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1、高校生将来职业规划五篇 一个有效的职业生涯规划设计必需是在充分且正确熟悉自身条件与相关环境的基础上进行的。下面是我为大家整理的关于高校生将来职业规划,盼望对您有所关心! 高校生将来职业规划1 前言:不少人都以前这样问过自己:“人生之路究竟该如何去走?” 记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,由于它是你一生好处的诠释;人生之路说短也短,由于你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的幻想。 对于我们高校生来说,职业生涯目标的设定,是高校职业规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标犹如驶入大海的孤舟
2、,四野茫茫,没有方向,不明白自己走向何方。 只有树立了目标,才能明确奋斗方向,如同海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向胜利。 一、好处及自我分析 有了胜利的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。仔细策划人生每一步。有道是:凡事预则立,不预则废,千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何预备,就是在为失败做预备。 (1)学历目标:大专毕业,以后有必要了还有要充电。 (2)经济目标:年薪25万。 (3)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(生化)。 二、.环境规划和职业分析(三年规划) 1、.一般环境 中国政治稳定,经济持续进展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济进展有强劲
3、的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。 2、管理职业特别.环境 由于中国的管理科学进展较晚,管理学问大部分源于国外,中国的企业管理还有很多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场宽阔。 三、高校三年规划 1。职业目标:(20_20_年) (1)职务目标:先从同学会干,勤工俭学,逐步了解企业对高校生的要求。 (2)潜力目标:把握专业学问,了解其他方应对自己有用的学问。 (3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右; 一班级:为摸索期和定向期:首先要适应由高中生到高校生的主角转变,重新确定自己的学习目标和要求;
4、其次,要开头接触职业和职业生涯的概念,个性要重点了解自己将来所期望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟识环境,建立新的人际关系,提高交际沟通潜力,在职业熟悉方面能够向高班级同学尤其是大四的毕业生询问就业状况;专心参与各种各样的社团活动,增加沟通技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础学问,加强英语。计算机潜力的培育,把握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通潜力。大一学习任务不重,应多参与学校活动,增加沟通技巧,但不要盲目地参与。在定向期,应思索将来是否深造或就业,透过参与同学会或社团等组织,熬炼自己的潜力,同时检验自己的学问技能;提高自己的职责感
5、,主动性和受挫潜力,并开头有选取地辅修其他专业的学问来填充自己。 二班级:为预备期。加强专业学问学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地透过职业技能鉴定。由于接近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参与与专业有关的暑期工作,和同学沟通求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要专心熬炼自己得到独立解决问题的潜力和制造性;专心常识并加入校友网络,了解往年的求职状况。 三班级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及胜利就业上。这时可先对前两年的预备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的预
6、备是否充分;然后开头毕业后工作的申请,专心参与聘请活动,在实践中检验自己的积累和预备;最终,预习或模拟面试。专心利用学校带给的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分预备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,熬炼自己独立解决问题的潜力和制造性。另外,要重视实习机会,透过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。 四、目标分解与目标组合(高校三年) (1)目标分解:目标可分解成两个大的目标一个是顺当毕业,一个是成为一个有一家公司的生化方面的技术人员。 对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和
7、把选修课学好,以便修完足够的学分,顺当毕业。接下来,还能够细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜爱的课,如有机化学);在选修课程中,需要选取哪些课程,如何学好。 对于其次目标,又可分解为接触.阶段,了解市场阶段、熟识公司运营阶段。接下来,还能够细分:在接触.阶段,要采纳什么方法,和哪些公司持续联系。如何熬炼自己。 (2)目标组合:顺当毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的生化方面的技术人员)有促进作用。 (3)自身现状:英语水平能够,能流利沟通;生化专业扎实,略通经贸学问;具有较强的人际沟通潜力;思维灵敏,表达较流畅;在高校期间长期担当同
8、学干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学习潜力。很有热忱为自己的将来奋斗。 五、胜利标准 我的胜利标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调进展。 只要自己尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(个性是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就能够了。 六、对高校生就业规划的熟悉 当今.处在变革的时代,处处布满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并持续立于不败之地,务必设计好自己的高校职业规
9、划。这样才能做到心中有数,不打无预备之仗。而不少应届高校毕业生不是首先坐下来做好自己的高校职业规划,而是拿着简历与求职书处处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是铺张了超多的时间、精力与资金,到头来感叹聘请单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分高校毕业生没有充分熟悉到高校职业规划的好处与重要性,认为找到抱负的工作_的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为高校职业规划纯属纸上谈兵,简直是耽搁时间,有那时间还不如多跑两家聘请单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好高校职业规划,磨刀不误砍柴工,有了清楚的熟悉与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要
10、好得多,也更经济、更科学。 高校生要对职业进行物质、心理、学问、技能等各方面充分的预备,还要依据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选取。对即将踏入的职业活动要有必需的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,快速成为一个胜利的职业者。 高校生将来职业规划2 作为当代的高校生,想要在这物欲横流的.里拥有自己的一片天地,就得珍惜时间,用学问、技能武装自己。岁月如梭,人的生命是有限的,在这有限的生命里我们应当怎样去规划呢?目标是动力的源泉,摒着一颗对自己负责的心,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,为自己的将来认真、仔细地设计一下。 一、
11、自我评价及他人评价 1、爱好探究 爱好是最好的老师,我是喜爱实际操作,做事喜爱遵循肯定的规章。喜爱动手去做一些事情,动手力量比较强,做事手脚敏捷,动作协调,喜爱与机器,工具打交道。同时自己的表达力量也不强,不擅长与人交际。我喜爱户外运动,喜爱独立工作或跟少数人合作。自己不是很喜爱训练服务性以及频繁与人打交道的职业。 2、性格了解 自己认为自己是蓝色性格的人,不喜爱太去表现自己,内心的想法也不喜爱跟别人沟通,喜爱独立思索。可是自己内心是比较阳光的,喜爱运动,情感比较细腻,对友情很忠诚,做事情有方案,注意规章, 做事情会执着有恒,坚持究竟,只是表达力量一般,有待加强。 3、职业价值观探究 俗话说:
12、“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚决性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着打算性的作用。 自己憧憬有技术含量的工作,能够很好的体现自己的价值,富有肯定的挑战性。我对工作负责,工作不仅仅是工作,它也是自己的一部分,自己会专心去照看、经营。 4、力量探究 自己学习力量还算是可以的,对新事物的接受很快,而且简单弄懂详细的原理。我比较偏向理科的方面,规律性比较强,对新技术很爱好,喜爱体验电子产品。 自己学的是信息管理与信息系统专业,学习的是计算机程序开发,数据库管理技能,这是一项技术。通过学习把握了基本学问和技能,以后再通过自
13、己的提高,会有更大的进展。并且自己学习力量比较强,动手力量,思维力量都可以,我觉得这是以后工作很有优势的地方。 二、环境分析 1、学校环境 河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属本科院校,学校始建于1941年,1977年开头招收本科生,1999年被训练部确定为全国首批职老师资培训重点建设基地,20_年被农业部认定为“农业部现代农业技术培训基地”。学校以“敏学修身乐业创新”为校训,致力于培育高校生综合素养和创新精神。近年来,同学在全国高校生“挑战杯”、数学建模、英语等国家级竞赛中获奖30多项。 我校秉承百年办学的优良传统,团结全都、齐心协力,朝着更高层次的目标努力奋斗。在这样的学校学习,
14、我觉得为我的成才及就业供应了充分的空间和珍贵的资源,我肯定会学习的更好。 2、家庭环境 我有一个和谐的大家庭,父母支持自己的学习。并且经济上没有什么问题,家中许多老师,这对我的学习方法的把握是一个很大的关心,许多问题可以跟家中的长辈请教,让我少走许多的弯路,为我的胜利供应了许多的关心。这样的家庭因素使我很安心的去学习自己的技能和学问。 3、职业环境 程序员的优势技术方面的优势。作为一个技术类别,程序员不是没有进展前途,而是很有进展前途,只要你情愿。由于是技术的工作,所以只要学好技术,专心去讨论,就会有成熟的一天,上升空间很大,优势不言而喻了。 数据库管理员的优势如今.生活离不开信息系统,越来越
15、依靠,所以这样的工作岗位会越来越多,就业很简单。这个工作不会很累,由于岗位越来越多,人不是许多,所以有些技术就能担当。这个也是个技术的工作,当自己工作一段时间,也是会变得很娴熟,到时候,会在一个比较小的班级得到高的薪酬,这也是我喜爱的工作。 三、目标职业分析 1、岗位说明 数据库管理员(简称DBA)是一个负责管理和维护数据库服务器的人。数据库管理员负责全面管理和掌握数据库系统。一个公司,不管它是自己开发应用软件,还是购买第三方的应用软件,只要涉及到数据库就需要确定是否雇佣一个或几个DBA。知道DBA这个职位有哪些要求,对于企业内部这个职位的定义或者对于那些将来的DBA将是至关重要的。 2、工作
16、环境 主要就是跟服务器接触,管理服务器,维持正常运行,监控和优化数据库的性能,备份和恢复数据库等工作。工作环境比较安逸,不会很糟糕的。是跟公司的内部文件打交道的工作,待遇会不错,会舒舒适服的工作。 3、薪酬待遇 有许多因素影响到你作为DBA的薪资: 你的阅历和力量所打算DBA等级、你所熟识的数据库系统、你的个性特点和潜力。 4、进展前景 信息时代的到来,使得.公司也走向信息化的管理,这样就必需有自己的信息系统,来处理公司的数据信息,所以这个工作是.上需求很大的一个职位,由于信息技术在进展,每个公司都有自己的数据库,就会需要这方面的人。 四、职业通道设计及行动方案 1、职业通道设计 目前自己定的
17、大致方案是:毕业要求达到过计算机更高等级、英语六级课外扩展自己的学问得到职位。 2、详细方案 高校两年获得计算机二级,英语四级,一般话二级甲(都已经得到),同时开头接触自己的专业学问,开头努力学习专业学问,开头预备。高校三年,深化学习专业学问,在校培训,实习,巩固自己的技能,同时课外学习更多的学问,为大四找工作开头做预备。高校四年,出去找公司实习,尽可能多的接触.,为立刻步入.做好预备。毕业一年,公司小职员做起,跟师傅学习,争取在两年后得到自己想要的工作。 结束语 任何目标只说不做到头来都会是一场空。职业生涯规划要在实践中去检验,看效果如何,准时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对
18、规划进行调整与完善。我信任,通过自己的不懈努力,规划终会成为现实。为自己的将来构造一幅蓝图,为实现自己的抱负奋斗吧! 高校生将来职业规划3 一、前言 莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活幻想和实现的方案,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得非常精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,学问信息飞速进展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的将来.里,我毕竟该扮演如何一个主角呢水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的胜利的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼
19、人心的累累硕果仅有付出,才能有收获。将来,把握在自我手中。 二、自我分析 古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自我的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自我,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的应对人生。 经过霍兰德职业爱好测试结果,我属于R(有用型)型,DISC行为方式测试结果为D(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、灵敏、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为J型(经济酬劳型),工作的目的和价值,在于获得优厚的酬劳,使自我有足够的财力去获得自我想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试
20、结果为C型(制造创业型)。 有适应性,空间确定本领和数学本领较强,服务和奉献意识不足,书写本领和语言表达本领较差。 三、职业分析 (1)个人的职业选项 我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,幻想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后准备向技术经理或项目经理的职务奋斗。假如有机会期望进军政坛或是创业。 (2)选择理由 随着中国房地产业的进展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在许多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济进展和路网改造,城市基础建设工作不断深化,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。
21、所以,土木工程技术人员一向有着不错的就业前景。 土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,仔细负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策本领。这些要求也比较贴合我的性格特征,所以我选择工程技术方向。 (3)与职业选择目标的差距 我们此刻还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作阅历是一名好的工程人员所必备的素养,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往本领,这些对我都是不小的挑战。还有此刻的学习环境简便,自我的自制力不够强。 四、专业就业方向及前景分析 土木工程专业就业方向许多,大体可分为四种。 (1)工程技术方向 (2)设计、规划及预算方
22、向 (3)质量监督及工程监理方向 (4)公务员、教学及科研方向 就拿我选择的工程技术方一直说,就业面广,选择的机会多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业学问和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要留意的是这些执业资格认证均需要必需年限的相关工作阅历才能报考,所以土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要留意学问结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的高校生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基
23、、路面、小桥涵的施工、测量工作。 另外,质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业诞生以来就面临着空前的进展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加宽阔的进展空间。 五、实际职业目标的详细行动方案 (1)高校一班级:摸索期 阶段目标:职业生涯认知和规划 实施方案:完成从高中到高校的转变,适应高校的学习生活,重新确立新的目标。对自我的专业进行深化了解,巩固和扎实专业基础学问,加强英语、计算机本领的培育。大一期间完成公共基础课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。在导师的指导下进行选课,选择方向
24、放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情景下多参与团体活动,培育交际与表达本领。另外要多和师哥师姐们进行沟通,尤其是大四的毕业生,询问就业情景,大一学习任务不重多参与学校活动,增加沟通技巧,学习计算机学问,争取能够经过计算机和网络帮助自我的学习。为可能的转系、获得双学位、留学方案做好资料收集及课程预备,多利用同学手册,了解相关规定。在大一尽快做好高校的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要仔细负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能熬炼我的组织本领,并且能够提高我的语言表达和交际本领,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。 (2)高校二班级:定向期 阶段目
25、标:初步确定毕业方向以及本领与素养的培育 实施方案:经过高校英语和计算机的相关证书考试,尤其是高校英语四级考试,尽量一次性过关。参与同学会或社团,培育领导与组织本领,增加团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参与工作,尽可能多的积累阅历。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富学问来充实自我。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修CAD电脑帮助制图这门课,应为此刻土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,CAD制图不仅仅能加快绘图速度,还能削减出错率。把握了CAD制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业提高的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上必需要有规
26、律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好预备。在没有特别情景下,上课不能迟到、早退,以及缺课。 (3)高校三、四班级:进展期 阶段目标:把握求职技能,为择业做好预备 实施方案:加强专业学问学习,依据自我的实际情景看看有没有本领考英语六级,依据情景打算是否考研,做好复习预备。依旧把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或经过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及资料,为以后考证或职称做预备。参与与专业有关的暑期工作,常常到施工单位吸取阅历,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕
27、业论文做预备。和同学沟通求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,把握面试技巧等等。 (4)高校四班级下学期:实现期 阶段目标:进行工作申请及就业 实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,可是毕业设计不能草率,要仔细对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,把握基础施工方法,能够准时发觉工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的预备工作,开头毕业后工作的申请,乐观参与聘请活动,在实践中检验自我的积累和预备,熬炼自我独立解决问题的本领和制造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,胜利就业。 (5)毕业后 阶段目标:考证、晋职称 实施方案:毕业后一年
28、升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即20_年毕业,20_年晋助理工程师,20_年晋工程师,20_年晋高级工程师。在工作过程中提高自我的综合素养,假如不能再短期内评上高级工程师能够把这一职称放一放,不能急于一时,究竟高级工程师要在省级以上刊物上发表12篇文章,这并不是一项简洁的任务。 (6)近期目标 这个学期即将结束,在复习这段时间内要仔细学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好预备,究竟大一是一个摸索期,全部的东西都有时间挽救,不能急于一时。 六、结束语 方案当然好,可
29、是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏困难,不怕吃苦,应对挫折不放弃,应对胜利不傲气,胜利只青睐于那些有预备的人,放手去拼搏,胜利并不遥远。 高校生将来职业规划4 前言:转瞬间,我已经在我的生命历程中走过了二十载,但我究竟是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的将来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对将来也相对迷茫。但这一次管理学作业人生规划,给了我一次唤醒自我的机会,一次深刻熟悉自我的机会,让我意识到机会总是留给有预备的人的,所以我们要时刻预备着,对自己有个清醒的熟悉,为自己的将来做一个规划。但鉴于本人力量和眼光
30、有限,此文主要对本人高校四年本科阶段以职业为目标导向进行规划。 一、自我分析 1、性格方面:外向开朗,为人坦率,对人和善,乐于助人;爱开玩笑,遇事乐观,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我肯定能坚持究竟,肯定要把事情做得完善,并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显,缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完善,太过感性,不懂得掌握自己的心情;遇事不够沉稳;眼光有时短窄,从而造成有时心怀放不开。 2、爱好方面:喜爱流行音乐,喜爱体育,喜爱去关注世界动态、周边动态。 3、力量方面:由于生活中喜爱与人沟通,并且在同学会工作过一年,有了较强的与人沟通和合作的力量。我是理工科同学,有较强的规律思维力
31、量以及学习领悟力量;从小就能够独立生活,但由于从小到大没遇到太大的挫折,所以承受挫折的力量不够。 二、专业就业方向及前景分析 我现在所学的是计算机专业,我自己也比较喜爱这个专业,所以以后仍旧想从事这个方向。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。选择计算机专业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。 IT产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。IT人才是我国四大紧缺性人才之一。将来十年,我国电子商务人才、嬉戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才严峻短缺。我国软件人才总量不足,结构也不合理,软件测试专业人员缺口高达20万,嵌入式软件工程
32、师每年的缺口为15万左右。随着软件外包业的蓬勃进展,日、韩等小语种软件工程师非常紧缺,仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。 总之,IT行业还是具有良好的就业前景。 三、抱负职业 我的职业目标是网络工程师,下面将是对这个职业的具体分析。 网络工程师 1)、选择路径 依据现在的.工作就业环境,假如要最终有个抱负的网络工程师的职位,我选择读完本科后直接工作。 2)、选择理由 内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W) 1.对计算机专业喜爱,尤其是网络方向; 2.大三的专业方向将选择网络方向; 3.学习新学问和规律思维力量强; 4.合作沟通和责任心较强; 5.开发实践力量熬炼中渐成。 1.耐心和细心
33、不够; 2.遇事过于感性,不稳定; 3.未曾实践,阅历不足 外部环境因素机会因素(O)威逼因素(T) 1.现在.还是需要大批的计算机高级人才尤其是网络进展,国内进展形势一片大好; 2.所读专业为省名牌专业,在外有较好的.声誉 1.关系简洁,人际关系网薄弱 2.市场渐渐趋于饱和,大量需要的只是真正高技术的IT人才。 SWOT总结:网络开发力量可以熬炼而渐渐变强,爱好将成为我的导师。另外需要留意“情商”的进展,健全的心智是事业进展的基础。市场渐渐面对高端人才和.人际关系的进展将成为我突破的重点。 四、将来高校三年规划 提到将来三年的职业规划那就是本科阶段的方案,初步想了下我的本科阶段大致有这些方案
34、: 1、课程学习目标:仔细学习各科科目,把握基础学问,夯实理论基础,精学专业学问,英语过四六级!为自己的就业增加砝码。准时与老师沟通,多听取老师的看法与建议!学习注意效率,今日事尽量今日毕! 2、专业学习目标:专业基础学问要坚固把握,专业技术学问要娴熟把握,能够敏捷运用专业技术,理论联系实际! 实现该目标的措施:仔细学习专业学问,在娴熟把握的基础上刻苦钻研,多读一些关于世界前沿科技创新期刊、多读一些有爱好的专业学问刊物,开拓视野! 3、.实践志愿服务目标:培育剧烈的.责任感,有剧烈的服务.奉献.的意识! 实现该目标的措施:乐观参与学校及校志愿者协会组织的公益活动,从身边小事做起! 4、体能目标
35、:有一个健康强壮的体魄,能够担当肯定程度的体力劳动! 实现该目标的措施:每周抽出肯定时间进行体育熬炼,比如打羽毛球,跑步等等。 5、培育自己的课外爱好,特殊在笛箫声乐这方面可以多培育,争取使之成为自己的一门特长,同时关心自己陶冶性情,调整心情。 6、交际目标:见到别人能主动打招呼,在公共场合说话不再紧急,能处理好人际关系。 实现该目标的措施:见到同学职业规划如何写和老师主动打招呼,多参与演讲类的集体活动。 7、政治思想和道德素养目标:在今后的.生活中能够客观全面地处理事情,树立正确的世界观,人生观和价值观,加强自我的法律道德意识,学会用法律手段维护自己和他人的合法权利,敬重老师和同学,孝敬长辈
36、和父母,为.奉献一份爱心! 实现该目标的措施:乐观仔细学习科学文化学问,仔细学习马克思主义哲学理论和法律基础学问,从身边的小事做起,关心他人,关爱同学和伴侣! 8、学会做人的道理 在今后的高校生活中,清晰地熟悉自己,客观全面的评价自己,学习他人的优点,逐步改善自己的缺点,在待人处世之中不断完善自己,反省自己,从而树立正确的人生观和价值观,乐观适应.,有自己处理事情的原则。 在高校生活中,查找一些有正义感和爱心的好伴侣,并主动去交往,真诚待友,不为一些小事而斤斤计较,团结友爱职业规划书互助,相互批判和赞扬,以宽容的态度对待伴侣间的事,从而建立深厚友情,扩大自己的伴侣圈。 9、争取参与老师的科研项
37、目,培育科研素养(开发力量、合作力量),藉此机会提高自身项目开发的技术,争取在大四上半个学年能把技术“打实”; 10、在大四下半个学年方案做一份真正意义上的与专业有关的实习,最好是去与专业有关的研发公司; 结语: 我始终信任机会是留给有预备的人的,做什么事情之前肯定要有个预备,必需时刻都预备着。所以早早的去制定自己的职业方案这是特别有必要的。而去做职业方案就必需了解自我、从事的行业等状况。我现在是一名计算机专业大二的同学了,但在此次作业之前对自我对将来想得很少。如今我也快走至高校的半程了,而最终我是要走出校门,加入.进行工作,所以我必需早早地就想好我应当去干什么,让我对以后的就业方向有了一个更
38、加清楚的了解,从而朝着目标更加高效地区实现,避开走弯路。感谢老师给了我们这次熟悉自己熟悉将来的机会。 高校生将来职业规划5 一、想法来源 一个月的职业生涯规划课过的特别快,每周两次课,总是可让我学到许多。这个学习的进程,就像剥洋葱一样,一层一层把自己剖析,从而明确自己适合的职业定位。 上讨论生的想法实际上是很早之前就有了。在高中的时候,实在其实不是考得很抱负,因此,我曾想过让自己复读。只是家里觉得在择业时年龄也是一个很大的题目,特殊是对女生而言,因此,我最终立下了一个小小的想法,我想读研。既然动身点已不是一个很大的上风,我就要在深度上有所超出。通过四年的努力学习,我收获了许多。这些成果,在很大
39、程度上,更应当感谢我的高中,由于它的开放式管理,让我对这个高校生活适应得很快,在这个学习进程中也从不觉得辛苦或是枯燥。相反,看到自己获得的成果,我能得到更多的欢乐。后来,有幸用三年的成果,获得了珍贵的外推资格。当时就像掉进海里似地,知道四周都是鱼,可却不知道自己需要的事哪个了。因此,在之前的讨论生院校的选择进程中,我对自己的职业方向已进行了一次苦痛的选择了。只是之前的左右尴尬,假如放到上完这个课程以后再做打算的话,我信任自己肯定不会那末取舍不定了。 二、自我分析 在这个课程的学习中,首先在性情和爱好上,我对自己有所了解了。 我是一个性情外向的人,我喜爱成为大家的焦点。因此不管做甚么事情,我都力
40、求完善,从而可以得到更多的确定。另外,我的基本学问也很扎实,耐心,不怕麻烦和重复。最重要的是我能坐的静下心来做好一件事。 通过做霍兰德的测试,我选择了R岛。它代表着有用性的岛屿,合适做工程师、讨论员等实际操纵力量要求较高的职业。 另外通过一个比较权威MBTI测试。,得出我是一个ESFJ仆人型热忱主动地帮他人把事情做好。在性情偏向中,我偏向外向、实感、情感和判定。 有爱心、有责任心、合作。希看周边的环境温馨而和谐,并为此坚决地营建这样的环境。喜爱和他人一起精确并准时地完成任务。虔诚,即便在微小地事情上也如此。能体察到他人在平常生活中的所需并全力以赴关心。希看自己和自己的所为能遭到他人的认可和观赏
41、。 ESFJ的人通过直接的行动和合作乐观地以真实、实际的方法关心他人。他们友好、富有同情心和责任感。ESFJ的人把他们同他人的关系放在非常重要的位置,所以他们经常具有和谐的人际关系,并且通过很大的努力以取得和维持这类关系。事实上,他们常常抱负化自己观赏的人或物。ESFJ的人经常对自己和自己的成果非常观赏,因此他们对批判或他人的漠视很敏感。通常他们很坚决,表达自己的坚决的主见,乐于事情能很快得到解决。ESFJ的人很现实,他们讲求实际、实事求是和支配有序。他们参加并能记住重要的事情和细节,乐于他人也能对自己的事情很确信。他们在自己的个人经受或在他们所信任之人的阅历之上制定方案或得出见解。他们知道并
42、参加四周的物资世界,并喜爱具有主动性和制造性。ESFJ的人非常谨慎谨慎,也特别传统化,因此他们能恪守自己的责任与承诺。他们支持现存制度,经常是委员会或组织机构中乐观主动和乐于合作的成员,他们重视并能保持很好的社交关系。他们不辞劳苦地关心他人,特殊在遇到困难或获得胜利时,他们都很乐观活跃。 测试表明,我合适的领域有:消费类贸易、服务业领域、广告业、文娱业领域、旅游业、社区服务等。合适的职业有劳工关系调解人、零售经理、商品规划师、团队培训职员、旅游项目经营者、演员、特殊大事的调和人、.工、旅游销售经理、融资者保险代理/经纪人、幼教老师、职业策划询问师、旅游管理/导游、促销员、海洋生物学家、精品店、
43、商场销售职员、文娱、餐饮业客户经理、房地产销售职员、汽车销售职员、市场营销职员、(消费类产品)广告企业中的设计师、创意职员、客户经理、时装设计和表演职员、摄影师、节目主持人、脱口秀演员、社区工作职员、自愿工、公共关系专家、健身和运动教练 这个与我讨论生方向的选择相对来讲是全都的。我选择了做讨论职员,不但能够充分发挥自己的专业技能,而且还能将自己的耐心、静心、寻求完善与毅力发挥出其作用。 三、讨论生的规划 四年的高校就这么一闪而过了,假如不能很好的做出一个规划,那末讨论生的三年将会虚度的更快。对我的讨论生三年来讲,我希看在专业技能上,我能连续进步自我,充实自己的专业学问,进步自己的不行替换性。另
44、外,在社交力量上,我希看自己可以得到一些进步,不要太过简洁和直接,学会适当的柔化。最终,我始终没有想放弃过出国的.幻想。高校时觉得自己还没有足够成熟,因此临时搁置了这个梦,在讨论生期间,我想在研一的时候能够把相干英语考到相应要求,然后在讨论生毕业后可以有机会连续完成自己的想法。假如条件不是很成熟,我会连续选择博士学位往进修。 四、职业假想 我是一个不太会处理人际关系的人,有时说话直白而且不是很会琢磨其他人的意思。因此,在将来的求职进程中,我只想做个讨论员,不要触及太多复杂的人事关系,在自己喜爱的领域,潜心做自己的讨论。 五、结束语 我的想法还存在着许多不完善和不成熟的地方,希看老师可以帮我多多指正哈。祝老师假期开心,身体健康、工作顺当! 高校生将来职业规划五篇