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1、初二班级感恩主题班会教案2022力推 通过感恩训练，一是使同学知恩。让同学明白，在这个.里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、伴侣、老师、学校和.的恩惠。我整理了“初二班级感恩主题班会教案”仅供参考，盼望能关心到大家！ 初二班级感恩主题班会教案第一篇 感恩节这一天，我们某某学院天蓝心理健康协会进行了“感恩节送暖和”。活动举办得很胜利，这次的活动是胜利的，有创意的，有意义的。详细说来有以下几个方面: 一、领导重视。 为了让同学们提高对感恩活动的熟悉，我校成立感恩训练领导小组，制定了细致的活动方案。 二、活动异彩纷呈。 1、利用红领巾广播站进行一次宣扬。做完课间操，红领巾广播站播报了感
2、恩节的来历、一个感恩的故事，激发全体队员乐观参加到活动中来，让每一个队员都将感恩放在心中。 2、利用课间操同学向老师说一句感谢的话。在感恩的心音乐的渲染中同学感受到了老师的辛苦，增加了同学的感恩意识。 3、各班召开一次感恩主题班会。使同学常怀一颗感恩的心。 4、办好一份感恩节手抄报。营造了浓浓的校内感恩氛围。 5、制作一份感恩节贺卡，送给你要感谢的人。 6、为你所要感谢的人做一件事情，让(他、她)感谢。 这次活动，让父母与孩子、老师与同学的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来，唤起孩子们那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。 初二班级感恩主题班会教案其
3、次篇 通过感恩训练，让同学学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、伴侣、学校和.。依据感恩节活动方案，开展了一系列感恩训练活动，注意将感恩训练落实到实际行动上。 一、乐观宣扬感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报，每班级在黑板的左边开拓温馨提示栏，告知同学们11月份是学校的感恩训练月，提示同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩.。 二、感恩.。学校组织同学为双中过世的同学的家长爱心捐款，爱心捐款共计元。本次献爱心活动，全体同学都乐观响应学校少先队的号召，纷纷伸出救济之手，在这次活动中，涌现了很多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心
4、，特殊是八(1)的同学，捐款钱数最多，其中同学就捐款100元整，同学捐款元。 三、20某某年11月24日各班开展了以“感恩”为主题的班会。通过感恩训练使同学“知恩”。在这个.里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、伴侣、他人、学校和.的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。 四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不简单，父母为我们的健康成长付出了许多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求三、四班级的同学每人写一篇感恩日记，要求五班级同学每人写一篇感恩父母
5、的信，在父母生日的那一天祝愿他们生日欢乐，身体健康。 五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!”以此来训练孩子们敬重老师是最重要的，是敬重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要细心设计每一个教学方案，仔细上好每一节课，认真批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。 11月感恩月立刻就要过去了，但我们感恩训练的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对同学进行感恩训练，树立身边的好榜样，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福欢乐的人生。
6、初二班级感恩主题班会教案第三篇 活动目标： 1.通过班队会课,体会父母的爱与付出。 2.培育同学感恩的心理,学会敬重他人,担当责任,从身边做起，用自己的行动去感恩他人，善待他人。 设计思路： 由老师主持引入主题，接着通过通过故事，让同学体会父母对子女无私的爱，接着联系自己生活，叙述自己与父母的感人故事，观赏感恩父母的演讲，让同学感受亲恩，体会亲情，并现场亲子互动，体会亲恩，然后通过拓展，使情感升华，让生有一颗感恩的心，感恩一切，并通过感恩的心手语舞表达出来，最终在班主任老师的总结中结束这次班会活动。 活动预备： 1.两位同学在老师关心下预备主持稿 2.多媒体课件： (1)苹果树与小男孩的故事
7、(2)感恩父母演讲视频 (3)请同学家长出席班队会。 (4)预备感恩的心vcd及排练全班同学边做手语边演唱; 活动方法:情景体验，讲故事，演讲、发言、沟通等。 活动过程： 师：在上课之前，首先感谢各位家长按时来参与今日的家校沟通课题活动，也感谢各位领导、专家和老师光临指导我们的工作! 上课 起立 师生问好！ 同学们，知道今日是什么节日吗?(感恩节)， 在美国，把每年11月的最终一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会根据习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的赏赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的
8、写照，但严峻的现实是，现在有不少同学令人遗憾地成了不会感恩，只知道吸取的“冷漠一代”。 由此我们进行这次以感恩父母 真情沟通为主题的班会，盼望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和.，下面请王雨果和刘子涵一起主持这次班会，大家欢迎。 一、导入： 王雨果：尊敬的老师 刘子涵：友爱的同学 合：大家下午好! 王雨果：现在我宣布五(10)班“感恩父母 真情沟通”主题班会现在开头! 刘子涵：美国人，对上苍一年里对自己的赏赐和惠顾心存感谢。同样的，我们也应当心存感恩,对大自然感恩，由于她无私地赐予我们一切生命的源泉。 王雨果：对父母心存感恩，由于他们赐予我们生命，让我们健康成长
9、。 刘子涵：对老师心存感恩，由于他们给了我们教导，让我们抛却愚昧。 王雨果：对兄弟姐妹心存感恩，由于他让我们在这尘世间不再孤独，和我们血脉相连; 刘子涵：对伴侣心存感恩，由于他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依靠。 王雨果：感谢曾关心过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发觉生命是如此丰厚而富有; 刘子涵：感谢肯接受我们关心的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份和善连续。 王雨果：感谢损害你的人，由于他磨练了你的心志; 刘子涵：感谢这个世界上全部值得我们感谢的人。 王雨果：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 刘子涵：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在
10、父母的心中，我们永久都是最可爱、最需要被爱护的孩子。我们不断的接受着他们无私赐予的爱和雨露。 二、故事体会 王雨果：下面请大家一起来听一个感人的故事：苹果树和小男孩 刘子涵：大家和我一样，都是故事中的那个小孩，从诞生到现在，父母的爱始终伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得，此时此刻，我们的心情都不会很安静，下面这首歌是否能引起大家的共鸣呢?把“母亲”这首歌献给我们宏大的母亲! 三、生活中的感动 王雨果：这首歌不禁使我们回忆起，在我们成长的这十来年中，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁情愿与大家一起共享他的感动呢?请大家举手 (同学发言) 刘子涵：虽然同学们每
11、个人的成长经受不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。我们的父母在时时刻刻挂念着我们，祝愿着我们，请听一下来自父母的心声： (家长代表3个) 王雨果：这就是我们的父母!当我们落寞时，抚慰我们孤寂的心灵;当我们迷茫时，照亮我们人生可我们又对父母了解多少呢? 四、现场调查 刘子涵：下面进行现场调查 (屏幕显示问题) 问题： 1、父母的生日是哪一天，你是怎样给父母过生日的? 2、知道父母最爱吃什么呢? 3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天? 4、周末你为父母做哪些事情? 5、你母亲最喜爱的是哪套衣服? 6、你爸爸今年多少岁?属什么的? 7、你爸爸
12、喜爱喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的? 8、你父亲喜爱吃的菜是? 刘子涵：通过刚刚的调查我们发觉，并不是每个同学都非常了解自己的父母，可是反过来假如被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆都很深刻！ 五、演讲感染 王雨果：下面，请听邹越老师的演讲：感恩父母 刘子涵：信任此时此刻，大家都有许多心里话要对父母说。同学们，让我们从座位上走出来，到爸爸、妈妈面前，给他们一个深情的拥抱，送上一句真诚的感谢吧! 同学(通过自己的方式表达对父母的爱) 王雨果：盼望我们肯定要对父母多一份关怀和理解，做个懂父母的人。 六、拓展深情 刘子涵：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应当感谢的，比如
13、我们的老师、同学、伴侣。他们都在我们身边支持我们，鼓舞我们! 王雨果：无论是父母的哺育，师长的教导，他人的服务，大自然的赐予人自从有了自己的生命起，便沉醉在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧!请同学们齐读：(老师出示) 1.感谢生育你的人，由于他们使你体验生命。 2.感谢抚养你的人，由于他们使你不断成长。 3.感谢关心你的人，由于他们使你度过难关。 4.感谢关怀你的人，由于他们给了你暖和。 5.感谢鼓舞你的人，由于他们给了你力气。 6.感谢训练你的人，由于他们开化了你的蒙昧。 7.感谢绊倒你的人，由于他们强化了你的双腿。 8.感谢哄骗你的人，由于他们增进了你的才智。 9.感谢藐视你
14、的人，由于他们觉醒了你的自尊。 10.感谢损害你的人，由于他们磨炼了你的心志。 刘子涵：同学们，让我们一起用手语表演表达出我们内心的感谢吧! (放歌曲感恩的心表演手语。) 七、活动总结 王雨果：请班主任付老师为我们此次班会做总结 付老师：刚才这首唱歌出了我心中的最想说的话。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要你们轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起，多一些沟通，少一些埋怨，多一些理解，少一些赌气，彼此关怀，相互敬重，时时怀着感恩的心，时时想着对方的苦衷，我想一个家庭就能美满;只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间! 刘子涵：学会感恩
15、，就要学会敬重他人。 王雨果：学会感恩，就要有奉献精神。 刘子涵：学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。 王雨果：一颗感恩的心，一粒和平的种子。 刘子涵：是一种责任、独立、自尊。 王雨果：感恩是一种生活才智，更是学会做人。 刘子涵：我宣布五班级十班感恩父母 真情沟通主题班会到此结束! 初二班级感恩主题班会教案第四篇 活动时间2022年5月6日 活动地点 九班级(41)班 主持人陈琪 黄曦郁 活动目的使同学了解和体验爱的无私和宏大：母亲的爱细腻，父亲的爱深沉，老师的爱无私并懂得感恩和回报。 活动预备预备相关故事，名言，歌曲，主持人预备串联词 活动过程 1、开头播放爱的奉献(主持人宣布活动开头前)。 2
16、、背景音乐中朗诵诗歌：游子吟老师，只有您站着 串联词： 黄曦郁：我们的心中有多少个角落，存在着多少的爱。这些爱，教会我们感恩，教会我们很多很多。我们的人生中，又要与多少人擦肩而过。一杯水，一颗糖或许就能让我们的心中布满阳光。感恩是一种品质，是一种修养。懂得了感恩，我们的人生才会完善。 陈琪：我们从小就知道滴水之恩，当涌泉相报，可是，父母从我们诞生到现在，给了我们最无私的关怀，最宏大的爱。但是作为子女的我们，却将这种爱，看作理所当然。 黄曦郁：不错。对于这一点，我们应当自我反思。但在生活中，关怀我们的不只是有我们的亲人，还有一个人，教会我们做人，授予我们学问在我们成长的过程中总少不了他的搀扶，他
17、是谁? 陈琪：是老师。是他把自己的生命放在同学的生命里，又把自己和同学的生命放在大众的生命里。我们更应当把我们的爱献给他们! 黄曦郁：是啊。体会关爱、感受关怀，更要学会感恩。 陈琪：好!主题班会现在开头!首先请进入我们感人的故事 3、同学叙述故事，其他同学发言，说说自己的感受。 朱凌慧： 训练家苏霍姆林斯基给同学讲过这样一个故事：从前有位母亲，她生了七个女儿。有一次，母亲出门住在远方的亲戚家里，只过了一个星期她就回来了。当母亲一走进屋子时，女儿就一个接一个地诉说她们是如何地思念母亲的。“我思念你，就像一颗罂粟花种子希望阳光一样”，大女儿说。“我等你，就像干旱的土地希望甘霖一样”，二女儿说。“我
18、想你想得都哭了，就像幼小的雏鹰惦念老鹰一样”，三女儿说。“没有你我感到特别苦痛，就像蜜蜂没有花一样”，四女儿说。“我梦见你，就像玫瑰花梦见露珠一样”，五女儿说。“我望眼欲穿地张望你，就像樱桃园张望夜莺一般”，六女儿说。而小女儿什么也没说，她为母亲脱下靴子并为她端来一盆洗脚水。 4.串联词： 陈琪：母亲是从天而降的仙女，穿着漂亮的雨衣，可是当她在我们面前时，却将那精致的雨衣藏在了衣箱中，换上了最暗淡，最朴实的衣裙。 黄曦郁：你曾经听过一首歌吗?在夏天的夜晚下，稻谷旁，妈妈在耳旁讲那些过去的故事。现在，让我们重新在温习一遍吧! 陈琪：请观赏听妈妈讲那过去的事情 播放：听妈妈讲那过去的事情。 5、串
19、联词： 黄曦郁：听完这首歌，我们是否对母亲产生了更深的感情呢?世上的爱有千万种，老师对我们的爱又怎能忘却?十几年的栽培，终生受用，他们给了我们最珍贵的财产学问! 陈琪：下面请观赏小品师生之间。 播放小品：师生之间 串联词： 黄曦郁：刚才的小品布满了爱，布满了温情，老师的爱就是这么简洁，就那么真实地存在于我们平日的学习生活中，那一点一滴的爱就如同天上的繁星，只在乎我们是否抬头看。 陈琪：从小到大，有多少爱将我们沐浴与滋润，又有多少爱被我们忽视和遗忘，现在请大家闭上眼睛，重温平常的生活，回忆我们的父母以及老师赐予的点点滴滴的爱，让我们放开心扉，畅谈一下心中的故事。 6、同学结合自己的实际畅谈感受。
20、 串联词： 黄曦郁：真心的关怀是一杯清茶就足以暖和一颗冰封的心，是一根火柴就足以点亮一片暗淡的天空。其实我们身边不乏真心的关怀和爱。 陈琪：只是我们还年轻，有些时候对这些关怀和爱感到迷惘不理解，不用担忧，只要我们善待每一份感情，那么我们的天空将不再有乌云。 黄曦郁：过去的已经过去，重要的是将来，将来有更多的爱等着我们去感受，而感受过后需要的是感恩。 陈琪：经过这次班会，同学们是否已了解：爱在我们的生活中其实无处不在，而学会感恩在我们的生活中又是何等的重要，为了那些爱我们的和我们也爱着的人，让我们 主持人合：把那份珍重、那份爱放在心间，道一声安全与挚爱我们的人相伴，怀揣着这一片真情上路吧!让我们
21、共同扬起努力的风帆，学会感恩、学会回报以语言、以行动、以成果! 7、班主任发言： 做老师的有两个盼望，一是盼望你们做好人，二是盼望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我信任我们的同学都是人才，因此盼望你们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必需养成良好的习惯，做文明的同学。父母哺育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应当做的，但大家应当怀揣一颗感恩的心，专心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去关心应当关心的人，才能得到别人的关心。 总之，盼望同学们： 1、孝敬父母，学会爱护; 2、敬重老师，努力学习; 3、敬重他人，团结友爱。 初二班级感恩主题班会教案2022力推.