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1、幼儿园植树节爱护树木活动方案_植树节活动策划方案 幼儿园植树节爱护树木活动方案。 我们一般会在特别的日子开展一些活动，您肯定预备开头为幼儿园植树节活动方案进行充分预备了，活动方案的意义是为了防止意外的发生，你做过类似的幼儿园植树节活动方案吗？下面是工作总结之家我帮大家编辑的幼儿园植树节爱护树木活动方案，但愿对您的学习工作带来关心。 幼儿园植树节爱护树木活动方案(篇一) 一、活动背景 *年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保训练，是现代幼儿训练更新的详细体现，某 x幼儿园为了让幼儿熟悉自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，把幼儿认 知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿
2、采纳不同的认知思路、多层次去熟悉四周世界，运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量，特定于*年3 月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够乐观与环境“对话”，主动参加植树节的相关活动， 亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增加孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。 二、活动目标： 1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的熟悉，了解树 木与人类的关系。 2、激发幼儿参加种植活动的爱好，培育幼儿劳动技能，激发幼儿爱惜树木及喜爱大自然的情感。 3、赐予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲自种植树苗体验胜利的喜悦，在播种及
3、后期养 育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增加环保意识，生态意识。 三、活动时间： *年3月12日8:3011:00 四、活动地点： 某x地点 五、活动形式： 各家庭自愿选择是否参与，每位宝宝由12位家进步行伴随，有意参与此项活动的家长需于3月 11日(周一)17:00前在班级主班老师处进行报名，同时需供应的是宝宝姓名，家长参加人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不准备自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级老师，当然也可托付班级老师帮助协商支配，以保证欲参与活动家庭均正常到达目的地。) 六、园方活动预备： 1、确定活动形式和有关管理部门商议植树
4、地点、确定交通工具。 2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。 3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常平安开展。 七、家长活动预备： 1、确定是否参与此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。 2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美 化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。 3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一供应)。 八、活动过程： 1、8:208:30由家长带领幼儿开车在幼儿园某处集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路 上跟车跟丢家庭。
5、 2、8:309:00行车到达目的地，某x地点。 3、9:009:20停车，统一进行集合，小伴侣进行盥洗。 4、9:209:30全部家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。 5、9:309:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要留意事项，并示 范种植方法。 6、9:4010:00园方以班级为单位为各家庭支配种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。 7、10:0010:30植树完成，全部家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。 8、10:3011:00活动结束，统一
6、返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园。 幼儿园植树节爱护树木活动方案(篇二) 活动预备： 1、每班一句护绿口号 2、请家长伴侣为孩子预备好小铲子、小桶带来园 3、邀请一位精通园艺的家长伴侣 活动目标： 1、 通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节。 2、 加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系 3、 鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感 活动内容： 1、 种棵小树真快乐(501班、502班) 2、 制作护树标志牌(503班) 3、 量一量树有多高、多粗(504班) 4、 我来创编护树儿歌(505班) 5、 熟悉我身边的树，比一比不同(
7、506班) 以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子肯定的阅历提升。 50组集体活动： 周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树” 活动过程： 、主持人介绍植树节的来历、学问、宣扬植树节的意义 、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书 、观看“树木与人类关系”并结合多媒体课件问答，植树对人类的好处 、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子) 、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动 50组植树节倡议书： 友爱的小伴侣、家长们： 我们中华民族自古有“爱树、育树”的传统。有了树，才会有和谐漂亮的大自然;有了树
8、，才有清爽、新奇的空气;有了树，才会有高楼、房屋 一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这漂亮的幼儿园播下绿色的种子。 在此我们呼吁： 1、 多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地 2、 拒绝使用一次性筷子，节省每一张纸 3、 爱惜每一棵树，劝阻不文明行为 4、 关怀认养的树，定时浇水 5、 将自己的家和班级变成一个绿色家园 我们倡议从自己做起，从身边做起!让我们播种绿色，播撒文明，信任有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青! 幼儿园植树节爱护树木活动方案(篇三) 一、 活动时间：20xx.3.14 二、活动地点：幼儿园内种植角 三、活动目标： 1.通过 3月
9、14日植树节活动， 激发幼儿种植植物的情感，培育环保意识。 2.鼓舞幼儿在集体劳动中学习与他人协作、协作，增加团队意识。 3.赐予幼儿亲近自然的机会，培育幼儿劳动技能。 四、活动预备： 1.各班在3月10日根据幼儿的年龄特点，讲解关于植物与环境关系以及春天特征的的活动。 2.植树的工具由各年段的班级自行预备。 3.叶日翠老师在3月10日备好西红柿苗24株。 4.各年段种植时间支配如下：08:409:40果果(1)、果果(2) 10:0011：00甜甜、亲亲(1)、亲亲(2) 14:3015:30慧慧(1)慧慧(2) 五、活动内容： 1. 主持人讲解西红柿的养分、功能以及作用 2、领取物品 各年
10、段派一位老师领西红柿苗8株。 3、实践： 幼儿在各班老师的带领下，分批到幼儿园种植场地，幼儿自带工具。 3.课外活动实践依据天气状况另行支配。 每天给植物喝点水，通过孩子们对植物的观看，培育他们的耐心以及爱心，使他们了解成长的不易，从而关爱自然，有爱护环境的意识。 幼儿园植树节爱护树木活动方案(篇四) 一、活动背景： 春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美妙”的绿色季节里，使 孩子们能够乐观与大自然环境“对话”。 二、活动目标： 1.情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。
11、遇到挫折要相互体谅，相互关心，能像 一家人一样相亲相爱。 2.力量目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出每位珍宝的骄傲与 自律，从小熬炼身体，向.展现我们的风采。 3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣扬。 三、活动预备： 1.各班通过活动展现版面：如低幼“我和小树同成长”；中幼“绿色家园共制造”；高邮“你我携手添绿 意”。 2.制作“绿化环境，美化家园”宣扬牌。 3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 4.树苗若干。 四、活动过程： 分班级开展不同主题的植树节活动 1. 低幼珍宝活动主题“我和小树同
12、成长” 2. 流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌， 3. 与小树合影，小树比比高和“树姐 姐”(扮演)做嬉戏。 延长活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花) 2.中幼活动主题“绿色家园共制造” 流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。 画画 我们的小树苗，量量小树苗有多高。 和小树苗合影挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 延长活动：. 树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观看树叶的外形、颜色，采集树叶标 本，制作树叶贴画、树叶标签，制作树叶书签，要求书签的外形要丰富多样化 3.高幼活动主题“你我携手添绿意” 流程：幼儿去植物公园熟悉各种树木并做调查幼
13、儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量 小树苗的高度，并进行记录。 合影：我与小树苗共成长。 制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣扬单，宣扬单统一用彩色纸张半 张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们漂亮的家园。 延长活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿 化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 编辑推举 幼儿园小班植树节手工活动方案 一年之中会有许多的活动开展，我们应当来制定幼儿园植树节活动方案了，活动方案顾名思义也就是关于活动的方案，你对幼儿园植树节
14、活动方案了解多少呢？以下是工作总结之家我收集整理的“幼儿园小班植树节手工活动方案”，但愿对您的学习工作带来关心。 幼儿园小班植树节手工活动方案篇一 一、活动主题：呵护绿色放飞盼望 二、活动目标： 1、从小爱惜花木、爱护环境，知道了小树、花草是我们人类的伴侣； 2、能够开心的参与活动，乐观与父母共同劳动，在活动中遵守规章，学习与他人合作，体会劳动的欢乐； 3、感受大自然、四周环境的美妙，初步建立爱护环境的责任感； 4、倡议绿色，做好宣扬.。 三、活动预备： 1、活动宣扬。 2、预备树苗(幼儿园预备，新生树苗) 3、植树所需的工具(家长自备) 4、预备摄影设备，拍摄下植树的过程。 5、认养树牌印制
15、、家长签名条幅。 6、班牌、老师统一服装。 7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。 8、预备签字笔，一班两支。 8、宣扬条幅 (1)珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂) (2)一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿(植物园悬挂) (3)植树在当代，得宜在下代(幼儿园悬挂) (4)某幼儿园3.12第三届“某林”种植亲子树活动(活动地点：某市植物园活动时间3月12日9：00)(植物园门口、幼儿园悬挂) 四、活动过程： 1、从我做起：大家要从身边的小事做起，爱惜每一片绿叶，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀树枝，不踏草地，不到花坛上玩耍。 2、绿化家园：教职工、家长在家要开展植树、种花活动，
16、选择一些适合在家里种植的花木，种在阳台或房间里，使自己的家变成一个绿色家园。 3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9：00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。 4、10:00各班参与种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到某林集合。 第一组：新生组 (1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。 (2)为小树挂上认养牌。 (3)签名仪式(在条幅“某幼儿园3.12第三届“某林”种植亲子树活动“上签名) (4)班级在条幅下合影留念。 其次组：老生组 (1)组织老生家长和幼儿一起为2022年认养的亲子树松土、浇水。 (2)为小树更换认养牌。 (3)签名仪式 (4)班级合影留
17、念 5、活动结束，家长将幼儿送回幼儿园。 五、活动要求： 1、各班上交20xx年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结 2、班级两位老师上交植树节活动反思 3、家长活动调查问卷 4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份，统一纸张，可打印可手写) 5、老师上交的全部资料格式要全都，上交电子稿到班级组特长。 6、班级留下影像资料上交。(视频、照片) 幼儿园小班植树节手工活动方案篇二 一、活动背景： 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节
18、，为使孩子们能够乐观与社区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 二、活动目标： 1、情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互关心，能像一家人一样相亲相爱。 2、力量目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现我们西二幼的.风采。 3、学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人
19、宣扬。 三、活动预备： 1、每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2、制作“绿化环境，美化家园”宣扬旗。 3、幼儿组建“小骑士护绿队” 4、各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6、树苗若干。 四、活动过程： (一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开头仪式 1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开头。 2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3、社区居委会工作人员向小伴侣介绍种树的意义，讲解护绿爱
20、树的重要性。 4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起” (二)分级部开展不同主题的植树节活动 1、小班家园活动主题“我和小树同成长” 流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。 2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
21、 流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌熟悉各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 幼儿园小班植树节手工活动方案篇三 一、活动背景 每年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保训练，是现代幼儿训练更新的详细体现，XXX幼儿园为了让幼儿熟悉自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去熟悉四周世界，运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量，特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够乐观与环境“对话”，主动参
22、加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增加孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。 二、活动目标： 1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系。 2、激发幼儿参加种植活动的爱好，培育幼儿劳动技能，激发幼儿爱惜树木及喜爱大自然的情感。 3、赐予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲自种植树苗体验胜利的喜悦，在播种及后期哺育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增加环保意识，生态意识。 三、活动时间： 20xx年3月12日8:3011:00 四、活动地点： XXX地点 五、活动形式： 各家庭自愿选择是否参与，每位宝宝由12位
23、家进步行伴随，有意参与此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班老师处进行报名，同时需供应的是宝宝姓名，家长参加人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不准备自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级老师，当然也可托付班级老师帮助协商支配，以保证欲参与活动家庭均正常到达目的地。) 六、园方活动预备： 1、确定活动形式和有关管理部门商议植树地点、确定交通工具。 2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。 3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常平安开展。 七、家长活动预备： 1、确定是否参与此项活动，确定行至活动地点的出行方式
24、(自驾车或与人拼车)。 2、与宝宝自制自己的姓名牌和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。 3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一供应)。 八、活动过程： 1、8:208:30 由家长带领幼儿开车在幼儿园XX处集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。 2、8:309:00 行车到达目的地，XXX地点。 3、9:009:20 停车，统一进行集合，小伴侣进行盥洗。 4、9:209:30 全部家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓名牌、种植工具及认领小树
25、苗一棵。 5、9:309:40 专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要留意事项，并示范种植方法。 6、9:4010:00 园方以班级为单位为各家庭支配种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓名牌及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。 7、10:0010:30 植树完成，全部家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。 8、10:3011:00 活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园。 九、联系方式： XXX幼儿园 XX园长 电话：188XXXXXXXX XX老师 电话：186XXXXXXXX XXX幼儿园 幼儿园小班植
26、树节手工活动方案篇四 活动预备： 1、每班一句护绿口号 2、请家长伴侣为孩子预备好小铲子、小桶带来园 3、邀请一位精通园艺的家长伴侣 活动目标： 1、 通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节。 2、 加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系 3、 鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感 活动内容： 1、 种棵小树真快乐(501班、502班) 2、 制作护树标志牌(503班) 3、 量一量树有多高、多粗(504班) 4、 我来创编护树儿歌(505班) 5、 熟悉我身边的树，比一比不同(506班) 以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子肯
27、定的阅历提升。 50组集体活动： 周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树” 活动过程： 、主持人介绍植树节的来历、学问、宣扬植树节的意义 、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书 、观看“树木与人类关系”并结合多媒体课件问答，植树对人类的好处 、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子) 、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动 50组植树节倡议书： 友爱的小伴侣、家长们： 我们中华民族自古有“爱树、育树”的传统。有了树，才会有和谐漂亮的大自然;有了树，才有清爽、新奇的空气;有了树，才会有高楼、房屋 一年一度的植树
28、节即将来临，让我们共同携手，在这漂亮的幼儿园播下绿色的种子。 在此我们呼吁： 1、 多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地 2、 拒绝使用一次性筷子，节省每一张纸 3、 爱惜每一棵树，劝阻不文明行为 4、 关怀认养的树，定时浇水 5、 将自己的家和班级变成一个绿色家园 我们倡议从自己做起，从身边做起!让我们播种绿色，播撒文明，信任有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青! 幼儿园户外植树节活动策划方案 各个地方都常常会开展一些不同的活动，许多人已经在开头预备今年的幼儿园植树节活动方案了，活动方案的意义是为了防止意外的发生，你做过类似的幼儿园植树节活动方案吗？下面是工作
29、总结之家我细心为您整理的“幼儿园户外植树节活动策划方案”，盼望能为您供应更多的参考。 幼儿园户外植树节活动策划方案篇一 活动主题： 绿一方净土，多一份暖和。 浇一棵小树，放一颗童心。 松一片土地，飞一片幻想！ 活动时间： 20xx年3月12日4月12日 活动场地： 幼儿园大操场四周绿化带和小操场四周绿化带(详细划分见植树节各班活动场地划分表)活动班级： 幼儿园保教一部、保教二部各班级 活动预备： 1、各班级老师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。活动详细支配： 植树节当天活动流程： 第一项：绿色小卫士进场活动(依班级组次序:大班、中班、小班、小小班) 其次项：园领
30、导讲解植树节的来历，宣布活动开头。 第三项：主持人给小伴侣介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 第四项：幼儿一起唱响小树之歌、喊出植树节活动口号你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园。 活动阶段： (初期、中期、后期) 一、活动初期：(3月12日3月19日) 活动内容： 我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶活动。 活动流程： 以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。 二、活动中期：(3月22日3月31日) 活动内容： 绿化环境、美化家园，绿色植物种植活动。 活动流程： 三、活动后期：(4月1日4月12日) 活动内容： 放一颗童心、飞一片幻想、我与小树一起成长，
31、心愿树祝愿活动。 活动流程： 各班幼儿将自己的幻想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝福后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。 幼儿园户外植树节活动策划方案篇二 阳春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够乐观与社区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 活动目标： 1.引导幼儿观看形形色色的树种，了解
32、树的名称、形态、特点、生长规律等。 2.进一步增进幼儿对树的熟悉，理解人与树的内在联系。 3.通过对树的熟悉和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培育其环保意识。 活动预备： 1、每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。 2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 3、树苗若干。 分级部开展不同主题的植树节活动 活动支配： 1.幼幼班、低幼班：家园活动主题“我和小树同成长” (1)学一学关于爱护小树的童谣。 (2)播撒一片绿色让世界更漂亮 流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树
33、姐姐”(扮演)做嬉戏。 2.中幼班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园” 流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨” 活动一：绿化植物知多少 老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 活动二：你我同行，爱惜千万树 流程：幼儿在家长护送下到xx认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵“爱心树”，在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上：姓名 、为树取得名字 、对xx的美
34、妙愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。 幼儿园户外植树节活动策划方案篇三 一、学习目标 1、幼儿熟识各种树叶的名字。 2、幼儿利用树叶组合出各种东西。 3、培育幼儿的动手操作力量及合作力量。 二、学习预备 1、收集各种树叶。 2、老师制作几幅粘贴画。 3、各种粘贴用具：胶水、棉棒、小盘、16开白纸。 三、学习过程 1.谈话引题 小伴侣们，现在是什么季节?(春天)春天到了，天气慢慢转暖，大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来，它们像可爱的小精灵、特别美丽，现在小伴侣学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈会跳舞的叶子。 2.熟悉各种树叶 师：我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找
35、，(老师掀开已经预备好的树叶)惊异得说：“哇，这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。”老师一一出示几种树叶，让小伴侣说出它的名字，并说出他像什么? 小结：小伴侣熟悉了这么多树叶宝宝，我们可以用它来干什么呢?(粘贴画) 3.出示范画 老师带来了好多树叶粘贴画，小伴侣看一下，他们像什么：小猫钓鱼、小帆船，狐狸偷鸡，金鱼戏水，农家小院。 怎么粘贴画呢?小伴侣说，老师来粘贴。 四、示范讲解 1、老师拿一片法国梧桐叶，问小伴侣说：他像什么?(像狮子的脸)，老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。 2、狮子的身体是什么外形的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。 3、用柳树叶添上四条腿，
36、一条细细的尾巴。 4、用手撕出圆圆的眼睛、大大的嘴巴。 5、背景修饰：启发幼儿自己动脑筋添画。 老师的画做成了，小伴侣想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答。 五、幼儿动手操作 老师将各种树叶分组发给幼儿，幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)老师巡回指导。 六、展现作品 1、幼儿完成作品，老师组织幼儿进行展现，个别幼儿对作品讲解，说说作品的内容，其他幼儿指出它的优点与不足。 2、老师启发幼儿给以分类点评，对有创新的作品进行鼓舞。 3、老师对幼儿的合作状况进行评价，培育幼儿的合作意识。 幼儿园户外植树节活动策划方案篇四 一、活动目标： 1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，
37、加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系； 2、鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。 二、活动预备 1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件； 2、自制常见树小纸牌人手34张； 3、植树的工具，在幼儿园内开拓种植角，备好柳树枝段。 三、设计思路： 从小对幼儿进行环保训练，是现代幼儿训练更新的详细体现，活动设计拟在让幼儿熟悉自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去熟悉四周世界，运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在
38、丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量。 三、活动过程： 一、讲树 1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧急的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。 2、引导幼儿重点争论：如何来避开风沙带来的灾难呢?在争论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或削减风沙造成的灾难。 3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 二、夸树(植树对人类的好处) 观看树木与人类关系并结合多媒体课件争论，植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、玩树牌 幼儿每人34张小纸牌，上面绘有各种已熟悉的常见树木
39、。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。 玩法： 双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者全部；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最终以牌多者为胜。 四、种树 1、激发幼儿参加种树的爱好带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”? (1)种植工具 (2)种植方法 2、幼儿种植，老师巡回指导，关心幼儿把握每棵树枝的间距。 3、插上小标志，便于日后负责照看和护理。 幼儿园全园植树节活动策划方案 .上常常会有各种类型的活动，幼儿园植树节活动方案需要启动起来了！
40、活动方案的目的是为了保障活动的顺当开展，你对这次的幼儿园植树节活动方案有什么样的想法呢？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的幼儿园全园植树节活动策划方案，欢迎大家与身边的伴侣共享吧！ 幼儿园全园植树节活动策划方案(篇一) 为了让幼儿感受大自然的美妙，更多的了解树木生长学问，增加环保意识，生态意识，以三月份植树节为契机，开展植物种植实践体验活动，人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，从身边做起，从小事做起，不乱抛纸屑，不践踏花坛，不采摘花草，爱惜一草一木，为美化、净化环境尽一份力。 活动目的： 引导幼儿进一步了解树与人类的关系，增加爱惜花草树木的意识。 详细
41、方案： 一、活动时间：20xx年3月10日上午9点11点 二、活动地点：xx公园景区内 三、参与人员：小班幼儿及家长 四、活动内容： 1.幼儿集中点名，分发树木号码牌； 2.集合领取工具，前往指定地点植树； 3.森林公园工作人员介绍树木学问； 4.以家庭为单位开展植树实践活动； 5.揭碑仪式、合影。 五、留意事项： 1.集合时间：3月10日上午8：30 2.集合地点：xx公园广场入口处 3.活动费用：将依据报名的人数确定。 幼儿园全园植树节活动策划方案(篇二) 一：主题思想： 春回大地，万物复苏，为从小培育幼儿敬重自然，关爱环境意识。树立环保意识。从我们身边做起，从小事做起让幼儿体验爱惜环境的
42、欢乐！ 二、参与对象：全园师生(豆班不参与详细活动) 三、活动预备：各班预备水桶，浇水工具 四、活动时间：20xx年3月12日 上午9：3010：30 五、活动流程： 时间内容地点负责人备注9：309：40宣扬启动仪式幼儿园球场xx全园参与(各班清点人数)9：4010：00前往各班区域各班区域各班班主任让每个幼儿都参加到浇水活动中来，一人一点，老师帮助宣导植树节的意义10：1010：20环保魔术师各区域各班班主任负责清理各自区域的纸屑、垃圾、石子放垃圾桶，引导幼儿留意观看20xx年幼儿园中班植树节活动方案幼教早教。10：2011：00“我是环保小天使”绘画活动各班教室各班老师各班老师引导幼儿将
43、今日见闻用绘画的形式呈现出来，离园活动进行点评。 植树节各班负责区域：大班组：游泳池后边树木 中班组：山坡后树木 小班组：戏水池后树木 豆班组：组织幼儿巡场观看，老师做好引导工作！ 六、工作人员： 主持人：xx 拍 摄：xx、各班 帮助人员：办公室人员根据分工归回各级组 幼儿园全园植树节活动策划方案(篇三) 目标: 1、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的进展。 2、培育幼儿初步的环保意识。 3、在玩沙中让幼儿自由结伴,培育幼儿合作嬉戏的力量。 重点: 目标1 难点: 想出各种方法堆沙山。 预备: l、幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。 2、玩沙工具(铲子、小桶) 3、每人自制插塑小树若干。 过程: (一)引题 1、师讲故事:小鸟住在树木林里很愉快,后来树林被人砍光 了。 2、提问:树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗? 3、激发幼儿再造树林的愿望。 (二)交待玩沙要求 1、使用铲子要当心,顾前又顾后,铲子别举太高,以免沙子扬起, 落到小伴侣身上。 2、沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请老师帮忙。 3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。 (三)幼儿玩沙,老师 指导 1、鼓舞幼儿自由结伴,用不同的工具玩。 2、想出各种堆沙山的方法,如铲沙,用手捧沙,用手