最新五城同创主题班会教案.docx

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1、最新五城同创主题班会教案 即争创全国文明城市、国家卫生城市、国家环境爱护模范城市、国家园林城市和全国“双拥”模范城(县)。开展“五城同创”,是市其次次党代会作出的重大部署,是打赢“113攻坚战”的重要内容。下面是我带来的三篇五城同创主题班会教案,盼望对大家有所关心! 五城同创主题班会教案1 五城同创主题班会教案 一、班会目的: 1、明确五城同创的名义 2、激发同学爱环境的情感,理解“爱护环境,人人有责”的深刻内涵。 能辨别什么样的行为是爱护环境,什么样的行为是破坏环境; 3、让同学从自我做起,爱惜环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识; 二、班会预备: 1、阐明爱护环境的重要意义,为进

2、行此次主题班会做好思想预备。 2、黑板上书写“五城同创”四个大字。 三、班会活动过程: 1、“五城同创”的由来 2022年2月24日,全市“五城同创”启动大会召开,这既是一个动员会,也是一个誓师会。为了动员全市各级各部门和广阔干部群众乐观行动起来,坚决打好打赢“五城同创”这场硬仗,“毕节发布”即日起开设“聚焦五城同创 共建漂亮毕节”专栏。专栏主要是宣扬开展“五城同创”工作的重要意义、总体思路、创建内容、目标要求;宣扬全市各级各部门在“五城同创”中的做法、举措、成效和阅历;宣扬在“五城同创”工作中涌现出的先进人物、先进事迹;宣扬全市干部群众乐观参加“五城同创”工作的生动场面,充分反映基层干部群众

3、对“五城同创”工作的乐观评价和热闹反响等。广泛动员全市上下乐观参加到创建工作中,形成“人人参加创建、到处营造和谐”的良好氛围。敬请广阔读者关注 2、老师讲解“五城同创”的含义。 即争创全国文明城市、国家卫生城市、国家环境爱护模范城市、国家园林城市和全国“双拥”模范城(县)。开展“五城同创”,是市其次次党代会作出的重大部署,是打赢“113攻坚战”的重要内容。“五城同创”,涵盖了经济进展、.事业、民生保障、文明程度和生态环保等方方面面,都直接关系群众的生活,涉及群众的切身利益,是让群众舒心、满足、兴奋的德政工程、民心工程。 3、“五城同创”的含义的意义 2022年胜利创建国家环境爱护模范城市,20

4、22年胜利创建全国文明城市、国家卫生城市、全国“双拥”模范城(县),2023年胜利创建国家园林城市。 “五城同创”是创新进展的一个重要抓手,我们必需通过“五城同创”的开展,打好城市建设的“翻身仗”,推动我们的城市“华丽转身”,加快建成川滇黔结合部区域性中心城市,真正让毕节这座城市对内更有认同感、归属感、骄傲感,对外更有承载力、吸引力、感召力。 全市上下要把“五城同创”作为当前和今后一个时期的重大任务,以舍我其谁的使命感、不容错失的责任感、等不得慢不起的紧迫感,深化熟悉、同频共振、强化措施,快速打响“五城同创”攻坚战,确保如期实现各项创建目标。 五城同创主题班会教案2 一、班会目的: 1、通过活

5、动,唤起同学对日益患病破坏的地球环境的清醒熟悉,从小树立环保意识。 2、激发同学爱环境的情感,理解“爱护环境,人人有责”的深刻内涵。 能辨别什么样的行为是爱护环境,什么样的行为是破坏环境; 3、让同学从自我做起,爱惜环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识; 二、班会预备: 1、召开班干部会议,阐明爱护环境的重要意义,为进行此次主题班会做好思想预备。 2、黑板上书写“五城同创”四个大字。 三、班会程序: (一)各小队汇报人数; (二)全体起立,出旗敬礼; (三)唱队歌; 活动过程: 1、老师讲解“五城同创”的含义。 2、为了我们今后的幸福生活,我们再生活中应当如何做呢? 3、同学们相互争

6、论,得出以下结论: 节省用水 水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依靠,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊供应了丰富的淡水资源,塑造了富裕的冲积平原,滋润了土地,培育了人民,成为人类文明进展的摇篮。我们每天节省一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的: 1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。 2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。 3、顺手关紧水龙头。 节省用电 在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、自然气等大量不行再生资源。节省用电,就是节省能源。我们每天能做的有: 1、顺手关闭教室和宿

7、舍内的灯,做到人走灯灭。 2、每天少看一分钟的电视等。 少使用塑料制品 现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不行降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有: 1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。 2、不使用不行降解的快餐盒。 3、不顺手乱扔塑料包装物。 4、尽量购买用纸包装的物品。 5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。 不使用一次性筷子 我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉一双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性竹木筷。 拒绝使用含汞的干电池 在我们平常

8、使用的干电池中,含有对环境及健康有很大威逼的汞,一次性电池中往往含有大量的汞,而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应留意: 1、不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。 2、不要顺手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,送处处理厂。 爱护校内内的花草树木 校内内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、汲取噪音、灰尘的作用。爱护花草树木,也是爱护环境。我们可以做到: 1、不要随便践踏草坪。 2、不攀摘花果。 3、按时给花草浇水。 节省粮食 粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节省粮食,就是节省资源,就是环保。 甲:通过我们今日的争论,大家知道了

9、在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们专心,我们也能为环保贡献出我们自己的力气。 乙:让我们大家都来关怀环境,注意环保,共同建设我们的漂亮家园。 甲:假如我们看到破坏环境的行为,该怎么做? (四人小组争论,派代表发言。有的表示要利用自己所学的学问,乐观宣扬,使每个人都懂得爱护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为爱护环境,美化祖国作贡献;还有的表示,从现在做起,从身边做起,为爱护环境尽自己的一份力气。 ) 甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芳香, 乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。 甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸, 乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。 班主任总结班会状况,并提出要

10、求。 (六)呼号、退旗; (七)主持人宣布班会结束。 五城同创主题班会教案3 五城同创主题班会教案 班级:一(2)班 任课老师:_ 参加人员:一(2)班全体同学 时间:20_.4.25 活动目的: 1、老师讲解“五城同创”的含义。 2、为了我们将来的幸福生活,我们在生活中应当如何做呢? 教学内容: 一、节省用水。 水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依靠,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊供应了丰富的淡水资源,塑造了富裕的冲积平原,滋润了土地,培育了人民,成为人类文明进展的摇篮。我们每天节省一滴水,就为地球添加了一分绿色。 我们可以做到的:

11、 1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。 2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。 3、顺手关紧水龙头。 二、节省用电。 在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、自然气等大量不行再生资源。节省用电,就是节省能源。 我们每天能做的有: 1、顺手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。 2、每天少看一分钟的电视等。 三、少使用塑料制品。 现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不行降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。 我们每天能做到的有: 1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。 2、不使用不行降解的快餐盒。 3、不顺手乱

12、扔塑料包装物。 4、尽量购买用纸包装的物品。 5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。 四、不使用一次性筷子。 我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉一双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性竹木筷。 五、爱护校内内的花草树木。 校内内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、汲取噪音、灰尘的作用。爱护花草树木,也是爱护环境。 我们可以做到: 1、不要随便践踏草坪。 2、不攀摘花果。 3、按时给花草浇水。 六、节省粮食。 粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节省粮食,就是节省资源,就是环保。 七、班主任总结班会状况,并提出要求。 五城同创主题班会教案

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