《秋季中学工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《秋季中学工作方案.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、秋季中学工作方案 学校是指有方案、有组织地进行系统的训练活动的组织机构。学校训练是与.训练相对的概念，专指受训练者在各类学校内所接受的各种训练活动，是训练制度重要组成部分。下面是我整理的秋季中学工作方案，供您阅读,参考。盼望您能有所收获! 秋季中学工作方案1 一、指导思想 以求真务实的工作态度，促进公正、提高、进展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向，以进展为动力，真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的训练理念，仔细贯彻落实新课改精神，仔细做好本学期的训练教学工作。
2、二、工作思路 坚固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。学校教务处工作方案。以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作: 1、加强教学常规管理，重视常规教学检查。做好日常教学督查、六仔细检查、月考、期中和期末考试等。 2、加强对老师进行现代训练理念的渗透，连续推行训练教学理论学习，突出理念、学情与教学质量提高的结合。 三、工作中心 教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的凹凸，关系到学校的生存和进展，关系到广阔老师的切身利益，因此，全体老师要树立质量意识，仔细.“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，
3、课堂教学以同学为中心”的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此，要做好以下三个方面的工作: 第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本组老师乐观主动地开展好教研组工作，讨论教材，分析考纲，制定方案，统一要求，支配活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。 其次，各教研组要以务实教研为宗旨，带领老师加强业务学习，转变训练观念，加强信息沟通，乐观实施新课标。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，乐观鼓舞老师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组推出特色课，支配一项特色教研活动。学校教务处工作方案。教研组要有活动记录，期末要有教研
4、总结。 第三，学校的骨干老师担当着学科教学质量提高的艰难重任，是学校进展必需紧密依靠的中坚力气，骨干老师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己“充电”。青年老师应当虚心向骨干老师学习，在教学过程中务实进取、提高青年老师的创新精神和实践力量，加快老师专业化培育进程。 四、工作内容及措施 (一)做好教学常规工作，加强教学常规管理 制定各类方案。包括教研组工作方案，老师教学工作方案，毕业班工作详细日程支配等。 1、加强教学检查 第一、领导带头深化课堂，以便随时把握教学动向。其次、加大教学工作管理力度，常常深化教研组、定期检查工作(检查教案、作业等)，发觉问题准时解决。第三、定期召开老师座谈
5、会，同学座谈会征求看法，以便改进管理方法仔细贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。 详细要求:上课要有教案，教案要能体现肯定的教学理念;作业要同步，且作业内容设置科学合理;教研组活动的以县教研室的教研要求为指南，做到有方案、有过程、有总结。 2、开展教学调研活动。本学期教务处将支配召开同学座谈会。组织支配好各班级老师的教学分析会，学情分析会，了解教与学的状况，做好教学工作的反馈、调控与总结。 3、组织好各级各类考试。组织支配好毕业班的模拟考及非毕业班的期中和期末考试，准时做好有关考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。 (二)加强对同学学情与教学质量提高的督查 1
6、、学校重视教学管理，教务处将连续强化对日常训练教研活动中的先进事迹以黑板报的形式在校内宣扬栏登出。 2、组织好各类考试，准时做好考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。 3、组织老师和同学座谈，随时了解教学状况，准时了解他们的训练和学习状况，连续做好学困生转化工作。 (三)增加毕业班质量管理意识，确保中考突破120人。 毕业班工作历来是学校工作的重中之重，本学期面临中考，时间紧，任务重。毕业班级备考工作中，毕业班老师要在抓好每轮复习的同时，注意信息分析与整合，注意团结合作，协同作战，相互协作，同时仔细做好同学思想工作，培育同学稳定的应试心理和应试力量，使班级间的差距缩小的同时一同提
7、高。教务处在本学期着重做好服务，做好信息搜集与整理，支配好九班级的各类模拟考与分析，支配好同学会或家长会，做好九班级同学的的中考报考、职中报考工作。 (四)做好“三心”服务工作，全力以赴为学校训练教学服务 教务处将各项工作做到定人定岗，责任到人，集中管理，明确职责，加强对试验室物品的使用与登记。加强多媒体教学设备的管理，尽量为处在第一线的老师供应必要的服务。 加强学习，转变观念，严格制度，按章办事，不断提高教辅人员的业务素养和服务意识，在各自的工作岗位上尽职尽责，努力工作，乐观完成各项任务。 秋季中学工作方案2 一、状况分析 (一)同学状况分析 初一的同学经过一个学期的学习，对学校的音乐学习有
8、了肯定的了解，加深了他们对音乐的深厚爱好，而且他们乐于参加各项音乐活动，特殊是一些动手、需要合作完成的音乐内容会比较感爱好，但由于他们年纪小，对音乐内容的理解还需要加强。因此，对初一的同学应当使他们对音乐的爱好连续保持，同时引导他们加强音乐思维，体验音乐带来的美感。 初二的同学在经过前阶段的学习，对学校音乐教学已经有了肯定的了解，因此，本学期要连续加强他们对音乐学问的了解，扩大他们的音乐视野。 初三的同学经过两年半的学校音乐教学，思想已经比较成熟，对音乐的理解已经能达到肯定的程度，因此，本学期对初三同学的音乐教学重在音乐观赏、分析，音乐内容理解。 (二)教材分析 本学期初一教材内容为歌曲演唱渴
9、望春天、国歌、阳关三叠、江河万古流、乡村花园、送别;观赏各方面的相关音乐内容;同时能主动参加综合性艺术表演活动，并进行简洁评价。 初二教材内容为歌曲演唱茉莉花、唱脸谱、森林之歌、剪羊毛、夏日泛舟海上;观赏各方面的音乐内容;听辩不同心情的音乐，能用语言作简洁的描述。 初三教材内容为歌曲演唱军歌、小草、中国的土地等;观赏各方面的音乐内容;能够初步辨别小型的音乐体裁与形式，能够倾听音乐主题说出曲名，每年学24首。 二、本学期教学的指导思想 音乐教学的目的是提高同学的音乐审美素养，同时促进同学品德素养、智能素养的提高，并在此基础上指导、关心有音乐爱好的同学形成音乐某一方面的特长。 三、全学期教学的总目
10、标 1、保持同学对音乐的爱好，使同学乐于参加音乐活动。 2、培育音乐感受与鉴赏力量。 3、培育表现音乐的力量。 4、培育艺术想象力和制造力。 5、培育乐观的态度和友爱精神。 四、教学措施 1、遵循听觉艺术的感知规律，突出音乐学科的特点。 2、留意音乐教学各领域只的有机联系。 3、面对全体同学，留意因材施教。 4、建立公平互动的师生关系。 5、运用现代训练技术手段。 6、因地制宜实施标准。 五、评价工作支配 音乐课程评价应充分体现全面推动素养训练的精神，贯彻标准的基本理念。着眼于评价的训练、激活与改善的功能。 1、形成性评价与终结性评价相结合。 2、定性评价与定量评价相结合。 3、自评、互评及他
11、评相结合。 秋季中学工作方案3 本学期教务处将依据学校办学理念及工作总目标，结合本学期实际和镇训练办公室精神，连续提倡“实干就是力量，落实就是水平”和“敢说真话，敢下深水，敢于碰硬，敢于管理”的理念，苦练内功，夯实基础，伏下身子，提高教学规范管理力量与执行度，狠抓班风和学风建设，搞好我校的训练教学管理工作，力争再创佳绩，形成我校办学特色。 一、树立新型的训练观，建立新型的师生关系 随着训练改革的不断深化，要求每位老师转变观念、提高熟悉，形成新型的训练观、质量观。通过上学期的随堂督导，我们发觉训练观念陈旧、教学方式落后是我校教学质量不能快速提高的一个重要方面。为此，本学期要求老师在教学中，要做到
12、五个转变。 1、由老师转变为师生相互敬重，相互信任。 2、由强调苦学转变为乐学，激发同学的学习爱好。 3、由单纯说教转变为多向情感沟通。 4、由一味批判转变为以表扬为主，让同学品尝胜利。 5、由可怕同学在课堂上出错转变为允许同学出错，培育同学自信，鼓舞同学大胆发表看法。在教学中要充分体现同学的主体作用，老师的主要任务就是要制造多种条件，引导同学对问题进行质疑、推断和评价，激发他们的创新潜能。 本学期教育处方案组织支配提高老师新理念的活动为： 1、聘请有关专家举办学问讲座; 2、组织各教研室学习训练理论; 3、进行老师讲课竞赛活动。 二、加强对教学的管理 课堂是素养训练的主阵地，提高教学质量关键
13、在课堂，而课堂教学是一个系统工程，该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。老师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。同学学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教育处将对教学各道工序实行全面有效的管理： 1、备课：做到“五有”(脑中有“纲”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“数”，手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备同学、备教具)。本学期将在期中、期末及每周星期五对教案进行例行检查，作为对老师考核的一项内容，学期中间对部分老师的教案进行不定期的抽查。 2、上课：目前我校绝大多数老师仍采纳以老师讲解为主的传统教学模式，少数老师的教改
14、也只是在教学手段上作了一些改进，没有真正体现同学的主体作用，在当前的教学改革浪潮中明显滞后。本学期，利用我校课改的契机，要求每位老师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法，渐渐转变传统教学方式。对教改有成效的老师要多鼓舞、多表扬，多树典型。教育处随堂听课时的课堂评价更加侧重于同学是否参加学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。 组织机构：建立课堂教学督导小组，成员有校级领导、教育处主任、副主任、教研室主任、备课组长。 形式：深化课堂随堂听课。 目的：督促指导老师提高课堂教学质量，精确评价老师课堂教学水平。 标准：每学期听课20节。 3、作业：对学问的把握乃至敏捷的运用，很重要的
15、一环就是练习。主学科必需有足够的作业训练量。作文：每学期大作文不得少于6篇，小作文不少于8篇，大小作文必需按规定要求批改。数、理、化等学科原则上要求每节课都要有作业。教育处检查作业：一查作业量、二查批改是否准时、三查批改是否仔细(定期与不定期检查相结合)。 4、考试：平常单元检测或练习各备课组要统一，设备课组的班级，印制试题必需由备课组长签字。 三、抓好全程，注意抓好初三毕业班 初一、抓好起始。初一班级任课老师，在教学中肯定要留意学问的连接，在教学中要做到心中有数，降低难度，减小坡度，放慢脚步，打好基础。要注意对同学学习行为习惯的养成训练和对同学学习方法的指导。各班要把需要同学必需做到和能够做
16、到的学习行为习惯(规范)张贴上墙，督促同学遵照执行。教育处将加强对初一同学的成果跟踪。 抓好初三毕业班。全校上、下一条心，扎扎实实抓好毕业班的教学工作，全部的工作成效应体现在中考成果上，要求20_年中考我校成果保持基本稳定，中考成果在大面积和尖子生方面力争大幅度上升，确保完成指标。详细措施： 1、成立初三毕业班领导小组; 2、合理配置毕业班的师资力气; 3、召开新、老毕业班老师教学研讨会; 4、组织毕业班老师到兄弟学校学习沟通; 5、留意对中考信息的收集; 6、毕业班实行“月考”制度; 7、每月召开一次初三老师工作例会; 8、教育处每周至少听一节毕业班的课; 9、加强对有体育艺术特长同学的培育
17、; 10、制定中考奖惩制度，与初三老师签订教学责任制;初三教学工作思路：面对全体，力保重点，注意课堂，强化基础，突出力量，提高得分，统筹兼顾，通力合作，狠抓特色，普遍开花。 四、强化对教研室、备课组的管理 1、抓好教研室“以研促教”，为了防止教研室活动流于形式，本学期将进一步明确教研的职责、义务。每两周召开一次教研室会，本学期要求各教研室： 每学年每人至少上一节全校公开课; 每人设计一篇优秀教案; 召开一次教改专题研讨会; 每人出一份高质量的试卷; 2、抓好备课组备课组是学校教学和教研的基本单位，本学期要求各备课组每两周至少活动一次，初三备课组每周活动一次，备课组活动要求定时间，定内容，活动有
18、记录。 秋季中学工作方案4 一、指导思想 本学期，我校安全工作进一步加强以学校安全为本的各项安全治理工作，警钟长鸣，常抓不懈，依据训练部同学损害事故处理方法及学校安全治理条例、上级各部门安全工作要求和学校工作准备，依据新的形势，加强校内安全防范措施，切实加强学校安全工作治理，增加师生安全意识，完善学校内部安全治理体制，形成齐抓共管校内安全弟靛系，避开各类事故的发生。 二、实施方案 求新务实严治理，追求规范显安全。留意平常安全训练，致力防范，狠抓安全治理质量，根据“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，层层签订安全责任书，明确各自的职责。加强安全训练和培训，强化监督检查，深化开展安全专项整
19、治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。仔细贯彻执行同学损害事故处理方法的精神和要求，连续落实慎中试验学校“安全校内”管理方案和慎中试验学校校内安全应急预案，组织开展校内附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措，防患于未然，保障同学在校安全、交通安全和食品卫生安全，保证学校财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。 三、具体工作 1、强化学校安全工作治理体系 (1)仔细贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识。 (2)在严峻的校内周边安全防控中乐观实行各项有效措施;贯彻落实“每天保安、老师值班制度”，强化防控校内安全工作。落实“每个午别最终5分钟安全训练制度”，增加安全工
20、作的责任感与紧迫感。强化保安治理机制、每天协管学校安全并在放学后护送同学有序过共路。 (3)落实每月“校内安全检查日”制度，并在学期初、中、末等阶段由校长亲自带队排查安全隐患，并形成记录。 (4)开展每周安全宣扬训练活动，提高师生安全防范意识，每周一升旗后、周三早操后的安全训练时段、每周最终一节课的班队会进行安全训练活动并形成常规。 各项安全训练活动要求务真、务实，并有记录，力保不出现安全责任事故。 2、高度重视，严格治理。安全工作重中之重，责任重于泰山。校内安全无小事，对安全工作千万不能马马虎虎，更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继承坚持以同学安全为本的思想，想同学所想，急家长所急，集中主要精
21、力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全训练、安全宣扬、安全检查要严格督促、治理。快速应对和处理来自同学的一切偶发性、突发性安全损害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的时机。 (1)安全工作警钟长鸣，防患未然。把安全放在学校各项工作之首，对同学负责，保证师生的人身安全。 (2)增加安全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作做细做实，杜绝一切安全事故的发生。 (3)进一步完善、健全学校安全治理网络，明确安全工作领导小组职能，明确安全工作职责。 (4)严格学校安全治理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责，消退一切担心全隐患，防范于未然。 3、突出重点，落实措施。对校
22、内安全有防止，并突出重点。依据同学的年龄特点和接受力量，运用多种生动活泼、切实有效，同学脍炙人口，便于接受的形式，开展安全训练，使同学增加安全防范意识，懂得居家安全、校内安全、出行安全、.安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防溺水等常识训练活动，提高同学自我爱护力量、对不良现象的辨识力量。安全治理突出重点。确保重点安全工作的落实，电脑室定期清除互联网有害信息;留意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全训练事故的防范。 (1)加强责任制，严格执行安全制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全进行，落实学校安全防范措施。根据慎中试验学校校
23、内安全应急预案组织演练和校内附属设施排查，强化校内安全防卫体系。 (2)加强安全训练，利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(要求教案上有体现)等渠道，关心同学确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能的杜绝追赶、打闹现象，规范自主行为，增加安保力量。要加强交通安全训练与治理，严峻路队纪律，确保同学到校、离校一路安全。加强对同学校外行为的安全训练与疏导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织同学看一本安全训练录像;出安全训练黑板报;上安全训练主题班会课;全面进行一次安全工作自查。有安全训练的特地记录簿，组织作交通安全、法制训练巡回展览或展播活动，进一步增加师生的交通安全与法制意识。 (3)
24、细化安全治理，留意安全防范，切切实实做好老师的护导值日工作，做好对同学的活动监护工作，保证同学在校内内的安全工作。严格对同学的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与治理，尽可能的杜绝追赶、打闹等现象的发生;细化安全监护，切实做好护导值日工作，监护同学活动行为。 (4)严格网络安全训练与治理，严控同学进入.网吧行为，致力提高同学对网络有害信息的防堵力量，乐观营造同学健康成长的良好环境 (5)做好与缺勤同学家长的联系沟通工作，对幼儿家长迟接同学的看护联系工作，做好因个别辅导、训练谈话等缘由而留下迟放同学的家长沟通联系及护送回家工作，消退一切因老师工作疏漏而造成的同学安全隐患
25、及事故。 (6)严把同学饮食卫生关，消退食堂及饮用水货源等一切卫生安全隐患，疏导和严控同学到校外摊点购买零食的行为。 (7)严格校财产安全治理工作，消退一切安全隐患，切实做好防盗、防火、防电等工作。乐观做好险期24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作。 4、加强检查，突出成效。安全治理是动态治理，周而复始的过程，不行能一劳永逸。学校每周例会支配安全相关工作，根据安全工作制度规定和内在规律，从长计议，抓好落实。在经常性上下真功夫，用气力，坚持经常性的督促检查，常抓不懈。从明确领导和部属的责任入手，并且忠于职守，履行职责，树立在其位，谋其职的良好风气
26、，实行严明的奖惩措施。 (1)学校安全领导小组经常性检查各方面设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施安全使用。 (2)加强校内内校舍的经常性安全检查工作，发觉问题，准时修理，确保安全。 (3)畅通信息反馈渠道，发觉问题，准时汇报，立即处置，扫除一切有碍学校训练的担心全因素。 5、强化保安制度治理。本学期校内周边安全工作严峻，我校进一步要求保安严格遵守学校保安制度，使校内处于封闭式，实行出入登记及监控体制，在学校安全相对负责的基础上，保安每个午别护送同学过共路。每天值勤老师7：30-17：30实时监控校内内及校内大门出入人员状况。 6、完善家校互动体系。
27、学校每学期至少组织期初、期中、期末3次全面性家校互动会，每逢节假日即印发告家长书等安全训练给家长，也不定时进行安全或其它事项联系。 安全工作是学校的头号大事，只有起点，没有终点。本学期我校全体教职工乐观行动，人人讲安全，个个关怀安全，时时到处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。 秋季中学工作方案5 一、指导思想 以党的方针政策和区训练党委工作思路为指导，以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主线，以贯彻落实三条例一准则为抓手，探究学校党建工作新思路，为学校训练的健康进展供应坚实的组织和思想保障。 二、工作目标 1、组织开展政治学习，参与学习率达100%。 2、持
28、续开展“两学一做”活动(上级党委有另外活动随时支配)，发挥党员老师的先锋模范作用，切实履行“一岗双责”，勇于担当，敢于负责。 3、落实八项规定，促进干部作风建设，以师德师风建设为抓手，建设良好的师资队伍。 4、加强入党乐观分子的培育考查和新党员进展工作。 5、加强行风建设，注意廉洁自律训练。 三、工作要点 (一)健全制度，加强学习，努力提升全员素养。 1、健全“三会一课”制度，不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风。 2、党员老师和乐观分子要主动学习，培育和践行.主义核心价值观，提高政治思想觉悟，突出服务意识、奉献精神，争先创优，做一个合格党员，使一个党员就是一面旗帜。 3、全体教职工在仔细
29、学习十八届六中全会精神的基础上，要仔细学习有关训练教学法规。增加老师教书育人的责任感，并使更多的优秀老师向党组织靠拢。 4、开展“廉政训练进校内”主题训练活动，做到有教案，有学习记录。 (二)重视老师队伍建设，加大师德建设。 1、以师德师风建设为抓手，开展师德训练活动，加大先进典型的宣扬力度，总结校内先进老师的训练思想、训练方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。 2、加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票拒绝制等制度。 3、大力加强学校精神文明建设，加强学校德育工作，深化开展“廉洁从教”活动，关爱后进生，努力推动“名师工程”建设。 (三)强化党员队伍建设，切实发挥战
30、斗堡垒作用。 1、进一步加强党员的先进性训练，充分发挥党员在素养训练实践中的先锋模范作用。连续组织开展“两学一做”学教活动，大力引导全体党员在学习训练中立足岗位，争先创优，造就一支献身训练事业、勇于创新的高素养老师队伍，形成关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员的局面。 2、健全党员联系制度，抓好入党乐观分子的培训工作，定期为乐观分子上党课，重视党员传帮带工作，变“自然成长”为乐观培育，把思想进步、工作乐观、成果突出的老师吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。 3、组织开展“民主评议党员”活动，乐观争创先进党支部、争做优秀党员。 (四)优化支部工作，推动党风廉政建设。 1、加强廉政建设。
31、党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局;要关怀职工生活，为职工排忧解难;要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。 2、加强工作作风建设，党支部要求班子成员在工作中敬重客观规律，实事求是，对成果不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公正、公开。 3、加强服务意识。党支部要求班子成员要统一思想，本着“有利于同学的健康进展，有利于老师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，甘当“人梯”，把培育高素养的老师队伍放在首位，乐观为老师搭设施展才华的舞台。 4、加强行风建设，加强财务管理工作，对收费、招生、师德等人民群众亲密关怀的热
32、点问题，抓实抓好，务求实效。 5、深化校务公开工作，做到真公开、真落实。 (五)加强对群团组织的领导，调动各方面乐观性。 1、坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、程序化、规范化和法制化建设，开好一年一度的教代会，组织教职工乐观建言献策，参加改革和管理，维护教职工的合法权益。 2、加强少先队工作的领导，指导少先队开展切合少年儿童年龄实际的训练活动，不断增加少年儿童训练的工作实效性，培育他们良好的爱好情趣和是非观。 3、重视对妇女工作的指导，全面提高女教工的素养，维护女职工的合法权利，依据学校女教工的实际，开展“巾帼建功”活动，发挥女教工的才能。 秋季中学工作方案