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1、家长学校2022年度工作总结 家长学校2022年度工作总结（精选16篇） 家长学校2022年度工作总结 篇1 家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭训练规律，切磋家庭训练艺术，提高家庭训练水平的组织场所。正是熟悉到这一点，我校家长学校在普及家庭训练学问，提高家长素养，促进学校、家庭、.三结合训练中起到了乐观的作用。 一、完善各项规章制度，让家长学校工作顺当开展 建立训练教学管理制度、家长联系制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。为了使家庭训练与学校训练一体化，我校定期召开家长会与家进步行沟通，并利用家校路路通做好家校联系，同家长共同讨论训练同学的好方法。班主任准时向学校汇报沟通
2、状况，对好的方法及建议，学校准时接受。 二、开展多种多样的活动，把握切实有效的训练途径 1.定期召开家长会。 家长会是学校训练工作的一项常规性工作。我校本年度召开两次全校性的家长会，一次一班级新生家长会，邀请肖广艳主任来校进行讲座，指导家长科学开展家庭训练，解决学校训练教学中存在的普遍性问题。每次家长会召开之前，老师都要仔细备课，把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求老师，不准把家长会开成成果报告会或批判会，要求有针对性，的确能关心家长树立正确的训练观念，把握有效的训练方法，促进同学的健康进展。 2.定期开展家长开放日活动 为了使家长更好地了解学校，了解孩子在校表
3、现，支持学校训练教学工作，每学期学校都要举办“家长开放日”活动，向家长开放课堂。让家长走进课堂与自己的孩子一起上课，让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现。12月31日，三班级成长仪邀请部分家长共同参加，了解“八礼四仪”，感受孩子成长的欢乐。 3.让家长乐观参加学校的各项活动 组织全校家长给孩子写一封信，学校将各班推举的家长的一封信在征得家长同意的基础上间续在校内网家长学校栏发布，供全体家长学习。在三八节这一天要求孩子为妈妈做一件事。 三、提高素养，为孩子树立学习的优秀榜样 学校重视引导家长训练孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感染孩子，树立起作为孩子首任老师的责任感。 同时，信任孩子是训练孩
4、子的基础。家长缺乏对孩子的信任，一味指责、埋怨孩子，会导致亲子关系的紧急，“关闭”了孩子与家长沟通的通道。 四、抓住每个宣扬阵地，利用每个宣扬方式，做好家校工作。 1.寒暑假准时发放致家长的一封公开信，内容涉及学习习惯、同学安全训练相关工作等。 2.利用班级群，宣扬家庭训练的重要性，向家长供应一些讲座及亲子活动的信息。 3.准时发放有关家庭训练的资料发放给家长，让家长了解现今先进的家庭训练理念。本年度共发放4次家庭训练资料。 五、做好学校心理学专业的相关培训工作，重点对全体班主任进行了培训，提高了老师疏导孩子及家长心理工作的力量。 家庭是重要的学习场所，学习已成为每个人乃至整个.开启富有之门的
5、钥匙，学习终将成为每个人一种回报无限的投资。我们愿尽最大的努力使家长学校办得有声有色，让更多家长参加并受到训练。让更多家庭协作学校训练，共同创建美妙的明天! 家长学校2022年度工作总结 篇2 家庭训练是基础训练，是现代训练中的一个重要组成部分，一个人的思想、品德、行为习惯、意志及性格的形成都离不开家庭。家长的素养直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。家长学校是.主义精神文明建设的重要场地，是宣扬正确训练思想、弘扬中华民族的优良传统和普及家庭训练科学学问的良好场所。实践证明，举办家长学校，大大提高了全体家长科学教子的自觉性和乐观性，齐心合力协作学
6、校训练，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素养训练的实施，促进我校训练质量的提高。两年来我校加强了家长学校的的科学管理，努力提高家庭训练水平，家校达成训练共识，以共育能自食其力，适应.的有用人才为办校宗旨，严格组织管理，有针对性地开展各种形式的活动。使家长从理论到实践有了一个新的飞跃，取得了较好的成果，现将家长学校工作总结如下： 一、 组织管理 1、建立正规的组织机构，是办好家长学校的关键。 举办好家长学校是学校工作的主体，家长、.是帮助学校工作的主要力气。为了做好主体工作，提高家长的素养和教学水平，校长亲自担当家长学校的领导工作，并指导德育处主任特地负责。各班级组长组成的家长学校领导
7、小组，负责每年方案的制订和活动的组织落实;由各班级各班推举出思想品质好，有肯定文化修养，教学阅历较为丰富的同学家长担当家长学校委员教会的工作。每学期定期召开会议研讨家庭训练、.训练与学校训练的协调问题。每学年初都要调整家长委员会成员，制定家长学校的学年方案，本学年的家长委员会由72位家长组成。在家长委员代表的选择上留意行业，年龄的不同，每学年能召开两至三次家长委员会议。为规范家长学校的管理，落实家长学校的各项工作。 二、 素养提高 家长是孩子的第一任老师，家长的道德品质、思想作风、文化程度、对待自己所事职业的态度，以及家庭内部的人际关系等各种因素，都会对孩子的一生成长起到无法估量的影响。家长素
8、养的凹凸，修养的好坏是打算家庭训练是否有效的关键。因此，要搞好家庭训练，就必需提高家长的素养，正如前苏联训练家克鲁普斯卡娅所说的那样：“家庭训练对于父母来说，首先是家长的自我训练。”而现在很多家长由于工作太繁忙，很难或是没有条件进行特地的关于训练子女方法的学习。家长学校的举办正好弥补了这一缺陷。我校开学不久就召开了家长会，请训练孩子有阅历的家长，来我校进行育子阅历沟通。通过家长会，家长们普遍认为收获大，见效快。有的家长在反馈信息中写到：听了家长会家长的育子阅历沟通，才知道以前那种认为自己是家长，对孩子想怎样就怎样的观念是错误的，今后自己要在训练子女的方法上多向有阅历的家长请教，争取和学校好好协
9、作把孩子训练成为对.有用的人。 三、活动成效 家庭训练是培育人的系统工程的起点和根基。通过家长学校这种形式，将以前相对独立的家庭训练、.训练与学校训练紧密结合起来，形成对孩子全方位的训练网络，使孩子在成长过程中，时时到处都能在家长、.和学校老师亲密协作的关怀和关心下健康成长。同时，学校、.、家庭三结合网络的形成也有利于学校开展一些有针对性的训练活动。 1、家长课堂零距离的接触 每学期学校把家长请进课堂，让家长对最关怀的课堂教学来了个零距离的接触。我们根据方案连续开展家长“开放日”活动，把每年11月份的最终一周的周五作为学校的开放日，这一天我们把家长委员会代表请到学校，根据班级分别听了语文、数学
10、外语课。老师们充分用了电教设备，利用电子课件进行教学，孩子们在课堂上表现出来的剧烈的学习欲望，和较强的学习力量让家长惊讶不小，他们对老师课堂上的“引领”赞扬不绝，家长的确定是对老师最大的鼓舞，家长的信任是老师最大的财宝。同时我们学校带领家长们参观了我们的二楼多功能教室、室内篮球场、室外操场以及同学餐厅，亲眼看到了我们的老师给同学们盛汤盛饭，这样面对面的沟通和沟通拉近了学校和家长之间的距离，形式新奇的家长会如同一座桥梁，让家长对学校的教学现况不再是一无所知、一头雾水，而是把家长当作一个参加者和合，以这样的全新姿势来促进学校的教学。 2、家长老师心与心的沟通 XX学年开头，我校千师进万户活动进入.
11、。家访是沟通老师、家长、同学心灵的桥梁，是三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离，有利于交换看法，也有助于达成共识，商议解决问题的方法。老师上门家访，让同学感受到老师的关注和重视，这对同学是个激励，对家长也是个触动，简单在训练形成合力，产生良好的训练效果。因此，老师通过与家长谈话，了解同学在家的学习、.交往状况，以及在家庭做家务中的表现状况;了解同学的爱好爱好，了解同学的性格特征，窥探同学的内心世界。这样，通过了解同学的全部生活内容，发觉同学的特长，依据不同的状况采纳不同的方法进行训练，也让家长留意利用日常生活中的小事，鼓舞增加孩子的自信念、进取心。让老师在切身感受同学的成长环境，了解家长
12、的文化素养，家庭训练状况的基础上，对同学进行全面熟悉、分析、理解，真正实现“一把钥匙开一把锁”。今年我市又开展了“百名校长访千家、千名老师入万户”活动，我校乐观响应，以实际行动参加到活动中去。我校共有187名任科老师，在家访阶段中我校老师根据实施看法精神，实行了形式为以班主任为主，科任老师为辅的家访活动，要求每位班主任选取15名，其他老师选取10名以上的同学家庭进行家访，家访对象主要是家庭经济困难同学、单亲同学、学困同学和有辍学倾向的同学，在老师中，共走访同学2366人，占同学总数的78%，活动中我校李文云、杨绍玉、边明婵、都应菊等老师表现的都特别突出。通过家访活动一些同学有了明显的进步和转变
13、。同时也与家长有了很好的沟通。要明确家访的目的，与家长面对面的沟通使双方更全面的了解同学，交换看法更全面的评价同学，与同学心贴心沟通鼓舞同学。在和谐的气氛中解决了诸多问题。家长特别兴奋。同时对同学来讲，师爱有着不替代的训练功能。有了爱，老师才能赢得同学的信任，使同学乐于接受教导。孩子们真的变了，变得开朗了、爱发言了、更遵守纪律了、作业写了、写得更好了、成果提高了、自律了、有爱心了、乐于关心人了，融洽了师生关系。对家长的文化素养和思想修养都有肯定的作用。 近几年来，我校的家教工作得到了长足的进步和提高。在素养训练必定取代应试训练的今日，培育同学在思想道德素养、科学文化素养、心理素养、身体素养等各
14、方面综合素养全面健康进展已经成为学校现代化训练的目标和方向，这些目标的实现仅靠传统单一的学校训练是远远不够的。我校将连续坚持走学校训练和家庭训练、社区训练有机结合的素养训练之路，将我校的素养训练进一步深化开展下去。学校将和家长彼此开诚布公、肝胆相照，加强联系，相互沟通，携手合作，共育英才! 3、开展“好书伴我行”读书活动 本年度我市开展了读书活动。我校共征集优秀征文290篇，精致漫画131幅，精致阅读设计331份，阅读表演秀131名同学。家长征文30篇，同时我校家长和同学征文参与了妇联组织“祖国在我心中”的征文活动，并得到好评还代表学校参与竞赛。 4、 开展“祖国在我身边亲子嬉戏”特色活动 本
15、学期我校开展了“祖国在我身边亲子嬉戏”活动，从报名伊始，同学及家长就表现了乐观报名、踊跃参与，选手们抱着“嬉戏第一，参加至上”的态度参与竞赛，场面热闹，心情昂扬，竞赛场上欢声笑语，喧闹非凡。通过此次活动使学校和家长走的更近了。 家长学校2022年度工作总结 篇3 家庭训练作为素养训练不行缺少的重要环节，是与学校训练、.训练亲密协作共同促进未成年人健康成长的重要途径，是训练改革的一个的重要组成部分。家庭训练指导中心在区训练体育局的指导下，紧紧围绕我区训练进展大局，以实现家庭训练可持续进展为目标，以将.训练、学校训练和家庭训练形成有效的训练合力为动身点，乐观开展工作，努力提高家庭训练指导和服务水平
16、，提升我区家庭训练的整体水平。 一年以来，家教指导中心先后到学校和社区开展了50场公益讲座，7期沙龙活动，解答家长电话、网络、面对面询问近百起，为促进家庭和谐、.和谐做出了乐观的贡献。 一、走进学校，强化家教意识 本年度，家教指导中心走进学校，利用开学、期中、期末等时机，开展专题讲座10场，内容涉及“和孩子一起成长”、“让家庭成为书香门第”、“好家教成就好人生”等。这些讲座都取得了很好的效果，家长全都反映，提升了对家庭训练的熟悉，对今后对孩子的指导起到了指导作用。 二、专题讲座，提升家教水平 家教指导中心充分利用身边的资源，先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元
17、老师、陈鹏宇老师和刘志宇书记在训练中心五楼会议室给各校的家长委员会成员、各校关注家庭训练的优秀家长和部分校领导做专题报告，他们渊博的学问，幽默真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼，带来了思想的启迪和觉醒。 三、沙龙活动，发觉自我力气 家教指导中心动不仅面对家长、社区，也关注局内机关人员的身心进展。先后举办七期沙龙活动，特殊是其中两次在区教体局家庭训练指导中心在训练中心五楼会议室为机关成员和各校的部分关注家庭训练的老师举办团体绘画辅导活动。每次活动乐观预备，通过心情疏导、冥想、绘画、共享让大家进行自我觉察，发掘内在力气。这种活动，点亮了心灯，照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。通过彼此友好的沟
18、通，有助于化解心中的郁闷，有助于提高工作效率，提升生活的幸福指数，增进了同志们之间的相互了解，加深了机关工作人员之间的友情。 四、深化社区，普及家教学问 众所周知，现代.生活节奏快，年轻的父母们变得越来越忙，没有时间带孩子，同时，我国人口老龄化也越来越严峻突出，隔代老人是早期训练中的强大生力军!普及家庭训练的学问，避开或转变隔代训练中存在的弊端，让育孙成为“老有所为”“老有所乐”的最佳选择显得尤为重要。以指导中心的贾慧娟老师为主，大家先后15次给社区的老人们上了一堂精彩的隔代训练课，并对社区成员在训练孩子中的问题进行一一解答。 五、利用网络，解答家长询问 家教指导中心能拓展各种宣扬渠道和方式，
19、充分利用群、手机微信、公开电话热线等各种载体，宣扬训练理念，对家长们在家庭训练过程中遇到的问题予以悉心的关心，对那些盼望可以更多的了解家庭训练的家长赐予更具体的介绍，使部分有问题的家长现场能得到一些解答或指导。特殊是“才智爱”家教沙龙群深受家长宠爱，解答了很多家长的困惑与问题。 六、加强协作，扩大家教影响 由于关工委的工作中也有涉及家长学校的工作，家教指导中心，发挥团结协作的精神，先后合作承办了“首届商都管城家庭训练高峰论坛”，邀请国内专家王继华、关鸿羽和国际知名专家戈登德莱顿和杨屹峰老师来我区做家庭训练专题报告，参与人数达2千人次。同时还帮助区妇联、家长学校、社区、办事处等单位或部门在各校进
20、行了23场家庭训练报告会、5场家庭训练询问会，先后参与人数达2万余人。 总之，为了使每一个孩子都能过上一个幸福完整的学习生活,享受学习的乐趣,我们科室乐观向家长传授科学的家庭训练学问，关心家长转变训练观念，改进训练方法做出了肯定的贡献。为营造和谐、高效、优质的训练体系，形成我区可持续进展的育人环境，让每一个孩子成为最好的自己，在新的一年将连续开拓思路，改进方法，谱写家庭训练指导的新篇章。 家长学校2022年度工作总结 篇4 训练孩子是一个系统工程，必需将.、学校、家庭三方面的训练完善结合。缺少了家庭训练，孩子就很难走上胜利之路。面对激烈竞争的.，许多同学家长渴望孩子仔细学习，健康成长，但是，由
21、于缺乏科学的家庭训练方法，许多家长遇到了望子成龙心切、教子成才无方的难题。我们学校举办的家长学校成为家长成长的平台。 一、做好家长学校的基础工作，确保训练的长效性。 1.加强领导 学校仔细贯彻上级文件精神，明确举办家长学校的重要性，建立健全家长学校的组织机构，切实加强了家长学校的领导，制定了 家长委员会的章程，每学年拟定家长学校工作方案，定期召开会议，讨论指导家庭训练的开展。 2.统一熟悉 我校同学家长的素养更是参差不一。部分家长把孩子交给学校就完全依靠学校，遗忘了自己是孩子的第一任老师。当孩子出现了一些问题时，又不知道如何去正确引导，只会实行简洁粗暴的方法。加上现在的家庭普遍都是独生子女，家
22、长身上所反映出的 过分溺爱，过分放纵，过度训练，过度期望的 四过现象非常严峻，给学校训练带来了困难。每位老师都意识到的确有必要对家长的家庭训练赐予指导，使家长形成正确的训练思想，学会科学的育人方法。 3.规范办学 家长学校是家长再学习，接受连续训练的场所。既然是学校，它应当具有一般学校的共性，各项工作必需规范。我校制定了大洪山学校家长学校章程，对办学方向、组织管理、教学内容、教学过程、教学形式、考核评比、档案建立等都作了明确的规定，真正将家长学校的办学工作纳入学校训练常规工作。 二、改革家长学校办学形式，实现训练的广泛性。 在现实生活中，家长们总盼望自己孩子品学兼优，盼望孩子精彩、成才。这些想
23、法正好与学校工作目标相全都。但在实际训练过程中，一部分家长对子女的训练始终不能与学校工作协调全都，他们往往重视考分，轻视同学的优良品德的培育。也有一部分老师对同学个性特点及家庭训练状况不够了解导致训练效果不抱负。因此，我们通过多种形式，加强家校联系。主要形式有： 1.百名老师走访千户家庭。 学校每学期开展百名老师走访千户家庭活动，支配全体老师定期集体家访与分散家访相结合，做到有方案、有目的地家访，既向家长宣扬家教学问，指导家教方法，同时更多地了解同学家庭状况，同学在家学习、生活状况，以利于老师因材施教。家访结束后要求家长写好活动反馈表。学校对家长反馈的看法和建议进行梳理，以便有效调整学校训练。
24、 2.把家长请进校内。 学校举办家长会,便于家长协作学校训练教学。同时也让老师听取家长的看法或建议，改进训练教学方法，便于提高训练教学效果。这样的活动深受家长的好评。 3.沟通家长育人阅历。 在家长会中,支配家进步行家庭训练的沟通、体会家教方法。 只要全体老师和家长的共同努力，我校家长学校肯定会越办越好。 家长学校2022年度工作总结 篇5 近年来，我校家长学校工作学校的领导下，以.为指南，充分发挥学校在家庭训练中的优质作用，利用学校主阵地和主课堂，努力开创家庭训练新局面。我校坚持学校工作以人为本，同学训练以德为准，家庭训练以同向为目标的原则。在家长学校工作中，摒弃封闭、保守、灌输、强制的说教
25、式，实行开放、民主、主体、创新、生活化、个性化的新模式。在目标上敬重个体差异，内容上重视民主法制精神训练、心理健康训练和环境道德训练，方法上注意更新家庭训练观念，构建民主公平的亲子关系，敬重同学家长，着重培育家长的育人力量。从目标、内容、途径、方法上加大改革的力度，构建抓自主训练、促敬重训练、突体验训练 的整体的家庭训练体系，教家长学会培育孩子独立、自主、健全的个性和自我管理力量，充分敬重和信任孩子，同时还常常开展家庭训练的体验活动，使家长、同学愉悦地猎取学问，并通过角色体验，唤醒同学的自我意识，培育同学的实践和创新力量，激发其内在潜能，促进家庭训练不断进展。 训练观念的更新带来了乐观的成果，
26、取得了优异成果。为了让留守流淌儿童走出成长的苦恼，我校在原有的基础上，更新思路，扩大家庭训练的内涵，创建符合我校实际的家庭训练体系。我们的详细做法是：把握方向、相互结合、开拓延长、改善方法，这就是我校家长学校工作管理的1623工程。 一、培育价值观念，把握家长学校工作的方向，坚持家长学校工作的.主义方向是我们国家的.主义性质所打算的。 1、坚持把爱国主义训练作为家长学校的主方向，注意联系实际、创设情景、升华情感。细心设计多层次的爱国主义训练系列活动，从爱亲人、爱集体、爱家乡做起，不断升华训练目标。 2、挖掘文化历史资源，开展继承优良革命传统、弘扬中华传统美德训练。学校抓住重大节庆纪念日普遍开展
27、回顾革命历史、继承革命传统的训练，结合各种活动进行中华传统美德训练。组织家长、同学共同参加的各种纪念活动。通过这些活动使优良中华传统美德深深扎根于家长和同学心中，成为他们的精神支柱和学习动力。 二、多种要素有机结合，构建家庭训练网络 低重心、强基础、重实效是我校家长学校的训练方针。在多年的实践中，我们不断深化领悟、提高熟悉。依据家长、同学的实际，制定出学校家教公约、合格父母标准和好家庭环境标准等。由班级目标、班级目标和个体目标组成的家庭训练目标体系，对于提高家庭训练实效性起到了明显的促进作用。在实施方面，我们坚持专家讲座和课堂教学为主，多种形式并举，努力做到六个结合。 1、家庭训练与课堂文化训
28、练相结合。把家庭训练内容列入学校训练方案，作为家长必修课内容。每月上一次家教学问课，同时将家庭训练内容渗透到常规的家长会中，真正做到方案、教材、课时、师资四落实，努力使家庭训练工作更加规范、更加系统、更具效果。 2、家庭训练与法制训练相结合。一方面，把法制训练融入同学的日常行为规范训练中，使同学在日常行为中接受法制训练。另一方面，聘请法律专家为家长和同学上法制课,制定各种规章制度，开展法制专题讲座。把家庭训练工作纳入到法律的轨道上来。 3、家庭训练与校内文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高家长对家庭训练学问的爱好和学习的乐观性。一方面，充分运用学校家庭训练园地、健康训练园地、班级
29、宣扬角、橱窗、墙报、标语、主题班会，另一方面，组织家长委员会，举办胜利育子讲座、学校十佳育子能手、家庭训练常识学问竞赛等活动。这些活动极大地丰富了家长的业余文化生活，形成了到处有标语、事事有制度、项项有活动的家庭训练新格局，营造了深厚的家庭训练氛围。几年来，开展的活动达几十场次。 4、家庭训练与师德训练相结合。加强师风师德训练，提高老师自身素养，特殊是老师的育人素养，是加强家庭工作的前提。为此，我们在老师中努力创新家教理念，创建家教机制，营造学习家庭训练学问氛围，建立学习网络。我们为每个老师配发了赏识训练一书，全面提升老师队伍的育人力量。我们建立健全老师家庭训练档案，对家庭训练状况进行跟踪考核
30、随时把握老师水平、进展方向等方面的基本状况，产生的思想问题，用共同的事业呼唤人、凝聚人、稳定人，用优良传统训练人、团结人、激励人。我们制定了优秀家庭训练老师的嘉奖条例，使为学校家庭训练做出贡献的老师名利双收，极大地调动了广阔老师的乐观性。每学期学校中层干部组织一次同学评教、家长评教活动给每一位老师划等级，确保学校家庭训练工作落到实处。这些措施在优化师风师德方面取得了显著效果，促进和提高了老师的训练水平。 5、家庭训练与心理健康训练相结合。心理健康训练和青春期训练是培育健全人格的现代训练的重要内容。学校开设了心理询问室，有三名兼职的心理健康训练老师，将课堂讲授与个别询问结合起来，同时开设心理健康
31、专题讲座，聘请心理健康专家讲课，每学期不少于2次。政教处定期组织家长、同学观看中同学心理健康训练电视专题片，每学期对同学进行一次心理健康测试，切实解决了同学成长中的困惑，使家长学到了心理健康学问。 6、家庭训练与环境训练相结合。现代家庭训练的范畴从人与人、人与.的关系拓展到人与自然的关系，进行环境家庭训练是学校家庭训练的新的内容。每年结合植树节、地球日、世界环境日和世界无烟日开展活动，创设家庭训练情境，使同学受到训练和熏陶。植树节，我们组织家长、同学参与各种树木的种植活动。世界环境日，我们请环保部门的专家到校作报告、观看环境训练录像片，并邀请家长一起参与，唤醒人们的环境爱护意识。我们组织同学，
32、进行环境调查，特殊是家庭训练环境的调查，增加家长、同学的环境意识。世界无烟日，我们召开吸烟有害健康主题班会，组织演讲、小品、学问擂台赛等生动多样的节目，使同学熟悉吸烟对健康和环境的危害性。我们常常开展环境手抄报、插花、手工艺品制作等竞赛，使同学在亲身实践中。进一步熟悉人类与自然的关系，提高同学对家长的监督、督促作用。创设好的家庭训练情景，营造深厚的家庭训练氛围，使同学在良好的家庭环境中受到熏陶。 三、拓宽家庭训练途径，推动家庭训练的多层次延长 家庭训练.化是现代信息.的必定趋势。建立.、学校、家庭一体化的家庭训练网络，让同学全方位接受到家庭训练和熏陶，对于提高育人效果具有极为重要的意义，甚至关
33、系到育人的成败。本着这一指导思想，我们努力拓宽家庭训练新途径，使家庭训练工作向外、.延长。 1、专题讲座训练向外延长。为了充分发挥各渠道在家庭训练中的作用，我们组织同学进行.调查，引导同学自行组织了读书文学社，举办红杏校刊、飞梦校报和家教快讯。开展感恩节家长、同学互动表演活动。 2、家庭训练向.延长。充分动员.力气帮助和支持学校家庭训练。我们聘请家庭训练专家到学校坐诊，帮助学校制定家庭训练方案，完善管理制度，指导家庭训练活动，为学校老师讲家庭训练个案分析，每学期不少于2次。专家走进学校的同时，家庭训练也走向.，内外结合，相互促进，对学校家庭训练水平的提高和.安定的加强发挥了乐观作用。 四、敬重
34、同学个性，改善家庭训练的过程和方法 敬重是一种重要的塑造力气，体现在家庭训练工作的各个方面。要注意它的生活性、开放性和践行性。 1、发挥育人过程中的主体作用。现代育人观认为，同学品德形成过程是同学自我建构的过程，因此特殊强调发挥家庭训练中孩子的主体作用。在行为规范管理中，学校实行校级领导包班级、中层干部包班级、党员包学困生的活动，班级管理实行同学值周制度和民主监督岗制度，使每个同学都有参加学校管理和班级管理的机会，有利于培育同学的主体意识，为同学自主训练创设了舞台。并为家长每月供应一次做义工的机会。 2、探究培育同学选择力量的途径。现代家庭训练的开放性表现在不能划一标准压制孩子，允许孩子作出自
35、我选择。一方面，针对.价值观多元的复杂背景，学校转变灌输说教的家庭训练方式，通过争论、体验、实践等方法，是家庭训练新模式的探究和创新，在家长、同学中引起很好的反响，深受家长、同学的广泛欢迎。 3、构建民主公平的新型家庭人际关系。同学人格的形成受到父、母、孩子关系的极大影响，构建民主公平的家庭人际关系，促进同学健全人格的培育，给同学以人文关怀，是现代家庭训练的要求。学校提出将微笑带进家庭、将.带进家庭、将爱好带进家庭，让微笑、.和爱好成为家庭训练的快速通道。坚持正面训练，坚持训练人情化，摒弃不良心情支配下的家庭训练行为，为孩子创设和谐的心理环境，努力构建起民主和谐的父、母和孩子关系。以爱心语言唤
36、起同学的自信。开展每日一言和日行一善活动，拉近了同学、家长的心理距离，受到同学、家长和.的好评。 家庭训练为学校训练供应前进动力和保证。在多元化、信息化、.化、人性化趋势日益增加的新形势下，家庭训练工作必需坚持探究创新，坚持与时俱进，不断丰富其内容，革新其形式，才能适应时代要求，培育出一代又一代面对世界、面对将来、面对现代化的人才。要进展、要改革、要创新，只有走重家教、促智育、出成效的道路，全面推动素养训练，促进学校的全面进展。 家长学校2022年度工作总结 篇6 闻名训练家苏霍姆斯基说过：“只有学校训练而没有家庭训练，或者只有家庭训练而无学校训练，都不能完成培育人这一极其艰难而复杂的任务。”
37、所以，家庭训练是整个训练的一个重要组成部分，正受到前所末有的普遍关注，学校是特地的训练机构，有专业的训练工，在训练理论、阅历等方面比家长高出一筹，就打算了学校必需担当起指导家庭训练的责任。我校家长学校，在区妇联、训练局的指导下，规范办学，长效管理，不断创新，办出自已的特色，取得了明显的训练效益与.效益。 一、做好家长学校的基础工作，确保训练的长效性 1、加强领导 学校仔细贯彻全国家庭训练工作九五方案、辽宁省家庭训练工作方案等文件精神，明确举办家长学校的重要性，切实加强了家长学校的领导力气和组织机构，由镇文教办、妇联、校领导、班主任代表、家长代表组成了家长学校委员会，制定了“家长委员会”的章程，
38、每年拟定家长学校工作方案，定期活动，讨论指导家庭训练开展。 2、统一熟悉 由于同学家长的素养参差不一，部分家长把孩子交给学校就完全依靠学校，忽视了自己是孩子的第一位训练者的作用。当孩子出现了一些差错时，又不知道如何去正确引导，只会实行简洁粗暴的方法。 加上现在的家庭普遍都是独生子女，家长身上所反映出的“过份溺爱，过份放纵，过度训练，过度期望”的“四过”现象非常严峻，给学校训练带来了困难。通过分析，让每位老师感到的确有必要对家长的家庭训练赐予指导，使家长自觉要求把握正确的训练思想和科学的育人方法。 3、规范办学 家长学校是家长再学习，接受连续训练的场所。既然是学校，它应当具有一般学校的共性，各项
39、工作必需规范。我校对办学方向，组织管理、教学内容、教学过程、教学形式、考核评比、档案建立等都作了明确的规定，同时定期召开家教委员会，共同协商有关事宜，真正将家长学校的办学工作纳入学校训练常规工作。 二、举办专题家长学校，提高训练的针对性 在深化进行调查讨论基础上，依据不同的同学、不同类型的家长，有针对性地举办各种类型家长学校，以提高家长学校实效。 1、新生家长学校。每年一班级新生入学之前，举办新生家长培训班，传授训练学、心理学基本学问，明确怎样做好孩子入学预备工作，知道怎样关心孩子逐步养成良好的学习习惯。 2、毕业生家长学校。依据高三班级毕业班的特点，特地举办毕业生家长学校，重点作“怎样的毕业
40、生才是合格的毕业生”、“接近毕业同学的心态分析和我们应留意的问题”、“如何做好高中与高校的连接工作”等讲座。 3、后进同学家长学校。学校中总有肯定比例的后进同学，他们有的道德品德较差，有的智能较差，有的则是体质较差。为了做好转 化工作，我们举办了“后进同学家长学校”。在这一专题家长学校中，我们非常留意方式方法。做到： 不告状; 不在会上批判或庇露孩子的错误; 不责备家长训练无方。 请他们来谈熟悉，分析孩子前后的主客观缘由，分析孩子的现状及双方协作的策略，使家长放心地来，满足而去。 三、改革家长学校办学形式，实现训练的广泛性 在现实生活中，家长们总盼望自己孩子品学兼优，办事力量强，更盼望他们精彩
41、、成才。这些想法正好与学校老师工作目标相全都。但在实际训练过程中，一部分家长对子女的训练始终不能与学校工作协调全都，他们往往重知轻德，轻视同学的全面进展。也有一部分老师缺乏了解同学家庭训练状况，同学个性特点，训练效果不抱负。因此，我们家长学校重视与家长们通过多种形式，建立信息沟通的渠道，要求老师深化每个家庭实施因材施教，请家长参加和帮助学校的各项活动，从而避开出现“双方目的相同而手段各异，造成受训练者茫然不知所措，最终收效甚微”的现象，促进家庭训练与学校训练的相结合，充分发挥家庭训练的巨大潜力。我校采纳的主要形式有： 1、老师走访家庭：学校每学期开展老师走访家庭活动，支配全体老师定期集体家访与
42、分散家访相结合，做到有方案、有目的、有预备家访，并写好访谈录。重点上门接受询问，宣扬家教学问，指导家教方法，同时让老师更多地了解同学家庭状况，同学在家学习、生活状况，有效调整学校训练。 2、把家长请进校内： 听课。学校每年举办开放日活动，让家长来校听老师怎样上课，子女在课上有什么表现，让家长领悟到教学 的艺术，知道子女怎样才能上好课，养成哪些学习习惯，便于家长协作学校教学。让老师怜听到改进的看法，便于提高课堂教学效果。 观摩。请家长到学校来参与观摩活动。我校“师生素养展现”、“学校艺术节”、“科技小制作展”“优秀作业展”等活动，吸引了许多家长。家长在观看活动过程中发觉孩子的优缺点，增加育人的责
43、任感，懂得“外面世界很精彩，世界的竞争很激烈”，必需培育孩子全面素养，进展个性特长。 参加。邀请部分家长来校和自己的孩子一起参与有关活动和竞赛。 3、让学校训练活动走入家庭：在学校训练工作涉及不到的时间和空间里，可以通过家长学校求得家长们相应的支持和协作。充分发挥家长的特长，让孩子走入不同的家庭，学会交往，学会合作，开阔视野，熬炼力量。 聘请家长担当校外辅导员。从丰富同学的课余生活动身，家长学校聘请有特长的家长为校外活动辅导员，在家庭里建立双休日活动阵地。家长的参加让孩子倍感亲切，不同行业的家长带给孩子们不同方面学问。在活动中，孩子们不仅学到了学问，同时也在生活实践中建立了深厚的友情。这样有利
44、于调动家长的训练力气，形成良好的家庭训练环境。 4、沟通家长育人阅历：当家长对学校的训练实际，对新的训练理论有了了解，他们就必定要回顾和反思自己的家庭训练方法，他们也就非常盼望通过家长学校介绍家教学问沟通各自的家庭训练体会，传播家教方法。 家长学校2022年度工作总结 篇7 我校家长学校在普及家庭训练学问，提高家长素养，促进学校、家庭、.三结合训练起到了乐观的作用，实现了家长学校工作规范化管理，提高办学质量，使家长学校工作开展得扎实有效，真正发挥了家长学校的作用。 一、成立组织形成家校共建 为进一步充实完善组织领导工作，学校成立了以村书记王化军为校长的家长委员会，并仔细组织学习争论明确本学期家
45、长学校的指导思想和工作及实行详细的措施，完善各种规章制度，并且充分听取家长委员会的看法，家长们乐观献计献策，建立了一支具有肯定专业学问水平的兼职老师队伍，由学校领导、各位科任及3个班主任来担当辅导员。平常学校有家长开放日，家长可随时来校听老师讲课，并且与学校一道讨论提高训练教学水平。 二、完善各项规章制度，让家长学校工作顺当开展 建立训练教学管理制度、家长联系制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。为了使家庭训练与学校训练一体化，我校定期召开家长会与家进步行沟通，并利用家长联系本 做好家校联系，同家长共同讨论训练同学的好方法。班主任准时向学校汇报沟通状况，对好的方法及建议，学校准时接受。
46、三、 开展多种多样的活动，把握切实有效的训练途径 1、定期召开家长会。 家长会是学校训练工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开一次家长会，会上培训了今日怎样做家长讲座，以解决学校训练教学中存在的普遍性问题，。这次家长会召开之前，老师都仔细备课，把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求老师，不准把家长会开成成果报告会或批判会，要求有针对性，的确能关心家长树立正确的训练观念，把握有效的训练方法，促进同学的健康进展。会后，家长依据学习状况，写出了自己的体会，反应出家长的看法，学校把各班家长的看法汇总，并进行答复。 2、定期开展家长开放日活动 为了使家长更好地了解学校，了解孩子在校表现，支持学校训练教学工作，每学期学校都要举办家长开放日活动，向家长开放课堂。让家长走进课堂与自己的孩子一起上课，让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现，同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣扬栏、同学日常行为规范检查执行状况，并征求家长对学校工作的看法和建议。家长开放日活动让老师、家长、同学之间的距离拉得更近了，从而增加了相互之间的了解，敬重和关怀，出现了孩子督促家长做模范家长，家长训练孩子做三好同学的可喜局面，使学校在训练飞速进展的今日，能够扬长避短，向特色学校大踏步行进。 四、 提高素养，为孩子树立学习的优秀榜样 学校重视引导家长训练孩子先从