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1、 少先队年终工作总结：以爱育爱 20*年少先队年终工作总结范本：以爱育爱 一年的少先队工作转瞬即逝，回首走过的一年，收获颇多。下面我从三个方面进展总结。 一、抓好少先队阵地建立 1、进行新队员入队仪式。 每年，学校都有一批新同学荣耀的参加中国少年先锋队组织，并且在六一儿童节这天进行盛大的入队仪式。每次入队仪式前，学校都要邀请全国十佳少先队辅导员退休教师颜廷润为少先队员们作报告，向孩子们介绍少先队的进展史，少先队组织的荣耀与神圣。在庄重的队歌声中，四年级的少先队员为新队员佩戴红领巾，让他们承受少先队的洗礼，为组织注入了新奇的血液。 2、利用多种渠道开展少先队工作。红领巾播送站是学校宣传的文化阵地
2、。在这里，少先队员们可以听到少先队的呼唤，了解少先队的活动，校园动态，好人好事。我利用每周一国旗下讲话的时间，教育全体少先队员欢乐学习，安康成长。学校还在学校校报太阳花上开拓少先队专栏，结合黑板报、宣传栏对学生进展宣传教育，营造深厚的气氛。 二、开展丰富多彩的少先队活动。 1、进行师生同乐趣味运动会。今年趣味运动会已经是第五届了。每一次进行，形式与以前都有所不同，工程一次比一次精彩。学生竞赛工程主要有：拔河竞赛、运送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夹球跑、绕杆推球跑等。通过这些活动的开展，提高了孩子们的身体素养，培育了孩子们的参加力量，增加了班级分散力。教师的竞赛工程主要是接力跑、拔河等，教师的参加，
3、在肯定程度上减轻了工作压力，有利于身心安康，以更加饱满的热忱投入到教学中去。 2、庆祝六一文艺汇演。六一是全体少先队员的节日。这一天，全体少先队员们为全体师生献上细心预备的节目。通过孩子们自编自演的舞蹈、相声、诗歌朗读的节目表演，增加了孩子们的自信念，从中体验到参加的欢乐。 3、开展经典诵读、写字竞赛活动。 学校全力打造书香校园、墨香校园建立。为了创立“书香校园”，成立了工作小组，发动全校师生，开展了“书香班级”、“书香家庭”系列活动。利用班级图书角，学校图书室的资源，让同学们自由借阅，利用晨读、午诵、暮醒时间让同学们阅读课外书籍，背诵经典名篇、古诗佳句。为了确保活动的实效性，学校进行了班级故
4、事大王演讲竞赛，亲子共读等活动。这些活动的开展，涌现出了一大批故事大王、书香家庭。学校的经典阅读活动也受到了社会各界的关注，泰安电视台对此特地做过报道。活动的开展也取得了一些可喜的成绩，近两年我校少先队员参与的县共青团组织的一系列活动中都取得了佳绩，前不久，于营同学参节的县少工委举办的诗歌背诵竞赛中获得了一等奖。学校取得的成绩也受到了上级部门的表彰，去年被共青团山东省委、山东省关怀下一代工作委员会等四部门评为山东省三项活动先进单位。 为了落实学校“读好书、写好字、好习惯、好人生”的教学理念。本学年狠抓学生书写。每月进展一次铅笔字、钢笔字书写竞赛，评比出优秀选手，作品装裱后在学校走廊内展览。此次
5、活动的开展，学生的书写水平都有了明显提高，学校正在为建立墨香校园连续努力。 4、感恩教育行动 制度大全网-，为您细心编辑整理本文，转载与引用请注明出处。 为了培育学生尊老的优秀品质，学校大队部开展了“暖和行动”，每年三月给镇养老院送去才艺表演，把笑声送给孤寡老人。利用课外活动时间，组织学生义务清扫街道。通过这种形式来教育我们的队员要做雷锋式的好少年。 *是我校四年级一班的一名小学生，身患骨癌晚期，集中至全身，只得承受截肢手术。现已休学在家。在活动期间，我利用国旗下讲话的时机，向全校少先队员发出建议，为李晨阳捐款献爱心。此次捐款，少先队员们特别积极主动，也得到了家长的支持，有的拿来了储蓄罐里积攒
6、的钱，有的拿来的自己的压岁钱。此次活动，共筹集善款三千余元。带着全体师生的一片爱心，我们学校把钱送到了*家。同学们也受到了要懂得关怀弱小的教育，让他们幼小的心灵播撒下了爱的种子。 结合重大节日，如重阳节、三八妇女节对学生进展感恩教育。号召他们，感恩父母，孝敬老人，弘扬尊老爱老的传统美德。 三、努力打造少先队特色 1、开设兴趣小组 为了让孩子们减轻学习压力，在学校中找到欢乐。学校成立了武术、象棋、剪纸、绘画等十二个兴趣小组。各个小组制定了具体的训练规划，选派学有所长的教师担当辅导员。一段时间的努力，各个小组都有自己的特色。 2、班级文化建立。要求各中队依据班级特点，设计自己的班级文化。每个班级形
7、成了自己的班级文化。学校在*年12月被市教育局评为特色鲜亮学校。 以爱育爱，我深信，只要心中布满爱，我们的少先队工作就肯定会更好。 篇2:上学期少先队工作总结 20*年-20*第一学期少先队工作总结 本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的欢乐。 1、常规学问竞赛，培育学生行为习惯 本次活动历时较长，从学期初开头，大队部就将小学生守则和小学生日常行为标准学问竞赛活动的相关要求进展了布置，学校领导重视，学生也严密协作，全校学生都融入了牢记“守则”和“标准”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培育了学生的良好习惯。 2、坚持两课两操，增加学生体质。 积极协作学
8、校的工作，以传、帮、带的形式，大队委对中队委和小队委进展手把手的辅导，得到了学校和家长的全都认可。 三、加强队伍建立，树立辅导员明确的岗位意识 众所周知，辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生气与活力。因此，本学期，少先队大队部仔细组织班主任培训，大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和沟通让我们全部的班主任教师都受益匪浅。 四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽气氛 社会、学校、家庭三维网络是
9、塑造学生成为安康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家进步行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实，各班主任积极协作，胜利开展了二次家长会，社会影响较好，得到了广阔家长的热闹欢送。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生安康进展。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成绩。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与缺乏。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期盼明年的工作更精彩!