人教版七班级上册历史复习资料.docx

上传人:0****3 文档编号:85258737 上传时间:2023-04-10 格式:DOCX 页数:8 大小:15.78KB
返回 下载 相关 举报
人教版七班级上册历史复习资料.docx_第1页
第1页 / 共8页
人教版七班级上册历史复习资料.docx_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版七班级上册历史复习资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七班级上册历史复习资料.docx(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、人教版七班级上册历史复习资料 知道历史的人会惊异于人是一种特别奇妙的存在,有一种把不行能变成可能的奇妙,也有把高楼大厦顷刻毁灭的腐朽。一切不行思议的事情都发生过,也好像还会发生。下面是我为大家细心整理的有关七班级上册历史资料,盼望对你们有关心! 七班级上册历史资料1 商鞅变法:(七上P35-36) 1、时间在秦孝公支持下,公元前356年商鞅推行变法。 2、内容 A:国家承认土地私有,允许自由买卖; B:嘉奖耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役,依据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权; C:建立县制,由国君直接派官吏去管理。 3、影响:经过商鞅变法,秦国的封建经济得到进展,军

2、队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家。 战国时期,各国经过变法或改革,封建制度逐步确立起来。 (各国的变法:李悝在魏国变法;吴起在楚国变法,商鞅在秦国变法,其中最彻底的是商鞅在秦国的变法。) 例:材料“春秋以来,由于生产力的进展,一些奴隶主转化为封建地主,租种土地的人们成为农夫。秦国的商鞅变法是比较彻底的。” 1)商鞅变法的目的是什么? 答:为确立封建统治,进展封建经济,使国家变得富强。 2)商鞅变法取得成功的缘由: 答:A:顺应了封建制进展的历史趋势;B:制定出一系列行之有效的方法;C:敢于同旧势力作斗争。 七班级上册历史资料2 百家争鸣: 1、儒家学派创始人是孔子(七上P43),

3、他是春秋时期的人。他在思想、训练、文化上的贡献: 思想他提出“仁”的学说,主见“爱人”,“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建.的正统思想。 训练A:兴办私学,广收门徒B:他要求同学按时复习学过的学问,“温故知新”C:学习的态度要老实D:温故而知新 文化他编订了诗经、尚书、春秋; 儒家学派战国时期:是孟子(七上P45),他反对战斗,提出“春秋无义战”,主见“民贵君轻”的思想,实行“仁政”。反对过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这样自然资源才能再利用。这反映了他的可持续进展观。 2、道家学派创始人是老子(七上P44),是春秋时期的人,著有道德经老子认为一切事物都有对立面,并且

4、对立的双方能够相互转化。“祸兮,福之所依;福兮,祸之所伏”。具有朴实辨证的思想。 3、墨家学派创始人是墨子(七上P45),主见“兼爱”“非攻”。 4、法家代表人是战国的韩非(七上P46),主见改革,提倡法治;主见老师立君主专制.集权的封建国家。著作是韩非子。 例:材料“知之为知之,不知为不知”“三人行,必有我师” 1)该材料是谁说的?答:是孔子 2)是什么学派的创始人?答:是儒家 3)他在政治上主见什么?有何影响?答:他提出“仁”的学说,主见“爱人”,“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建.的正统思想。 4)在文化上有何贡献?答:编订了诗经、尚书、春秋 例:材料:“我那坚

5、硬的牙齿早就掉了,可我那松软的舌头却还在!” (1)体现了谁的主见?是什么意思?体现了什么思想? 答:体现了老子的主见。意思是坚硬的东西未必牢固,柔可以克刚,体现了他朴实辩证的思想。 (2)这种思想在现实.生活中是否有用?假如你认为有用的话,能不能举出一个实例加以说明? 答:我认为有用。如:在解放战斗中,装备人数上超过解放军的.军队最终是被战胜了。 七班级上册历史资料3 秦朝.集权制度的创立:(七上P51)从公元前230年到公元前221年,秦王嬴政灭掉六国,建立起我国历第一个统一的.集权的封建国家-秦朝。 1、统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权。 2、.政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。丞相关心

6、皇帝处理全国的政事,御史大夫负责监察百官,太尉管理军事。 3、在地方,接受李斯的建议,把全国划分为36郡,郡下设县。郡县制度为后来的封建王朝长期沿用。 四、1、秦始皇巩固统一的措施:(七上P51-52-53) (一)政治建立封建专制主义.集权制度 (二)经济秦统一后,在全国统一使用圆形方孔铜钱;同时还统一了度量衡; (三)文化把小篆作为全国统一的文字,后来使用更为简洁的隶书。 (四)思想焚书坑儒(P52) 为加强思想掌握,秦始皇接受李斯的建议。焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失,钳制了思想,摧残了文化。 (五)军事北筑长城、南修灵渠(P53) (1)秦朝统一后,派将军蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起

7、临洮,东到辽东的长城。 (2)秦始皇派人开凿了灵渠,沟通了湘水和离水,把长江和珠江两大水系连接起来。 2、秦朝巩固统一加强统治的措施在我国历的重要作用 1)结束了春秋以来诸侯混战的局面,开创了统一的新局面。自秦统一后,我国两千多年的封建.虽然有的时期出现了割据状态,但统一始终是历史的主流。 2)秦朝是我国历第一个统一的多民族的.集权的国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响非常深远。 3)秦统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的进展和维护国家统一,有极为重要的影响。 4)修筑了的万里长城和灵渠等古代工程,巩固祖国的边疆。 例:秦朝哪些措施对后世产生了影响? 答:1、秦灭六国

8、,建立起我国历第一个统一的.集权的封建国家 2、统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权 3、全国推行郡县制; 4、统一了货币、度量衡和文字。 5、修筑了长城; 6、开凿了灵渠。 例:材料“分天下为三十六郡,置守、蔚、收天下之兵,聚之咸阳,统一法度、丈尺,车同轨,书同文字” (1)上述引文是谁实施的?主要实行了哪些措施?答:是秦始皇实施的,主要措施有:实行郡县制,统一了度量衡、文字、货币。 (2)实施以上措施的目的和作用是什么?答:目的是为了加强.集权;作用是:有利于巩固统一,有利于各地经济文化沟通。 七班级上册历史资料4 丝绸之路:(七上P78) 1、陆地:从长安往西经过河西走廊、今.境内,运到西亚,

9、再由西亚转运到欧洲。(引进西域的核桃、苜蓿、石榴、葡萄) 2、海上:从广东的港口动身,最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛。 3、作用:沟通中西交通,促进中国与中亚、西亚和欧洲的经济文化沟通。 4、历史价值:中国古代劳动人民的勤劳、才智和富有制造力的精神;中西方友好、物质文化沟通的历史见证;有利于弘扬我国民族文化,增加民族凝聚力和骄傲感;有利于当今旅游事业的进展和考古工作的开展。 七班级上册历史资料5 造纸术:(七上P81) 1、中国是世界上首先创造纸的国家西汉前期的麻纸。 2、东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料,改进造纸术,称“蔡侯纸”。促进了文化的沟通和传播。 张衡(东汉)地动仪:世界上

10、最早的测定地震方位的仪器(七上P82) 司马迁与史记:(七上P88) 生活在汉武帝时期,是我国古代宏大的史学家。史记是第一部纪传体通史,叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史 ,创立了纪传体的体例;既是一部历史学著作,又是一部文学著作。 例:材料【“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛” 】 1) 这是谁说的?写在什么书上?答:司马迁;史记。 2) 他生活在什么朝代? 这句话是什么意思?答:西汉。这句话是:人当然都有一死,但有的死得比泰山还重,有的却死得比鸿毛还轻。 3)这部书内容如何?答:叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史。 4)这部书地位如何?答:史记是我国第一部纪传体通史 5)鲁迅怎样评价这部书?答:“史家之绝唱,无韵之离骚”。 人教版七班级上册历史复习资料

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作总结

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁