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1、 少先队大队长竞选演讲稿（15篇） 敬重的领导、教师、亲爱的同学们： 大家好！（敬礼） 我叫YJBYS，是五（2）班的班长。非常荣幸能够再次站在这里参与本届校大队委的竞选，第一次由于缺少阅历和胆识我失败了。当时的失落给了我重新站在这里的士气，所以我特别珍惜这次时机。虽然我很清晰，自己的竞争对手都特别优秀，但我也充分信任自己的力量。 下面请允许向大家全面地介绍一下自己： 在学习上我是班里的的“佼佼者”，各科成绩都优秀，因此，有时间和精力为同学们供应效劳。我兴趣爱好很广泛，书法、阅读、写作。我有很强的集体荣誉感，带头并鼓舞其他同学为班级做奉献。我长期担当班干部，有肯定的组织力量和表达力量，信任可以
2、做好和同学的沟通与团结。我也深知自己的缺点。我有点马虎，有时不能严格要求自己，意志力不是很强。人常说有缺点不怕，就怕不能正视缺点。面对自己的缺点，我恳切地恳求教师们、同学们多加监视多加指正多加批判，我肯定虚心承受，仔细改正。 通过上次大队委竞选，我觉得它使我变得大胆起来了，课堂上都能大胆积极举手，工作也尽职尽责了。我不再觉得做班干部是一种负担，而是从中得到了许多欢乐。也我明白了一个道理：但凡有学习的时机，都要去努力争取和把握，不能轻易放弃。假如在哪里跌倒了，就要努力在那里爬起。 这一切，都给了我竞选的信念和士气。我想，假如我胜利，我会帮助大队辅导员教师做我力所能及的事情，为同学们效劳。 在座的
3、各位，请把握好手中的权利，严肃的投我一票！假如你们给我时机，我肯定会还大家一个惊喜，我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。 最终，无论这次竞选成败如何，我都会记得这次珍贵的经受，加倍努力地得到大家的认可。感谢大家！ 少先队大队长竞选演讲稿 篇2 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是xxx。在学习上刻度学习，喜爱同学，乐于助人，是教师心中的好学生，同学心中的好典范。 当漂亮的金秋洒满校园时，我参加少先队快三年了。时刻预备着，做共产主义的接班人这洪亮的号角，激荡着我正直诚恳、拼搏进取；鼓励着我喜爱集体、关怀同学；督促着我好好学习、每天向上；这是信念，促使我站在这里，竞选少先队大队长。
4、 我的努力源泉来自于教师的培育，同学的信任。这些，使我在熬炼中渐渐成长，在成长中走向成熟。我的爱好广泛。参与英语风采大赛，获河北省少儿组二等奖；参与学校书法大赛并获最正确书写小明星。每周我参与学校红领巾播送站的午间播送，赢得了教师的信任，同学的宠爱。业余时间，我学会了弹吉他、跳绳；我做事仔细、为人诚恳、关怀集体、乐于助人。我布满自信，喜爱挑战，乐于奉献。所以，我有信念、有力量参与竞选。假如我竞选胜利，我肯定要发挥领导核心作用，让队员们团结在这个核心四周，手拉手、心连心，不让一个同学落伍，让每个同学感到团队精神的力气。 假如我竞选胜利，我会通过开展有意义和好玩的活动启迪心灵、陶冶情操。让每一次活
5、动成为一道风景线，让每个队员通过参加活动把自己的聪慧才智都发挥出来；让美妙和善的心灵都呈现出来。 假如我竞选胜利，在日常治理、检查工作中我会一丝不苟、敢于负责，发挥表率作用，使队员们在活动和学习中养成良好的习惯，树立良好的风气，培育优秀的品行，使大队委有分散力和向心力。 假如我竞选胜利，我将用热心为同学效劳，用真诚做教师助手，用创新来开展工作，把工作干得像鲜花一样绚烂，像掌声一样洪亮。 盼望在场的教师、同学们支持我，信任我，我肯定会好好努力的 少先队大队长竞选演讲稿 篇3 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是五1中队的xxx。今日，我带着教师们的期望和同学们的信任来到这里，竞选校大队委员
6、。 这次，我竞选的是大队长的职位，竞选的依据是：其一，我的学习成果在班上始终名列前茅，久经考场，难得糊涂；其二，我的工作力量强，记得有一次，正是开学第一天，陈校长叫我和我同学一起去搬书，顺便帮一年级搬书，我们帮一（1）班搬完书，又帮一（2）班搬书，这时我们已经疲惫不堪，但在我的鼓舞下，我班同学帮一年级的全部的同学搬完书；其三，我性格开朗，擅长与教师和同学们交朋友，乐于助人，有一颗为集体、为全校的同学效劳的炙热的心。其四，我有很多兴趣喜好，会踢球、下棋、打牌等，我最喜爱的是打电脑，由于每当我有什么疑问，我就会用电脑查资料；每当我觉得有点累了，我就会翻开电脑听音乐放松；每当我有什么需求，我就会用电
7、脑。这一切，都给了我竞选的自信和士气。 假设我是大队长，我会首先树立效劳意识。喜爱和关怀每一个队员，真心实意地为他们效劳，开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中开心的生活，不时的进步。 假设我是大队长，我要树立“小仆人”意识。由于少先队是少年儿童自身的组织，少先队员是少先队的仆人。作为大队长，应当在工作中发扬“小仆人精神”，自觉主动地开展工作，自身组织自身，自身教育自身，自身治理自身，学会当家作主的真身手。 假设我是大队长，我要树立“典范”意识。要时时到处严格要求自身，以身作则，要求队员做到的，自身首先要做好。学习上，刻苦仔细；生活上，勤俭节省；工作上，冲锋在前，成为领头雁
8、。 假设我是大队长，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，队长和队员是公平的，我要虚心听取大家的意见，团结和带着大队委员，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。 假设我是大队长，我要树立“学习”意识。当上大队长，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习时机。在少先队这个暖和的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，一起进步。 拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今日，我作为同学们推举的候选人，我想说：我不只想做元帅，而且盼望成为一名精彩成功的能为大家谋利益的元帅大队长。 少先队大队长竞选演讲稿 篇4 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是五年二班
9、的万偲。当漂亮的初冬洒满校园时，我参加少先队已经四年了。当时入队时的誓言经常在我耳边回响：时刻预备着，为共产主义而奋斗。这是号角，激荡着我正直诚恳、拼搏进取；这是鞭策，鼓励着我喜爱集体、关怀同学；这是战鼓，督促我好好学习、每天向上；这是信念，促使我站在这里，竞选少先队大队长。 我的努力源泉来自于教师的培育，同学的信任。这些，使我在熬炼中渐渐成长，在成长中走向成熟。业余时间，我学会了弹吉他、跳舞、下得一手国际象棋。教师给我的评价是多才多艺、为人诚恳、组织力量强；同学们给我的评价是关怀集体、举止大方、乐于助人；我给自己的评价是：布满自信，喜爱挑战，乐于奉献。所以，我有信念、有力量参与竞选。 假如我
10、竞选胜利，我肯定要发挥“领导核心”作用，让队员们团结在这个核心四周，手拉手、心相连，不让一个同学落伍，让每个同学感到团队精神的力气。把帮忙、关怀、敬重、友爱作为我们工作的动身点。 假如我竞选胜利，我将借着这个平台与队员们协手一道踏上这个大舞台，用热心为同学效劳，用真诚做教师助手，用创新来开展工作，把工作干得像鲜花一样绚烂，像掌声一样洪亮。 盼望在场的教师、同学们信任我、支持我，给我一个时机，我会还大家一连串的惊喜！ 感谢大家！ 少先队大队长竞选演讲稿 篇5 各位教师、同学们： 大家好！ 我是六年（1）班的刘x，今年12岁。我要竞选的职位是大队长。由于我是中海康城小学建校的第一批学生，我对中海康
11、城小学有着深厚感情，靠着我对中海康城小学的感情和了解，我觉得我有这个力量与教师们一起把我们的学校建立的更好。 假如我当上了大队长，我首先来抓学校的环保工作，让学校成为绿色的学校，我会在学校建立一个环保监视小队，这个小队定期出一期黑板报，教同学们熟悉一些环保学问，使那些不爱惜环境的同学有剧烈的环保意识，使学校成为真正的绿色校园。 假如我当上了大队长，我还要常常组织同学参与一些体育竞赛，告知同学们身体安康的重要性，民强国家才能富强。 假如我当上了大队长，我还要开展一对一的学习的互动规划，让那些成绩好的同学帮忙落后的同学共同进步。整体素养上去了，我们的学校才会成为一个安康向上，绿色环保的漂亮学校。
12、我盼望大家支持我，给我一次时机，投我一票。 感谢！ 少先队大队长竞选演讲稿 篇6 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 今日，我走上这个演讲台，唯一的目标就是竞选大队长。 上一个学期我参加大队部，担当了宣传委员，主管播送站和升旗仪式，这是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有很多挑战，但我英勇的担起这重担，每天下午上学，不管多累多辛苦，我总是坚持去播送室去询问一下，看看人员是否到齐，播送稿是否预备好。 我认为自己有士气、有信念，有力量，戴尔。卡而基曾说：“不要怕怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应当认为自己有资格担当这个职务”。我将把以前教师、同学对我行为的种种不满化作对我的信任，把大家
13、给我鼓舞化作一般推使我前进的力气，把你们给我的力气化作对同学的关爱。 假设我是大队长，我将用：“热心”为同学效劳，用“真诚”做教师的得力助手；假设我是大队长，我将用创新开展工作；假设我是大队长，我将用：汗水护卫母校的干净、有序，由于良好的环境，才能培育出高尚文明的人。假如我有幸中选，我将以良好的精神状态，大胆地治理大队部的”事务，使校园生活更多姿多彩，真正做好大队部的工作！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 少先队大队长竞选演讲稿 篇7 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好!(敬礼) 我叫迟天宇，来自五(5)班，非常荣幸能够参与本届校大队委的竞选。今日参与竞选的同学肯定都有着一颗为同学们真诚效劳的心，并
14、且都在不同方面赢得了大家的信任，下面我也来给自己作个“广告”。 时间飞逝，转瞬我已经从“一年级的小豆包”成了“五年级的大哥哥”了，记得入学前妈妈跟我说，假如教师问你为什么要选择这所学校，你肯定不能说：“是我妈让我来的”，我说：“好的，我肯定不会这样说的，我就告知教师，是我爸让我来的”，逗得妈妈哈哈大笑。这就是我 一个有着“安康心理”的幽默男孩儿。 吃了五年附小的饭，一个字“香”，两个字“很香”，三个字“特别香”!所以，我的个子长高了，身体长牢固了!同时，我也积极参与各项体育运动，屡次在学校的跳绳竞赛中获得全年级第一的成绩。这就是我 一个有着“安康身体”的活力男孩儿。 作为一名小学生，在教师们的
15、谆谆教导下，我养成了良好的学习习惯，取得了优异的成绩。一至三年级我连续六个学期被评为“好儿童”，四年级被评为“区级三好学生”。同时，我还获得了新星杯“英语词汇大赛个人一等奖”、“泡泡少儿英语风采大赛北京赛区精彩奖”、“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛二等奖、迎春杯数学解题力量大赛二等奖、盼望杯全国数学邀请赛三等奖等奖项。另外，我深受附小“悦文化”的影响，喜爱读书，这些都帮忙和鼓舞着我成为一个具有“扎实的学问”的小学生。 在学校，我团结同学，乐于助人，连年被评为“校级文明星”、“五星少年”、“精彩小干部”;课余时间，我还通过电视、报纸、网络等媒体了解外面的世界，;假期的时候，我用手中的相机去捕获
16、精彩的生活画面;闲暇的时候，我会用我的文章记录成长的故事和感悟。通过这些积存，我的绘画作品、摄影作品、相声都分别在各种竞赛中获奖。我的进步应验了那句话“读万卷书，行万里路”会有助于我们具有“广博的见识” 一堆的获奖证书或许是爸爸妈妈的傲慢，年年的“三好”证书已经是我的过去;现在的我，盼望能有幸中选大队委，成为教师的好助手和同学们的好伙伴。假如你信任我的学习的力量，进展的潜力，请用你手中的一票支持我。请信任我有力量安排好学习和工作的时间，并用最大的热忱去同学们效劳;假如我未能中选，我会查找差距，连续努力，直到大家认为我有力量胜任大队委的工作。再次感谢教师和同学们给我这次竞选的时机! 少先队大队长
17、竞选演讲稿 篇8 亲爱的教师们，亲爱的同学们； 大家好！ 今日是阳光明媚的一天，也是感动人心的一天。全校师生齐聚一堂，为我们学校选举新的大队成员，这也给了我一个展现自我的平台。在这个感动人心的时刻，让我先自我介绍一下！ 我在胡蝶五年级一班。带着教师的期盼，同学的期盼，真诚的幻想，毅然来到这里。我幻想成为一名优秀的文体委员，为我们学校奉献我的一点力气。 我是一个小小的自己，但我暖和、开朗、大胆、淘气。兴趣广泛，喜爱文艺，尤其是唱歌、跳舞、写作和绘画。曾获校园歌手竞赛一等奖，绘画竞赛二等奖，硬笔书法竞赛三等奖。我知道，只有成为一名全面进展的学生，我才能在将来的社会中有所作为。我不仅对自己要求严格，
18、也盼望我们学校的每一个学生都能像我一样全面进展。众所周知，死书不能读，但要劳逸结合，这样才能事半功倍。 我曾经在电视上看到一个报道，今年海南省高考期间，一个班的学生全部考上了大学。或许你会很惊异！有记者带着同样的怀疑感采访了班里的教师和学生，得出的结论是班里全部的学生都有不同的个人爱好；有些人喜爱拉小提琴；有的喜爱弹琵琶和钢琴；有些喜爱唱歌等等。每天在劳碌的学习之余，他们都会抽出一些时间连续自己的兴趣。这样，不仅学习好，而且身心都好。 在这里，我呼吁每一个学生挖掘自己独特的潜力，我也特别情愿帮忙每一个学生培育自己的兴趣爱好，所以你肯定要情愿！ 为了让我们学校的文化体育活动更加丰富多彩，我想成为
19、我们学校学生学习团队的一员，把全部的工作都做好。在此，我想提几点建议： 一是学生组织开展各种专题班。 其次，有特别技能的学生将被选为班长。 第三，不定期举办各种竞赛。 我信任在同学和我自己的努力下，我们的校园肯定会充满着一种不好的气氛，我们每一个同学脸上都会有绚烂的笑容。 它更是我将来学习生活中永不消灭的、前进的动力！ 假设我是文体委员，我将用“热心”为同学效劳，用“真诚”做教师的得力助手；假设我是文体委员，我将用“创新”开展工作；假设我是文体委员，我将用“汗水”护卫母校的干净、有序，由于良好的环境，才能培育出高尚文明的人。这是我的盼望，这是我对将来责任的信念，带着这个信念，我愿与同学们一起把
20、恩师的教会牢记心间，让漂亮的校园，熠熠生辉。教师们、同学们请信任我，我有决心当好文体委员，请大家投出你那神圣而又珍贵的一票吧！ 我的演讲完了，感谢大家！ 少先队大队长竞选演讲稿 篇9 敬重的教师，亲爱的同学们，大家好： 我是xx班的xx。今日，我演讲的题目是？为做好少先队大队长而时刻预备着。 拿破仑说，不想做将军的士兵不是好士兵。我却要说：？不想当大长的少先队员就不是积极进取的少先队员做少先队大队长是我很久以来就梦寐以求的事。为了实现这个抱负，我不断地熬炼自己。在假期里，我学过音乐、绘画、游泳和书法。在课堂上，我遵守纪律，仔细听讲，仔细完成教师布置的各项任务；课下团结同学，助人为乐，积极参与学
21、校组织的各项活动，到处严格要求自己，来熬炼自己各方面的力量。 我知道，做大队长是一种荣誉，更是一种责任。但我信任，凭我精彩的语言表达力量和组织领导力量，我肯定能担起这份重担。假如我有幸被评上大队长，我将做好教师的小帮手，同学们的领头雁。积极开展少先队的各项工作，带着少先队员们奋力拼搏，积极进取，不断进步。为将来做一个合格的共青团员打下坚实的根底。 是花就要绽放漂亮，是树就要长成栋梁，是大队长就要全力领航。说到不如做到，要做就做最好。 教师们，同学们，假如你们给我这个舞台，我肯定会给你们一份精彩！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 少先队大队长竞选演讲稿 篇10 敬重的教师、亲爱的同学们：大家好！ 我是
22、xx中队的姜珺婕，是一个优秀、自信、阳光、活泼的女孩。今日能够参与学校大队部的竞选，我感到特别荣幸、兴奋和感动。我竞选的职务是大队长。盼望教师、同学们给我大力支持。 我从一年级到现在始终担当班级的中队长。在学习生活中，我严格要求自己，不怕吃苦，勇于创新、挑战，常常帮忙教师、同学们做一些力所能及的事，深受学校教师和同学们的好评，由于我阳光、自信，教师和同学们都喜爱我。在学习上，我勇于攀登学问顶峰，不耻下问，擅长讨论新的学习方法，在我的刻苦努力下，各科成绩优异，连续五年期末考试名列前茅。我学习的座右铭是：战胜自己就能战胜一切。我积极参与校内外组织的各项活动，如带头“给灾区小朋友们献爱心”捐款、主持
23、“六一儿童节文艺汇演”、“丹东市少年儿童幻想起航征文大赛”被评为一等奖、“丹东市首届少年儿童好童谣创作表演大赛”荣膺金奖等？由于我活泼所以我更加优秀、自信、阳光。 由于我不断发奋图强，自我完善，创新前行，使我在德、智、体、美、劳各方面不断进步，让我小学五年的学习生活得到历练，不断充电，受益匪浅，连续几年先后被评为校级、区级、市级三好学生、读书之星等？我是教师的得力助手，同学们的学习标兵，校内外课外活动的活泼分子。所以我信念倍增参与本届大队长竞选，在大队部的大熔炉中连续锻造锤炼，让我在今后的书山学海中更上一层楼。 俱往矣，数成绩皆为浮云，看今朝，珺婕愿与同学们共同进步。敬重的教师，亲爱的同学们，
24、请您给我士气和信念的力气吧，由于有您们的信任我会更加自信，有您们的赞同我会更加发挥能量，有您们的支持我会更加展翅飞翔。请您为我投上宝贵的一票吧！竞选大队长，我能！ 感谢大家！ 少先队大队长竞选演讲稿 篇11 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是五年三班的班长陈亮宇。当漂亮的金秋洒满校园时，我参加少先队已经四年了。当时入队时的誓言经常在我耳边回响：时刻预备着，做共产主义的接班人。这是号角，激荡着我正直诚恳、拼搏进取；这是鞭策，鼓励着我喜爱群众、关怀同学；这是战鼓，督促我好好学习、每天向上；这是信念，促使我站在那里，竞选少先队大队长。 我的发奋源泉来自于教师的培育，同学的信任。这些，使我在熬
25、炼中渐渐成长，在成长中走向成熟。此刻的我已成为一名优秀的少先队员和称职的少先队副大队长，并精彩地完成了教师交给的各项任务。我的爱好广泛。参与英语演讲竞赛，获得了优异成绩；参与学校乐队，成为一名演奏员；代表学校参与区演讲竞赛，受到评委好评，演讲稿登载在大华时报；学习书法，透过了等级考试，书法作品屡次在区里获奖并展览；业余时刻，学会了弹琴、跳舞、乒乓球；在其次十一届x市青少年科技创新大赛获“x市青少年纸飞机竞赛”三等奖；在首届中国小记者花开的声音风采展现综艺大赛中荣获国家级三等奖；在全国小记者培训指导中心举办的“奥运x测试赛观光采访”夏令营中，不仅仅现场观看奥运x测试赛、参观奥运竞赛场馆而且与世界
26、冠军亲切接触、座谈、合影，目睹冠军们的备战风采，倾听世界冠军的成长经受，在冠军身上学到了拼搏进取的精神。教师给我的评价是多才多艺、做事仔细、为人诚恳、组织潜质强；同学们给我的评价是关怀群众、举止大方、乐于助人、学习成绩好；我给自己的评价是：布满自信，宠爱挑战，乐于奉献。因此，我有信念、有潜质参与竞选。假如我竞选胜利，我必需要发挥“领导核心”作用，让队员们团结在这个核心四周，手拉手、心相连，不让一个同学落伍，让每个同学感到团队精神的力气。 假如我竞选胜利，我会透过开展有好处和搞笑的活动启迪心灵、陶冶情操。让每一次活动成为一道“风景线”，闪出亮点，创出新意；让每个队员透过参加活动把自己的聪慧才智都
27、发挥出来；让完善和善的心灵都呈现出来。大家都知道，火车跑得快，离不开车头带，假如我竞选胜利，我会与大队委员们团结全都、步调统一、公平协商、出谋划策、取长补短，心往一处想，劲往一处使。工作中，想队员之所想，急队员之所急。把帮助、关怀、敬重、友爱做为我们工作的动身点。 假如我竞选胜利，在日常治理、检查工作中我会一丝不苟、大胆治理、敢于负责，不搞“好人主义”，不怕得罪人，让队员们向着我们看齐，发挥表率作用，使队员们在活动和学习中养成良好的习惯，摆脱不良的行为，树立良好的风气，培育优秀的品行，使大队委有分散力和向心力，成为队员们真正的“家”。 假如我竞选胜利，在帮助领导开展好工作的同时，我还将把队员们
28、的呼声和关怀的热点传达上去，总结好的做法，改正缺乏，理解队员们的监视和批判。假如我竞选胜利，我将借着这个平台与队员们协手一道踏上这个大舞台，用热心为同学效劳，用真诚做教师助手，用创新来开展工作，把工作干得像鲜花一样绚烂，像掌声一样洪亮。 期望在场的教师、同学们坚信我、支持我，给我一个时机，我会还大家一连串的惊喜！ 感谢大家！ 少先队大队长竞选演讲稿 篇12 敬重的教师、亲爱的同学：大家好! 当漂亮的金秋洒满校园时，我来到这个班级已经有一年多的时间,这一年来得到了教师和同学们的关怀、支持、帮忙，在这个集体中我感到无比的温馨和骄傲。自从我参加少先队起，入队时的誓言就时刻在我耳边回响：时刻预备着，做
29、共产主义的接班人。这是号角，激荡着我正直诚恳、拼搏进取；这是鞭策，鼓励着我喜爱集体、关怀同学；这是战鼓，督促我好好学习、每天向上；这是信念，促使我站在这里，竞选少先队大队长。 我自信、尽责。一、二年级时我当了两年班长，每次都能精彩地完成教师交给的任务，到了图强二小这个新集体后，我又开阔了视野，得到了熬炼提高，连续两个学期被评为“好学生”。我信任自己能胜任这项工作，由于：我自信、我尽责。 我宽容、豁达。我是一共性格活泼开朗、积极乐观的小女孩。好的事情总记得，不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说“世界上最宽敞的是海洋，比海洋更宽敞的是天空，比天空更宽敞的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的 得
30、失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋友搞好关系，少了冲突，多了欢乐。 当一名大队长不仅是荣誉，更是一种责任，鲁迅爷爷一生：“俯首甘为孺子牛”。牛吃的是草，挤出来的是奶。牛的精神、品行是崇高的。假设我中选了大队长，我愿当一头“小黄牛”，全心全意为大家效劳，勤勤恳恳，任劳任怨。假如我竞选胜利，我将用热心为同学效劳，用真诚做教师助手，把工作干得像鲜花一样绚烂，像掌声一样洪亮。请教师、同学们信任我、支持我、给我一个时机，我会经得住考验，我会努力做的更好！ 感谢！ 少先队大队长竞选演讲稿 篇13 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 我是（四）中队的xx。 在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我特别荣幸的
31、站在这里，参与少先队大队长的竞选活动。此次竞选，我认为我有五大优势： 第一，我有较强的组织力量。从一年级开头，我就始终担当班长。而且，我还有大队委的工作经受； 其次，我有较强的协调力量。凭借这一优势，我信任自己有力量处理好各种事务，扬长避短，充分发挥我的特长； 第三，我有较强的应变力量。所谓“处变不惊，遇慌不乱”，能够临场发挥，处理好一些偶发大事； 第四，我有较强的奉献精神。我生性活泼、热忱开朗，乐于奉献，是教师的好帮手，更是同学们的好朋友； 第五，我兴趣爱好广泛，能发挥核心主导作用。绘画、古筝、跳舞样样得心应手；主持、朗读、跆拳道件件驾轻就熟 假设我竞选胜利，我将更加严格要求自己，在各方面为
32、同学们树立好典范，并发挥“领导核心”作用，让同学们更好地团结起来，共同进步，共同成长。 假设我竞选胜利，我将更加专心效劳大家，帮助教师开展更加有意义和好玩味的活动，让每一次活动都成为试验学校亮丽的“风景线”，让大家收获不断、快乐不断，更让我们的校园成为和谐温馨的大家庭； 同学们，请你们把手中那珍贵的一票投给我吧！在今后的日子里，我会用实际行动告知你们，你们的选择是正确的。请记住：我叫xx！ 感谢大家！ 少先队大队长竞选演讲稿 篇14 尊敬的教师，亲爱的同学们 大家好!我是六(1)班的吴子涵，今日我竞选的职位是少先队大队长。 六年来，在教师的辛勤培育教育下，我长大了，连年被评为“三好学生”和“优
33、秀班干部”。教师给我的评价是做事仔细，主动，组织本领强;同学们给我的评价是学习成绩好，宠爱挑战，乐于奉献。作为一名荣耀的少先队员，能生活在这样一个布满活力的大团体中，我感到无比荣耀和骄傲。为了能更好地为同学效劳，更全面地为红领巾增光添彩，我参与了此次大队长竞选活动。 中选大队长，是一种荣誉，更是一种职责，我明白这条路上将会有很多挑战，但我信任我必需能担起这份重担，由于我的热忱，我的毅力。我坚信，我能胜任大队长这份工作。我将用旺盛的精力，仔细精彩地完成工作。 假设我当上了大队长，我就履行大队长的职责：热心为同学效劳，努力做教师的得力助手，想方设法帮助教师做好少先队的各项活动。假如我落选了，我绝不
34、会气馁。由于失败是胜利之母，我将带着微笑走向明天，连续努力，迎接以后的挑战。 我的演讲完毕了，多谢大家! 少先队大队长竞选演讲稿 篇15 尊敬的教师，亲爱的同学们: 大家好!我叫弓思颖，是六一班一名活泼而又阳光的女孩，今日我作为大队长的候选人站在那里，感到万分的荣幸。 当温暖的春风吹绿学校时，我已荣耀地参加少先队六年了。六年来，在教师的辛勤培育谆谆教育下，我长大了，成了一名优秀的少先队员和称职的六年级一班中队长，精彩地完成了教师交给我的各项任务，连年被评为“四好”少年和优秀班干部。教师给我的评价是:做事仔细、主动，组织本领强;同学们给我的评价是学习成绩好，举止大方;我给自我的评价是:布满自信，喜爱挑战，乐于奉献。 假设我是大队长，我将用:“热心”为同学效劳，用“真诚”做教师的得力助手;假设我是大队长，我将用:“创新”开展工作;假设我是大队长，我将用:“汗水”护卫母校的干净、有序，由于良好的环境，才能培育出高尚礼貌的人。 这是我的期望，这是我对将来职责的信念，带着这个信念，我愿与同学们一齐把恩师的教导牢记心间，让漂亮的学校，熠熠生辉。教师们、同学们请信任我，我有决心当好大队长!多谢大家。