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1、有关交通安全训练的优秀主题班会教案 作为一名人民老师，时常需要用到教案，教案有助于顺当而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢?下面我给大家整理了有关交通安全训练的优秀主题班会教案，盼望大家喜爱！ 有关交通安全训练的优秀主题班会教案1 一、指导思想 为深化贯彻国务院关于加强道路交通安全工作的看法和李学勇省长关于深化开展“交通安全日”活动的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，维护广阔人民群众，特殊是广阔青少年的生命安全，筑牢交通安全体系建设。 二、活动时间： 20_年12月 三、活动主题： 我与文明交通 四、活动目的： 通过多种渠道，开展对学校生的交通安全学问的训练，加强同学的良好的
2、交通行为习惯的养成训练，使同学懂得如何去参加道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增加交通法制意识和安全意识、提高自我爱护力量，切实避开交通损害事故的发生，促进未成年人的健康成长。 五、活动内容及支配： 1、在校内内外悬挂宣扬横幅，围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围。 2、利用学校橱窗、宣扬栏等开拓专栏进行宣扬“交通安全法规学问”。 3、各班出一期黑板报、主题是：“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。 4、12月2日进行国旗下讲话：安全起步，文明出行。 5、12月2日下午全校集体班会：摒弃交通陋俗，安全文明出行。 6、开展“我与文明交通”主题征文。每班选送三份作品参赛。(四至六班级)
3、 7、组织参与网上“南通市文明交通学问竞赛”。(师生) 8、和有关部门开展“文明交通校内行”活动。 有关交通安全训练的优秀主题班会教案2 活动目的 1.让同学进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规章，懂得自觉遵守交通规章的重要性及不懂交通规章所带来的危害性，懂得为了自己和大家的安全，人人都必需遵守交通规章。 2.形成学习、讲安全学问的氛围，培育同学自我爱护的意识和力量和喜爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。 活动预备 1.通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。 2.制作课件，主要内容有：交通安全事故资料、交通安全标语等。 教学过程 一、导入 有一根弦它常响在我们身边，有一根弦它连着我
4、们的生命线，它的名字就叫“安全”!安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。可是，我们却常常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。 事例：洛桑惨、香妃遭车祸的事例 洛桑，一个藏族的优秀儿子，一个大家特别喜爱的演员，正值他的事业即将达到顶峰的时候，他，却永久地离开了我们，是车祸夺走了他年轻的生命。1995年10月2曰因车祸去世，年仅27岁。时至今曰，很多人还对他的表演记忆犹新!大家还记得还珠格格中的香妃吗?一个人见人爱的美人，也由于车祸而早早的离开了我们! 在我们身边，同样上演着这样的悲剧。叙述身边的事例。(老师讲、同学讲) 在放学的路上，两个同学在追赶
5、打闹，已经跑到了公路中间也没留意。一个青年人骑着摩托车飞速向前行驶着。当他发觉这两个同学时已来不及刹车，于是，一起悲剧发生了!一个同学倒在血泊中，另一个撞到在地上。车子飞速地消逝在人们的视线中。 二、熟悉交通安全的重要性 人最珍贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。可身边一幕幕由于不留意交通安全而发生的人生悲剧，触目惊心，请看资料：(多媒体显示) 1.交通事故统计资料 2022年全国因交通事故造成中同学死亡1767人，受伤10098人;造成学校生死亡2656人，受伤10819人。交通事故已成为造成中学校生伤亡的主要缘由之一。 今年上半年，全国共发生道路交通事故107193起，造成29866人死
6、亡、128336人受伤，直接财产损失4.1亿元。 2.三起惨剧 偷骑摩托酿惨祸：1999年10月12日晚上，山西省境内发生一起交通肇事案。某中学高二同学周庆国骑摩托车撞到一辆运煤大卡车，年仅十七岁的周庆国当场死亡。交通事故责任认定书认定周庆国无证驾驶摩托车，并且没有按规定戴头盔，应负事故的全部责任，此案被定性为重大交通事故。 公路上的悲剧：深圳市一学校生陈洋于1999年5月24日下午放学回家时，其父母单位的班车接了同学后在半路上发生了一些故障，于是陈洋和同学们一起下了车，后来司机在等人来修车，同学们就自己回家了。陈洋和一个同学结伴回家，路上要经过几个路口，经过春风路口时，陈洋被后面的一辆轿车撞
7、倒在地。出事后，司机紧急将陈洋送到四周医院，其父母随后又将其送到更大的医院，可这一切都无法挽回陈洋的生命，其次天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走，没有做到各行其道，所以交警判定他要负事故的主要责任，司机负次要责任。 乘车上学：青岛市同学小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，双手离开扶手，踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震动的一幕发生了。由于前方有人突然横穿公路，司
8、机猛地踩了急刹车，巨大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏迷了过去。由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的哀思留给了他的母亲。 可见，交通事故是造成中学校生伤亡最主要的缘由之一。 三、熟悉交通标志，增加安全意识 四、书写交通安全标语 交通安全的标语随处可见，你留意到没有?你知道有哪些?能否说出来?同学先说后写。 道路千万条，安全第一条。 安全来自警惕，事故出于麻痹。 红灯常在心中亮，绿灯才能伴一生。 狭路相逢“让”者胜。 红灯停，绿灯行，不越线，不抢行。 酒后驾车，拿命赌博。 人的生命只有一次，请您留意交通安全。 人生美妙，步步当心。 提倡文明交通意识，塑造良好同学形象
9、。 行万里安全路，做百年欢乐人。 良药苦口利于病，交通法规利于行。 横穿公路：一看、二等、三通过。 五、确保自身安全，我们要做到： 1.走路时，做到四个“不”：不要在公路上玩耍乱跑;不与机动车辆争抢道路;不翻越交通隔离设施;不盲目通过路口。 2.候车时，做到二个“不”：不站在车行道上上下车;不乱拥挤上下车。 3.乘车时，做到四个“不”：不乘坐超载车辆;行车途中不要将头手伸出车外;不携带易燃易爆等危急物品;不在车内随便走动打闹。 六、升华小结 最真诚的友情是期盼，最良好的祝福是安全!最殷切的牵挂是父母，最美妙的时刻是团聚!让我们共同撑起安全的爱护伞，感受家的暖和，享受美妙的生活。祝我们永久祝你安
10、全!在祝你安全的歌声中结束班会。 祝你安全新词：你的车子检查好了吗?交通法规记在心上了吗?生活的路总有一些危急事。请你肯定要警惕留意安全过得好。祝你安全，哦，祝你安全，让那欢乐围绕在你身边。 路口的指示灯你看清晰了吗?安全带、灭火器你都带上了吗?人生自古总有很多突发事，请你多做些防范，欢乐多于苦恼。祝你安全，哦，祝你安全，让那欢乐围绕在你身边。你永久都幸福，是我最大的心愿。 (歌声中)生命是漂亮的，我们要观赏它;生命是神圣的，我们要敬重它;生命是珍贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避开大的损害。盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯，彻底
11、远离交通危急。 有关交通安全训练的优秀主题班会教案3 【教学目标】 1、通过同学的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。 2、让同学熟知自己要遵守的有关交通法规。 3、训练同学要从小听从交警的指挥，留意交通安全。 【教学重点】 1、通过同学的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。 2、让同学熟知自己要遵守的有关交通法规。 【教学难点】 训练同学要从小听从交警的指挥，留意交通安全。 【活动时间】 一课时 【活动过程】 一、导入课题，明确活动内容 1、同学们，我们经常看到这样一句话：“高兴奋兴出门去，平安全安回家来。”那么，你是怎样理解这句话
12、的呢? 2、同学依据自己的理解各抒己见。 3、小结：是啊!这说的是我们每一个人出门时，时刻不能忘了要遵守交通规章，留意交通安全。这样，我们的生活才能安全、开心。 4、今日，我们学习一些有关交通方面的学问。 二、沟通，介绍搜集到的交通标志。 1、出门在外，为了保障人身安全，保证道路的畅通，我们除了要听从交警的指挥，还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。 2、同学们，永不下岗的“交通警”指什么? (各种交通信号、交通标志和交通标线。) 3、十字路口的红绿灯就是交通信号，它指示车辆什么时候可以通行，可以转弯;什么时候不行以通行，不行以转弯。 4、除了交通信号，还有100多种交通标志和交通标线。你们搜集
13、到哪些交通标志，交通标线呢?展现出来给大家看看，介绍一下它的意思。并说说它是属于警告标志，禁令标志，指示标志，还是指路标志? 5、同学们，你们发觉哪些地方有这样的交通信号、标志、标线呢?在这些地方，为什么要用这些信号规定人们怎样做呢?不按这样的规定做会产生怎样的不良后果? 6、同学沟通。 例： 在各个十字路口，有红绿灯信号。 在各个学校门口，有禁止鸣笛的标志和减速标志。 在前方连续转弯的标志，提示司机引起留意。 在繁华的商业街上，有多条人行横道线。 在各个大商场、超市等的门口，会有停车标志。 在高速大路上，常会看到禁止行人穿行的标志。 在一些三岔路口，会有车辆只准右转的标志。 7、假如人们不按
14、这样的规定做，会产生怎样的不良后果呢?小组沟通汇报。 8、小结：今日同学们熟悉了这么多的交通信号、标志、标线。信任你们在生活中看到了，肯定会按它的指示，遵守这些交通规章的。 三、争论，学校生该遵守的交通规章。 1、交通安全是人人要留意的。我们学校生年龄小，假如上街不遵守交通规章，遇到了紧急状况更会不知所措，所以，为了自身的安全，我们肯定要切记安全第一，规章第一。 2、那么，你想到了，或向交警叔叔请教到了，我们学校生主要要遵守哪些交通规章呢? 3、同学争论，沟通，后小结。 4、我们学校生主要要遵守以下交通规章： 不闯红灯。 不在公路上奔跑，打闹。 走路要走人行道，过公路要走人行横道线。 不满12
15、周岁的儿童不骑自行车上街。 乘坐摩托车要戴好安全帽。 5、小结：同学们，这些交通规章，肯定也.心中了。 四、听从交警的指挥，敬重交警的劳动。 不管是在刺骨的寒风中，还是在炎炎的烈日下，交警叔叔都坚守岗位维持交通秩序，保障车辆，行人的安全，畅通。他们的工作是多么辛苦啊。所以，我们肯定要敬重他们的辛勤劳动，听从交警的指挥。除此之外，我们还可以做些什么，来表达我们对交警叔叔的敬重呢? 1、同学争论，沟通。 假日，星期天做小小交通协管员，关心交警叔叔维持交通。 慰问交警叔叔，如夏天给他们送水等。 宣扬交通学问，让人们都来遵守交通规章。 学习交警叔叔不怕困难的精神，刻苦学习，长大也为.作贡献。 五、活动
16、总结 今日，同学们沟通了许多交通安全方面的学问。说明大家在课外都擅长观看，勤于动脑，勇于实践，所以把握到了很多书面上没有的学问。这些学问对我们的生活实践是特别有关心的。今后，我们还要坚持这样做，让我们的生活更轻松，更开心。 板书： 交通安全 红灯停，绿灯行;斑马线上可通行。 公路上，别打闹;危急到处要提防。 交通标志牢.;人人遵守保安静。 有关交通安全训练的优秀主题班会教案4 一、活动目标 1、让同学知道时时刻刻都要留意安全。 2、人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危急，珍爱生命，健康安全地成长。 3、通过活动使同学懂得安全的重要性，学习有关安全学问，把“安全”.心中，做安全学问的小
17、宣扬员。 二、活动预备 1、搜集与自己关系较亲密的各方面安全学问。 2、让同学朗诵学校生安全常识歌。 三、活动过程 1、情境导入 女：生命是珍贵的，由于对于每个人来说，生命只有一次。生命是坚韧的，也是脆弱的，因此我们必需关爱生命。关爱生命就是要敬重生命，对生命负责任。 主持人男：是啊!我们每个人都有资格享受开心的生命，但生命的遭受往往是意想不到的。 2、看课件： 植物，人，安全标识，交通安全学问。 3、远离危急，远离事故篇。 师：同学沟通搜集到的一些因不重视交通安全而造成损害事故的例子。 交通安全学问竞猜。 男：驾驶自行车、三轮车的年龄是多少?必需年满计周岁12周岁 女：道路交通安全法对爱护行
18、人通行有哪些详细规定?机动车行经人行横道应减速行驶;在没有交通信号的道路上，机动车要主动避让行人。 师：交通信号有哪些种类?常有的有哪两种?指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号，常用的有指挥信号、手势信号。 4、师：考考你： 在屏幕出现问题。 活动总结：通过今日的“关爱生命，欢乐成长”主题班会，大家已熟悉到关爱生命，欢乐成长的重要性。盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿安全欢乐永久伴随着我们大家! 有关交通安全训练的优秀主题班会教案5 一、活动目的： 1、通过本次主题班队会，学习安全学问，
19、把握一些安全常识，引起同学们对交通安全的重视，增加同学交通安全意识。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。 二、活动时间： 20_年9月6日 三、活动过程 甲：尊敬的领导、老师、友爱的同学们： 合：大家好! 甲：每个人都有资格享受开心的生命，但生命的遭受往往是意想不到的。 乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永久枯竭。 甲：车祸是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命! 乙：车祸又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭! 甲：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。 乙：无论咿呀学语还是学富五车，假如缺少应
20、有的警惕，危急可能就在那一瞬间。 甲：人的生命只有一次，生命是多么宝贵! 乙：是的，没有比生命更珍贵的东西了。 甲：所以，我们要懂得关爱生命，学会珍惜生命。 合：四(1)中队“交通安全记心中”主题班会，现在开头!(生鼓掌) 甲：可是我们却常常听到一些担心全的事故发生在我们的身边 课件1、2 乙：看到这些让我们惋惜伤痛的案例，你想说些什么? 请同学自由发言。 甲：生命在你手中，交通安全不容忽视。 乙：所以今日我们就一起来学习交通规章，并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。 在我们生活中有哪些交通担心全隐患呢? 同学发言，课件819 甲：骑自行车八不准，课件2021 交通安全五不准： 熟悉交通标志：课
21、件2431 交通学问抢答题 乙：1、行人在没有信号灯的人行横道应如何通行?(b) A、在人行横道内快速通过 B、两面无来往车辆时从人行横道内通过 C、按机动车信号灯指示通过。 甲：2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?(c) A、跑步快速通过 B、示意机动车让行后直行通过 C、确认安全后直行通过 乙：3、骑自行车通过没有非机动车信号灯的路口应怎样通行?(b) A、减慢车速通过 B、确认安全后通过 C、按机动车信号灯指示通过 甲：4、骑自行车应当在什么车道内通行(b) A、在机动车道内 B、在非机动车道内 C、在人行横道上 乙：5、未满几周岁儿童，不准在道路上骑、学自行车(b) A
22、、10周岁 B、12周岁 C、4周岁 甲：6、黄灯持续闪耀时表示(b) A、有危急，车辆、行人不准通过 B、车辆、行人须留意观望，确认安全后通过 C、车辆、行人可以优先通过 乙：7、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义?(a) A、即将变为绿灯，做好起步预备 B、清理路口，不准通行 C、道路通畅，快速通过 甲：8、在街道或大路行走，须有成年人带领是哪些人?(a) A、学龄前儿童 B、学校低班级同学 C、学校在读生 乙：9、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带?(c) A、前排乘车人 B、后排乘车人 C、全部乘车人 甲：10、当你骑车违法后又拒
23、绝接受罚款惩罚时，交通警察(b) A、不行以扣留你的车 B、可以扣留你的车 C、必需在你同意后才能扣留你的车 乙：11、走路、骑车违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，交通警察可以对你处理(b) A、50元以上100元以下的罚款 B、5元以上50元以下罚款; C、100元以上200元以下罚款 甲：12、在道路上骑自行车必需年满多少周岁?(a) A、12周岁 B、14周岁 C、18周岁 乙：13、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车?(b) A、从机动车左侧下车 B、从机动车右侧上下车 C、只要不防碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以 乙：请同学们在黑板上严肃地签上你的名字，让我们成为一名遵守交通规章，擅长爱护自己的学校生。 同学们上黑板签名。 甲：最真诚的友情是期盼，最良好的祝福是安全! 乙：最殷切的牵挂是父母，最美妙的时刻是团聚! 合：让我们共同撑起安全的爱护伞，感受家的暖和，享受美妙的生活。 甲：生命是漂亮的，我们要观赏它; 乙：生命是神圣的，我们要敬重它; 甲：生命是珍贵的，我们要珍惜它。 乙：让我们把每一个小的行为规范做好，就能避开大的损害。盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规章的好习惯，彻底远离交通危急。 甲：我宣布交通安全记心中为主题的班队会到此结束!