高校中秋节活动策划方案10篇.docx

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1、高校中秋节活动策划方案10篇 中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日 的重要习俗,一年一度的中秋如期而至,看着天上皎洁的圆月,你会想起谁?下面是我收集推举的高校中秋节活动策划方案,仅供参考,欢迎阅读。 点击猎取更多“中秋”相关内容 高校中秋活动策划方案 中秋节祝愿语简短一句话 中秋晚会主持稿开场白结束语 中秋节古诗词大全 高校中秋节活动策划方案篇1 一、活动主题 迎新生庆中秋 二、活动背景 在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟识的校内,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、伴侣再次相见的喜悦。校内里的兄弟协会们也在查找着适合的机会相互沟通学习,同时

2、也方案着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。 三、活动目的及意义 丰富校内生活,加强社团沟通合作,营造和谐校内氛围,树立校内社团形象。 四、活动内容 魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。 五、活动流程 活动前两天(_月_日至_月_日两天)由宣扬组负责在学院内宣扬(宣扬方式:传单、海报、广播及学院各大网站),_月_日下午六点至八点在三教一楼人才聘请市场内进行活动彩排。_月_日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开头,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九

3、点由后勤部、宣扬部负责清理活动现场。 六、活动时间 拟定于_年_月_日星期四下午18:30点至下午20:30点 七、活动地点 _学院_广场 八、活动对象 _学院全院师生 九、活动机构组织 冠.位:(待定) 主办单位:_学院同学社团联合会 承办单位:_学院武术协会 _学院民乐协会 _学院吉它协会 _学院魔术协会 _学院健美操协会 _学院创业协会 _学院跆拳道协会 赞助单位:(待定) 媒体发布:_学院广播站_学院新闻中心 _学院报 _学院团风杂志 十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作) 总顾问:_、_、_ 名誉顾问:(赞助商待定) 组委会主任:_(武术协会会长) 组委会副主任:_(魔术协会会长

4、) 执行主任:_(创业协会会长) 组委会成员:_、_、_、_ 策划组:_学院就业创业协会 宣扬组:_学院健美操协会 后勤组:_学院武术协会、_学院魔术协会 节目组:_学院吉他协会、_学院民乐协会、_学院跆拳道协会、_学院高校生艺术团 高校中秋节活动策划方案篇2 一、活动背景: 新学校,新同学,来自五湖四海的_级心理班的同学构成了一个新的集体。中秋在即,为了消解部分同学的思乡之情,也为了增进大家相互了解,挺高班级凝聚力,同时在中秋佳节让大家感受心理学院这个大家庭相互关怀爱惜的暖和氛围,_级心理班特意为大家制造了一个沟通沟通,展现才艺力量的活动,即中秋联谊活动。 二、活动目的: 增进_级同学间的了

5、解,培育大家合作团队精神与班级凝聚力。 三、活动时间: 20_年9月20日(农历十六)晚 (详细时间另行通知) 四、活动地点: 桃李鼎 五、活动对象: 13级心理学院同学 六、活动预备: (一)人员预备:班委提前统计参与活动的同学人数 (二)物品预备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、嬉戏道具等必需品。 七、活动流程: (一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节方言猜解环节介绍:在此环节中主持人耳语随便向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台下的同学可以起来猜想说的内容。猜对的赐予奖品嘉奖。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重复。

6、(二)组织大家围坐在一起进行其次个环节击鼓传花才艺表演 环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮番传递荧光棒,待敲击声结束后荧光棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告知大家身边排座两位同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的嘉奖。这个环节依据时间来打算传递的轮数。 (三)进行第三个环节谁是卧底 环节介绍: 嬉戏人数:最好7个嬉戏者,1个卧底,若干不明所以围观者,(玩家由主持人随机说学号来定。) 嬉戏规章:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不

7、能让卧底发觉,也要给同胞以示意。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留),进行两人PK。 若有卧底撑到剩下最终两个人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。 (PS):选择词语的话要选择有关的词语好,比如胡子和眉毛,猪肉和牛肉等等 大部队获胜者有奖品嘉奖,假如卧底获胜就嘉奖孔明灯。 (四)备选嬉戏:抱成团,心有灵犀。 (五)最终环节总结 大家一起唱一首歌曲。最终由沈老师总结活动,然后有意愿的同学可以参与集体放飞孔明灯活动(活动留意安全)。 八、活动结束,全体撤离、清理场地 高校中秋节活动策划方案篇3 月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋

8、节不仅是小家团聚的日子,更是举国庆祝的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完善的时刻与农事奇妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断给予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。 内容如下 一、活动主题 赏月,

9、吃饼,消遣中秋 二、活动时间 20_._._19:0021:00 三、活动地点 综合楼左侧草坪(建工楼对面) 四、活动立意 月圆,家远,人圆 1、丰富同学间沟通,营造团聚气氛,体会中秋主题,共同共享中秋节的喜悦。 2、进一步加强同学们的集体观念,培育团队意识,同时呈现同学们的个性才能。 五、活动预备 _负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;_对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩处和在灯谜、拉歌竞赛中表现突出者任意选择。 六、活动流程 (一)赏月,分发月饼,感受中秋节的美妙含义(可以给家人打电话,表达我们的美妙祝愿)。 (二)简洁介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静

10、负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同共享幸福与乐趣。 (三)互动小嬉戏 1、拍七令:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人连续报数。假如有人报错数或拍错人则受惩处(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题。) 2、成语接龙:整个活动一开头大家就已经围成一个圈,这个嬉戏开头的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针挨次接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最

11、终一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩处(惩处:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩处的人就要根据指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。) (四)猜灯谜(附:题目,答案另附) 1、天黑之前闲不着(打三字常用语);2、乌云遮不住太阳(打日常用语二);3、童年时间已忘记(打七字口语);4、搬家(打七字常言一);5、卷帘人道雨过天晴(打七字常言一);6、两色茄子分开放(打六字常用语);7、推开又来(打一

12、字);8、八面透风(打一六字俗语);9、善飞者必飞珠峰(打一句唐诗);10、彼此各有一半(打一字);11、东征西讨(打一字);12、北京午夜(打一动物);13、卷帘人道雨过天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一礼貌用语)。 (五)拉歌嬉戏(或个性表演) 届时男女同学随便分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人留意带动活动气氛哦)。 七、活动金费 1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。 2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购。 八、活动组织及后勤服务 _、_、_ 1、白忙活;2、明天会、再见;3、大人不记小人过;4、有所失必

13、有所得;5、打开窗户说亮话;6、青一块、紫一块;7、摊;8、气不打一处来;9、会当凌绝顶;10、跛;11、证;12、燕子;13、打开天窗说亮话;14、多谢。 高校中秋节活动策划方案篇4 关于节日起源有许多种说法,也有许多关于这天的传奇和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更光明,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰视天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄予自己对家乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团聚节”。在夏末秋

14、初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟识的校内,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、伴侣再次相见的喜悦。校内里的同学们也在查找着适合的机会相互沟通学习,同时也方案着一个新的开头新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。 二.活动主题 “欢庆中秋,情浓意浓。” 三.活动目的 让同学充分了解我中秋节里各种各样的风俗习惯,增加同学在校学习的爱好,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验暑假后来学校体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会学校就是一个大家庭,每个人都是学校大家庭的成员

15、,应当相互关怀,相互爱惜;增加同学爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使同学真正了解节日,了解中国传统文化,关心青少年增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢乐与幸福。 四.参加对象 主要面对大一大二新生。 五.活动地点与活动时间 20_年9月12日19:00-21:00篮球场,风雨操场和二食堂门口 前期预备与宣扬工作: 活动预备 1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。 2.调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 宣扬工作 用大量的海报,宣扬板,对此次活动进行宣扬,以用有限资源对活动进行最大的宣扬效果。将海报宣扬板放置于人流量较

16、大的各宣扬栏内另外还利用网络通知,主要用校内BBS和人人网。 活动流程与支配: 前期活动 感爱好同学可以设计别致、精致的月饼图案,将设计发送至邮箱,详情评比见附录。 正式活动 1.主持人主持活动: 主持人预备几个有意思的关于中秋节的活动。活动过程中可以邀请大二或者大三大四同学来讲讲这一年来的收获,也可以啊哦请大一同学来讲讲对于高校生活的向往,加强同学与同学之间的友情。 2.中秋灯谜活动: 灯谜由每个部门出25个,写好后汇总,每个部门上交15张,学校篮球场与二食堂周边布置好灯谜和荧光棒。同学有奇怪灯谜不解的可以问URHA工作人员。 3.中秋祝愿卡(许愿卡)。 全部在URHA担当干部的同学,每人写

17、8张许愿卡,全部许愿卡写满以后,再进行编号(抽奖环节用),关于许愿卡的发放:来领许愿卡的同学,每人领取一张,然后由该名同学在写下祝愿放到祝愿箱之中。 4.中秋节抽奖环节 由主持人宣布抽奖(20:30-21:00)抽奖结束查找幸运者,主持人宣布活动结束 后期活动 可以在学校内自由拍摄中秋月亮的图片,进行自由PS,将PS后图片发送至邮箱,评比见附录。 七.资源需要和经费预算 晚会用品: 宣扬板白纸6张30元 广告色颜料6甁18元 宣扬黄纸(做海报用)12张24元 许愿卡75+152+100=327张109元 气球60个12元 彩带30元 银光棒2盒40元 矿泉水一箱12元 祝愿箱子3个 桌子10张

18、 凳子20张 音响设备1套 活动嘉奖: 1.手机座2元到15元不等=100元 手机链2元到15元不等=100元 月饼一盒=200元 糖果30元 果冻30元 中国结30个60元 总计:795元 八.活动中应当留意的问题和细节 1.各部门人员应提前半小时到场 2.活动会场提前2小时布置好 3.活动中途防止人员离开 4.活动中保持场地宁静 5.负责后勤部门做好所需预备,乐观协作工作 6.结束后马上开展清理工作 7.工作人员必需佩戴工作证 8.结束后将对各项工作进行全面细致的总结 应急方案:假如下雨,改为风雨操场内进行。 九.附录 一、参赛作品要求: 参赛作品必需是原创作品,参赛者保证有该作品完整的著

19、作权,每人作品数不多于两张。(图片应配有图注,并尽量附使用的相机、镜头、曝光参数等说明) 参赛作品可以用照相机或手机拍摄,图片须为JPEG格式,照片可利用相关软件进行图片尺寸、对比、颜色的调整(接受进行PS合成的照片)。作品不得低于500W像素,尺寸不得小于14寸。 要求参赛作品内容紧扣主题,健康、活泼。 二、投稿方式: 有意参与的同学请于5月4日之前将照片电子文件发送至指定的邮箱,(每人可最多两幅作品,注明姓名、学院、专业)如有疑问,可向以下联系人询问。 邮箱地址: 联系人: 短号: 三、评比规章: 由URHA部长作为评委,依据参赛作品的选材、摄影技术及创新力量,评出优秀作品。 高校中秋节活

20、动策划方案篇5 一、活动时间: 20_年10月4日晚6:00。 二、活动地点: 餐厅三楼、办公楼三楼会议室。 三、参与人员: 共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者郭振岭、全体志愿者和受帮扶同学。 四、活动支配: 1、由帮扶点领航志愿者郭振岭校长邀请共同行动秘书处老师来校参与活动。 2、做好活动的宣扬发动工作,营造深厚的欢快气氛:通过各组组长通知到每一位受帮扶的同学,按时参与,确保参与人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式,将本次活动向全校同学传达,并鼓舞有参加乐观性的非帮扶同学参会,让他们亲身感受共同行动带给他们的暖和和欢快。 3、本次活动分聚餐和座谈两个环

21、节。 (1)就餐环节: A、10月4日晚六点,参与人员准时到餐厅三楼集合。 帮扶点领航志愿者郭振岭校长与同学一起欢庆佳节并向同学致以节日的庆贺。 C、志愿者和同学代表发言。 D、师生就餐。 (2)座谈环节 A、共同行动秘书处老师与帮扶同学代表面对面座谈,征求他们对共同行动工作的看法和建议。 B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶同学代表亲切合影。 4、利用网络做好网络播报即时新闻,让受帮扶同学与各帮扶点进行沟通、互动。 高校中秋节活动策划方案篇6 一、活动背景 中秋节到来,由于赶上特别时期,同学们无法回家和家人们过上高校以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级,虽然经过了军

22、训,但是有些同学还没来得及相互熟识甚至是没有交谈的机会。 二、活动主题 中秋班级联欢。 三、活动目的 1、使同学们感受到家的暖和,不至于在这样一个团聚的日子里感到孤独。 2、增加同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟识的缺憾。 3、熬炼同学们表现自我的力量,使同学们敢于表现自己。 4、增加班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。 四、活动时间 中秋节。 五、活动地点 _学院_楼x教室。 六、活动流程 1、由_同学带来独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。 2、智力问答。现场同学自由参与,选x名同学分为x组由主持人提问,答错者就对折

23、脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前x名同学有嘉奖。 3、歌曲独唱。由_同学带来。 4、小嬉戏:踩气球。以x人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。 5、歌曲表演。由_委员_同学演唱。 6、小嬉戏:指手划脚。x名同学在规定的时间内一人负责依据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。 7、小嬉戏:抢凳子。班级气氛达到.,选x名同学围着x个椅子转,音乐中断时要快速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。 8、x老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝愿。 9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会

24、结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲。主持人宣布班会结束。 高校中秋节活动策划方案篇7 一年一度的中秋如期而至,看着天上皎洁的圆月,你会想起谁?海日生明月,天际共此时。今日的冰轮可否记得古时的欢快,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会遗忘的记忆。 或许本日不能点百盏灯,或许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依旧在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字嬉戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。 现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关怀的新伴侣,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友情。 一、活动主题: 浓情中秋,情系

25、城职 二、活动意义: 丰富同学的校内文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今日,连续和发扬中国的传统文化。 三、活动目的: 在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年月,重温中国文字的美妙,也为师生带来一些高雅的乐趣。许多同学之间缺少主动性、协作与沟通,可以通过此次活动的调动性,增进友情,赐与感染。 四、活动对象: 院全体师生 五、活动时间: _ 六、活动流程: (1)前期预备:_了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目:_收集灯谜及支配工作职员。 (2)前期宣扬:_张贴海报宣扬,利用微博、微信、等网络手段加大宣扬力度。 (3)活动布置:用绳索将

26、挂有附灯谜的灯笼串联一起,对每个灯谜编号,再将灯笼挂在事先拉好的绳子上,(先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号)支配社员负责看灯笼,活动参加者若知道答案,将撕下选中的灯谜,往旁边的兑奖桌告知工作职员编号及答案,若答案正确,则可当场猎取奖品。若答案错误,工作人员收回迷题,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。 (4)每条绳子支配数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。 (5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。 七、活动人员支配: (1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题 (2)2名负责校对答案 (3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 (4)收集灯谜: (5)书写灯谜: 八、活动道具

27、: 1、两至三张桌子 2、绳子两条 3、书写灯谜的纸 4、奖品 九、活动地点: A9宿舍楼楼下 十、中秋节灯谜策划方案留意事项: 1、留意当场的活动秩序,支配工作人员定点的进行监督; 2、留意场地的安全和卫生,用电设施等,留意同学们的人身安全。 高校中秋节活动策划方案篇8 一、中秋游园赏月 班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着高校趣事,吃着班级发的月饼,观赏着的漂亮的月亮,满意、满意啊。 二、赏月舞会 在喧闹的校内广场,一群.的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!说不定某些人还会有意外的“收获”呢。 三、中秋灯谜活动 试想这样的一个场景:在各种光荣夺目的高校生手工制作的彩灯下,

28、同学们仔细思索着彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不行开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物:有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否,学会思索才能得到欢乐! 四、中秋祝愿卡 还在校内的学子们,在中秋之夜没有不惦念家里的亲人的,一张小小的祝愿的卡片,就能.心中无限的暖流。在中秋之夜,将自己对家人的思念与祝愿写在特制的卡片上,由班委或者某社团邮寄回家,带给家人的不只是欣慰 五、中秋故事大赛 一群人坐

29、在操场的草坪上,讲着自己的快乐的、难受的、懊悔的事,是拉近大家心灵的最好的时机哦。 六、中秋了,大家相约去爬山 夜晚露营在大自然的怀抱下,也是一次非凡的经受。 七、中秋晚会 大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞,还要不时的穿插一些趣味嬉戏,让今年的中秋过的快欢乐乐的。 八、小提示 中秋节,除了发信息祝愿外,喜爱上网的同学们,记得给自己的亲戚、伴侣、老师送上一份“电子月饼”哦! 高校中秋节活动策划方案篇9 一、活动目的: 1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让同学初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,关心青少年增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。 2、介绍中秋节的

30、来历,了解中国各地过中秋的风俗。 3、增加同学爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来欢乐与幸福。引导同学要珍惜今日幸福生活。 二、活动主题: 月明明,饼圆圆,中秋节欢乐 三、活动过程: 介绍中秋传奇之一嫦娥奔月;中秋传奇之二吴刚折桂;中秋传奇之三朱元璋与月饼起义。中秋节的习俗;中秋节的祝愿语;有关中秋节的古诗。 四、活动时间: 20_年9月20日 五、活动内容:(出示课件) 一、引入: 师:中秋节与月夕、追月节、玩月节、拜月节、女儿节、因中秋节的主要活动都是围绕“月”春节并称为中国汉族的四大传统节日。 中秋节,亦称团聚节清明节端午节进行的,所以又俗称月节。 二、活动: 1、介绍中秋传奇

31、之一嫦娥奔月; 2、中秋传奇之二吴刚折桂; 3、中秋传奇之三朱元璋与月饼起义。 4、中秋节的习俗:吃月饼、赏月、舞火龙、点花灯。 5、中秋节的祝愿语: 明月清风,风送祝愿;把酒对月,月表人圆;皓月当空,空气传情;道是有缘,缘自月圆! 年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时兴奋高兴,刻刻布满朝气,月圆人圆花好,事顺业顺家兴! 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,只是不能团聚,但愿人长期,千里共婵娟。中秋节欢乐! 6、有关中秋节的古诗: 静夜思李白 水调歌头(宋) 苏轼十五夜望月王建 中秋(唐)李朴 望月怀远张九龄 嫦娥李商隐 古朗月行(唐)李白 李白月下独酌 六、活动结束语: 同学们,让我们携起

32、手来共同努力,从我做起,从今刻做起,响应时代的呼唤,弘扬民族精神,了解中华民族的传统节日,传承我们历史悠久的文化,挺起我们民族的脊梁,走在时代的最前沿。 高校中秋节活动策划方案篇10 前言 民间传奇嫦娥奔月无论有多少版本,一点是共通的:嫦娥是射日英雄后羿之妻,王母感后羿射日之功,赠之不死仙药,而嫦娥因故吃了仙药,无法逗留地面,飞天奔月而去。后羿赶忙派人到嫦娥宠爱的后花园里,摆上香案,放上她平常最爱吃的蜜食鲜果和月饼,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向和善的嫦娥祈求吉利安全。从今,中秋节拜月的风俗在民间传开了。 中秋节,中国传统节日,为每年农历八

33、月十五。八月为秋季的其次个月,古时称为仲秋,因处于秋季之中 和八月之中,故民间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又由于这一天月亮满园,象征团聚,又称为团聚夜。“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,吃月饼以示“团聚”,是古代 中秋祭拜月神的供品。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们渐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团聚的一大象征,渐渐的,月饼也就成为了节日的必备礼品。 活动介绍 中秋之夜是个美妙、祥和的夜晚。家家户户团聚一堂,品尝月饼和瓜果,享受天伦之乐。我们的同学有许多路途遥远,不能回家与家人团聚,“每逢佳节备思亲”之感油然而生,同学们都想拥有一个圆满,欢乐的仲秋之夜。 由于缘分

34、,我们同在数计学院、同在11级数本班,现在,这里不再是一个班,而是一个家,我们是彼此的家人。因此,为了让每个同学在这个新家中开心快乐的度过每一天,中秋之夜是个开头。 一、 活动主要方式: 以抢答赛绽开、 二、 活动主题: 中秋趣味抢答赛,仲秋之夜大团聚 三、 活动时间: 20_年9月30日 四、 活动地点: 三教3708 五、 参赛选手: (共六对): 一号:二号: 三号:四号: 五号:六号: 六、 工作人员(共三组): 主持人 :赖灵燕 黄俊毅PPT制作:王荣贵 潘建 计分和后勤管理: 吴丹丹 张利 徐洪军 活动流程 一,主持人简洁介绍中秋节的来源和习俗。 二、开场秀:歌曲月亮代表我的心(

35、) 三、主持人介绍参赛规章: 1、由主持人先说出题目; 2、谁最先站起来将获得此次回答权; 3、答对得一分,打错扣一分,3秒内未答出来扣一分,在主持人说“请回答”之前不行以先站起来,否则扣一分; 4、每答四个题目为一个回合,第五个题目由王老师来回答,答对得一分,打错扣一分,3秒内未答出来扣一分。 5、然后由王老师随机抽取16号其中一张卡片,并且将王老师得分或扣分的结果变为抽到的队伍;老王帮帮帮 6、在竞赛进入到中期时,_位参赛选手获得休息,由观众参加 我们的观众机灵表演活动,可争取为自己支持的队伍进行加分; 7、竞赛结束后,每位选手、工作人员可获得月饼每人一个,获得最高分的一组选手将获得第一名

36、的荣誉奖状,并且可将月饼发给自己的九个队员每人一个;四、竞赛正式开头。 五、中场拉分活动观众机灵表演 规章:1、每组中在观众台上选出1到3人; 2、由16号挨次开头分别抽取卡片,并且依据卡片上的内容来做,卡片上有具体的挨次和要求;(1背一首有关中秋节的诗歌;2说一个笑话,并且至少要让一位观众笑起来;3唱一首歌;4背一个有关中秋节的对联;5跳舞或跳几个搞笑的动作直到观众满足为止;6连续回答对三个问题) 3、抽取后有两分钟时间考虑,然后做对了的可将为自己 队伍加2分,做错或做不出来的将让自己队伍扣2分(在考虑的期间,任意选其他两个观众唱花好月圆夜); 4、同样由抽取到的16号挨次开头; 六、六对选手竞赛连续。 七、竞赛结束,颁奖,发礼品。 八、主持人朗读同学们对中秋的祝愿和愿望。

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