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1、幼儿园食材发霉孀幼儿园2023-2023学年上学期园保教工作方案 本学年，学园连续深化学习、贯彻幼儿园训练指导纲要、幼儿园工作规程，把握其基本内容，实行科学管理，深化课程改革，优化环境，不断提高保教质量，深化开展教研工作，提升老师的专业化水平。本学期将结合本园实际，围绕园务工作方案制定，开展训练教学研讨和礼仪课题讨论工作，各领域课程以嬉戏为基本活动，保教并重，学园以为每位幼儿的和谐进展打下基础为目标，努力为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面进展的需要。 一、工作重点与措施 （一）保教工作 （1）仔细执行幼儿园一日活动要求，结合我园一日活动作息时间表科学、规范地组织好一日活动。依
2、据儿童进展的实际需要，制订训练方案和组织训练活动，进一步更新训练观念，提高训练技能；制订文明训练方案，有目的、有方案、有步骤、有资料、有总结的进行文明礼仪行为常规训练，通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练，在一日活动中渗透。通过业务园长下班看活动了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 （2）坚持把培育幼儿文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置，让他们从中受到影响，得到熬炼，养成习惯，从而提高。各班依据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣扬标语或警示语，创设师、幼人人讲一般话的环境，创设文明礼仪良好环境氛围。每周开展文明班级和文明小天使评比活动，通过以幼儿主体的
3、相互监督和自我训练保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培育和提高。 （3）优化各领域教学，以嬉戏为主要形式，采纳新奇活泼、丰富多彩的方式开展活动，结合一些重大节日开展相应的主题活动，激发幼儿爱祖国的情感。依据每月主题每周有方案地组织一节特地的文明礼仪活动，丰富训练教学形式，使幼儿在丰富多彩的活动中，可以全身心地投入，使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。加强对区域活动的探究，加强三大创游的管理，与课程有机融合，使嬉戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证。丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导，为幼儿创设、营造一个宽松、自由的训练教学环境，以满意幼儿嬉戏和多方面进展的需要。 （4）增加保育
4、服务意识，提高保教服务质量。努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，加强对保育员工作评估和指导。加强对保育工作的检查、督促，加大对幼儿午睡环节检查的力度，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反馈工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。 （5）把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。充分发挥各活动区角及户外活动场地的作用，加强幼儿的户外体育熬炼，增加幼儿体质及提高免疫力量，科学的编排各段幼儿早操，促进肢体协调进展。 树立安全第一思想，增加安全责任意识。层层签订安全责任状，逐级负责，仔细制定班级、年
5、段安全工作方案。全园对幼儿进行安全训练，强化各项安全检查，准时消退安全隐患，杜绝重大事故发生。值日领导和老师留意巡查发觉问题准时沟通和规范。 （6）建立健全各项卫生保健制度，仔细记载和评析幼儿健康档案。制订好适合幼儿的食谱，并进行计算、分析。把好晨检关，做好全日观看及记录。严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。做好师、幼体检及方案免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。定期为老师、保育员、幼儿开展卫生保健学问讲座，定期出卫生学问专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。 (二）教研工作 （1）组织老师进行每周一次的业务学习，共享文章、分析文章的精髓，谈体会与启示，提出相关问题思索，在集
6、体探讨、质疑、辩论等一系列思维互动过程中，不断提高老师的业务素养、教研力量。 （2）抓好老师业务素养的提高，重申各种文字资料的书写格式，理清思路，明确目标，规范有用，防止书面与实际相脱离，以便更好地在实践教学中引导孩子进行学习。仔细组织开展观摩课的评比、老师训练评价力量评比、文字资料书写评比等活动，努力提高老师的业务素养。 （3）打造礼仪教学特色，立足幼儿园实际开展园本教研。乐观做好开展幼儿礼仪品德训练这一课题讨论，针对老师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升老师训练水平。同时，课题组成员仔细做好整理收集资料工作。 （4）完善教研组建设、研讨，以教研组长为引领，实行丰富
7、多彩的形式，联系实际地进行研讨，学思结合，使理念逐步转化为老师的训练行为，结合听课、评课、观摩研讨活动，提高老师的观看、倾听、分析、评价、统合等力量。加强班级、年段的工作管理指导，发挥骨干老师在工作中的传、帮、带作用，引导新老师尽快入轨道。 （三）家长、社区工作 （1）健全家长学校制度，连续发挥家长委员会作用，邀请成员们一起参加讨论幼儿园的重大工作和各项活动，听取他们的合理建议，并请他们对幼儿园工作进行民主督评议，通过他们的工作，促进幼儿园创立优良的行风，扩大.声誉，提高办园效誉。 （2）通过幼儿园的宣扬橱窗：保健宣扬栏、安全宣扬栏、环保宣扬栏、各班家长园地，使家长了解幼儿园训练动态，丰富家长
8、育儿常识，了解园内班级重大活动、训练教学内容，并关心他们沟通训练子女的阅历。另外，各班敏捷运用家访、家园联系册、家长接送孩子时间、网络家长学校、互动留言等形式，多渠道与家长沟通、沟通孩子的状况，听取家长的看法和要求，发觉问题准时订正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与关心，从而进一步增加幼儿园工作的服务性。 （3）召开家长会，让家长了解幼儿园、班级状况及对幼儿的训练目标要求，达到家园训练的全都。开展卫生学问讲座或家长培训班，提高家长科学的育儿水平，达到家园同步训练，促进幼儿全面的进展。 （4）通过节庆日、家长开放日、家园同乐亲子等活动，邀请家长来园活动，进一步亲密家园联系。 （5）加强与社区
9、周边单位的联系，乐观地向他们进行宣扬，主动取得社区对幼教工作地关怀与支持。与家庭训练、.训练结合。通过家长园地及文明礼仪环境设置，了解幼儿文明礼仪训练的重要性，以身作则，并乐观协作幼儿园，培育幼儿的文明礼仪行为规范。 二、主要工作月份支配 八、九月份 （一）保教工作 1、全体保教人员整理活动室，布置环境，做好幼儿入园前的各项预备工作。 2、制定学园、年段、班级工作方案及一日活动常规。 3、检查各班环境布置、幼儿常规及各段出操状况。 4、推选老师参与训练办的十佳歌手竞赛。 5、中、大段幼儿开展自救自护学问竞赛。 6、结合老师节开展温馨办公室评比活动。 7、接受上级的期初工作检查。 （二）教研工作
10、 1、召开学园例会，各段教研会议。 2、组织老师参与园礼仪课题研讨会，制定课题方案、文明训练方案。 3、启动周四听课日活动。 4、各段研讨班级的环境布置及早操编排。 5、指导书写、批阅修改各类方案。 （三）家长与社区工作 1、各班召开新生家长、期初家长会议。 2、学园召开家长安全会议。 3、各班创设家园联系栏。 4、指导家长关心新生尽快适应幼儿园生活。 十月份 （一）保教工作 1、结合国庆节、中秋节、重阳节，各班开展相关主题训练活动。 2、检查各班级区角的创设状况。 3、检查小班段幼儿生活常规形成状况。 4、做好秋季传染病防控工作。 （二）教研工作 1、测试各段早操运动曲线，调整早操内容。 2
11、、开展新老师随机听课活动，指导新老师组织教学活动。 3、组织礼仪训练研讨活动礼仪环境创设。 4、对制造性嬉戏进行研讨角色嬉戏。 （三）家长与社区工作 1、请家长引导幼儿观看国庆节的电视节目，培育幼儿的爱国情感。 2、请家长协作幼儿园对幼儿进行卫生训练、环保训练、安全训练。 3、组织社区、家长学校活动。 十一月份 （一）保教工作 1、接受期中工作检查。 2、各段开展安全周的训练活动，并组织幼儿参观消防大队。 3、检查各班的户外活动状况，注意幼儿的安全训练。 4、检查各班幼儿状况进展评估手册的书写状况。 5、组织开展各段幼儿竞赛活动。 （二）教研工作 1、对主题活动的开展进行研讨，并组织老师参与各
12、教研小组主题活动教学观摩。 2、参与训练办幼儿老师观摩研讨活动。 3、选拔老师参与老师训练评价力量竞赛。 4、深化礼仪训练课题研讨活动，反馈开展状况。 5、组织参与点园大班科学小试验课堂研讨活动。 6、撰写幼教论文推举参与幼教年会汇编。 （三）家长与社区工作 1、召开期中家长会议及班级家长会议。 2、检查各班家教联系栏的展现状况。 3、检查家园联系手册书写状况。 十二月份 （一）保教工作 1、做好庆祝元旦的预备工作。 2、乐观承办点园幼儿讲故事竞赛活动。 3、幼儿进展状况全面测试。 （二）教研工作 1、各段对教研的实施状况做阶段性小结，并检查年段教研的开展状况。 2、组织老师参与训练办幼儿老师
13、数学活动优质课评比及优秀训练随笔评比。 3、向街道级开放音乐训练研讨现场。 4、对制造性嬉戏研讨活动表演嬉戏。 （三）家长与社区工作 1、开展家长开放日活动。 2、鼓舞家长沟通家教文章，做好家教园地专栏和卫生学问专栏。 二0一一年 元月份 （一）保教工作 1、各班开展庆元旦、迎新春的主题活动，做好礼仪品行训练展现周活动。 2、点园保育员学问技能竞赛活动。 3、园、段、班进行学期工作小结。 4、做好训练教学资料的收集入档整理工作。 5、各班做好学期幼儿进展状况评估测试工作，填好评估手册。 （二）教研工作 1、检查各段教研状况，教研组进行分析总结。 2、组织全体老师开展班级工作阅历沟通研讨会。 3
14、、指导老师撰写阅历小结。 （三）家长与社区工作 1、召开家委会，听取家长看法。 2、请家长协作幼儿园加强幼儿的寒假安全训练。 3、各班老师进行全面家访。 二、三月份 （一）保教工作 1、全体保教人员整理活动室，布置环境。 2、结合三八妇女、植树节等节开展相应的主题训练活动，加强班级常规训练。 3、制定补充方案。 4、接受上级的期初工作检查。 （二）教研工作 1、教研组拟订教研方案。 2、批阅各类补充方案。 （三）家长与社区工作 1、各班完成家长联系栏的布置。 2、请家长协作幼儿园加强幼儿的安全意识训练。 四月份 （一）保教工作 1、做好春季疾病防治工作，加强生活管理，对幼儿进行卫生、安全训练。
15、 2、抽查保教人员一日活动的执行及组织状况。 3、加强晨间检查及全日观看，掌握病原体入园，组织全园幼儿体检。 （二）教研工作 1、检查各年段教研状况。 2、课题沟通研讨。 （三）家长与社区工作 1、检查家教园地专栏。 2、向家长宣扬春季传染病防治学问，请家长协作做好防治工作和卫生工作。 五月份 （一）保教工作 1、结合节日开展相关的主题训练活动。 2、筹备庆六一的相关事宜及大班的毕业典礼。 3、评比先进老师、先进班级、红花幼儿。 （二）教研工作 1、课题实施状况反馈，小结。 2、研讨六一系列活动方案，大班研讨毕业典礼活动方案。 （三）家长与社区工作 1、请家长帮助幼儿园做好六一预备工作。 2、召开家长委员会，评比优秀家长。 六月份 （一）保教工作 1、开展庆六一系列活动。 2、组织大班幼儿参观学校，并开展入学前的系列训练活动。 3、幼儿进展状况测试评价，检查各班评估手册的书写状况。 4、整理各种保教资料归档。 （二）教研工作 1、各个课题将实施状况作专题总结，并组织沟通研讨。 2、学园保教工作总结。 （三）家长与社区工作 1、邀请家长参与庆六一系列活动及大班的毕业典礼，表彰优秀家长。 2、请家长对幼儿进行暑假安全、卫生训练。 3、全面家访，分发评估手册。