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1、参与乒乓球活动的总结 参与乒乓球活动的总结（精选3篇） 参与乒乓球活动的总结 篇1 时间过得真快，来不及细想，一学期又这样过去了，回顾这一学期乒乓球爱好小组的活动状况，真是又喜又有忧，现在总结如下： 乒乓球运动是一项同学特别宠爱的活动，通过乒乓球活动，引导同学树立“健康第一”的理念，以新奇活泼的体育活动为载体，培育同学合作、诚信、果敢、公正等优良品质，进展同学个性特长，促进同学身体、心理和.适应力量等方面健康和谐的进展，丰富校内文化生活。 一、首先说说在爱好班中同学的表现： 同学在平常的训练中，大多数乐观性都比较高，训练很刻苦，当然他们也会有很大的收获，乒乓球技术进步了不少!但是，有些同学却总
2、是在爱好班中混日子，训练不带乒乓球拍，课堂纪律不好。使得老师管理有些困难，主要的是自己学不到东西，很的是好惋惜! 二、训练主要内容： 1、基本站位：基本姿态与基本步法。 2、基本技术：球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。 3、打竞赛。 三、基本状况： 第一课堂活动“乒乓球爱好班”的基本状况，这学期一共上了十节课，有学校部20名左右同学参与了这项活动。每周五中午进行，以实际教学训练为主。通过这学期的训练学习，取得肯定的成效，同学基本能把握乒乓球的基本学问和技术。 由于同学本身的乒乓球水平悬殊比较大，所以在要求上我也是区分对待。对于本身有肯定乒乓球基础、上学期上过乒乓球爱
3、好班的同学，我主要抓对打技术和竞赛战术;对于刚刚接触乒乓球的同学我只要求把握基本动作技术就可以了。 我们学校的不少同学还是很喜爱乒乓球这个项目的，所以学校乒乓球台对同学开放，正面影响总比负面影响多，是个正确的选择。 四、存在问题： 1、有少数同学学习态度不端正，训练时常常不带乒乓球拍、不带乒乓球，影响严峻; 2、有个别同学纪律散漫，有迟到早退现象; 3、同学在训练上乐观性还不够; 4、由于训练是在室外水泥台上进行的，受外界环境影响较大，学校硬件设备较差，教练少，所以使得老师在教学中很难保证进度。 五、改进和措施： 1、乐观和学校、班主任协作，取得家长的理解支持，实际解决同学训练没有乒乓球拍或是
4、不带乒乓球拍或乒乓球的问题，这个我认为是最重要的。 2、总结过去一学期的训练工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。 3、在训练中，教练员要做到区分对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在今后的竞赛中取得好的成果。 4、加强梯队建设，为今后的乒乓球储备人才，使我校乒乓球运动有长足进展。 5、今后我必需结合学校实际，仔细抓好乒乓球爱好小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学力度，按方案，有目的，有内容，有质量地提高训练水平。 参与乒乓球活动的总结 篇2 一学年的工作即将结束了，经过一学期的不间断训练，回想一年来的工作其中有许多值得总结的地方。
5、为今后取得更大的进步，现将今年工作中的得失总结如下。 一、课堂实施 在上好国家规定的体育课程内容外，把教材中的选修部分用来开展乒乓球课。使同学在课堂上把握一些乒乓球的基础动作、基本战术等，并利用学校的多媒体教室，使同学观赏一些竞赛的实况，以培育同学的爱好，提高同学参加的乐观性。 二、完善校内联赛 我校乒乓球联赛每学年进行两次，一次为团体赛，一次为单打赛。其余时间没有竞赛。本学期预备每月进行一次班级挑战赛，同班级平行班之间或班级段之间进行竞赛，以此提高同学的技术水平，提升参加率，使绝大部分同学能参加其中。 三、改进自编乒乓操 我校于20-年创编了一套乒乓操，主要动作就是仿照乒乓球的几个单项动作，
6、整套操技术性较强，本学期预备加以改进，在原有动作基础上，增加一些欣赏性，并加进一些队列队形变换。 四、加强班级球队建设 本学期，指导七八班级每班成立本班的乒乓球小队，培育小骨干，小高手，加强对各班乒乓球活动的指导，使乒乓球活动真正深化到同学的生活中。 五、加强校队训练 首先，在训练时间上除了每天在下午放学后训练外，还坚持利用星期六、日的休息时间训练。并且在寒假中不顾天气的寒冷坚持到校训练。正是在我们师生乐观工作下保证了训练的时间和训练的连续性才取得了这一点点进步。此外，校领导的重视和老师们的支持也是今年成果进步的有力保证。如我校特地供应了乒乓球活动室、新购进了几支高质量的球拍，还有我们需要利用
7、每周二、周五两个下午第四节课的时间进行训练，班主任老师痛快地把同学交给我们，而同学落下的功课他们却利用休息时间来补。这都是对我们工作的支持，才使我们取得了成果。 其次，在训练方法上我们针对竞赛中出现的问题又找到很多需要总结和改进的地方。看了学校新买回来的训练方面的书籍，对比我们平常的训练，总结出了一套适合同学的训练方法，既培育了爱好又提高了水平。在训练器材上我们也是别出心裁，依据我校同学的特点，为他们量身制作了一些训练器材，如长柄的球拍让同学在练习正反手攻击时不致手型转变、弹簧球的制作使同学在练习专项技术时更接近于实战。 第三，在训练中同学有了肯定的水平后，我们请本校的打球好的老师做他们的陪练
8、，还请村里的好手与他们过招，这既增加了它们的实战阅历，又提高了他们的心理素养。使他们的水平提高很快。 第四，在心理素养方面，我校的运动员在去年的竞赛中出现的反常现象今年没有再出现，这是由于我们在平常的训练中有意识的加强了这方面的训练。如每周一次的对内分队竞赛，采纳累计积分制度，并依据成果把同学分成水平不等的四级队员。这大大激发了队员的乐观性，不仅提高了心理素养而且提高了竞技水平。 通过乒乓活动的开展，提高了同学的推断力量、制造力量、应变力量;培育同学懂礼貌、守法规、讲团结的好作风;激发他们战胜自我的士气;使同学擅长思索、做事负责、相互敬重、协调协作，能够正确处理局部与全局的关系，为同学今后的进
9、展打下了基础。 参与乒乓球活动的总结 篇3 匆忙地我们，告辞了郑州交通学院，也告辞了往昔的辉煌。曾经的曾经，演绎的是体育俱乐部的风采;曾经的曾经，抒写的是郑州牧专的赞歌。话语柔香，欣欣春意，郑州牧专踏上了她的交通之旅，那是一个学习的过程;体育俱乐部踏上了她交通之旅，那是一个永不言弃的征程。 体育的焰火燃烧在整个郑州，漂亮的校内花开的一片一片。郑州交通那宏伟的体育馆耸立在宽阔的广场之上，是那么多令人赞不绝口;鲜红的标语，欢迎广阔学校来此沟通又是那么的亲切而又布满关怀。走进体育馆的内室，由高到低、由上到下，排座依依，给人以无限的观摩空间。零星的几个球台，毅然挺立，点缀着开阔的馆室勾人跃跃欲试。同学
10、们笑容挂在脸上，同学们的热忱尽在那无尽的期盼。 各校的代表队依次进入，竞赛慢慢进入预备阶段，然而开场前的比练却已经开头了，我们开头熟识场地，放眼望去，各校开头了他们的历练，一个个台前是他们仔细的面孔，一次次的对战昭示着他们必胜的信念。看着他们，我们只是赞美，看着他们，我们只是艳羡;看着他们，我想起了我们，我们平常只是一味的乱打，没有一点章法，没有一丝想法去联系基础，我感到很是惭愧。 竞赛是开头了，但是出场的挨次是随机的，自然是我们先上的是我们的精英，第一场我们尽力了，但是却输了，其次场是女生我们更没有自信也是输了，接二连三我们输了三场，自然第一个竞赛我们输了。我们知道他们尽力了，但是 其次场我
11、们也输了，这时我们也真正看清了我们和别人的差距，但是我们绝不言败，胜败乃兵家常事又怕什么呢/今日不行，不代表我们以后不行，我们缺的是基础、缺的是练习，我们可以重头再来。既来之，则安之，我们没打赢，但可以学习吗、特殊是农大，他们的技术水平很是正规，仅凭三个人却也是赢得冠军，不得不承认是他们的技术优秀。许多的地方是我们值得学习的，基础上其一，那基本上是无可挑剔，自信是其二，那是霸气凛然，其他的 我们是竞赛完了，但是那种竞赛气氛却永久不能让我遗忘，我的感觉会很是复杂，说不出，自然也不想说，但是我们却不得不面对现实，那一分争胜的执着，只有化作前进的动力。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索我们的命运、我们的前程、我们的尊严，需要我们自己去努力，去争取、去奋斗、去拼搏。