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1、学校班主任的个人工作规划如何写 写工作规划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己更清楚。规划是我们走向乐观式工作的起点。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的学校班主任的个人工作规划如何写，盼望你喜爱。 学校班主任的个人工作规划如何写篇1 一、总体目标 结合本班同学的实际，通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究个性培育的途径，引导同学健康成长。 二、班级同学状况分 本班共有同学_人，其中女生_人，男生_人。纪律方面表现较好，大部分同学很仔细，只有个别自制力稍差。本学期重点是对同学进行常规训练，
2、讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，成为一名优秀的、合格的学校生。 三、工作重点 1、训练 （1）训练同学做好广播体操和眼保健操，掌握近视率，同时注意安全训练，常抓不懈。 （2）进行尊师守纪、讲礼貌、团结友爱等道德品质训练和行为训练。 （3）培育爱科学的爱好，初步知道一些生活常识和自然现象。 2、管理 (1)明确班委职责，各司其职。 (2)制定适合班级实际状况的各项管理制度，以常规管理为载体，规范同学的各项管理要求。 3、进展 （1）培育同学正确的读书姿态和写字姿态，初步养成良好的学习习惯。 （2）培育同学用心听讲，听懂别人的谈话。 （3）让同学学
3、有所长，利用各种方法培育同学，使每个同学都能发挥自身的聪慧才智。 四、月工作支配 二、三月份： 1、抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺当进行，提高课堂教学质量。 2、协作大队部开展我爱我家亲情训练活动。 3、训练同学平常要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、相互关心。 四月份： 1、培育同学在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通，初步学会文明地进行人际沟通和.交往，进展合作精神。 2、训练同学爱惜公物，遵守公共秩序。在校内和公共场所不追赶玩耍，不损害校内和公共场所的花草树木。 3、乐观组织同学熬炼身体，迎接春季运动会。 五月份： 1、对同学加强安全学问训练，强化学
4、校的常规训练，加强课堂纪律。 2、教室展板：庆祝“六一”儿童节。 六月份： 1、在学习新内容的同时，引导同学抓好学问复习巩固。 2、做好期末复习检测及分析工作。 3、总结本班本学期工作状况，表扬优秀同学。 学校班主任的个人工作规划如何写篇2 一、指导思想 时时到处向同学进行有针对性的常规、文明、礼仪、安全等训练，重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解、信任、宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的训练，提高同学的各种力量和素养。 二、工作目标 1、时时到处向同学进行有针对性的常规训练。 2、制订小干部培训方案，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。 3、利用电话、校讯通等方式加
5、强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务，利用晨会、集会、墙报等形式，开展安全学问训练，培育同学的各种力量和素养。 6、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解、信任、宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的训练，乐观评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。 三、详细工作措施 1、对同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 2、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的
6、成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 3、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对同学进行思想训练。同时，也促使同学提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养，培育同学的凝聚力、集体荣誉感。 4、加强班干部的建设，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨讨论，准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 5、抓好班级的纪律，包括课间、课堂、路队纪律，培育同学的纪律意识。 6、利用班会，对同学进行爱国和敬重父母的训练。 7、开发同学的智力潜能，让他们做学习的的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习乐观性，增进学习的效果。 8
7、、加强安全训练，利用安全训练课、晨会、黑板报等形式，开展安全学问训练。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学安全。 9、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学，信任同学，宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的训练，乐观评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。 10、加强学校与同学家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对同学进行普访，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长同学在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、.三者之间的关系，形成训练合力，共同促进同学的全面进展。 学校班主任的个人工作规划如何写篇3 一、班级状况分析： 本班同学_人，其中男
8、生x人，女生x人。经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了学校的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还需要花大力气在这部分孩子身上，盼望在这学期的的悉心训练下，他们会有所转变。 二、班集体的目标： 每天进步一点点。 三、主要工作和详细措施： （一）工作要点 1、班干部队伍建设。 2、加强班风建设。 （二）详细措施 1、抓好同学的常规训练 向同学进行文明礼貌训练，教他们学会使用礼貌用
9、语，见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。 进行遵守纪律的训练，训练他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听讲。训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好课前预备，等待老师来上课。 进行安全训练，利用班会训练同学遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的安全训练、不私自外出等的训练。让同学记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急状况时爱护自己。 进行讲卫生的训练，利用班队会和
10、打扫卫生的时间，教给同学打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。 2、支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德训练和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题训练的效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、.实践活动等。 3、营造向上氛围 依据同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。 制定班级公约、班风。 布
11、置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等文化背景。 让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量。 这一学期，盼望在师生的共同努力下，获得更大的进步。 学校班主任的个人工作规划如何写篇4 一、注意班干部培育 班干部是班集体中特别重要的组成部分。随着同学年龄的增长，集体意识、竞争意识的增加，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。部分班干部通过任课老师推举和竞选产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级同学宠爱的小干部，更主要地培育了同学乐观竞争，为班级、为同学服务的意识。 二、抓好班
12、级常规训练 在校规的基础上制定班规，没有法规，不成方圆，违反纪律者赐予相应的惩处，比如背书或写状况说明。同学在校学习，需要有良好的行为和学习习惯，在班级中开展同学日常行为规范考核，并制定具体的考核规章，将常规管理纳入同学的日常生活、学习中，利用“师生共同管理”的方式，规范同学的行为习惯。考核内容详细包括各科课堂纪律、课间纪律、路队纪律、集体活动、学科学习要求、卫生方面、作业规定等，并支配专人负责其中的某一项，依据同学们的表现，赐予相应的加减星，一个月一总结，家长会公示，期末表彰。 三、做好后进生的转化工作 多关注后进生，准时与家长和各学科老师沟通后进生的问题，组建帮扶小组利用课余时间多鼓舞和关
13、心他们。转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功，要把真诚的爱赐予后进生，擅长发觉他们的闪光点。 四、利用班队会，创设良好的班级氛围 为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，本学期细心设计一些有意义的班队会活动，并邀请家长参加，丰富孩子们的情感体验，建立认知。在新的学期里，我会以身示范，带领我们班的同学努力前进! 学校班主任的个人工作规划如何写篇5 一、指导思想： 从大处着眼，小处着手，“文化育人，和谐进展”，切实推动少年儿童.主义核心价值观训练，努力提高同学的道德水准。 二、全期德育工作目标： 1、培育同学形成良好的行为习惯和道德品质。 2、加强同学自主管理，提高同学自我管理的力
14、量。 3、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 三、本学期班级德育工作基本要点： 1、确立班级奋斗目标 在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的乐观性，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、行规方面： 充分利用班会的时间强调一日常规、学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常生活中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”，特地负责监督检查同学的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。 3、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比
15、学风格。 （1）通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的方法和良好的习惯。 （2）充分利用课堂教学中向同学渗透德育进行训练，常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情做好协调工作。 4、督促同学养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。培育同学讲卫生，重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯，把每一个习惯的养成落到实处。 5、健全班委会，明确分工，提高小干部的管理力量。发挥班干部的带头作用，要求各班干部严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中的同学自觉遵守行为规范，力争上游。 6、抓好两操的训练，合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育训练。进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 7、家庭训练指导方面： 加强家校联系，准时了解同学在家的生活和学习状况，做到准时发觉问题，解决问题，与家长共同训练孩子，使他们全面进展。 学校对同学进行思想品德训练，是.主义精神文明建设的奠基工程，对促进同学的全面进展作用很大，本学期将会根据方案提高同学的思想品德训练，促进同学健康成长！