步,树立信念,鼓足士气,以更好地开展班级治理工作
16、。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理安康,学习勤奋,全面进展”的班集体。 班主任工作规划 篇 4 新学期又开头了,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能 有更新的气息,特制定工作规划如下: 一、指导思想: 通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的
17、心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下。 二、班级现状分析: 本班本学期共有 48 人,其中男生 26 人,女生 22 人。绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于提高;新转进的学生学习习惯不好,需要大力训练;根底差,需要更多辅导;不敢大胆发言,需要多加鼓舞。少局部班干部不够大胆负责,治理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。 三、主要工作及目标: 1、对学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。
18、 3、结合各种节日及利用班会,对学生进展爱国和敬重父母的教育。 4、加强安全教育,开展安全学问教育。在平常多 x 了解学生,准时发觉问题,铲除隐患,确保学生安全。 5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。 (一)、常规教育方面 1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3,充分发挥各
19、项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 (二)、班级纪律方面 1、课堂纪律。首生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活 动和场地,寓教于乐。 (三)、卫生
20、方面 1、个人卫生:要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆。 2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 四、详细工作措施 九月:安定学生心情,让学生开头科学地承受学问灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺当进展,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的标准条例。教育平常要以礼待人,见到教师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、相互帮忙。结合教师节对学生进展敬重教师、喜爱学习的思想教育。 十月:结合国庆节,进展爱国主义思想教育,培育学生爱国意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人
21、们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。培育学生团结友爱。 十一月:培育学生在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通,初步学会文明地进展人际沟通和社会交往,进展合作精神。组织学生进一步学习学校的标准条例和小学生守则,教育学生爱惜公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追赶玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。 十二月:培育学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的特长,弥补自己的缺乏。对学生加强安全学问教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。(组织写字竞赛) 元月:在学习新内容的同时,引导学生抓好学问复习稳固。教育学生要诚恳和做事仔细负责,并加强品德和行为习惯教育。做好学困生的德育工作及学生放假前后的
22、安全卫生教育。总结执行学校标准的好人 五、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。 六、班主任自我要求 1、严于律己,做好学生的楷模。积极进展课外学习,不断提高自身素养,以自己的实际行动去影响学生。 2、留意工作的方法,敬重学生的人格,重视学生心理教育,
23、做到以理服人。 3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。 班主任工作规划 篇 5 为了在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。特制定如下规划: (一德育以“目主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。 1、标准升旗仪式,发挥学生的自主治理,增加学生的爱国主义责任感,熟识“五旗学问”的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育。 2、开展以“自主与责任”教育,以学生进展为本,培育学生仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量,并努力依据校规划,从五个途径(熟悉自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强“自主与责任”教育。 3、结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师领师
24、爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在学生中评比积极分子,宣传先进事迹。 5、以“五爱教育”为根本内容,以“五心”教育为重点,从熟悉自我做起:熟悉自我存在的价值、熟悉自强的意义、熟悉现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培育学生情愿做小事,学会做小事。在实践中增加责任感,树立良好的班风与学风。 (二连续加强行为标准教育 以帮忙学生“学会做人、学会主存”为方向,以培育学生和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、抱负为目标,以日常行为标准养成为抓手,以校园文化建立为载体。通过“五爱”“五心”“四会”“四个面对”“六个文明”“中学生行为标准”“文明礼仪”等系列教育。 l、
25、以中学生行为标准要求每位学生,加强洵阳道德标准宣传教 育,努力做到“爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、一行为标准养成教育,创设良好班风,树学风、校风。 2、以学主为主体,以学生进展为本,以学生创新力量大方向,以“自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、财产、播送操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。 (1)爱惜公共财物,每个学生必需从爱护和治理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 (2)培育良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。 (3)播送操加强进出场纪律的检查和指导。积极参与校秋季运动
26、会,培育集体主义观念。 班主任工作规划 篇 6 一、加强班干部队伍的构建、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。每个岗位都有专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。 二、做好常规治理工作 1、加强对学生的思想教育 八年级的学生开头张扬共性,注意自我,对父母,教师的教育开 始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进展“中学生日常行为标准”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远赛过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,
27、组织屡次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。 2、抓好几项常规工作: (1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,渐渐形成完善的评比竞争机制。 (2)狠抓学生的思想工作。依据每个学生的不同特点帮忙学生树立适宜的目标。另外,通过学习小组的建立以及各种活动的开展,加强班级分散力以及同学之间的合作意识。 (3)从细节处着手培育学生良好的行为习惯。 (4)积极组织学生参与各项文体活动,增加集体观念和集体荣誉感。 (5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。 (6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习气氛。 (7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,鼓励学生积极进取,促使
28、班集体建立不断完善。 (8 严格请假制度,坚决杜绝私自外出。 (9)大力加强安全教育,时时到处讲安全,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。 (10)常常性地做好校纪校规的检查催促工作,特殊是迟到、上课讲话等违纪现象,要准时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的标准 化教育,男生不留长头发,女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 三、加强学生的自觉学习 1、扩大学习成绩方面的嘉奖面,鼓励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前五名以及进步明显的同学赐予嘉奖。 2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评比。 3、关注
29、学科薄弱生,给他们更多的鼓舞和关爱。这一学期对于学生的成长和进展来说至关重要,尤其是那些学困生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。 四、与科任教师沟通,协作,努力为学生的全面进展供应空间 做一名班主任,应着眼于学生的终身进展。初中阶段应是为他们的连续学习打好坚实的根底的时候,因此应引导学生不偏科,平常多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,准时订正错误的做法,促进学生全面进展。 五、与家长联系,沟通 充分利用好电话
30、家访这条沟通渠道。做到与家长联系讲方法,共同协商共性问题,应引导家长正确面对学生存在的问题,和家进步行充分的沟通。防止用粗暴的方法损害学生身心。 八年级是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,让全部学生在一个安康向上的班集体里都能有所进步,有所收获! 班主任工作规划 篇 7 一、指导思想 坚持以德育为首,以日常行为标准为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育学生的创新精神和实践力量,力争我班在各方面都有新的突破。 二、根本状况 本班学生绝大局部学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了肯定的阅读力量、口语
31、交际力量和写作力量和语文综合运用力量,也把握了肯定的学习方法。但是有个别学生根底较差,家长又疏于催促,还需教师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要教师好好引导教育。 三、明确目标 俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结全都,努力学习,全面进展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。一个个目标的实现,将使班级形成很强的分散力,才能让同学们鼓起学期的士气,为这个班集体的荣誉而努力。长期目标:形 成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。中期目标:学会听课,不逃学,仔细按
32、时完成各科作业。课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。近期目标:熟悉自己的缺乏,改掉坏毛病,喜爱班集体,以小学生守则为标准,遵守班级校规班纪。 四、实施方法纪律方面: 培育正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现状况,评比进步学生。对常常违纪学生循循善诱,准时与家长取得联系,达成共识。卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力帮助班干部为学生的学习营造良好的环境。监视乱丢垃圾的现象。文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作则。常言说“身正,不令则行;身不正,令都不行”,言传
33、身教,不仅要学生学习,更应他们如何做人。鼓舞学生见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好学生。 五、培育班级骨干 班干部是班级的重要组成局部。是班主任工作中的得力助手,为教师同学排忧解难。他们在学生中应是比拟有威信的人。所以在平日我首先他们工作方法,培育他们为积极为班级效劳,为学生效劳的意识。由于有了班干部的亲密协作,所以班级班风正,学风浓。 六、转化后进生 后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。由于他 们在班里是比拟特殊的一群,学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里不受欢送。所以,转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要赐予后进生
34、,要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简洁。其次要擅长发觉他们的闪光点,树立他们学习的自信念,让他们再次融入班集体中,感受到班集体的暖和。 七、多与家长沟通 教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、社会严密联系。所以班主任要准时与家长沟通,发觉学生存在问题,准时补救。 八、工作安排表 二月份 1、制定班级制度,对学生进展常规教育。 2、搞好黑板报,布置教室 三月份 1、进展安全教育 2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,催促学生按时完成作业。 3、通过组织学生活动培育学生的集体观念,增加班集体的分散力。 四月份 1、对学
35、生进展思想品德教育。 2、组织学生参与学生组织的各项活动。 3、强化班级制度,培育良好的学习习惯。 4、召开家长会。 五月份 1、对学生进展常规教育。 2、做好期中复习指导工作。 3、组织学生利用班队会讲故事,明事理。 4、召开班干部会议。 六月份 1、强化学生的行为标准。 2、组织学生过好六一儿童节。 3、组织学生做好总复习工作。 七月份 1、教育学生留意安全,以防担心全事故发生。 2、做好复习工作,迎接考试。 班主任工作规划 篇 8 一、从实际动身,制定出一套较为完整而简单操作的班规。 “无法规不成方圆”,班级治理肯定要有一套较为完整而简单操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规,还需要班
36、规吗?”。理由很简洁:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比拟困难,而班规可以针对本班的详细状况对症下药,由班委会和全班同学共同制 定出来,重点突出而且简单操作。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就简单多了。由于,同学们从心里面认同了这些行为准则,假如谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批判,就要承受同学们和教师的帮忙教育。同时,一套严格的班纪班规能帮忙班主任在班集体中树立威信。固然,在制定班规的时候,肯定要留意以下一些问题: (一)公正、公正、合理。 (二)详细细致,可操作性强。 (三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。 (四)调动学生积极性,让全体学
37、生参与班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。 总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建立良好的班集体打下了良好的根底。 二、制造时机,培育学生的集体主义精神。 一个真正的班集体,应当有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力气”,作为一个班主任必需深刻地熟悉到培育学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力气。苏联教育家马卡连柯说:“一个班集体,使每个学生都不得不参与共同的活动。这样一来,我们就教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力气。”班集体也是促进学生共性进展的一
38、个重要因素。班集体还能培育学生的自我 教育力量。 那么如何培育他们的集体主义精神? 1、了解和讨论学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生状况,开学后通过观看、谈话、调查讨论等方式了解学生。了解学生人数,男女生比例;学生家庭状况;学生德育状况,原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等。 2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的进展方向和动力。培育班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标,如搞好课堂纪律,搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个学生都成为全面进展的好学生。 3、有规划的开展集体活动。其实,在实际生活中是有许多时机可以增
39、加学生的集体主义观念的,关键在于你有没有一双擅长发觉的眼睛。 三、付出爱心,用爱去做教育的后盾。 世间上,有许多种爱,其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱它们都有一个共同的特点:爱能够使人的心灵受到洗礼,使人的心灵受到熏陶,使人的灵魂得到升华。有人说,教师是太阳底下最光芒的职业,我们作为一名人民教师,历史给予我们重任,我们肩负这重任,我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热忱,用自己真实而又感性的爱心去感染学生。苏霍姆林斯基说:“孩子们所喜爱的是那种本人就喜爱孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是 一种幸福和欢乐的人。”那么怎样才算爱惜学生,怎样去爱自己的学生?教师的爱应当表现在
40、对学生的学习、思想和身体的关怀上,帮忙学生克制困难,做他们的贴心人;在人格上要与学生公平相待,以诚相见;教师的爱还要表达对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于双困生,班主任更要爱惜他们的自尊心,擅长发觉他们的优点,准时鼓舞,使他们在教师的关心中成长。 班主任工作规划 篇 9 高三毕业班立刻就要面临高考了,还有一年的时间,这一年的时间是整个人生中相当重要的一年,由于学生在这一年里假如能够做到仔细努力的学习,那么考上大学并不是痴人说梦,而是摆在我们的现实中来的。 我作为高三毕业班的班主任,也是早就熟悉到这一点了。为了让全部学生均能限度的发挥自己的潜力,重点是教学质量的提高,要提高教学质量,必
41、需重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作,高三尤为重要,因此,我们要做好几项工作。 一、明目标质量为上。 质量是学校的生命线,质量是教育永恒的主题。因此,我们针对本班学生实际(整体比上届差的实际状况),制定出本届高三学生的个人高考奋斗目标。 二、“以人为本,重在进展”。 1、以进展的眼光看队伍: 我们把办学思路,办学理念化为课任教师的自觉行动,课任教师要“上好一门课,管好一个口”,做到“抓教学手不软,说教学话不短”。以全面进展的视野培育全面进展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学。 2、以进展的眼光看备考: 整个高三工作是特别艰辛的,假如把它看成是任务来完成是很累得。假如处理不好上课、复习
42、、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目标。因此,我们要合理安排时间,细心选择资料,把高三的工作看成是一个教师自我提升,进展并实现人生价值的过程,为高三师生搭建好施展才华的舞台。年级组给高三教师订了相关复习资料,另订 xx 年高考说明,模拟试卷。教师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考阅历,研讨复习方法,把备考工作做到家。 三、措施: 1、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮忙,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克制盲目性;明确学问框架,考题肯定要有价值(根底、综合、力量结合);随时了解学生思想动态,定
43、期召开备考研讨会,学生思想发动会,信息讲座等;坚决实行奖罚。 2、一个方法:学习方法是学生提高学习成绩的有效方法和途径,因此,找学生谈心,沟通学习方法,学习体会,尽努力发挥学生的潜力。 3、思想教育:针对学习成绩较差的学生,加强思想教育,恢复其对学习的信念。 4、两有数:班主任对学生心中有数,任课教师对学生心中有数,纵横比拟、探究规律、培育目标心中有数。 5、两结合、加强对尖子生的辅导,培育尖子生与差下生相互结合。任课教师、班主任、家长相互结合,取得立体效应。 6、三个加强:作息时间加强,保证时间;加强质量意识;以质量求生存,以质量求进展加强训练(如作业量、资料)。 7、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。 我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进”。为实现并超过学校下达的指标而努力奋斗。现在已经进入高考倒计时,但局部学生在学习方法及生活习惯等方面还存在不少问题,学生间学习成绩差异较大。局部学生对高考失去信念。但本班学生总体成绩比过去有了很大的提高。 高考是人生中最重要的一次考试,这是大家都知道的,只要高考胜利,那么你的下半生不能说是飞黄腾达,至少也是不会很差;假如考不上大学,不能说你一生就会不胜