每周的学习方案表.docx

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1、每周的学习方案表 围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言乐观主动地进行沟通，愿意表达真正的情感。下面是我为大家带来的每周的学习方案表5篇，盼望大家能够喜爱! 每周的学习方案表1 坚持对的方法就是成功 英语系统是一个复杂的系统，讲究学习方法是肯定必要的。找到适合自己的学习方法，制定科学的学习方案，坚持下去，就能顺当把握英语。好的方案要有详尽的内容支配，学习哪些单词，哪些句子，以及文章抄写几遍，背诵几遍，达到什么样效果，这些是必需要有的内容。详尽的方案支配可以关心同学一步一步把握英语，并且在学习过程中也不会感到无所适从。 近年来的英语教学实践证明：采纳听说领先，学习基本句型的

2、方法去学习英语语法，是行之有效的。句型学习是通过听说领先的方法去学习传统语法里最常用的语法项目，吸取了传统语法与结构语法两派的特长。所学的句型应当是由浅入深，由简到繁;讲求娴熟把握，不要贪多冒进。每学一个项目，首先要把单项练习练熟，然后过渡到综合练习，最终则应做到扩大运用。 结合课文学习语法，可以学得活，记得牢，比孤零零地背诵语法条目要有效得多。因此，在句型学习结束后，宜结合课文去学语法，要围绕课文中出现的主要语法项目，循序渐进地学习比较系统的语法学问。除此之外，再推举给同学几个好的学习方法： 1、充分利用一切零碎时间学英语。不断地重复。吃饭前，坐车回家时，睡觉前都是听英语录音、背单词的好时间

3、。 2、听说读写译五项都要练，以听说为主。每天听写一文章，求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。 3、每天学习英语必需要有具体可行的方案，必需坚决执行，没有任何借口。必需要信任自己，肯定能够学好英语。久而久之，英语自然成为同学探究世界的好助手。 地理要有“图”“脉络”找不足 地理作为文综科目中特别重要的学科，始终是许多同学头疼的科目，普遍来说，天津地区的地理高考分数不高，基本维持在及格线上下5分浮动，所以假如高考中地理能够拿到一个抱负的分数，可以说对于文科生来说是至关重要的。如何在开学初学好地理这个学科呢? 一、学会读图。高考地理中，大部分的题都会配有相关的图，地理的学

4、习其实就是学习看图的过程，那么能从图中读出多少数据或隐含条件，就代表着同学对整体地理学问结构的把握程度。在图中能够读出的条件越多，也就证明对地理学科的理解越深化，随着不断地学习和巩固，信任在高考中地理将不再是“拦路虎”。 二、搭建学问脉络。地理是一门讲究学问迁移和学问点之间联系的学科，我们在学习地理中最重要的是要注意学问点之间的串联，如何让点与点之间连成线，线与线之间拼成面，最终若干面结合成为整体脉络，这是难度所在。其实书只是基础，重要的还是自己的总结归纳。还是给大家举一个例子：如气候这样的一个关键词，可以联系到多个关键词，如气温、降水、经纬度、地形、水文、自然环境、农业类型、工业类型、人文景

5、观等等。那么当你能用一个关键词联系到越来越多的学问点的时候，学习地理的思路自然而然就宽了，学问脉络也自然而然的丰富了。 历史要有“网”学习要有“方” 历史可以说是“纯文科”，许多同学都认为只要情愿背，就能够拿到高分。但从近两年高考的历史分数来看却并非如此。历史近几年的高考命题方向更倾向于“比较”式的发问，如何从众多的文科生中脱颖而出，需要的就是历史的“网”。 什么是历史的“网”?其实历史最直接的一条脉络是史年脉络，也就是历史进展的轨迹。每个朝代每个时期都会有相应的或者说是具有时代特点的政治、经济、文化、人物、战斗等史实，这些就是纵向脉络，那么这些史实的意义、影响、价值，就需要熟记了。当这些史实

6、都娴熟了以后，同学就要将政治这一条线都贯穿下来，经济、文化等也都以此类推，这样，当你学完一个阶段的历史，也就拥有了一张自己的历史网。将网上的点和线都熟识以后，无论问到哪考到哪，都不会再有生疏感了。 历史的学习还要有“方”。老师常常开玩笑说文科的学习是“死去活来”的过程，也就是指，只有把该背的该记得记住，才能够敏捷起来，不会走就想跑是不行取的。有的同学对中国近现代史很头疼，始终觉得很乱，但这个部分又是高考的肯定重点。其实只要理出三条主线，就能清楚地看到历史的进展进程： 1、封建地主阶级走向没落; 2、民族资产阶级查找民主救国道路; 3、无产阶级开头登上历史舞台。这三条线假如清楚贯穿始终，那么对中

7、国近现代的学习确定就能事半功倍了。 每周的学习方案表2 一、详细。 例如，三天内扫瞄完某本书、每天语文写一作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理认真读完20页课本、历史背完5章内容等。 二、合理。 制定自己能够完成的方案，不要使自己闲着，也不要使自己过于紧急。 三、循序渐进。 隔一段时间，就要提高每天完成的学习任务的量和深度 前提是：晚上10：30点睡，早上6：30起。必需保证充分的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己，由于还有一些课程还没有学完，不用急于转入复习阶段，高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础，有空就看看以前学过的东西，积少成多，并且在这一学期

8、中，对自己进行一个查漏，看看自己在哪些学问点上是不牢靠的，自己心里要明白，复习与学习才有一个方向和方法， 转入正题，下面这些平常就可以开头练习了，到高三就肯定要娴熟了，还有平常就要留意考试心态的培育，哪也是一个得高分的关键! 关于理科的复习与练习，首先是公式，对公式要特别熟识，公式中每个字母的含义，公式的推导，公式的使用对象，这些是很重要的，从现在开头，把各科全部公式分类并用一个本子整理一遍，做题的时候强化这些公式的记忆与使用，做到看到题目就知道要用到什么公式，以及清晰公式中字母对应的数字，在平常做练习题时，就要要求自己写出题目已知什么，未知什么，求什么，相关公式，这些都清晰了在解答。考试时当

9、然不用写出来，但自己必需清晰。 关于化学：把整本书的全部化学方程式抄一遍到本子上，有时间就写一写，要能相当娴熟的写出他们，记住并熟识那几个特别的，同时知道每个化学反应的现象，包括颜色，气味，形态等的变化，还有就是记住化学物的颜色，状态，气味，比如哪些物质是固体，白色沉淀有哪些、 关于数学：整理方程，公式，不是整理出来就可以，主要是熟知如何使用他们，熟识函数图像，能精确的画出图像，并敏捷运用图像，有时不会计算画个图就能知道答案。 关于物理：分类整理公式，熟识并能运用，做题时要理解题目描述的过程。 科学的、实际的个人学习方案。肯定能提高学习成果 每周的学习方案表3 一、围绕中心任务，学习党的路线、

10、方针、政策。通过学习，统一党员思想，为维护和构建和谐.做出努力。 1、学习要依据支部党员的身体状况，以自学为主，集中计论为辅。 2、学习前要指出重点和把握的要点以及争论的问题。 3、集中计论时要围绕主题，联系实际，擅长启发引导，防止漫无边际的发谈论。 4、可以实行智力问答，一人问多人答相互补充相互启发。出答题开卷测试等方法，也可把学习与活动结合起来，使学习好玩味性。 5、对不能参与学习的党员要通过走访，电话告知等方法传达学习内容和进度，并把他们的学习心得体会介绍给全体党员。 二、做好党建工作，坚持组织生活制度，加强支部建设。 1、依据总支的布署，召开党员大会，对几年来支部工作进行总结，进行支部

11、换届选举，选出新一届支部委员会。 2、召开新一届支委第一次支委会，学习和分工，并把选举和分工结果报总支委员会。 3、组织支部委员会学习党章中关于基层支部建设的章节，提高做好支部工作的力量，加强责任心，增加奉献精神。 4、建立健全支部的规章制度。 5、召开一次大会，听取党员对支部委员会工作和支委一班人的看法和对活动的建议。 6、支委要开一次生活会，开展批判和自我批判，增加支委会的团结和凝聚力。 7、准时向部总支和组宣处汇报支部工作和党员状况。号召党员为离退休工作园地和“_”网站撰稿。 三、建党_周年前夕，依据总支的支配，登门走访慰问高龄体弱的老党员，进行沟通和沟通，加深党组织和党员的感情。 四、

12、依据身体状况，组织参观巡游活动，使大家有一个健康身体和开心的心情。 1、组织23次巡游，参观、采摘活动。内容不追求山多高，水多灵，以玩的开心，玩的安全最灵为宗旨。 2、利用小月河美丽环境和新活动中心，进行一次以走路为主的小型体育健身活动。参与者要每人竞赛一项自己的体育强项。如踢毽、跳绳、打拳、揉力球、韵律操等，走路结束后自我表演，活动不设名次奖，只发参加奖和纪念奖。 3、国庆节前召开一次“光辉的历程伴我行”主题座谈会，畅谈大好形势，沟通身心健康阅历。 4、召开新年春节茶话会，邀请家属参与。唱唱歌，跳跳舞，互致新春祝愿，为党员家属相互沟通沟通搭建一个平台。 五、完成总支委员会交办的其他工作。 每

13、周的学习方案表4 为深化推动学习型党组织建设，充分发挥科学理论指导实践的作用，进一步提高县训练局领导班子、班子成员和全体党员干部的理论水平，进一步增加党员干部运用科学理论分析和解决实际工作问题的力量，结合县训练局实际，特制定20PC年党组理论中心组学习方案。 一、指导思想 以建设“学习型、服务型、创新型”党组织为目标，坚持用马克思主义理论武装头脑，推动.主义核心价值体系建设，创新学习方法，营造学习氛围，巩固学习成果，全面提升训练系统党员干部综合素养，为实现我县训练事业改革进展奠定坚实理论基础。 二、学习重点 (一)深化学习中国特色.主义理论体系。要深刻领悟和把握中国特色.主义理论体系的历史地位

14、、指导意义、科学体系和重要理论观点，提高运用中国特色.主义理论体系指导实践的力量，把中国特色.主义理论体系贯穿到促进训练事业改革进展、全面建成小康.的工作中。 (二)深化学习重要讲话精神。要把学习贯彻重要讲话精神作为最现实最重大的政治任务，充分领悟新思想、新观点、新论断、新要求。仔细研读重要讲话原文，精确把握讲话核心要义，坚持全面系统、融会贯穿、理论联系实际，促进感性熟悉向理性熟悉的思想飞跃，进一步提高思想理论水平。 (三)仔细贯彻落实.、省市县委有关文件会议精神，进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署，紧密联系训练工作实际和训练系统党员干部思想动态，把思想和行

15、动统一到.决策部署上来，统一思想，明确任务，切实增加促进训练事业改革进展的自觉性、坚决性和主动性。 (四)深化学习.主义核心价值观。要深化学习党提出的“提倡富强、民主、文明、和谐，提倡自由、公平、公正、法治，提倡爱国、敬业、诚信、友善，乐观培育和践行.主义核心价值观。”的主要论述，深刻领悟.主义核心价值观的重大意义，继承和发扬中华民族优秀传统文化和传统美德，不断夯实中国特色.主义的思想道德基础。 (五)深化学习党风廉政建设及“两个责任”系列内容。要重点学习党对加强党风廉政建设和反腐败工作的重要论述，学.领导同志关于从严治党的重要论述，深化贯彻落实.“八项规定”、省委“六条看法”、市委“八简两风

16、”和县委有关纪律规定，深化开展“三严三实”和“两学一做”专题学习训练活动，全面推动从严治党，进一步增加训练系统党员干部的廉政意识和纪律观念。 三、学习形式与要求 (一)学习时间：理论中心组每年集中学习次数不少于12次，中心组成员要加强自学，全年累计学习时间不少于12天。 (二)学习形式：依据学习内容及实际状况，实行专题学习会、中心组集体学习会、研讨沟通与学习考察、开展活动等形式。 (三)学习要求：理论中心组每位成员每年至少撰写1篇调研报告或理论文章，到联系学校宣讲或上党课不少于1次。 每周的学习方案表5 一周总要求： 1、知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲热关系，喜爱自己的家人，体验父母对

17、自己的爱，情愿听他们的话。 2、了解集体生活中的新规章，知道一日生活中主要环节的要求，并愿意按要求去做。 星期二(2.7) 活动一 综合：开学第一天 目标：1、感受开学第一天与老师、同伴见面的欢乐，能发觉同伴和班级环境的变化。 2、能参加制订组名的争论，自主选择宠爱的小组，知道一日活动的主要常规。 活动二 嬉戏：把错的盖掉 目标：能概括出物体的共同特征。 星期三(2.8) 活动一 儿歌：妈妈 目标：1、初步理解儿歌中的人物形象和情节，体会妈妈的爱。 2、会有表情地朗诵儿歌。 活动二 建构：大公路真喧闹 目标：拓展幼儿的思维想象力量，培育幼儿间的合作力量。 星期三(2.9) 活动一 音乐嬉戏：袋鼠妈妈 目标：1、在理解歌词的基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并依据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行嬉戏，能遵守嬉戏规章。 2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。 3、增加爱护动物的意识。 活动二 数学嬉戏：把错的找出来 目标：能找出不属于同一类的物体。 星期四(2.10) 活动一 数学：这是我的家 目标：1、尝试根据自己的意愿表达自己家某一房间的布局，学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。 2、能发觉自家与其他人家布局、支配的不同，喜爱自己的家。 活动二 体育嬉戏：小鸟找窝 目标：培育幼儿的语言表达力量及反应力量，学会与同伴协商。