《2023年幼儿园疫情防控预案(通用14篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园疫情防控预案(通用14篇).docx（79页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年幼儿园疫情防控预案(通用14篇) 应急预案是指在自然灾难、重大事故、环境危害和人为破坏等突发大事发生时的应急管理、指挥和救援预案。 以下是为大家整理的关于2023年幼儿园疫情防控预案的文章14篇 ,欢迎品鉴！ 2023年幼儿园疫情防控预案篇1 为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小伴侣们身体健康和生命安全，依据省训练厅、市教体局指示要求，特制定以下方案。 一、目标任务 普及新型冠状病毒肺炎防控学问，提高全园师生的自我防护意识和力量；完善疫情信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，准时实行有效的防控措施，预防和掌握新型冠状病毒肺炎在我
2、园的发生和扩散，最终实现零病例、零感染目标。 二、组织领导 （一）人员组成 组长：园长* 副组长：副园长*教务主任*后勤负责人* 成员：各班班主任、生活老师 （二）主要职责 1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，准时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。 2.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级具体预案，做好长期应对预备； 3.贯彻落实市训练局有关疫情防控期间开园工作要求，做好2023年春季开园预备工作，保障开园后正常的训练教学秩序； 4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病
3、因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康训练制度。 5.仔细做好开园前全园师生疫情状况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生； 6.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校内清洁卫生、全面消毒等工作； 7.开展校内隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全掩盖、无遗漏、无盲区； 8.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣扬，做好相关舆情宣扬引导工作，把握师生中的舆情动态。 三、详细工作支配 （一）开
4、园前的预备工作 1.加强师生训练引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫学问，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和力量，做好个人防护，削减疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，不参与聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控学问技能培训和应急处置演练。 2.提前告知详细开园时间。正式开园前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开园详细时间（待上级训练主管部门确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3的，要暂缓
5、返校。 3.仔细落实日报告制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全掩盖排查，实行日报告、零报告制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关状况；要求幼儿家长必需坚持日报告制度，没有特别的可以不报，如有特别必需准时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。 4.做好师生行踪和健康监测。精确了解和把握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参与活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等状况，进行排查摸底，建
6、立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观看14天。 5.预备好应急物资与场所。教务处依据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室四周设置相对独立的观看室，用以临时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避开交叉感染。 6.做好校内卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，根据消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满意需求；在园内各公共卫生间配备充分的洗手液
7、或肥皂，并在醒目位置张贴正确洗手图示，宣扬指引幼儿学会正确洗手方法。 7.做好开园后后勤保障预备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并准时通风换气。 8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好预备。 9.仔细做好教学预备工作。教务处做好老师教学任务下达，制定好班级课表和老师课表，检查教材及老师用书预备状况，检查与预备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。
8、（二）入园当日工作方案 1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具，并留意与他人保持肯定距离。引导家长及幼儿有序入园，避开人员聚集。 2.严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的全部人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随便进入教室。 3.对去过疫情严峻地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长伴随主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观看幼儿入园。 4.通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康学问和疫情防控宣扬训练。 5.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具及环境进行消毒，保
9、证教室空气流通及室内外环境卫生干净。 6.幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发觉可疑症状者，应准时上报，同时协作当地医疗卫生气构做好亲密接触者管理和消毒等工作。 （三）开园后的工作支配 1.严格落实校内封闭管理。学校校内实行封闭式管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。 2.实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组；当日有课老师自测体温报教务处。体温特别者及与其接触者马上隔离，并上报系领导和防控领导小组。 3.持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持洁净、卫生，设立废弃口罩特地回收点；
10、制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气（每日通风3次，每次20-30分钟，通风时留意保暖），保持室内空气流通，并仔细做好记录。 4.抓好午餐饮食卫生管理。实行分时、分区、分组就餐制度，避开幼儿就餐聚集。食堂从业人员（食品选购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂选购人员或供货人员应避开直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后准时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁选购食用野生动物。餐具用品须根据食（饮）具消毒卫生标准进行高温消毒。 5.做好幼儿健康宣扬训
11、练。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣扬训练、心理健康训练，准时了解幼儿动态，建立工作台账并准时上报。 6.组织幼儿参与体育熬炼。仔细上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育熬炼，努力增加幼儿体质，增加对新冠病毒肺炎的反抗力量。 7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤老师每日向本班级组长报告病情和行踪，并支配好调课。 8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参与各类大型集体活动，如集会、演讲、竞赛等；担心排老师外出参与教学、科研等活动，担心排幼儿外出参与各类竞赛活动。 四、几点工作要求
12、 1.正确熟悉当前形势和任务，强化疫情就是命令，防控就是责任的使命担当，同舟共济、科学防治。 2.落实责任、快速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全园教职工要快速行动起来，乐观协作，确保完成好各项工作；.员同志要切实发挥先锋模范作用。 3.疫情信息需要向外发布时，必需按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必需经过园领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避开报道失实。 4.全体教职工坚决信念，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。 疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚
13、决打赢疫情防控阻击战！ 2023年幼儿园疫情防控预案篇2 在日常生活或是工作学习中，没准儿会出现一些突发事故，为了提高风险防范意识，把损失降到最低，预先制定应急预案是必不行少的。应急预案应当怎么编制才好呢?以下是我收集整理的幼儿园疫情防控应急预案，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。 在日常生活或是工作学习中，没准儿会出现一些突发事故，为了提高风险防范意识，把损失降到最低，预先制定应急预案是必不行少的。 为切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实幼儿园开学后各种疫情突发大事应急处置措施，并结合本园实际，制定本演练方案，指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。 一、演练分组及人员职责 当日值班园领导xxx副
14、园长担当演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置，对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组： (一)综合协调组 1、人员组成 组长：xxx 成员：xxx 2、主要职责 负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作; 依据上级训练主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或班级范围等; 综合评估各环节工作，提出改进看法，不断优化应急处置流程。 (二)疫情监测组 1、人员组成 组长：xxx 成员：xxx 2、主要职责 负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测; 疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象状况，确定准确接触者; 对患病幼儿状况持续关注，
15、每天加强疫情防控与巡察，对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观看和状况排查。 (三)救治处置组 1、人员组成 组长：xxx 成员：xxx 2、主要职责 疫情发生后，马上组织患病幼儿隔离和初步诊断救治; 利用校内广播通知各班幼儿马上停止室外活动，回到班级; 确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避开交叉感染。 (四)对外联络组 1、人员组成 组长：xxx 成员：xxx 2、主要职责 出现疫情后，准时联系定点医院，并通知幼儿家长; 按规定向上级训练部门、疫情防控部门报告状况; 帮助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消退工作。 (五)消毒防疫组 1、人员组成 组长：xxx 成员：xxx
16、2、主要职责 负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒; 依据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离观看室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。 (六)宣扬训练组 1、人员组成 组长：xxx 成员：xxx 2、主要职责 负责疫情发生后引导掌握舆论，稳定师生及家长心情; 对隔离进行医学观看幼儿进行心理疏导，引导幼儿不恐慌、不猜想、不传谣，保持乐观健康的心态。 二、典型场景及处置流程 演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、亲密接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下： (一)每日例会演练，具体部署全
17、园当日疫情防控工作 1、综合协调组牵头组织，各组派员参与，幼儿园疫情防控领导小组成员参会。 2、各组汇报前一日疫情防控状况和当日工作支配;对幼儿园应急预案提出优化建议。 3、领导小组讲评前一日防控工作落实状况，提出需改进地方;并针对当日教学工作和幼儿生活实际，部署防控工作支配，交待留意事项。 (二)开学入园演练，明确师生入园流程以及留意事项 1、模拟开学当日，值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜，各组按职责分工开展工作。 2、幼儿入园时间支配： 大班，8：00入园;中班，8：30入园;小班，9：00入园。 入园时要督促幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队，大
18、家前后保持一米左右间距，按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序，禁止无关人员进入园园。 3、各班入园时依次走过测温区，疫情监测组教职工验证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表，并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录，对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者，有序进入自己班级。家长送到校门口快速离开，不逗留。 4、体温特别的幼儿由救治处置组带至隔离区，送至复测区，由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区，疫情监测组给家长消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、
19、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走，并准时向疫情防控领导小组报告幼儿状况。 5、假如体温特别幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例，幼儿园应启动应急处置流程。 (三)每日晨检演练，发觉一幼儿出现发热等疑似症状 1、参加晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园，进行消毒、体温检测等环节处理，做好幼儿晨检预备。 2、幼儿到达校门处，根据疫情防控工作预案中规定的各班级入园次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。 3、综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队，前后保持一米距离，有序进入测温区;准时疏散来护送的家长，不聚集。 4、疫
20、情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健康状况询问等，待幼儿进入指定通道口，晨检老师检测幼儿体温，检测体温正常的幼儿快速根据指定通道进入教室。 5、在演练中，发觉一名幼儿在体温检测过程中出现特别，疫情监测组老师马上向当日值班园领导(现场总指挥)报告。 6、总指挥马上指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达晨检区，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37、3，马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告状况。 7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。 (四)课间活动演练，发觉一幼儿出现咳嗽等疑似症状 1、上课前
21、，消毒防疫组负责对全部教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒，补充卫生间洗手液。 2、课间休息，上卫生间时需经当班保健老师批准，分批分开(保持1米间距)按规定路线到卫生间，便利后要用洗手液清洗手部，再按规定路线返回教室。 3、大课间活动时，保健老师打开教室全部门窗进行通风，让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育熬炼，小班在活动场滑滑梯区域，中班在活动场荡秋千区域，大班在活动场升旗台区域。 4、课间活动过程中，发觉一幼儿精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，随后老师将该幼儿快速带离至空地区域，并将状况报告到当日值班园领导(现场总指挥)。 5、总指挥马上指令救治处置组老师身穿隔离服、
22、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37、6，马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告状况。 6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。 (五)中午就餐演练，发觉一幼儿出现腹泻等疑似症状 1、幼儿、教职工错时就餐、分散就餐，时间支配： 小班，11：1011：30; 中班，11：3011：50; 大班，11：5012：10; 教职工，12：1012：30。 2、开饭前，幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手，保健老师进行七步洗手法指导，洗手后用手部烘干机烘干，分两队排列取餐，队伍间隔在1米以
23、上。 3、幼儿避开面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中不沟通、少说话，避开交叉感染。 4、用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持洁净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。 5、就餐过程中，发觉一幼儿出现腹泻等症状，随即对该生进行体温测量，显示37、8，值班老师马上报告当日值班园领导(现场总指挥)。 6、总指挥马上指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37、4，马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告状况。 7、幼儿园疫情防控领导小组
24、组长xx园长启动应急处置流程。 (六)下午放学演练，发觉一幼儿出现呕吐等疑似症状 1、放学时，为避开幼儿和家长大面积群体接触，幼儿园分时段、分班级、分班级实行错峰放学： 小班，16：15放学;中班，16：30放学;大班，16：45放学。 2、各班级根据规定时间准时放学，班级间间距为10米左右。班主任严控时间点，将幼儿有序送至指定接送点，确保幼儿安全。 3、放学前，班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全训练提示。每一方队都支配值班领导、老师护送，综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部根据指定区域在园外等候，杜绝人员聚集。 4、在放学过程中，某班发觉一幼儿出现呕吐，体温测量为37、9。值班老师马上
25、报告当日值班园领导(现场总指挥)。 5、总指挥马上指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37、5，马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告状况。 6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。 三、幼儿园应急处置流程 1、发觉报告。一旦发觉疑似症状幼儿，值班老师或班主任马上向当日值班园领导报告状况，值班领导待核实状况后，向幼儿园疫情防控领导小组汇报，由领导小组组长启动应急处置流程，综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣扬训练各组当班教职工根据职责分
26、工开展工作。(各组快速进入岗位) 2、应急隔离。快速将患病幼儿带到隔离室观看，稳定幼儿心情后，对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进行消毒。(救治处置组、消毒防疫组) 3、送医救治。马上通知幼儿家长，由家长自驾接幼儿去医院就医;假如家长不能准时赶到就拨打120;如120遇突发状况不能准时赶到，快速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。(综合协调组、对外联络组) 4、全面排查。排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入园晨检或就餐过程四周人员，确定亲密接触者;同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量、记录。(综合协
27、调组、疫情监测组) 5、疫情上报。如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例，准时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心;并将亲密接触者排查状况通报相关师生家长及所在街道(社区)。(综合协调组、对外联络组) 6、应急消毒。马上对隔离观看区、疫情幼儿活动区域进行应急消毒处理。(消毒防疫组) 7、综合评估。综合上级训练主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或班级范围，并将看法报告幼儿园疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。(疫情监测组、综合协调组) 8、舆情掌握。加强校内舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视
28、频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外供应信息，以上级部门正式发布的信息为准。 9、善后工作。对需观看隔离的师生设置特地的隔离区，负责支配好被隔离人员的生活必需品的供应，做好跟踪观看做好心理疏导，做好患者师生亲友的接待、安抚工作;对其所在班级其他幼儿也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。 10、恢复教学。在未全面停课状况下，做好教学工作支配，确保教学活动的正常进行;同时对外发布告警信息，尽量避开或削减外来人员进入园区。四、总结反思及改进提高 演练结束后，综合协调要梳理演练现场体温检测、发热幼儿留观等待区观看、幼儿园应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调力量等方面存在的薄弱环节，收集教职
29、工提出的看法建议。 针对问题，进一步优化流程、完善预案、增加协作、积累阅历，全面提高幼儿园应急指挥和组织协调力量，确保开学后疫情防控工作万无一失! 2023年幼儿园疫情防控预案篇3 一、指导思想 为了全面贯彻执行上级有关文件精神，有效预防、准时防控和消退新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和流行，本着师幼健康一的原则，不断提高我园预防和掌握突发传染病的力量和水平，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校内稳定，尤其在当前新型冠状病毒防控阶段，依据本园实际，力求做到科学预防、分级负责、快速反应，全面落实早发觉、早报告、早隔离、早治疗的工作要求，实现对新型冠状病毒的
30、掌握，特制定本应急预案。 二、应急目标 1.严防疫情输入校内，确保园所的安全与稳定,并普及新型冠状病毒的防治学问，提高老师和幼儿的自我防范意识。 2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，做到疫情防控常态化。 3.检验对疫情现场应急处理力量，建立快速反应机制，准时实行有效防控措施，预防和掌握新型冠状病毒疫情在师幼中的发生和传播，准时发觉存在的缺陷，并尽快进行完善。 三、组织机构与分工 （一）成立应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组 组长:安全工作负责人 成员:园长 负责应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的统一领导，统一部署，协调关系。遇到突发疫情快速掌握局面并
31、依据详细状况，制定相应方案经相关部门同意后，快速组织实施，并指导检查工作措施落实状况，对大事快速做出处理。 （二）成立疫情报告组 组长:园长 成员:各班班主任 负责对各班防控工作相关信息收集上报。做好疫情防控期间平常的日报;假如接到各班疫情报告，马上核实，于第一时间根据程序向训练办报告疫情，并准时收集疫情动态和传播范围，并依据疫情流行趋势，做到汇总、分析，为领导小组决策供应科学依据。 四、幼儿园日常防控工作 1.亲密关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的进展变化，准时把握信息，向教职工和家长准时传达。 2.各班班主任每天上午十点之前在工作群里上报班级幼儿有无发热忱况，做好每日疫情(教工、幼儿
32、人员)统计工作，严格执行疫情日报制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报。 3.坚持幼儿进行每日体温检测，并准时做好记录。 4.做好常见传染病防治宣扬工作，增加师幼卫生防疫意识和自我爱护力量。 5.仔细开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。 6.各班组织幼儿开绽开园第一课，预防新冠肺炎专题训练和生命健康训练，增加幼儿防疫学问储备。 五、应急处置 1.进行每日晨午检，由班主任对早晨进入教室的每个幼儿进行观看、询问。了解幼儿出勤、健康状况、卫生状况，发出幼儿有传染病早期症状（如发热、咳嗽、腹泻、呕吐等）以及疑似传染病病人时，应当准时告知幼儿园疫情排查人，幼儿园疫情排查人要进一步排查，以确保做到对
33、传染病病人的早发觉、早报告。幼儿园准时向疫情防控工作小组汇报，经医院诊断排解后方能返园。 2.班主任应当亲密关注本班幼儿的出勤状况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病状况和可能的病因，如有怀疑，要准时报告给幼儿园疫情排查人，幼儿园疫情排查人接到报告后应准时追查幼儿的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉。 3.如发觉疑似新冠患者幼儿，应马上启动日报告制度，对发病幼儿及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。 4.疫情处置领导小组第一时间到达现场，将幼儿送往隔离室进行体温检测并进行心情安抚。 5.幼儿或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎病情，全园开展消杀工作，不留死角
34、，重点对患病幼儿所在班级进行消毒，全部师幼隔离进行医学观看，幼儿园负责每日追踪和状况上报。 6.当病例已得到隔离治疗，亲密接触者观看14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经卫生部门评估，由疫情防控领导小组打算终止响应。 7.全园师幼持核酸检测证明返园复课，患病幼儿持定点医院开具的证明方能返园。 2023年幼儿园疫情防控预案篇4 1-6岁易感儿童赐予传染病疫苗接种，发觉传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采纳消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。 (一)我园幼儿或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病
35、，应准时就医并向学校请假，不得带病入园、上班。经医院诊断排解传染病后才能回校上课、上班。(二)幼儿或教职工在校内出现传染病，准时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一支配下，要求传染病者马上戴防护口罩、手套，到隔离室休息，并由幼儿园安全管理人员或卫生保健老师马上通知传染病医院，需转医院治疗的马上转传染病医院。幼儿出现传染病症状的班主任马上通知其家长，由家长伴随去医院，家长不能到园的，由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。假如是本园教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病马上转市传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由保健医护送去医院(
36、护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。(三)在园内发觉传染病的幼儿或教职工，幼儿园应急小组领导马上亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观看，并由安全管理人员或卫生保健老师立刻打 120 电话，送定点传染病医院诊治。(四)幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人亲密接触的同学、教职工进行隔离观看。防止疫情扩散，快速切断感染源。(五)传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人前往探望。(六)幼儿园师生员工中发觉传染病人，马上上报区训练局、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。(七)如传染病烈性感染，请示上级部门，打算是否实行全园停课。并实行一切有效措施，快
37、速掌握传染源，切断传染途径，爱护易感人群。详细做到： 封锁疫点。马上封锁患者所在班级或所在办公室，暂停幼儿园一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市训练局的处理看法。如园领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，园领导班子开头工作。 疫点消毒。对幼儿园全部场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。 疫情调查。幼儿园亲密协作疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事进行随访，并实行必要的隔离观看措施。(八)领导发觉传染病人后，快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让广
38、阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。2023年幼儿园疫情防控预案篇5 一、目的和依据 为了确保在发生疫情时，准时、快速、高效、有序地处理疫情，最大限度地减轻疫情造成的危害，保障人体健康，维护.安定，依据中华人民共和国传染病防治法，及省、市、县防控工作部署，结合我园训练实际制定本预案。 二、工作原则 统一指挥分级负责、反应准时、措施坚决的原则，实行相应的综合性防治措施，快速上报、掌握和扑灭疫情。 三、组织领导 王座幼儿园成立以园长为组长的学校疫情防控领导小组，负责日常的状况收集与上报。 幼儿园疫情防控工作领导小组成员.： 组长：闫波波（全面负责防控工作）。 副组长：蒲某
39、某李某某 成员：全园教职工 四、领导小组和各班级职责 1、领导小组负责本园内新型冠状病毒防治工作的动员、组织和协调。做好教职工工作，组织、协调、落实在本园内疫情调查，环境消毒工作。 2、应依据工作部署,督促落实防治应急方案。负责做好同学工作及家长工作，组织、协调、落实园内、班内疫情调查和上报工作。 五、疫情的监测 各班老师负责开展新型冠状病毒的日常监测工作，准时、精确向上级汇报疫情。 六、疫情的报告 1、新型冠状病毒疫情，实行逐级报告制度。 2、任何人发觉发生或疑似新型冠状病毒时，必需马上向领导小组报告，领导小组接到报告后应马上赶往现场了解状况。 七、疫情报告形式： 1、各班老师以书面形式向办
40、公室上报；领导小组负责向上级报告。 2、自疫情初步诊断之日起，应每天上报一次疫情；最终一个病例处理后，疫情后续进展状况每周上报一次，直至疫情解除。 3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。 八、应急反应 发生疫情，逐级向上报告，经防治机构诊断，并划分疫情等级，启动分级处理预案的同时，马上召开有关紧急会议，准时通报状况，做好其他相关工作。 九、掌握措施 对易感者实施紧急疫情监测，准时把握疫情动态。待疫情解除后，转入正常监测程序。 1、亲密跟踪疫情进展状况。 2、建立人感染新型冠状病毒防控机制，分工负责、协调协作，做好预案预备，确保各项防控措施落到实处，提高防控效能。 3、加强人感染新型
41、冠状病毒疫情监测，建立疫情直报制度，切实做到早发觉、早报告。 4、做好人感染新型冠状病毒防治学问宣扬普及工作。 十、宣扬训练 结合本园实际状况，利用各种方式、各种场合和各种手段普及新型冠状病毒防治学问，提高广阔师生及家长对武汉肺炎的了解程度。 十一、处理记录 各班以及学校防控流行疾病领导小组办公室对处理疫情的全过程必需做好完整的具体记录，以备检查。 附预防要点： （1）个人卫生层面，大家应常常保持双手清洁，勤洗双手，并应随身备纸巾、洗手液清洁双手。当出现呼吸道感染病症，就要配戴口罩，不应上班或上学，并要避开到人多拥挤的地方。用餐时应使用公筷，维持良好的生活习惯。 （2）环境卫生方面，应勤清洗及
42、消毒常用物品。厕所、排污口应定期消毒。肉眼可见的呼吸道分泌物，可使用吸水力强的抹巾清理，再使用稀释家用漂白水消毒。 2023年幼儿园疫情防控预案篇6 为切实做好全市各级各类学校(宁夏师范学院、中职学校、中学校、幼儿园，以下统称各学校)开学前后疫情防控工作，有效防止疫情向校内扩散，特制定本方案。 一、总体要求 深化贯彻.关于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神，全面落实.、国务院及区、市.委、政府应对疫情工作的决策部署，以坚决阻断疫情进校内、确保师生不被感染为目标，科学制定学校开学前后疫情防控措施，确保学校顺当开学，确保广阔师生生命安全和身体健康。 二、防控任务 (一)开学防控预备做到四个
43、到位 1、摸底排查到位 一要摸清滞留区外师生状况，实行信息化远端管理。利用信息化手段，全掩盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生，摸清11个疫情重点地区滞留人数，摸清疫情非重点地区滞留人数，按教职工和同学分类登记，建立电子台帐。实行人盯人的方式，精准把握每一名师生滞留地点、活动轨迹、健康状况等。实行动态监测，建立日报告制度，每日逐级上报人员流淌信息。(责任单位：市训练体育局、各县(区) 二要摸清全体师生健康状况，建立健康档案。对全市师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到四个摸清：摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有亲密接触;摸清是否有不适症状;摸清假期
44、活动行踪。建立师生健康卡管理制度，每位师生每日填报健康状况和行踪，在此基础上，逐级汇总形成全市师生健康档案，实行动态监测。(责任单位：市训练体育局、各县(区) 2、分类隔离到位 一要设置独立集中隔离点。市、县(区)根据集中医学观看管理规范要求，分别设置独立集中隔离点，特地用于滞留区外返程师生中集中隔离医学观看对象的集中隔离。工作人员从相应的公安、卫健、疾控、训练等部门抽调。(责任单位：市指挥部综合工作组、县(区)指挥部，协作单位：市训练体育局) 二要严格落实分类隔离。根据市疫情工作指挥部办公室关于对重点人群和亲密接触者实行分类管理的通知(固防指办发20234号)要求，对区外返固师生分类实行隔离医学观看。各学校要第一时间向属地卫健部门报送返固师生信息。对于集中隔离医学观看对象，市、县(区)政府要组织接送到集中隔离点，实行集中隔离医学观看。对于居家隔离医学观看对象，各学校要监督本人向所属社