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1、学校学校老师教学工作总结 老师和同学在人格上是完全公平的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，长久，同学对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。下面是我收集整理的文章，盼望对大家有所关心，欢迎阅读。 更多的学校老师教学工作总结请点击下方 学校老师个人年度述职报告 2022年老师个人教学工作总结 关于2022老师个人工作报告精选篇 学校训练教学教学工作总结优选.五篇 学校学校工作总结篇一 一年来，全校师生在上级部门的有力领导下，我校的校内建设焕然一新，师生面貌和精神状态也更加兴奋，训练教学更加规范化和科学化，各项管理也更加有章可循，安全工作深化人心。现将这学期的工作状况简述如下： 一、思想工作：不遇大事，不
2、知人心。借着国检工作的重要性，把老师的思想素养进行了更高层次的提升。首先，要求人人学习国检工作的资料和好处，熟记国检的基本学问和程序，并做有具体的学习笔记。其次，借很多次的大会、小会，树立身边的榜样和模范。常常表扬身边的老师和同学，激励其他老师的工作专心性和职责感。最终，做好自身表率。说得好不如做得到，自己先行一步，才能带动他人，要求老师做到的，领导务必做到。因此，领导班子不论多苦多累都要坚持，始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中，老党员领先垂范，谋划全局，出力参战;年青老师加班加点，无怨无悔。一个精诚团结、奋勉向上的群众在磨练中构成了。 二、管理工作：为了进一步管好学校，开学初，
3、我校间续出台了老师管理制度、值周制度、值班制度、老师一日细则等制度。组织老师重新学习了教案作业的要求。细化了老师每日的工作、各室管理人员的职责，使得人人有安全意识，人人有职责意识。一切工作都以制度为抓手，做到有章可循。杜绝管理中的随便性。 三、教学工作：学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时，我们没有放松教学工作。一部分老师抽出来搞国检，剩余老师尽心抓教学，在大家的齐心协作下，教学工作和国检工作两不误。工作之余，老师之间相互帮着上课、整理档案，谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽搁的课程都被年轻老师悄悄的补上了。我常常被身边的同事和同学感动着，为了不让大家绝望，我告知自己：坚持，必需要坚
4、持。在教育处的统筹方案和精密支配下，学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后，学校领导和任课老师向家长表了态，学校要求全校老师集中精力主抓教学。做到了仔细上课、具体备课、细批作业，教育处把好三关，并做好了检查记录。 四、安全工作：安全工作的重要性不亚于教学工作。时时到处渗透安全训练。第一、开学初，就同全部任课老师、班主任、分管人员层层签订了职责书。其次、借国旗下的讲话，向同学宣读有关安全方面的资料，并做了超多的安全学问宣扬展板。第三、安全小组常常检查学校的安全隐患，尽力做到防患于未然，做好各种安全会议记录和检查记录。第四：坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动，提高了同学的安
5、全防范意识和自我救助潜力。第四、借校车大事，对同学乘车问题进行了彻底的解决，由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车，做到了家长满足、学校放心。第五、对异体特征的同学做了特别处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全职责书;对一名损害其他同学，行为无自控潜力的同学劝其回家训练。 五、校内建设：为迎接国检，本学期硬化校内面积2022余平方米，更换房檐300米，更换教室顶棚150平方米，做展板22副，粉刷墙裙300平方米，粉刷厕所和危房200多平方米。透过以上措施，我校的校内六化工作贴合了国检要求。 六、国检工作：为迎接国检，开学初在上学期的基础上，我校对国检的六项指标进行了更加贴合要求的
6、深化：扫盲工作更加扎实;档案工作的管理更加规范和科学;校内的六化工作更加令人满足。 学校学校工作总结篇二 紧急而繁忙的一学期工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们在县训练局及上级有关部门的领导下，全体老师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实状况做以下总结： 一、强化学习，提高熟悉，坚固树立先进的训练理念 为了使此项工作落到实处，主要实行以下措施：一是加强政治学习，党支部在开学初依据.主义荣辱观和.的重要思想为宗旨，强化老师的师德师风训练，并把此项工作列为学校的主要工作之中，做到了有方案、有时间、有笔记、有考试。有检查。二是强
7、化老师的业务学习，多方面制造条件为老师带给提高和培训的机会。本学期学校支配李红、韩雪琴两位老师到州石油一中参与语文研讨会、听观摩课;派王怡老师参与自治区训练厅组织的班主任培训;胡金花、阿达来提等9名老师到训练局活动中心参与培训。学校充分利用远程训练，组织双语师生听观摩课，今年暑假学校为8名老师报名参与7月9日至14日在.组织的第六届现代与经典全国学校教学观摩研讨会，一名老师参与美术培训，全部的培训使老师们有机会猎取先进的课改信息，学习先进的训练理论和实践阅历。本学期，组织老师参与省级培训14人次、州级12人次、县级9人次，学校远程训练培训师生300多人次。 二、加强校内文化建设，巩固“双基”成
8、果，改善办学条件 1、仔细做好“双基迎国检”档案的续建工作，并做到档案规范、齐全，数据清楚精确。 2、细心设计提高校内文化建设并做到：一是加强室内管理，统一标准、统一规划，规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度，使各室布置规范化，做到了整齐划一。三是细心设计了校内其次课堂展，展出作品500余件，丰富了同学的业余文化生活，受到了良好的声誉。五是改善办公条件，加强远程训练教学，多数年轻老师都能专心利用网络资源促进备课，使教学更加现代化、科学化。 三、优化老师队伍，实行民主管理。 1、准时做好老师队伍的整合工作。 结合本学期我校人事制度改革的推行，学校专心做好老师的思想工作，稳定老师的心情，使他
9、们以饱满的精神状态投入工作。 2、加强领导班子建设，树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象，利用每周三早晨，校委会成员开会学习，学习上级有关文件，决议并准时落实，争论、讨论学校重大问题，做到政务、财务公开，自觉理解群众监督。 四、加强德育管理，注意德育的实效性。 (一)、仔细落实德育工作，突出德育的首要地位 (二)加强思想品德训练，开展常常性训练活动 五、以教学为中心，全力推动课程改革。 组织老师连续学习新课程改革资料。理念是先导，学习是保证。采纳理论联系实际，群众学习与个人自学相结合的方法，把整体培训与实践应用结合起来的方法，连续加强老师的理论和业务学习，使先进的训练思想牢牢扎根于每位老师
10、心中，从而更有效地指导了自己的教学实践，本学期，有2名老师教学论文在刊物上获奖。在自治区第六届学校生应用题问题竞赛中我校袁龙梅等四位老师获指导老师一等奖;鲁艳峰等三位老师获指导老师二等奖;在第四届全国中学校生“迎奥运”作文大赛中我校赵芳等两位老师获指导老师一等奖;李晓辉、等十位老师获指导老师二等奖。 教务处专心组织同学参与县教研室组织的各类活动，在自治区第六届学校生应用题问题竞赛中我校共114名同学分别获得一、二、三等奖。在第四届全国中学校生“迎奥运”作文大赛中我校84名同学分别获得一、二、三等奖。 六、取得的荣誉 经过不懈努力，我校在精神礼貌建设，训练教学等方面取得了必需的成果，20年2月荣
11、获训练系统20年度校务公开工作先进群众三等奖、20年度训练系统.治安综合治理工作先进群众二等奖、20年度训练系统精神礼貌建设工作先进群众一等奖、20年度训练系统党风廉政建设、纠风工作先进群众一等奖、20年度训练系统宣扬工作先进群众一等奖、自治州五四红旗团支部、荣获自治州红领巾示范中队;20年4月荣获训练系统第26个“民族团结训练月”学问竞赛汉语组二等奖;20年5月荣获轮台县2022年“迎奥运”民族健身操竞赛第一名;20年5月荣获轮台县第26个“民族团结训练月”文艺汇演三等奖;20年6月荣获训练系统“迎奥运庆六一”文艺汇演二等奖;20年6月荣获2022年度自治州级礼貌单位。 总之，工作千头万绪，
12、这天的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进行，对于工作中的问题，我们更要冷静思索，查找最有利的捷径，披荆斩刺，课改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 学校学校工作总结篇三 本学期，我任教三班级的语文，能仔细贯彻党的训练方针，喜爱训练事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法，结合当前的.进展，训练改革的形势以及同学的实际，努力提高自己的教研、训练、教学的力量。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成果指标。现在将我的工作总结汇报如下： 一、爱岗敬业，尽职尽责。 在教学工作岗位上，我仔细执行老师的职
13、业道德。爱岗敬业，喜爱同学，听从学校领导的工作支配，一切从集体利益动身，为搞好训练教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，仔细执行学校的作息制度和各项规章制度。 二、与同学和谐相处，做同学的知心伴侣。 要使自己的教学取得好成果，就必需要想方设法使同学喜爱自己，亲近自己。所以老师和同学在人格上是完全公平的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，长久，同学对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我在实践中找到了对症下药的良方，就是：管理好班级同学，要同学都喜爱自己，首先是深化实际，从每个同学入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地熟悉同学的名字，避开弄错同学的现象之外，更
14、重要的是通过与同学的沟通中了解每一位同学的实际状况。如他们的爱好、性格、学习状况、家庭状况等，同时知道了哪些同学的性格是内向的，哪些同学的个性是好动、顽皮的。从中找到制订关心同学上进的方法，做到有法可依。的确，沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与同学促膝谈心，和谐相处，渐渐地我与同学的关系更为亲密，从中也物色了一些得力的助手帮助我顺当地开展教学工作。 三、自订学习的奋斗目标，制订好工作方案，增加学习信念。 同学的学习成果相差悬殊，统一标准，统一要求是不行能的，老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的训练方式，实行发挥同学的主体作用，让同学自我管理，自我约束，由家长帮助监督
15、。让同学自己订出每一单元测试的目标成果，每个人都以第一单元测试成果为基础标准。指导同学订目标成果时要结合自己的实际，订出的目标成果要明确，要紧紧围绕自己的目标成果去学习。每次订出的目标成果都先由家长过目、签名。每次实现了目标成果都在班上赐予表扬、鼓舞，并向家长报喜。不能实现目标成果的则鼓舞他连续努力，直到达标为止。在实施学习目标时，我还采纳了一帮一的方法，以优带差，营造一种相互学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的，明白个人成果关乎到整个班集体的荣誉，能否取得先进班，班级的学习成果是最重要的。因而我通过各种途径，鼓舞同学为班集体的荣誉而共同努力，为实现自己的目标成果而奋斗。通
16、过这一活动的开展，同学之间的竞争意识强了，学习成果也提高了，学习成果最终能达到学校的成果指标。 四、家访工作。 我深深地体会到：同学取得好的成果，除了他自身的努力，老师的教育外，也离不开家庭的训练。我特别注意家访工作，除了利用电话与家长联系，相互沟通训练孩子外，还利用节假日、晚上亲自到同学家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好，是训练同学的胜利之路。 学校学校工作总结篇四 回首过去一年与同事们度过的美妙时间、工作中出现的不足以及取得的成果。面对工作，我乐观努力的学习，向身边的阅历老师请教，从而较顺当的完成了训练教学任务，现将本学年的工作状况总结如下： 一、师德表现 老师的称号是神圣的，老师的道德
17、是高尚的。本学期，我仔细学习.重要讲话材料，按时参与政治、业务学习，不断提高自身素养，加强道德修养，以中学校老师职业道德规范来规范自己的言行。严格遵守学校的各项规章制度。关怀集体，以校为家。响应学校号召，乐观参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，乐观向党组织靠拢。 二、训练、教学工作 (一)、上课 我知道教学肯定要吃透教材，在此基础上我总力争每堂课都能让同学在活泼轻松的氛围里学习，不时在课堂上渗透些课外学问，这样一方面能拓宽同学学问面，另一方面还可以调动同学的学习乐观性，效果很好。我每天都会花写时间在我的专业学习上，然后把我所学学问更专业化、更纯正地教给我们的同学，真正做到学以致用，将学
18、习渗透到生活的点点滴滴。工作中，为了能够适应自己的教学，我知道唯有刻苦钻研不懈努力，全身心地投入到工作中的点点滴滴，倾注每一份执着，每一份仔细。课堂教学是教学质量的主阵地，我遵循课改理念，注意启发、引导同学。课堂内面对全体同学，公正地对待每一位同学，有时甚至给后进生多一些发言机会。 (二)、备课 我深知备课是教学成败的要害。只有吃透教材，备好每一堂课才能上好每一堂课。本学期我担当六(3)班的语文教学任务。首先备课时我仔细查阅相关资料，分析教材，明确教学目标、重难点，实行切实可行的教学方法。同时我特别重视同学的反馈，所以我平常尽可能与同学多接触，和他们交伴侣，以便更好地了解同学的学问基础、把握状
19、况以及他们的薄弱之处。这样备课就能从同学的实际动身，不断调整教学手段，照看到绝大多数同学的接受力量，预见同学可能遇到的难点，于是我除了广泛猎取训练杂志上的教学理念、教学方法，把这些先进的理念、方法运用到备课中外，我还特别重视与同组老师的争论沟通并向他们虚心学习。这样既吸取了集体聪慧，又注意了个人钻研。 (三)、教研教改 有句话活到老，学到老。所以平常我也特别重视个人力量的提高，每当校内外有教科研活动，我便虚心前去学习，准时总结，写好心得体会，吸取阅历;乐观申报教研课，做到向老同志多学习，跟同仁们多沟通;为了进一步提高自己，不断讨论，每次利用外出函授或业务学习的机会，仔细学习，练好基本功，尽管苦
20、点，累点，课时多些，我也一一克服。 (四)、作业和辅导 作业本最能反映同学的学习状况。所以除了作业得细心设计外，批改也肯定准时仔细，评讲到位。对于后进生的作业批改则更细心耐心。由于我班语文基础差的同学还在不少数，于是我常用课间及下班前那段时间关心辅导，准时解决他们学习中的困惑，鼓舞同学信念，防止两极分化。总结过去，我深感教学工作中困难仍不少，自身素养有待进一步提高。但我信任，只要加强学习，加强钻研，在学校这么深厚的教学环境中，我的语文教学肯定能更上一层楼。 三、在班级同学转化工作 (1)抓得准，做得细，要有恒心，要乐于关心。 准是指在做同学思想工作时，要摸准会出现过错的缘由，把准脉搏，然后再有
21、针对性地开展思想训练。同学出错的缘由是多种多样。例如：好心办错事;出于奇怪心而干了错事;受人唆使关心别人打架、偷别人的东西;自我要求不严格而违反纪律;家庭训练不良。为此要认真分析，找准病症，区分对待，因事因人而异，力求通过正确的训练方法引导同学朝健康的方面进展。细指细心。班级德育工作在于调动同学的乐观因素，克服消极因素，提高同学的自学性，关心他们择善除恶。任何同学都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发觉他们身上的闪光点。班主任要擅长抓住同学学习、劳动、班级活动中出现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。恒是指恒心。对转化工作要按方案持之以恒，长期坚持下去，不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一
22、阵，要擅长抓住同学的闪光点，哪怕是微小的进步，都要赐予表扬、确定、鼓舞，并不断强化。后进生究竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还常常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来关心他们。先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都盼望他们学习进步，都想关心他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都信任他们同样会成为好同学。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特殊叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二非常钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些同学愿意协作老师的行动，他们学习也在渐渐地进步。 (2)让同学训练同学。
23、 训练孩子必需走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人训练孩子时，总喜爱摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子训练孩子的方法很有效。一次有两个同学打架，我很耐心地摆出一些道理和事实训练了他们一番，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次训练对全班同学来说是非常深刻的，但没过两天，又有另外两个同学打架。我很生气，但我认为假如再批判一次也起不了作用。我将前两天打架的同学叫到跟前，让这两位同学将当天打架的情形和感受与他们共享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感受，并相互赔礼，许诺以后不打架，使这两位
24、同学的确受到深刻的训练。 学校学校工作总结篇五 本学期我担当学校五班级的语文、数学教学工作，担当五班级的班主任工作，同时负责农村远程训练工程工作。结合训练教学工作方案、班主任工作方案、远程训练工作要求，本学期我做了如下工作： 一、教学工作 老师的首要任务是教书，要备好课，上好课，做好作业批改等工作。因此，拿到教材后，我仔细研读教学参考，利用晚上时间，把教材中配有的光盘仔细学习，做好笔记，使自己能够很好地把握方向，把握教材的重难点，以及教学策略。在读了名师备课阅历之后，我深深地体会到：要想把课备好上好，老师首先要自己把教材读明白，把握教材的编写主旨，然后再仔细阅读教学参考，查找切实可行的教学策略
25、。本学期，每备一节课，我都根据这种方法，实践发觉：这种备课方式能够使自己更好地把握教材，一段时间自我熬炼之后，我的备课力量有所提高，有时自己的想法与教参不尽相同，这种备课方式让我受益匪浅。在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后，我更加坚信这种备课方式的好处，而且要做好单元备课，这样在教学中就不会手忙脚乱。 课堂上，我仔细上课。记得北京光明学校校长李永胜说过：一名年轻老师怎样自我提高，你要把每堂课都当成公开课，这样严格要求自己，然后再不断反思、总结、提升，你就会进步得更快。我把李校长的话牢记于心，每堂课都像公开课一样来上，课后准时反思，有时得心应手，有时却不尽如意，慢慢地我发觉：我的课堂节奏有些慢
26、(为了个别后进生重复讲解)，致使有的同学有机可乘。在以后的工作中，我要改改自己的教学策略，让会的同学关心不太明白的同学，这样他们就有活可干了。 课后我准时批改反馈。当同学第一次口算测试结束时，我意识到问题的严峻性：全班全部同学口算都为d。我让同学各自买来口算练习本，每天早晨利用5分钟时间集中练习，然后批改，接着查看错题的缘由。假如不是计算方法的问题，我就让他们重新计算;假如是计算方法的问题，我就把他们集中起来再讲，直到他们知道该怎样算了，再自行修改。功夫不负有心人。一学期的练习，期末单项口算测试我们班有23名同学获得a等。但还有6名同学是d等，需要再接再厉。 本学期在语文教学上，我连续进行语文
27、的实践性探究。同学们把武松打虎、草船借剑等内容搬上课堂，体验到其中的情趣。学了人物描写一组之后，同学们在课堂上讲起了红楼梦、水浒传等，这调动了同学学语文的爱好，激发孩子要多读书。 在教学策略方面，我借助名家备课方案学到了很多策略，他们在上课方面各有千秋，各有各自的优势，开头每堂课我都采纳，渐渐地，我感觉这样同学捉摸不透老师的上课路子，同学也很不适应，于是，我集中进行由课题入手，让同学提出问题，然后带着问题学习课文的方式讨论，同学学得特别顺当，我也得心应手。如在学习草船借剑一课时，我问同学：读了课题，你想知道什么?同学回答：问什么要借剑?怎样借剑?最终结果如何?然后同学带着问题读课文，内容就很简
28、单疏理了。 二、班主任工作 1、爱同学。 作为一名班主任，首先要爱同学。没有爱，就没有训练。在我们班体现得淋漓尽致。我们班的没有母亲，父亲精神失常，照看他的爷爷今年也去世了。孩子衣服脏了，我看在眼里，记在心上。趁中午休息时，我带他到河边教他洗衣服。开头，他一点也不会，慢慢地，他有点会了，一点点娴熟了，看着他把衣服洗洁净时的喜悦，我的心中也特别兴奋。母亲照看姐姐，父亲一大早就出去干活，孩子有时饿着肚子来上学，到第三节课的时候，肚子就更饿了，根本没有心事上课。我知道后，到第三节课的时候，就把买来的小饼、肠给他吃。当他有困难时，首先也会想到我。头发被别人染黄了，他找我帮忙，把头发重新染黑。我想这就是
29、我付出的爱得到了成效。爱在我们班级时时到处得到体现。 2、搞好班集体建设 一个良好的班集体是取得良好成果的关键，因此，我很注意班集体的建设。在班级建设中，我也付出了不少心血，同时也得到了周国洪老师、魏裕富老师、刘传琳老师等多位老师的关心，在这里表示我最诚心的感谢。当发觉地面不洁净时，眼保健操过后，我提示同学弯腰捡一捡;当课前两分钟同学没事做，而乱讲话时，我让课代表组织同学背单词，背积累，背数学定义等，孩子们就有事可做，渐渐养成珍惜时间的好习惯;为了给孩子们搭设展现自我的平台，每天的晨会时间我让给孩子们，每个孩子提前预备一个有训练意义的故事讲给大家听，既熬炼了讲者的口语表达力量，又培育了听者的倾
30、听力量。本学期课堂上，我尤其注意孩子的倾听力量的培育，详细不再多说。 为了调动同学的乐观性，我开展丰富多彩的班级活动。开学初，我让每个孩子写一写自己新学期的准备，然后在班级中沟通，让他们有明确的奋斗目标;学期中，我组织同学进行讲故事竞赛，激发他们读书的热忱;我们班设立了读书小能手、口算小能手、写作小能手、积累小能手栏目，当一个阶段结束以后，我评比出各种小能手，然后让他们把自己的名字写在相应的位置，孩子们多么骄傲。义务劳动结束时，我给每个孩子一个学习用品(没有劳动的孩子则没有)，让他们体验到只有付出，才能有收获;每项活动结束时，我都给参与的同学奖品，让他们体验到更多的欢快。 3、家校联系，搞好班
31、主任工作 本学期我召开了两次家长会，学校组织的心理健康询问讲座，我给十名家长发去邀请函，以表示我的诚意。当同学出问题时，我准时与家长沟通，以取得家长的大力支持。家长也主动与我建立联系，有助于我搞好班主任工作。 三、远程训练工作 本学期，我一如既往地搞好远程训练资源的接收、整理、存储等工作，最主要的是做好使用工作，不定期的组织同学观看训练素材的影片，开阔了孩子的眼界，增长了学问。 四、其他工作 学校组织大清扫，我们班负责三楼一个楼层，外加男女生厕所及厕所外的草，我们都仔细完成，从未有任何怨言。准时参与学校组织的教科研工作，仔细做好笔记，做好反思。参与学校组织的精品课展现活动，乐观参加同学行为习惯养成培育的讨论，我的文章如何培育同学良好的倾听习惯在大连训练上发表，这离不开于校长等人的指导。 学校学校老师教学工作总结.