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1、老师培训最新心得10篇 老师培训中的理论讨论主要实行专家专题教授、学员沟通研讨、辅导老师集中点评、特色学校实地考察等的形式。专题讲授主要是由专家、教授及“一线”知名校长担当。下面是我给大家整理的关于老师培训最新心得，欢迎大家来阅读。 老师培训最新心得1 依据极乐中心学校的支配，从11月28日开头，学校组织部分老师分两批赴福建省进行为期5天的考察和学习。我是随第一批老师去的。由于第一次去福建，所以心里很是期盼和兴奋。我们所到之处，都深刻感受到福建等沿海城市的飞速进展，无论是城市建设方面，还是训练方面都令人受到很大震撼。福州、厦门的城市建设，使我们耳目一新，而福建人民敢拼、爱拼的精神和先进的训练教
2、学理念特别值得我们学习。11月28日30日我们先行到达厦门民立其次学校。学习他们的升旗仪式，参观了学校的功能室，倾听校长的介绍，观赏了名师精彩的课堂，12月1日2日我们到福州市新店中心学校也参观了学校的功能室，倾听校长的介绍，观赏了名师精彩的课堂。我们每到一处学校，既能感受到福建的进展奇迹，也能感知福建的美妙将来，的确受到很大震撼。在两所学校，我们一行26人除了参观校内，还深化班级学习先进班级管理阅历和深化课堂听课。不少老师还逐一到各班级、各班的教室参观、拍照，利用课间与该校师生交谈，争分夺秒地向他们了解工作、学习和生活的状况，尽可能多地学习他们先进的阅历和做法。尤其是观赏的一节课自己的花是让
3、别人看的!，她那布满磁性的声音，那舒缓的语调，那布满诗意的分析把我们领入花的海洋，让我们沉醉在诗情画意的景色中。课上同学通过美美地感花之美，在轻松欢乐中落实了学问点。总之，听每一位名师的课都像是得到了一种难得的享受。 这次赴福建省学习考察给我最大的启示是：教学是学校永恒的重心，提高教学质量是办人民满足训练的唯一标准，训练进展的水平打算一个地区的地位，打算一个地区人民的生活状况。这次福建的异地教学让我们进一步拓宽了视野，开拓了训练强县思路，进一步激发了把我们的训练事业做强做大的斗志，让我们对国家.经济进展有了更全面的熟悉，我们各方面的力量都得到了熬炼和提高。 感叹名师的精彩，也追问自己面对的困惑
4、，我们都担当着素养训练的.重任。但在今后的训练道路上，我想对老师们说，不要再埋怨自己的所处环境了，而是要静下心来，多学习努力加强自身的学问储备;静下心来，专心挖掘生活的数学素材，尽自己的一切努力，为农村的孩子寻得有利的数学学习资源;静下心来，认仔细真地想一想，如何做好自己的训练工作;如何实施我们的素养训练。我想：只要专心了，不成名师，心也坦然。 老师培训最新心得2 时间如流水般在我们的指间划过。短暂一周的培训结束了，在这次的培训期间，我们倾听了幼儿园廖老师、刘老师、蔺老师的精彩讲座。她们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论加以阐述，给了我们剧烈的感染与深深的理论引领，使我感悟颇深，受益匪浅
5、。 幼儿时期是人生的起步阶段，同时也是各种行为习惯的养成阶段。对幼儿行为习惯的训练，不是靠说教靠灌输就能见效的，而是要通过日常生活和嬉戏等方式，让幼儿在优良的交往环境中，在开心的嬉戏中学习，在丰富多彩的生活中懂得道理，明辨是非，受到熏陶、受到训练。因此，生活训练在幼儿的训练中是极其重要的。 通过这次培训，我了解了幼儿一日常规的要求,老师们的讲解特别具体，分别对晨间活动、老师的预备以及接待幼儿和家长、晨检、卫生保健等方面做了细致的讲解，还指导我们如何组织训练活动，以及训练活动应留意的问题和遵循的原则，如何对同学进行管理，如何建立良好的师生关系。针对幼儿园的育人环境及环境的布置提了许多好的建议。还
6、指导我们如何进行区域活动，如何做好家园共育等都做了精彩讲解。 通过这次培训，我更加深刻地体会到幼儿园训练工作应当坚持体、智、德、美诸方面的训练相互渗透，有机结合。遵循幼儿身心进展的规律，符合幼儿的年龄特点，注意个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康进展。幼儿训练要面对全体幼儿，喜爱幼儿，坚持乐观鼓舞，启发诱导。合理地综合组织各方面的训练内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种训练手段的交互作用。创设与训练相适应的良好环境，为幼儿供应活动和表现力量的机会与条件。以嬉戏为基本活动，寓训练于各项活动中。 幼儿训练，喜爱孩子是第一位的。幼儿不同于学校，孩子的自我爱护力量差，是一生品德行为形成
7、的最佳时期，好仿照，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿老师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温顺，可爱，要因可爱而漂亮动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的训练，从思想上、品质上赐予渗透影响，训练他们使他们是非概念清楚，引导他们能关爱别人，带动他们乐观乐观开朗，实事求是使他们诚恳，幼儿老师要有“敬业、乐业、专业、创业”的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的应当是最美妙，最公正，最无私的爱。 总之，经过此次培训，我懂得了许多的道理，学到许多学问。在今后的工作和生活中我要不断努力，为我们农村的孩子守望，为农村的幼儿训练事业做出自己应有的贡献. 老师培训最新心得3 8月5日至7
8、日，我参与了本次暑期学校英语老师培训。这是我参与的第一次暑期专业培训，怀着感动崇敬的心情倾听了李莉教研员如何搞好集体备课的讲话和朱祥慧老师的集体备课阅历介绍，感到受益匪浅。虽然培训只有短暂的三天，内容却特别丰富，有如何搞好集体备课、网络集备操作、集体备课的困惑及应对策略、集体备课阅历介绍、集体备课案例分析、PPT的制作与使用、图片的剪切、录音软件的安装及使用等多方面内容。通过这次学校英语老师的培训，我开拓了眼界，吸取了许多新奇学问，提高了自身的基本素养，为今后的英语教学夯实了基础。现将我的体会总结如下： 一、网络为教研打开了一个放开、光明的世界。 网络教研这个新生事物，为老师搭建了开放、公平、
9、交互的学习研讨平台，沟通学习的范围变的无比宽阔。不仅省去了舟车的劳顿，还克服了时间、经费、地域等因素的阻碍。老师可以在这一空间自由地、真诚地、充分地沟通，细细品读其他老师上传的教案、反思、课例、体会、叙事文章等，猎取丰富的教学资源，学习先进的教学阅历，准时了解各种教学动态与信息。正是由于如此，网络教研平台能够更好地引导我们年轻老师尽快的成长起来。 二、网络教研是一种网络沟通的方式。 不仅是沟通教学方法，教学阅历，教学资料，更重要的是沟通我们之间的教学思想。网络教研让我们集思广益，通过网络沟通，老师之间能够相互学习，相互促进，共同解决难题。大家可以相互借鉴，取长补短。网络沟通削减了老师面对面交谈
10、时的心理压力，能够毫无顾忌的发表自己的看法，不同层次的老师都能把自己的想法谈出来，深化主题，畅所欲言。不同观点、不同见解相互碰撞、彼此启发，生成更加具有拓展性的新观点。正是这个研讨的过程使自己的力量真正得到提高。 三、网络教研让备课更高效。 对于一线老师来说，利用网络平台搜寻各种教学资料变得特别便利，尤其是教学设计和课件。我们运用拿来主义，取长补短，制造出适合自己及同学特点的教学设计。不仅提高了老师的工作效率，更增加了课堂教学的学问含量，有利于同学的学习。网络使我们的课堂更加精彩，是一件双赢的事情。 教研网络的建立，能教使老师在这个平台里学习、沟通、研讨、实践，促进了老师的成长，能够有效提高老
11、师的训练、教学力量、促进老师专业进展。总之，通过本次培训，我清醒的熟悉到自己需要学习的东西太多了，只要树立终身学习的态度，才不会落伍，才能与时俱进。在以后的工作中，我要更加努力地学习网络学问，应用到自己的训练教学学校当中，争取取得更大的成果。 老师培训最新心得4 历经一周的培训已经结束，根据学校的学问我们这一批老师到了_培训，很难得的机会，也很感谢学校能够让我们在这次是培训，这次培训的时间内，尽管只有一周时间，却让我学到了许多，我是一名语文老师，学校也是为了进一步加深对我们的培育，培训的意义就在感悟，这次的哦培训我是真的感悟了许多，由于实在是觉得自己具备的教学力量还是不够多，作为一名老师我应当
12、跟进现在先进的教学理念，这次培训就是很好的一次，究竟现在时代也在进步，这次的培训我也有了以一些心得。 来到了_，这里的培训老师很负责，对我们进行一个全面的一对一的培训，我们一行老师都觉得这个很好，没有说哪一个老师没有学到东西的，针对这次的我们的培训，主要还是就教学效率做一个培训，还有就是对我们的一个教学方式，这次的培训前面三天主要就是跟我们讲怎么去提高教学效率，我始终觉得自己的在平常的教学中还是比较好的，教学效率是一个很重要的东西，同学们在平日的学习中总是会觉得上课枯燥乏味，课堂上有着这么一个现象是没有效率可言的，我们的要对同学负责，首先去提高教学效率就是责任二字。 然后就是针对我们教学质量培
13、训，教学质量不行为不是关键，我们的能够让同学感到满足就是真的，不管今后是处于一个什么样的状态下，教学质量还是关键的，我在培训中也感叹自己的的教学质量是平平的，尽管这次是以骨干老师身份来这里培训，我也觉得这不是我值得傲慢的，我们的教学始终在进步，训练也始终在改善，不论是在现在还是将来，我们的定然是要不断的努力的，好几次说到了教学方式，同学们的爱好就是课堂上面的气氛，跟老师的讲课方式，其实我个人觉得我们许多的老师就是缺少了这一点，我们许多的老师讲课的效率质量其实很很不错的，很大程度上来讲这些老师都都是特别优秀的，但是就是教学方式不能够突破。 培训对于我来讲这是个很快的过程，我不认为我们今后肯定样能
14、够做好这些，但是一名负责任的老师都是会朝着这个方向进展，我们这一行人来到了这里都是为了让自己突破一下，在日常的讲课当中都是有着许多学问的，这次的培训对于我来说意义深重，不管是在什么时候我也始终认为这是很好的东西，同时在培训中我学到的并不是我肯定要运用到实际当中，但是这些都是先进的一些理念，可能不是适合每一个人但是了解了就会有用处的。 老师培训最新心得5 凡事预则立，不预则废!经过一个暑假的休整，为关心老师更好地适应新学期的工作和学习，济渎路学校开展了为期3天的老师培训活动，支配合理、内容充实，受益匪浅。“莫为浮云遮望眼、风物长宜放眼量”!经过培训，专心做一名有抱负信念、道德情操、有扎实学识、有
15、仁爱之心的新时代好老师，已经成为我校老师的共同追求。 满怀信念展将来 自信是胜利的基石。作为老师，首先要树立信念，对自己要有信念，对同学要有信念，对学校要有信念，只有这样，你才能敢于创新、敢于担当，也才能干好训练。培训会上，孔校长就学校过去一年的工作做了题为转变作风，提升素养，.的报告。她首先对过去一年里的取得的荣誉和成就做了总结，然后就学校还存在的问题进行了鞭辟入里地分析和反思，最终针对新学期如何开展工作提出了详细建议。感受最为深刻的是学校各项工作蒸蒸日上，硕果累累，作为济渎路学校的一员，感到无比的骄傲。 在过去的一年取得的一系列成果，尤其是中招考试的重大突破，离不开学校领导的正确领导和全体
16、教职工的共同努力。虽然学校还存在诸多问题，但我们信任，困难是临时的，只要我们团结全都，敢于担当，努力把自己的职业抱负与济渎路学校的进展相结合，连续发扬“拼搏、奉献、包涵、求真”的济渎精神，做一个有抱负信念的老师，我们济渎路学校的明天肯定会更加美妙。 立下决心淬师德 师德师风问题是老师进展的核心问题，也是影响同学成长的主要因素。孔校长针对师德师风问题作专题培训，并就人际交往艺术详细指导。“善”文化博大精深，我们要将其“至柔至善”的精髓运用到工作和生活中去，说文明话，办文明事，为自己的工作和生活构建良好的人际交往环境，欢乐工作，幸福生活! 培训会上，济源名师李春艳、邓小伟就如何做一名优秀老师作了报
17、告了诠释。他们的共同特点是喜爱阅读和讨论，立足课堂，不断提高自己的教学艺术和管理水平，在关心同学成长的过程中，也成就了自己。我们要以他们为榜样，立足课堂阵地，潜心钻研，提高力量。 培育耐心提素养 有人说：一个人掌控自己心情的力量打算他胜利的速度。培训会上，训练局副局长许钰兰为我们做了“心情管理”主题讲座。许局长娓娓道来，用大量鲜活的例子告知我们心情的产生的缘由以及调整的方法。感受最为深刻的是ABC心情管理法。有时，我们总认为当老师就要有脾气、要厉害点儿，却忽视了这种方式对同学成长的不利方面。所以，调控自己的心情，教会同学解决问题，而不是通过压制的方法让同学不犯错误，做到严中有爱，在爱中严，在严
18、中爱，特别重要，且有意义。 老师培训最新心得6 作为一名年轻的英语老师，我很荣幸的获得了这次极其珍贵的提升专业素养和业务素养的机会，参与了这期培训班的培训和学习，通过这次培训，我对新课改有了肯定的熟悉。新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次难得的机会。通过这次培训我有了一下几点熟悉。 1、在教学中应把时间和空间多留给同学。合作学习前给同学独立思索的时间。提出一个探究性的问题，给同学思维空间。给同学自主学习的时间和空间。在课堂教学中，时间是最重要的学习资源。一个老师对时间如何安排，直接反映这个老师的教学观，。探究的问题性、实践性、参加性和开放性打算了探究学习必需有充分的自主学习时间，
19、否则就是一句空话。 2、细心设计教学环节，激发同学学习的主动性。同学学习的主动性主要在于老师的调动。在同学消退心理障碍后，就需要老师细心设计教学的各个教学环节，设计仿照、会话、口、笔头操练、提问，激发同学学习英语的爱好，激活同学的思维，激起同学的情感，使同学全身心地投入到英语教学活动中。 3、制造性运用教材。新课程提倡老师“用教材教”，而不是简洁地“教教材”。教材只是书面的东西，而且所载的信息是有限的。传统的教学与新课程教学有很大的区分，以往的教学只是要求讲解学问点，而现在的新课程强调要引导同学学会观看，学会思索，学会如何学习的力量。老师与同学的位置也发生了变化，从老师中心转向同学中心;同学的
20、学习方式发生了变化，从独立学习转向了合作学习;同学的学习态度发生了变化，从接受学习转向探究式学习。 4、要让课堂“活”起来，同学“动”起来。怎样能使同学动起来?引导同学在导入新课阶段动起来。假如老师能增加一些新花样，变换一下方式的话，同学的留意力肯定会保持集中。如可以小竞赛、讲故事、做嬉戏等等。鼓舞同学在练习中动起来。在英语课堂上，让同学充分参加，对同学综合力量的提高有肯定关心。在操练中我们不但要同学动口，而且还应让同学动脑、动手、动表情、甚至可以把教室当作舞台让同学去表演。让同学在生动、形象、直观的情景下轻松、开心地把握所学的学问。 此次培训为我供应了一个很好的学习机会，开阔了我的视野，增长
21、了我的见识。我发觉自身在教学上存在着很多的不足之处，作为年轻老师，作为一线英语老师，我感到肩上的担子更重了，我肯定要多努力学习。今后，我会在教材的钻研上多下功夫，在新的课程改革的带动下，转变训练思想转变教学模式，实施真正意义的主体性教学，我会尽量将学到的学问技能运用到中学英语课堂教学中。我会加倍努力，在以后的训练教学中勤于思索，擅长分析，争取成为一名优秀的中学英语老师! 老师培训最新心得7 短暂的暑期学习使我受益匪浅,感受颇多。应试训练已不能适应新形式的进展，训练是学问创新、传播和应用的主要基地，我们每一所学校、每一位老师都要细心呵护和培育同学的奇怪心、求知欲，关心同学树立自主学习、独立思索，
22、那种以考试分数作为衡量训练成果唯一标准，过于划一呆板的训练模式必将被淘汰，素养训练是一种敬重同学主体的训练，同学作为一个有独立人格的人，理应得到老师全方位的敬重，同学只有得到人格的敬重和信任，才有可能主动进入学习情境中，参加学问的形成、进展、应用的过程，激发起求知欲，可见敬重和信任每一位同学这是老师从事训练工作的第一原则。 苏霍姆林斯基说：“让每一个同学都抬起头来走路。”马卡连柯认为：“我的基本原则是永久尽量多的要求一个人，也要尽量多地敬重一个人20_年老师暑假培训心得体会20_年老师暑假培训心得体会。”老师与同学建立公平、民主的关系，是.主义国家的本质要求，老师要有民主作风，允许同学提出不同
23、的看法，不能把老师的话当作命令强加给同学，让同学肯定的听从，反之，老师就会体罚或变相体罚同学，大家都知道孩子天性顽皮，爱恶作剧，常常做错事是他们的“特权”，但随着孩子们年龄的增长，过去在学校不听话的孩子听话了，有出息了，因此，老师要用进展的眼光对待同学，对后进生要有爱心、耐心和恒心。 英国训练家洛克说：“事实上，一切训练都归结为养成儿童的良好习惯，往往自己的幸福都归于自己的习惯。”良好的日常行为习惯地培育，对同学今后的进展终身受益，作为老师教书育人是我们的神圣职责，在训练教学中从同学身边的点滴小事抓起，严格要求，以身示范，培育同学见到老师或长辈要主动问好，行走时留意右行礼让，参与集体活动要穿校
24、服，遵守纪律，按时参与卫生值日，讲究个人卫生，课前预习，上课仔细听讲，课后独立完成作业，同学这些良好的日常行为习惯地培育，看似简洁，其实需要老师们付出许多的努力和心血，天长日久，日积月累，集腋成裘，一旦同学养成良好的行为习惯，将为他今后的终身学习和再进展奠定根基，因此，我们老师不仅要学会传授科学文化学问，而且要学会培育同学形成良好的行为习惯，坚持“两手都要抓，两手都要硬”。 老师要不断学习和拓展学科学问，孟子曰：“资之深，则取之左右逢其源 ”老师不能满意已有的学问，在不断学习本学科最新学问的基础上，了解其它学科学问进展的最新动态，以科学学问不断武装自己，以适应新世纪训练进展的需要，随着新课程的
25、改革，老师在教学中不仅要注意学科学问的整合，触类旁通，而且还应乐观指导同学开展讨论性学习，使同学在活动中学会学习、学会生存、学会合作、学会进展，老师以丰富的学问塑造人格魅力，使同学“亲其师，信其道”。 学习现代训练技术手段，丰富训练内容，随着现代训练技术的进展，把握现代训练技术手段是老师的职责，老师通过学习，可以较娴熟地制做投影片、乐观的解决教学中的重点和难点学问，使教学更直接、更生动，对提高教学质量事半功倍;另外，老师在备课时，可以通过微机备课，发挥集备组集体力气取长补短，使教学资源共享，这不仅节省了时间，使老师有更多的时间进行学习，而且使老师之间增进了合作意识，从而更好地提高教学质量20_
26、年老师暑假培训心得体会心得体会。随着校内网的建立，教学内容和学习内容将有新的改革和突破，老师不断学习现代训练技术的任务任重道远。 训练遵循训练规律和同学身心进展规律，新世纪，同学无论在思想还是在学习上，有很多过去我们曾未遇到的新问题，我们切不行“一把掌了之”或“罚写几十遍了之”，简洁粗暴的工作方法，不仅不能解决问题，而且损害了老师形象，违反了老师职业道德，作为老师我们应当吸取教训，要把良好的动机和有效的结果紧密地结合起来，“育人要先育心”只有心与心的沟通和融合，才能真正把训练做到人的心坎上，训练才会有成果的回报。当然，老师拥有一个健康地心理将有乐观地指导作用，它可以使老师在.、工作和生活等压力
27、下，学会调控、宣泄和转移不良的心情，老师们在平日可以多看一些名人传记，参与一些有意义的文体活动，保持乐观乐观的思想和较轻松的心理状态，从而不断完善自我，提高自我，做同学的良师益友。 老师培训最新心得8 今年暑假，我有幸参与了县训练局对各学校数学老师的培训，虽然只有短短的七天，但却让我受益匪浅。在本次培训中，班主任做到了细心支配，严密组织，培训学问切合我们教学实际，理论的提升，课例的充实，使我的训练观念得到进一步的提高与更新。 一、老师新理念的引入，使我深刻反思 在培训过程中，老师阐述了自己对学校数学的独特见解，比如：转变同学的学习方式，引导同学自主探究，创设民主和谐的教学氛围，鼓舞同学和他人合
28、作学习、沟通共享，在老师的引领下，我的思想深深受到震撼，作为一名数学老师，我思索得太少，平常对如何上好一节课，对于同学的长期进展考虑得并不多，甚至是忽视了这一方面。以前重视学问的落实，忽视学问的形成过程;重视单一解答方法的教学，忽视数学思想方法的渗透，听了本次培训后，使我明确了以后努力的方向，在今后的教同学涯中，我要不断地学习理论学问，学习新的课改阅历，使自己成为一名学习型的老师，真正做到“活到老，学到老”。 二、同行之间的沟通，使我得以取长补短 本次培训，汇合了几十所学校的老师，每个培训小组都推举了一名教学阅历丰富的老师上了一堂示范课，他们丰富的教学阅历和课堂驾驭力量。让我学到了许多。在课余
29、闲暇时间，则是我们沟通的时候，我们每天都有研讨的问题，有课堂教学方面的，也有班级管理方面的，还有对某一细节争论的，在沟通过程中，我还了解到其它学校的新课程开展状况，并且留意到他们是如何处理新课程中遇到的一些困惑，以及对新课程教材的把握与处理，从中涉取一些先进的阅历充实提高自己。 总之，此次培训，如同为我打开了一扇天窗，拨云见日，使我豁然开朗。培训之后，我会以的姿势迎接新学期的到来。 教师培训最新心得9 为期三天的青年老师培训学习已经结束，我问了自己这样一个问题：“你收获了什么?”翻看培训之间做的学习笔记，那可谓是收获满满。我又问了自己另外一个问题：“经过三天培训，你在哪些方面有了明显的提高呢?
30、”我不敢说，由于我深深地知道其实培训就像是一棵种子，只有在我们的训练教学过程中脚踏实地的追求，才能成为一位为同学所敬，为家长所爱，为.放心的有建树的老师。我想把自己在培训中的几点小小的体会与大家共享。 一、专业成长是教书育人的基石 徐校长在开班致辞中，从青年老师的专业学习、专业投入与专业情怀以及树立仆人翁意识四个方面对青年老师提出了盼望。徐校长把“专业”摆在了特别重要的位置上，我特别认同他的观点。我们四周有许多会唱歌的人，但不全是专业的音乐人;我们四周有许多会做题的人，但不肯定是专业的学科老师;作为一名学科老师，我们需要潜心讨论学科专业的规律，潜心讨论学科教学的章法，让同学乐学，善思，让他们渐
31、渐具备多学科多角度看世界的眼光。我至今还能记得我的同学时代，英语早读课时，我的英语老师总会拿着一本厚厚的英语词典，在我们背书时，她就学习几个新的英语单词。培训中，杨小锋老师也跟我们共享了她在英语课题讨论中的阅历站上讲台并不是专业成长的结束，而是一个新的开头。 二、训练之路与幸福为伴 漆书记以“做训练路上幸福的旅者”为主题，跟青年老师共享了自己27年的从教之路。在他共享的一些小故事中，我感受到了他对训练事业从未削减的热忱以及他在自己教同学涯中体会到的特有的幸福感。回忆我的从教之路，我想不出当年是什么高大上的理由让我选择了这条路，也许是在我青春年少不懂事时我的学校班主任对我的指引，或是我的高中语文
32、老师鼓舞我当语文课代表时的感动，或是我的高中班主任对我说的一句浅浅的激励的话。我在他们身上感受到的不止教学事务的繁忙与劳累，更多的是作为一名老师在同学获得成长与进步时的幸福感。他们曾经用幸福感感染了我，我也愿同样将我在教学路上的幸福感带给同学。 曾经我们特殊喜爱用蜡烛来比方老师，燃烧自己照亮别人。作为新时代的老师，我想作为蜡烛已经远远不够。正如漆书记提到的“训练不是牺牲，而是享受;训练不是复制，而是制造;训练不只是谋生，更是生活本身。”相比蜡烛，我更情愿成为自己，成为同学心中有特点的老师，成为一个不止传递学问，更要传播幸福的老师。 三、大与小有时并不是反义词 从教之初我就在心中悄悄宣誓：“我要
33、努力为训练事业奋斗终生!”训练事业好大一个命题，和自己小小的身躯相比貌似不那么匹配。每天坐在办公室改着一本本小小的作业本，解答着一个个同学的小小的疑问，貌似和训练这个大事业还有着十万八千里的距离。但随着从教时间的延长，我渐渐体会到大事业就是从小事中做出来的。在培训中，蒲老师共享了去昭觉支教的经受，她在那里上了一年的英语课，由于同学基础薄弱和外部条件的诸多限制，虽说同学英语成果没有大为改观但班平均成果也提高了十几分。她用自己微薄的力气尽着自己小小的努力，转变着那里的孩子们，给孩子们埋下了盼望的种子。还有好多年轻的班主任共享了他们在班级管理中的小事，教同学建立学习目标、创新嘉奖机制(给同学织围巾、
34、班级拍卖会)、培育同学自我管理的力量(班干部培育、清洁责任制)、开展有意义的班会活动、夜晚陪同学在树下谈心等小小的方法和小小的故事，但训练这个大事业正是需要从这些小事中一点点积累才能实现质的飞跃。 四、做老师要内外兼修 课堂是传道授业解惑的重要场所和渠道，而老师的声音、板书、仪态妆容服饰这些外在的东西也会影响同学听课的效果，胡乐老师、王智老师、黎霞老师三位老师则从这三方面对青年老师做了基础课程的培训，要想都做得很好，三天培训是不够的，他们给我们指引了方向，重点还在于日积月累的感悟与练习。多读书，多旅行，多多去体验不一样的世界百态，成为一个心中装有大世界的内外兼修的老师，言传身教成为同学的榜样。
35、 不敢说自己能够做得多好，但在绵外这个大家庭中，不敢不努力奋斗，身边有太多的榜样，有太多为了事业不懈追求的同事，有太多和同学一起感动的故事。愿自己从小事做起，内外兼修，成长为一名更专业，更幸福，更为同学宠爱的老师。 老师培训最新心得10 今日下午是蚌埠市老师进修学校的成艳珍老师给我们做的浅谈幼儿园语言训练活动设计的问题与实施的报告。在成老师的和风细雨般的声情并茂的讲解中我收获了许多。 在以后的从教生涯中，要时刻关注幼儿的成长进展，特殊是幼儿语言进展的2-5岁的关键期，尽量使每一个幼儿得到充分的熬炼和进展，为他们以后学习、生活、工作打好坚实的语言基础。 故事教学和绘本故事教学的区分与联系，通过周华老师的绘本故事存起来的吻的观摩教学，和成老师的精彩点评，深深体会到故事教学在幼儿园语言训练许多中的重要作用。今后的语言教学要多运用故事和绘本故事进行教学：依据确定的目标选择合适的故事，拟定实施的方案，细心预备，尽量避开模式的单一、带着问题听故事等影响小伴侣开心学习心情的问题。努力创设一个小伴侣想说、敢说、愿说、喜爱说的开心的学习氛围。 老师培训最新心得10篇