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1、 少林中心小学小学201*-201*学年度第二学期学校工作总结 少林中心小学小学201*-201*学年度其次学期学校工作总结 201*-201*学年度其次学期 学校工作总结 少林办中心小学2023年六月 学校工作总结 黄杏出绿树，麦浪翻滚六月天。本学期我校在市教体局、少林办中心校的正确领导和关怀支持下,学校坚持以教育教学改革为依托，以校园文化活动为载体，遵循“欢乐学习安康成长育人为本质量为魂“的办学理念”，遵守“崇德尚学自强创新”的校训，提倡“活泼乐学和谐扎实”的校风，厉行“爱岗敬业严谨求实”的教风，培育“诚恳团结勤奋向上”的学风，教师们以良好的师德、广博的学问、敬业的作风，赢得了家长和社会的
2、广泛好评,并获得了“郑州市文明学校”荣耀称号。现将本学期工作总结如下： 一、坚持德育为先，推动了治理标准化建立。 1、学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进展自我完善，自我提高，为了更好地稳固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步加强师德师风的建立。要求全体教师要严于律纪，敬业爱岗，把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、效劳意识。强化对师德师爱的理解，敬重、信任和包涵学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体教师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生敬重、公平、民主、关怀。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率
3、。 2、连续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。常常利用集会和班队课加强学生的个人修养、前途抱负、人生价值观、心理安康等教育。同时，结合当前时事形势的进展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会进展的需要。使学生熟悉学习的重要性和必要性。为培育学生成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的根底。 3、创新学习形式，注意学习效果。为提高全体教师的政治素养，学校一改正去政治学习“一人读，众人记；台上声情并茂，台下昏昏欲睡”的陋俗，实行“人人都是宣讲员”的轮番学习制度。从而使每位同志都能积极预备资料，学习内容更加贴近生活，更加贴近学校，贴近学生，更加精彩
4、。从“最美教师张丽莉”到“老军人李文祥”，从四川雅安地震到广东大雨抗洪，从钓鱼岛争端到菲律宾枪杀渔民，教师的视野开阔了，忧国忧民的民族情感增加了，潜意识里加深了对学校、对学生、对教育的熟悉的提高、责任的增加。 二、抓好教师队伍的建立。 1、做好教学工作规划，开展教研活动提高教师驾驭教学、提高课堂效率的力量。结合本校的实际，在校内组织全体教师人人上一至二次公开课或示范课。课后相互评课，议课。对不太抱负的课要在承受建议后重新上课。另外，学校常常组织教师们齐聚一堂，共同学习先进的教育教学理念，针对课堂上消失的问题，大家献计献策，共同努力，集体总结出小现象，小策略。同时注意教师业务素养的提高。本学期相
5、继派出一位教师参与郑州市骨干教师培训、五位教师进展信息技术培训、十二位教师到市区小学听课取经、十人次参与教体局组织的素养论坛，从而使我校的课堂教学水平有了很大的提高。 2、加强了动态评估检查的力度。为了检查、催促全体教师的教育教学工作，学校进展每月一次常规检查。对教师的备课质量、作业建立状况、其次课堂开展及班主任工作等进展评估，对广阔教师工作中的优点准时地赐予了确定和表扬，对工作中存在的问题和缺乏提出了批判和建议。 3、狠抓了学生的书写。开学初，学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中，要求教师从各科作业书写抓起，在班级中开展了书写评比活动，到目前，学生的书写有了很大的提高，下学期学校将在此
6、项工作上再加大力度，力争使学生的书写到达普遍提高的目的。 4、注意了六年级的教学工作。一方面定期组织六年级教师阶段总结会议，仔细分析成绩，仔细总结，查找学科差距，明确指标，加强了优等生与学困生的辅导工作，讲求实效；一方面准时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题，商讨解决的方法，部署了“各个击破”复习阶段的任务，争取不让一个学生落伍。 三、狠抓安全治理，创立平安和谐校园。 1、强化安全教育，提高师生安全意识。学校在期初与每位教师签订安全目标责任书，把安全的职责意识分降落实到各班主任和科任教师的工作中，让每一位教师树立安全的责任意识。每月初，学校安全领导小组在校长带着下对学校进展安全排查。每周班
7、主任都要有针对性的对学生进展安全教育，对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进展自救、自护的根本常识。组织学生收看专题教育片和反邪教签名活动，屡次开展安全突发大事的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，我们通过“给家长的一封信”等形式让家长协作学校做好学生的安全工作。 2、注意安全检查整改，确保学校平安。安全检查常态化。一方面学校对校舍进展全面的不定期安全检查，一方面坚持每周一次对师生宿舍、办公室、教室、餐厅的电路电器、食品卫生及校园周边环境进展例行检查，发觉问题准时解决。注意安全检查档案治理。如：学校安全工作教育专项记录、学生晨检记录、学生缺勤调查登记记录、学生午
8、休状况记录等。严格执行学生周日下午到校登记制、学生每日放学护送制、外来人员入校登记制及教师巡逻值班交接制度。务实的工作，确保了本学期校园安全稳定。 四、狠抓学生良好习惯养成，创立和谐美妙的校园。 学校始终把学生行为习惯的培育作为学校教育治理的突破口，实行多种措施，着力学生习惯的养成。 （一）强化制度建立，把治理细化到学生学习和生活的每一个环节； （二）重视班委会建立，提高了学生干部的整体素养。在学生中能真正起到示范带头作用，加强对学正面典型作为德育教育的重要思想。统计各班好人好事，生学习习惯的督查和养成； （三）学校始终把坚持正面教育，树立学校在校会时进展通报表彰，让每一个学生熟知良好习惯的内
9、容，从思想上转化为自己的行动。利用少先队开展竞赛，典范鼓励。每周汇总班级量化积分，每月表彰文明班级、进步快的学生，在全体学生中树立典范。 （四）开展形式多样的教育活动，培育学生综合素养。1、庆祝“三八”妇女节活动中，在四至六年级学生中进展了给妈妈一个惊喜、帮妈妈做一次家务、给妈妈洗一次脚等活动；在一至三年级学生中开展画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动，从而使广阔学生体验到了母爱的宏大和宝贵。 2、庆祝“六一”儿童节活动中，学校召开了家长会，组织了一台内容丰富、布满欢快的联欢会，使每个孩子体验到了自己节日的欢乐；同时还进展了学校全体学生参与的社团表演：舞蹈、呼啦圈、把戏跳绳、篮球、乒乓球、羽毛球、象棋竞
10、赛、现场书画和鼓号队九个社团集体亮相，校园处处都是欢歌笑语。处处都洋溢着节日的气氛。 五、加大校园文化建立投资，提高环境育人功能。 1、建立学校植物园去除了校园内的杂草，开拓校园空地； 2、张贴了“两图”，悬挂了“三风一训一理念”；3、楼道内悬挂了图文并茂的名人名言；4、改造了下水道，更新添置了厨卫设施；5、购置增加了体育器材。六、工作反思 1、道德课堂建立还没有形成独立的有特色的一整套的教学模式；教师队伍整体素养参差不齐，有待于今后进一步加强； 2、各项制度落实力度不够； 3、学校社团活动有形无实，还学加大整合力度；4、校本教研仍需在课题上下功夫； 5、学校治理在人性化根底上还应加大制度治理
11、力度。七、工作展望 1、以新课程改革为契机，实现教师角色和教学观念的完全转变，促进学生全面进展和安康成长； 2、加强教师职业道德教育，充实、创新教育内容，提高教师政治素养； 3、加大道德课堂建立，补充完善已有的教学模式，力争实效性强、推广性强； 4、做好社团整合工作，力争做到治理科学，特色显著； 5、连续抓好班级特色文化建立，力推精品绝技；6、争取资金建好学校大门、厕所，保障学校正常教育教学秩序。 新的学年，我校将连续以办好让人民满足的教育为目标，以提高教育教学质量为核心，进一步强化校园文化建立，积极深化课堂教学改革，打造道德课堂，带动校本教研再上新台阶，扎实推动素养教育，为少林办教育腾飞作出
12、应有的努力！ 扩展阅读：海孜中心小学201*-201*学年度其次学期学校工作总结 201*-201*学年度其次学期 学校工作总结 一学期来，我校在县教育局、海孜中心学校的关怀支持和正确领导下,发 扬“爱岗敬业，团结协作，努力进取，争取第一”的精神，以办好让人民满足的教育为目标，以提高教育教学质量为核心，积极深化课堂教学改革，扎实推动素养教育，进一步强化校园文化建立，抓好新课程改革，带动校本教研再上新台阶，为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期所做工作总结如下： 一学校工作。 1.严格学习制度。要求全体教师按时参与的学习，并记好学习笔记。2.开展丰富多彩的师德建立活动。 3、开展丰富
13、多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和安全演练，对学生开展安全预防教育，使学生承受比拟系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗等安全学问和技能教育。4、加强安全检查，准时整改。 开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍进展全面的不定期安全检查。务实填写各类安全记录。严格执行安全隐患排查整改制。仔细做好值班工作，明确值班职责，责任到人，确保了校园安全稳定，重新修订了学校的各项制度。使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。二.教育工作 1、加强教师队伍建立，提高整体素养。 加强了教师
14、业务自修工作。要求每位教师必需完成校本教研的安排;加强了“备、说、听、讲、评”五个环节的教研活动，使我校课堂教学焕然一新，新课程教学改革工作逐步深入。 2、实现课程改革的新突破，全面提高教育教学质量。 我校定期进展集体备课、教学笔记研讨和课改问题汇合活动，进展了新教材培训、中青年教师培训、“走出去、请进来”、“一帮一”、“多帮一”、“同课异构”和听骨干教师示范课活动，使我校的课堂教学水平有了很大的提高。3、加强了动态评估检查的力度 为了检查、催促全体教师的各项工作，我们先后四次检查了教师的备课、作业批改、其次课堂、班主任工作等，对广阔教师工作中的优点准时地赐予了确定和表扬，对工作中存在的问题和
15、缺乏提出了批判和建议。 4、狠抓学生的书写不放松。开学初，学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中，要求教师从各科作业书写抓起，在班级中开展了书写评比活动，到目前，学生的书写有了很大的提高，下学期学校将在此项工作上再加大力度，力争使学生的书写到达普遍提高的目的。5、加强毕业班的教学工作。 组织五年级全体教师定期召开五年级阶段总结会议，仔细分析考试成绩，仔细总结，查找学科差距，明确指标，加强了优等生与学困生的辅导工作，讲求实效；准时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题，商讨解决的方法，部署了复习阶段的任务。三、少先队工作 1.“六一”儿童节。我校给学生过了一个开心而富有意义的节日，使每个孩子
16、体验到了自己节日的欢乐，组织开展了庆六一文艺汇演活动，有韵律操竞赛、舞蹈竞赛、服装表演等，处处都是飞扬的彩旗，处处都是身穿节日服装的孩子，处处都是欢歌笑语。 2.加强“说一般话，写标准字”活动。经过一学期的要求，我校学生的字体书写标准了，一般话说的比以前流畅了，语言表达力量提高了。 3、学风建立活动。通过学风建立月活动，我校的班风，学风端正了，学生学习的积极性和主动性得到提高。 4、学习雷锋活动。通过学习雷锋活动，同学们知道了“帮忙他人，欢乐自己”，主动地清理了校园的垃圾，起到了教育作用。 5、庆祝“三八”妇女节活动中，进展了给妈妈一个惊喜、画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动，使广阔的学生体验到了母爱
17、的宏大和宝贵。四、校园文化建立 1、修补了雕塑底座和校门围墙，并制订了校训和校风。2、去除了校园内的杂草；修剪了花园里的草坪。3、重新布置了办公室，更换了展板，张贴了“三风”。4、楼梯内悬挂了安全轮值。五、缺乏与思索 过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关心下，在全体教职工的通力协作和共同努力下取得了一些成绩。但回忆过去，展望将来，我们的工作还存在以下一些问题。 1、对新教师的培育力度还做得不够，没有使他们真正发挥好应有的作用，教师队伍整体素养参差不齐，这与当前教育教学的要求还极不适应，有待于今后进一步加强。 2、制度在配套、落实方面需要进一步完善 3、学校活动场地小，加之体育、
18、艺术设施，严峻制约着我校体、卫、艺工作的开展。 4、校本教研还需要加大力度。 5、教学过程的治理不够细致、不够严格。六、今后努力的方向 1、实现教师角色和教学观念的完全转变，以新课程改革为契机，促进学生全面进展和安康成长。 2、加强教师爱岗敬业教育。 3、大力校本培训力度，以教师的专业成长促进学生的进展和学校的进展。4、连续加大学校环境文化建立。 总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在很多缺乏和缺点，但在上级教育主管部门的正确领导下,有广阔人民的支持,有全体教师的努力奋斗，我校的明天肯定会更加漂亮、辉煌！ 海孜中心小学201*-6- 201*-201*学年度其次学期 学校工作总结 海孜中心小学 201*-6- 友情提示：本文中关于少林中心小学小学201*-201*学年度其次学期学校工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，少林中心小学小学201*-201*学年度其次学期学校工作总结：该篇文章建议您自主创作。