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1、六班级关于汤姆索亚历险记的读后感 品尝一部名著后，大家心中肯定是萌生了不少心得，此时需要仔细思索读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面我给大家整理了六班级关于汤姆索亚历险记的读后感，盼望大家喜爱！ 六班级关于汤姆索亚历险记的读后感1 在这一次的寒假，我读了一本美国马克吐温所写的汤姆索亚历险记。这本书令我受益颇深。 故事的时代背景，是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。 故事的仆人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克，各干出了很多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出阴谋，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去，人们以为他
2、们淹死了，正在教堂为他们进行丧礼，而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动，虽然不能给我们做模范，但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，挽救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余，竟然和夏克破获了一桩谋杀案，成为众人敬佩的小英雄。看来，汤姆也有值得我们学习的地方。 三个小海盗在杰克逊岛的浪漫生活那些章节中，没有人管教，没有人掌握，只有花草树木为伴;没有黑暗，没有乏味，只有清爽的空气。一切景语皆情语，确是这样，在不同的环境中，人的心情可以变化：在孤独的森林中，汤姆的心情烦躁，忧愁冲上心头;可在这鸟语花香的地方，忘掉全部忧愁的他们，任意放飞童心和愿望。 读了这本名著，我从汤姆和小伙伴们天真无邪而
3、又仔细的言行中受到了很大的启示。在故事中，他们不喜爱学校古板的老师和枯燥的训练，生活中我们何尝没有。但是他们聪慧活泼正直英勇，特殊是在正义与邪恶的较量中，在危急降落的时刻他们却能英勇从容地挺身而出。这种优良的品质值得我们学习。 同学们，让我们为自己的童年，自己的人生加油，留下童年最美的记忆! 六班级关于汤姆索亚历险记的读后感2 这本书是马克吐温的著作，在这里不想写下那种讨论论文试的作品，只想写写内心最真实的体会。 什么是英勇呢?莫非就是披上绅士外衣，坐在校内里，倾听着“我们要英勇”的语言吗?我想，英勇是生活中的方方面面，是遭受苦难是否有突破的力气。小小汤姆在看到墓地杀人案的时候，起初选择了躲避
4、，选择了视而不见，可是内心的和善督促着他要摆脱恐惊的牢笼，酒鬼莫夫波特曾经对他们的好，唤醒了他们站出来的士气反观现实，又有多少的人会选择性的失明，在这一点上，每个人都是彻彻底底的失败者。当我看到这一幕的时候，我不禁在心里问自己：我会站出来吗? 这里面的人，从来都不是一个片面化的人，而是一个个立体鲜活的人，在这里英勇是老威尔士先生，也是“野孩子”哈克贝利费恩。众人都觉得哈克贝利是个坏孩子，由于他的父亲是酒鬼，由于他无人监管，我们却都忽视，他从来没有做“坏”的事啊!看到这里，心理其实有些心酸的，多少孩子由于父母的缘由，被别人冠以“坏”“恶”，其实他们又懂得什么呢?还记得，有一次，在外面吃饭的时候，
5、一位母亲带着她的孩子，坐在餐厅里，不容置疑的是她一切的举动都是为了让孩子吃的快乐，但是，当面对服务人员端上热水而不是可以马上喝掉的温水的时候，她突然间调大了自己的音量，紧皱眉头，大声地呵斥：这水能喝吗?会干工作吗?这样的声音引来众人的目光，但是我看像孩子，她眼神中布满了无助，布满了无奈，布满了尴尬，那一刻她或许会有一丝怀疑，我为何要和妈妈出来吃这顿饭。等他们走后，四周的声音开头此起彼伏。孩子由于妈妈的举动，遭到了四周人责备，质问的目光，许多人会问道：“如何才能培育出好的孩子?”我的想法是：先成为很好的自己吧。这个孩子或许接受到了许多的训练：我们要有礼貌的对待别人，我们要敬重别人，可是在那一刹那
6、，她全部的训练都倾倒了，由于她的训练和她见到的是完全不符合，久而久之，就会叛逆。 我在批阅周记的时候，许多孩子都会写道：“我父母没做到的，为何要要求我，让我看书，他们为什么看手机”。看到这里，我也时刻的鞭策自己，让孩子多读书，我自己肯定要读;让孩子写笔记，我肯定要写笔记;让孩子加强熬炼，我也肯定要加强熬炼 孩子比谁都在乎公义，他们比谁都想得到中肯的话语，在他们世界中，他们从来都会承认自己的错误，他们不接受的只是你平白无故的冤枉，他们不接受的只是你要求的但是你没做到而已由于只有看透生死的人才真正不在这些，生死都不在乎了，更何况这些，但是孩子不同，他们对这个世界布满了很多的奇怪，很多的期盼，很多的
7、幻想 六班级关于汤姆索亚历险记的读后感3 高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，这是我喜爱的格言。读书，其实一种享受，它给我的心灵嵌上最美的光环，让我拥有自信，拥有超前的胆识，收获的不仅是学问，更是一种珍贵的品行。 美国闻名作家马克吐温的汤姆索耶历险记带给我极大的心灵震撼，它是以美国少年生活为主体写成的。 汤姆!汤姆索亚!马克吐温笔下的小精灵，全世界少年儿童的亲热伙伴。 汤姆索亚历险记描写的是以汤姆为首的一群孩童天真浪漫的美国式生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课，虚伪的教条和呆板的生活环境，作了种种冒险来挑战自身的境况。其仆人翁汤姆是一个有抱负有理想也有苦恼的男孩子，一个十足的顽童。他叛逆，在他心目
8、中，强盗是劫富济贫的英雄英雄，于是，“西班牙海上黑衣大盗”，“血手魔王”，“海上霸王”，都是他憧憬的头衔;他顽皮，在主日学校，总是惹老师头痛，“问题”多多;他正直，去墓地探险，目睹一起凶杀案，在无辜者即将遇难时，英勇地站出来指证真正的凶手;他英勇，去郊游，不仅救了自己和小伙伴佩琪，还找到了真正属于自己的宝藏。 汤姆索亚的所作所为，已经远远地超出了一个孩童所能经受的一切，在汤姆的身上我们能观察很多人童年的幻想。而实现这一梦境的就是鬼精灵汤姆和赐于他“生命”的小说家马克吐温。在汤姆身上，我们读者往往会看到自己想要的童年：聪慧、英勇、正直、乐观。汤姆在布满阳光的童话世界里，告知我们只要有幻想，敢于挑
9、战，终有一天，我们可以制造出一片属于自己的天地。 挑战，这是一个数千载来始终萦绕在人的耳畔、令人砰然心动的词。 为了它，有了在雷雨中放金属风筝的勇士富兰克林;为了它，有了极地旅行的冒险家斯蒂芬。一位跳高运动员在接受记者采访时说过：“我们所挑战的，就是今日比昨天跳得高，明天比今日跳得更高”。这是一句极简洁、极朴实的话，他告知我们的不仅仅是跳高!人要有所作为，就必需敢于挑战。 无论是未知险峰，还是不曾去过的深渊，无论喜玛拉雅，还是极地冰川，只要你敢于向自己的极限挑战，属于你的就会别有洞天。诚然，人类在向大自然挑战的同时，也在向自身挑战。当刘翔纵身一跃，跨过“世界纪录”时;当约翰逊风驰电掣，比原纪录
10、提前0.1秒冲过终点时，人们欢声雷动，如痴如醉。殊不知这0.1米、0.1秒都是我们人类向自身挑战的一个里程碑。 只要我们有汤姆索亚的幻想;只要我们拥有挑战的士气，我们的明天不是梦!由于我深信，挑战精神是宏大的，是足以撼动宇宙的，“挑战精神”将随我们一同在这个星球上生生不息。 六班级关于汤姆索亚历险记的读后感4 汤姆。索亚历险记的是美国闻名作家马克。吐温。这本书主要以冒险为中心，把几个活泼的美国少年描绘的活敏捷现。让人们身临奇境。 这本书主要讲仆人公汤姆是个聪慧又淘气的孩子，他父母双亡，从小由波莉姨妈带大。他厌烦去全日制学校，喜爱一种自由自在，无拘无束的生活。他与流浪汉哈克贝利和乔，哈帕玩“海盗
11、”嬉戏，搜集各种惊奇的物品他经常由于淘气，而犯下错误。可最终，也成为了一个英勇，机灵的少年。 当我读完这本书后，就深深地被马克。吐温的才智震撼了。他向我们展现了几个让我们哭笑不得的孩子。特殊是英勇的汤姆，他与乔哈帕在墓地上见到了可怕的一幕。印第安，乔杀死了鲁宾逊医生，但却架祸于莫夫，波特。在接下来的一段时间中，这两个孩子的良心倍受煎熬。可最终，汤姆还是当着公众的面，揭发了印第安，乔。乔，哈帕也在暗中吿诉了律师。当我看到这一段时，我深深地感受到汤姆的英勇。要想在法庭上公然揭发犯罪者，很可能会遭到犯罪者的报复，大者可能有生命之忧，可汤姆为了不愧对自己的良心，勇感地揭发了杀人犯，这是一件多么宏大的事
12、呀!他将莫夫，波特身上那个无辜的枷锁卸去，给自己却背上了提心掉胆的生活。这是一种多么让人敬佩的精神!而在我们现实生活中，人们不关自己的事就不去里他，就算自己观察，也不去揭发。我真盼望现在的人能象汤姆一样英勇，勇于去揭发坏人，不要丢失古人们英勇的传统美德! 汤姆。索亚历险记这本书让我受益无穷!同学们，快来看看这本书吧，它肯定会让你如痴如醉的! 六班级关于汤姆索亚历险记的读后感5 每个人的童年都是五彩缤纷的，如同天上的星星，绚烂辉煌。 从汤姆索亚历险记这本书里，我读到了一个男孩不一样的童年。 马克吐温描述了一个叫汤姆索亚的淘气男孩，当他与好伴侣哈克贝利费恩一起去墓地探险时，意外目睹了一起谋杀案，后
13、来法官对谋杀案作出判决。汤姆不忍心让一个无辜的人被判刑，指证了凶手，可凶手已经逃之夭夭。汤姆和喜爱的女孩贝奇在野餐时困进了一个山洞里，再一次遇见了凶手。他们最终被村民救出，凶手也得到了应有的报应，汤姆也从山洞中收获了一大堆宝藏。 书中的每一个人都活敏捷现，跃然纸上。波莉姨妈是个严峻唠叨的太太，戴着老花眼镜，成天都“汤姆，汤姆!”，其实，这是她关怀汤姆呀。 哈克是一个游离在.边缘的男孩，身为醉鬼的儿子，他实际上等同于孤儿，居无定所，餐食无依，语言粗鲁，爱吹牛，还抽烟甚至偷东西，可汤姆却和他成了好伴侣。最好玩的就是汤姆啦，他淘气捣蛋，但是和善英勇，而且机灵。尤其是书上写汤姆礼拜六被玻莉姨妈罚去刷墙
14、时，汤姆在他的小伙伴们面前有意把刷墙这活儿做得有模有样。刷好一块儿墙后，还后退几步，像一个艺术家似的端详了一下那块墙，然后又用刷子轻轻地点了一下，再跟前面一样看了看效果。 这样引得他的小伙伴们觉得刷墙是一件很好玩的事情。于是他们就央求着汤姆让他们刷一刷，汤姆有意不同意。于是他们用苹果、破口琴、独眼小猫、酒瓶塞、风筝、一小片可以透视的蓝色玻璃瓶、一对蝌蚪等等小玩意儿与汤姆做交易刷墙。汤姆看的垂涎三尺，于是他把刷子给了小伙伴们让他们一个人一个人的轮番刷，并且还装出一脸的不情愿，其实心中正一阵狂喜，求之不得呢。 等到下午过了一半时，汤姆已经从上午那个一贫如洗的男孩变成了个地道的富翁。他自己过了一段奇
15、妙、快乐、闲适的时间。而这期间许多的玩伴已经替他把围墙刷了三遍!要不是刷墙水没了，他唯恐要弄得全村的男孩破产。哈哈，多么聪慧的男孩啊! 把一个刷墙这样一个困难劳累的活儿奇妙地变成了其他孩子们心中的消遣。我真是佩服得五体投地。 当我读到汤姆和贝奇被困在山洞里时，心也跟着悬了起来，由于书上写道山洞里漆黑一片，还有处处乱飞的蝙蝠，虽然汤姆手中拿着一整支点燃的蜡烛，口袋里还有三四支可他还是不得不节约。贝奇究竟还是个女孩，被吓哭了许多次，多亏汤姆在她身旁设法劝慰她，在她面前表现出自信的样子，不断鼓舞她。真是个英勇还会劝慰人的好男孩! 最终读到结尾时，汤姆得到了宝藏，我知道那是他应得的，他的英勇、和善、幽默使我对他刮目相看，他的将来肯定也是光明美妙的一片。 六班级关于汤姆索亚历险记的读后感