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1、 小班防拐骗安全教案 篇一：防拐骗安全教育教学设计 教学目标： 1、让学生了解坏人拐骗小孩子时惯用的手段，从而提高防范意识。 2、让学生提高警觉，万一遇到坏人应当机灵自救。 教学重难点： 识破坏人的阴谋，学会自救。 设计理念： 小学阶段的安全教育课是以生命为核心，提倡生命关心，提升生命价值。本课程强调教师要努力为学生制造一个安康、和谐、愉悦、民主、宽松的生命成长空间体悟生命的价值。为培育青少年学会敬重与珍惜自己的生命，获得身体与共性全面、安康的进展，迫切需要在其人生进展的关键期赐予有效帮忙和正确引导。 学情分析： 五年级学生已经具备肯定推断力量，会区分善恶美丑，能够识别一些大事，所以引导他们如
2、何提高警觉，怎样防拐骗不会太难。此外他们已经具有一些简洁的自救力量，通过本课的学习他们的自护、自救力量会得到进一步提高。 教学过程： 第一板块导入板块的设计. 虽然是五年级学生了，但是他们究竟还是天真的孩童，所以首先我设计了让他们回味儿歌，用课件播放小兔子乖乖的儿歌：“小白兔儿乖乖，把门儿开开。不开不开就不开，妈妈不回来，谁来也不开。”让他们谈谈小白兔为什么不开门，那个叫开门的是什么目的，请学生畅所欲言，并提醒本课主题导入新课提高警觉防拐骗。 其次板块：学中感悟知道提高警觉的重要性. 此版块我旨在让学生边学习安全手册中介绍的学问，边联系实际谈感受为什么提高警觉。 此版块实行学生自学为主，让学生
3、用自己喜爱的方式阅读教材第18页的案例，说说应当从中吸取什么教训？ 第三板块：学习如何防拐骗. 1.此版块我设计以学生的主体地位为第一，鼓舞学生大胆发言，畅谈防拐的措施。 2.首先让学生了解坏人拐骗小孩子时常用哪些手段？应当如何预防？ 3.你还知道哪些拐骗手段？说出来，提示大家留意。提高防范力量。 这个版块是这节课是本节课的关键所在，所以我设计了让学生多说多想多联系实际的教学模式。借助课件展现讲小勇遇到坏人机灵逃 脱的故事，让学生说说小勇的机灵、勇敢表达在哪些地方？你从中得到了什么启发？ 接下来设计了 “安全小贴士”这一过程，让学生轻松学习反拐骗措施。 为了防范被拐骗的悲剧发生，我们自身应提高
4、警觉，把握必要的反拐骗措施。我向学生提出了以下几点建议： 1、要牢记自己和家长的姓名、家庭住址、家长工作单位和家庭的电话号码，必要时可以求助警察或者拨打110电话求助。 2、不要承受任何生疏人给的东西，不和生疏人说话等等。 3、在公共场所要与父母在一起防丢失，上下学不要单行要和同学结伴而行。 4、真的被拐时镇静冷静，留意观看犯罪分子的人数、交谈内容，从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后，要想方设法，在适当的时候，查找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞，以免受皮肉之苦。 第四环节：总结明理。 此环节我让学生自己谈学生在本节的收获，再次明确提高警觉性的重要性，使学生回忆本节中
5、介绍的行之有效的防拐的方法，真正到达爱护自我，珍爱生命的目的。 篇二：安全教案：防拐骗安全教育 安全教育：防拐骗安全教育 时间：2022年9月29日 活动目标： 1、 引导幼儿克制单独在家时的可怕心理，了解当自己一个人在家时，应当留意的一些根本安全事项，把握一些根本的防拐骗技巧，学会爱护自己。 2、 引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图叙述故事内容，进展幼儿的语言表达力量和规律思维力量。 3、 在活动过程中，提高幼儿的安全意识。 活动预备： 1、课件当你单独在家时?； 2、情景表演的预备；音乐磁带开汽车；一辆幼城接送车（用kt板制作）；红绿灯一个；家的布置（沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电
6、话等）；电脑一台；故事图片当你单独在家时?。 反思： 安全学问，理性的东西比拟强，让幼儿直接沟通这些，他们的兴趣会立刻消逝，于是，在活动前端，便设计了幼儿喜爱的活动乘车，将幼儿的兴趣、心情提高起来；安全教育的目的是要让幼儿能够较好地将安全学问运用到生活中，因此，设计了让幼儿看图叙述故事、玩嬉戏的环节，让幼儿通过讲讲、玩玩这些实践操作活动，来进一步稳固、渗透所学的安全学问，这样既进展了幼儿的语言表达力量又让幼儿更好地把握住宅学的安全学问；此外，整节活动都是在“家”里进展，让幼儿感受到新颖、好玩的感觉。 篇三：安全教案：防拐骗安全教育 防拐骗安全教育主题设计 狮岭镇杨屋第一小学一（3）班 罗美玉 活动目标： 1、 引导孩子克制单独在家时的可怕心理，了解当自己一个人在家时，应当留意的一些根本安全事项，把握一些根本的防拐骗技巧，学会爱护自己。 2、 引导孩子初步运用较完整、连贯的语言看图叙述故事内容，进展孩子的语言表达力量和规律思维力量。 3、 在活动过程中，提高孩子的安全意识。 活动预备： 1、课件当你单独在家时； 2、情景表演的预备；音乐磁带开汽车；一辆幼城接送车（用kt板制作）；红绿灯一个；家的布置（沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话等）；电脑一台；故事图片当你单独在家时。