土木工程测量校内实习心得_工程测量个人实习心得体会.docx

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1、土木工程测量校内实习心得_工程测量个人实习心得体会 土木工程测量校内实习心得。 日子悄然消逝,工程测量实习工作也立刻要结束了,回顾这段时间的工作,收获了丰富的学问和一群志同道合的伴侣,为了关心我们更好的理解实习的目的与意义,我们必定要写工程测量实习心得体会,写工程测量实习心得体会要留意些什么呢?下面是工作总结之家我为大家整理的“土木工程测量校内实习心得”,仅供您在工作和学习中参考。 土木工程测量校内实习心得(篇一) 为期2周的测量实习最终要落下帷幕,虽然开头时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很兴奋的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会。掌握测量

2、和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解,我学会了更娴熟的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具,并且全站仪有了一些基本的熟悉,对较好的把握图根掌握测量、地形图测绘的基本理论与方法,很好的巩固了理论教学学问,提高了实际操作的技能。 原先老师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对比将我的测量学问和水平提高了不少,现在想来这场苦痛的实习是必要的。 同时在这场实习中让我再次熟悉到实习的团队精神的重要性:每个人的一个马虎,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和

3、团结才能让实习快速而高效的完成。 这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力量,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会由于一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤,但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完善。 在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的熟悉:在完成这第一次的任务中我们就遇到了许多的问题。比如在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都直接影响了我们测量的正常进行,不过大多数时间都是上课的时间,大家还是很细心的来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候,做到发觉错误马上解决对读数超线的时候马上返工,同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果

4、,表格中有计算校核,a一b=h,这只说明计算无误,但不能反映测量成果的优劣。外业结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差,必需重测。只到合格为止。角度测量。在角度测量对于我们专业科的同学来说要求特别高,用的是J2的仪器。这就要求我们始终都秉着做事严谨的作风,对于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上,检验假如超限则马上返工重测。在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历,例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法,可消退照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采纳此法消退。竖直角观测时采纳此法可消

5、退指标差的影响。 又如在短边上的端点观测角度时要特殊留意对中,照准目标时要尽量瞄准目标的底部,由于它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。 这次实习过程里我深深体会到通过这次实际的测量实习,我学到了许多实实在在的东西,比如对试验仪器的操作更加娴熟,学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制,桥控网的测量等课堂上无法学到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的力量,同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。 土木工程测量校内实习心得(篇二) 测量实习,让我学到了许多实实在在的东西,对

6、以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会,掌握测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的使用水准仪,经纬仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学学问,提高实际操作力量,同时也拓展了与同学之间的交际合作的力量。当然其中不乏老师的教导和同学的关心。当我们每个组都基本画好图后,老师每个组的检查,出现问题就让我们准时改正。其实想想每天校内中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了,由于一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之,两周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺当甚至零误差,有时测量到处碰壁,但也

7、算过去了,完成了测量还是很兴奋的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。 我很珍惜学校为我们支配实习这理论与现实连接的重要环节,感谢学校在为促进同学实践力量所支配的这段实习,同时多谢几位老师认真耐心的指导,我们有如此的成果首先要感谢我们的指导老师,我将永久珍惜这段经受。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。 一、理论是基础实践是根本 没有理论基础,我们就不能正确地分析问题,解决问题。所以我们进行测量实习前,这学期张老师经过对理论学问精细的讲解,我们踏踏实实的学习态度,致使我们很好地把握了理论学问。对于学习建筑工程技术这一专业的同学,我们不仅要有丰富的专业理论学问,而且更应当有过硬的实践操作力

8、量。 无人不知“实践是检查真理的唯一标准。”所以在把握理论学问的基础上就是实践。xx是这样,其它的还是如此。我们不能纸上谈兵,必需树立起理论是基础,实践是根本这一理念。只有这样我们才能真正做到学以致用,为建设中国特色.主义而奉献自己的微薄之力。 二、明确目标制定方案 没有航向的船,永久也无法到达胜利的彼岸。当然,没有目标的工作,永久也无法品尝胜利的喜悦,所以我们这次测量实习首先明确了我们的目标。我们这次为期十天的测量实习的内容主要有三项,地形图测绘、建筑物放样、道路圆曲线测设。明确了目标,就应当为之拼搏。我们可不能盲目地拼搏,由于“凡事预则立,不预则废。”,所以我们在进行测量实习初就对测量实习

9、的进程做了相关方案。最终让我们少走了很多曲折之路。比如,我们每天实习都有不同的内容和任务,那么我们预备仪器时就只带需要的仪器,而并非劳神、费劲全都带到实习场地。虽然这是在实习期间的亲身体验,我们却对此受益终生。 三、树立起团结协作的团队意识 我们xx实习并非单枪匹马就能完成任务,必需由大家共同努力才能完成。比如,在进行碎部点的测量时,在同一时间我们需要立尺人员立足、观测人员读取数据、记录人员记录数据、绘图人员绘制草图等。为此,我们需要让组员们树立起团结协作的意识,早日圆满完成实习任务。由此,我真的领悟到了“人心齐,泰山移。”的内涵了,正如抗日战斗时期,没有国、共两党的合作,没有统一战线的形成,

10、或许抗日战斗将会持续更长时间。假如我们这次测量实习没有组员齐心协力地奋进,我们也根本不行能按时、按质、按量地完成实习任务。因此,团结协作是我们必定要做出的选择。 四、老师指导同学探讨 我们在实际操作过程中,离不开同学们的相互学习和探讨,更离不开张老师顶着烈日不畏艰辛认真、耐心给我们的正确指导。让我们才茅塞顿开,思维也更加开阔,最终取得优异的成果。 五、吃苦耐劳自强不息 大家都明白一点,我们学习建筑工程技术专业的同学以后的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到风吹日晒是再所难免。正如我们这次测量实习一样,由于时间是夏季,所以天气酷热。于是我们很多时候都是利用早、晚的这一段时间工作,这就要求我们早出

11、晚归。虽然不习惯,但这是我们必定的选择。选择吃苦耐劳,选择自强不息。最终一份耕耘,一份收获,我们组员用十天辛勤的汉水换回了实习工作的圆满结束。 一个测量工作是这样,其它的还是要求我们这样做啊!由于如此,才有新的盼望。一场突如其来的特大汶川地震的降落,没有压到我们。这归功于党和国家的科学进展,更是我们拥有吃苦耐劳的品质和自强不息的精神为我们打下了坚决的信念中国加油,中国雄起! 六、严格要求求真务实 没有法规,不成方圆。我们在进行仪器操作时,务必根据正规的操作进行测量实习。我们实习相关内容时,也务必根据肯定的程序进行。否则,我们将走很多曲折之路。这就告知我们必需将时代性与规律性相结合,运用制造性思

12、维思索问题,解决问题。当然,我们在严格要求的同时还应求真务实地不断进取。 七、存在问题不断完善 我们这些天的实习取得可喜可贺的成果,但还是存在一些问题。由于我们是团队工作,所以在组织协调人员任务时还有少许不足。有些仪器操作生疏,测量误差大等问题。有问题不行怕,可怕的是不去解决问题。那么,解决问题,首先就要娴熟坚固地把握理论学问,用理论指导实践。其次是保持良好的心态,在不断总结中前进,达到熟能生巧,为我所用的目的。最终要树立起失败乃胜利之母的观念,不耻下问,虚心学习。 为期十天的建筑工程测量实习,不仅是我们对这学期所学学问的综合运用,更是在无形地教育我们如何做人。我坚信学会做人更重于学会做事。这

13、次实习将时刻牢记心底,将我的心得运用于今后的人生道路上。 20xx年x月xx日我们正式开头了为期一周的“工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的预备工作。首先,说明白测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的七个掌握点,在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经是夏天的季节,天气特别热,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实, 在此之前,我们在老

14、师的带领下到工地上进行实地勘察,但那究竟是理论的.,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的学问与实际联系起来,从实践中发觉自己的不足,弥补我们的缺陷。 测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误,比如读数不够精确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以准时发觉错误,准时订正,同时也避开了许多

15、不必要的麻烦,节约了时间,也提高了工作效率。 测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密掌握,从微观方面讲,测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图; 为哥哥领域供应定位和定向服务,建立工程掌握网,帮助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是全部测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。 在这次实习中,我们学到了测量的实际力量,更有面对困难的忍耐力,同时也熟悉到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟识了水准仪、光学经纬仪的用途,娴

16、熟了水准仪的使用方法,把握了仪器的检验和校正的方法; 其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。 了解如何避开测量结果误差,最大限度的就是削减误差的出现,即要做到: 1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。 2、提高自身的测量水平,降低误差。 3、通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来削减误差。除此之外,还应把握一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如“从整体带局部”、“先掌握后碎步”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,准时发觉错误,更

17、可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的力量,同时也拓展了与同学的交际合作力量。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们遇到了许多问题和疑难:如 1、立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就特别重要,同时并菲点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间铺张,而且会因点多而产生较大的误差。 2、在

18、用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等 3、计算问题。计算必需两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的削减了误差的出现。 这次实习,我们学到许多的东西。让我更好的把握了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法等许多学问。 土木工程测量校内实习心得(篇三) 令人难忘的两个周的测量实习最终结束了,在这两个周里,我学会了许多东西,懂得了许多道理。 首先,我基本把握了课堂所学的测量学学问,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪

19、测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是讨论地球的外形和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学学问的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有把握许多详细学问,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开头测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发觉其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本把握了方法。要想提高效率和测量精度,还要常常练习,这样才能做到举一反三。 其次我懂得了做任何事情都要仔细细致,不能有丝毫的马虎,特殊是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,

20、更要做到精益求精。由于稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开头测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发觉问题出在哪儿。 我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是入夏季节,西安的温度很高,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上六点多就起来,7点左右就开头测量,由于中午的太阳实在太厉害了,我们下午34点开头工作,始终到晚上天黑无法看清为止。由于测量地点距离在东区,远离我们这边的宿舍,所以我们晚上基本都在树蕙园吃饭,同时发觉那里的饭菜不错,每

21、天都吃得很香。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和思索是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到学问而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。 土木工程测量校内实习心得(篇四) 工程测量 (en精选阅读 土木工程测量实习心得体会 土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业同学必需很好把握的一项技能。为了提高我们的测绘力量,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。 我们的目的是小区域掌握测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学

22、校为了使我们能更便利的测量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量,巩固和深刻了在课堂上所学的理论学问,把握了各种仪器的操作,并达到了肯定的娴熟程度。作为一个户外的专业实习,我们有了阅历,为我们将来步入.做好了铺垫,更重要的是它培育了我们一种精神,吃苦耐劳,独立自主,自己发觉问题通过自己的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算力量。这些东西都是在平常课堂上所学不到的,但他又是那么基础,重要,由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。 工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力气是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员,必需发挥每个人的特长

23、,才能使工作的效率最大化,我作为组长,要负责支配好每个组员的任务,定好每天的工作的方案,还要保持和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。 夫妻之间,亲兄弟之间难免都会吵架,我们这组人每天聚在一起,不同的看法,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不开心,但我们能够准时沟通了解,遗忘不开心,重新投入新的工作中。学校支配我们实习的目的是为了让每个同学都能用自己所学到的理论学问来实际操作仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。 在测量过程中我们最大程度的做

24、到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。举个简洁的例子吧,每次仪器在测量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简洁的工作,但它必需做到精确精确再精确,只要不当心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个测量结果。还有一些许多人都会忽视的东西我们也绝不能不留意,路面上有多少个井盖,他们之间的距离是多少,越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和力量。团结就是力气,每个早上大家早早的起床开头一天劳碌的工作,遇到问题大家一起解决,有了误差大家一讨论,分析缘由,不厌其烦的反复测量,有了大家,我们的干劲十足。 现在回想起测量那会,我觉得那是校内里一道独特

25、的风景线,每天背着仪器处处跑,有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在这里我要说说很重要的一点是,我们测量的那几天,天气很冷,头两天还下了雪,寒风中测量真不是一般的苦痛,但是我们既然选择了这个专业,就绝没后退的可能,摸着那冰冷的仪器,将测量进行究竟。测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这次实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要仔细、都要有一个严谨的态度,俗话说得好“态度打算一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组

26、内的沟通,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。 我很珍惜学校给我的这次机会,在高校的几年中这样的机会不多,假如不好好把握每一次,等将来进入.,早上工作岗位了,我们必定会懊悔。平常看到的那一张张图纸,有时会觉得不懂,经过实习发下就你们简洁,将实物和图纸联系在一起,学习起这个专业来就更简洁,更上手了。总之,感谢老师,同学,我会好好记住这次难忘的经受,它永久是我这辈子最大的财宝之一。 高校生土木工程测量实习心得 荐 时间在指尖悄然而逝,工程测量实习工作立刻也要结束了,回首这段时间的工作学到了许多学问,让我们受益匪浅,为了增加我们在今后工作中竞争力,我觉得可以将想说的

27、话写成工程测量实习心得体会,写工程测量实习心得体会要从哪几点入手呢?下面是工作总结之家我帮大家编辑的高校生土木工程测量实习心得,供您参考,盼望能够关心到大家。 高校生土木工程测量实习心得(篇一) 令人难忘的两个周的测量实习最终结束了,在这两个周里,我学会了许多东西,懂得了许多道理。 首先,我基本把握了课堂所学的测量学学问,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是讨论地球的外形和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学学问的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有把握许多详细学问

28、,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开头测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发觉其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本把握了方法。要想提高效率和测量精度,还要常常练习,这样才能做到举一反三。 其次我懂得了做任何事情都要仔细细致,不能有丝毫的马虎,特殊是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。由于稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开头测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发觉问题出在哪儿。 我

29、还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是入夏季节,西安的温度很高,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上六点多就起来,7点左右就开头测量,由于中午的太阳实在太厉害了,我们下午34点开头工作,始终到晚上天黑无法看清为止。由于测量地点距离在东区,远离我们这边的宿舍,所以我们晚上基本都在树蕙园吃饭,同时发觉那里的饭菜不错,每天都吃得很香。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和思索是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到学问而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做

30、事严谨。 高校生土木工程测量实习心得(篇二) 测量学是我国地理信息系统的专业基础课。然而,老师通常教授传统测绘理论和测量仪器的使用。虽然有户外实践课,但对测量仪器和野外测量方法总感觉不熟识。好在学院支配了大规模的测量实习,于20xx年6月24日、20日至7月2日进行了为期一周的测量作业。让我真的学到了许多。 实习的第一天一早,我兴奋地来到学院三楼的报告厅,听了龙老师和王老师给我们做的实习动员会。内容是支配一周的工作及相关留意事项。会后我们跟着老师去拿仪器,老师曾经给我们组送过一个星期测量用的工具,包括水准仪、全站仪、水准尺、反射棱镜、三脚架、测量铜焊、尺垫、测量伞、对讲机。然后我们把工具搬到练

31、习的地方山坡上,检查仪器。我查的仪器是全站仪。早就听老师说过,全站仪是一种先进的测量仪器,价值两万多。我和搭档架起三脚架,把全站仪牢坚固定在三脚架上,然后笨拙地开头对中调平。由于不娴熟,我们花了十多分钟才对准了光圆液位计。 努力是有回报的,我们最终胜利地设置了仪器。然后我开头检查仪器上的螺丝和按钮,发觉水平微动螺丝有问题。我马上向组长汇报了此事,我们几个人拿着有问题的仪器去找老师,换了另外一个仪器。虽然更改后的全站仪与其他组的全站仪相比属于旧比例比较老,不过还好。 其次天实习支配是进行导线测量。考虑到提高效率,我们组把组员分成两队,一队用水准仪进行水准测量,另一队用全站仪连续导线测量,我分到其

32、次队。我们的第一步是选择场地,在练习场地四周走动。依据通视性原则,我们选择了八个测量站。然后,将反射棱镜安装在测量台上,测量距离和角度。万事开头难。我们花了将近一个半小时来测量第一点。由于缺乏技巧,设置仪器需要半个小时,就不多说了。刚开头两个棱镜的镜面高度不统一,仪器高度没有测量,就开头匆忙测量。结果可想而知,然后重复测试。为了保证测量的精确性,我们每次都要做两次测量,先左后右。测量进行的挺顺当,但是当其次个测量盘从左往右变的时候,脚不当心从三脚架上移开,灵敏的仪器突然停止工作,液晶屏显示倾斜超限。假如看光学对中装置,十字记号和中心有偏差,之前测的数据都无效,要重新开头。当时心里真的布满了愧疚

33、,由于不当心遇到了下脚架,让我的伙伴在反光棱镜前站了那么久。在之前的测量课上,老师也说过千万不要用脚碰三脚架,也说过之前练习过的同学碰了三脚架之后重新测量的苦痛。但不知怎么的我就是没留意。现在我亲身经受过,才真正理解。唉,多么苦痛的理解 第三天,我们五点起床,五点半到达测量地点。由于其次天的大部分时间都用来熟识仪器,导线测量只进行了三分之一。我们的方案是今日完成全部的导线测量。当我们大张旗鼓地完成仪器的架设,预备测量时,突然发觉全站仪的电池没电了。于是我们心平气和的装上了备用电池,但是全站仪还是不行。经过认真检查,我们发觉备用电池的背面用红笔写着“坏”字。心里怀着一种不祥的预感,由于我们的仪器

34、是旧的,和其他组的仪器不匹配,所以他们组的备用电池根本用不上。没方法。我得拿着电池回去充电。我们是早上八点半才正式开头测量的,早上一半的黄金时间都被我们的马虎铺张了。早上,我们铺张了将近一半的时间。通常是11:30回来,但那天是12:30量的,饿得一天也不收工。下午,我们从五点到晚上八点开头测量,最终完成了导线测量。 第四天,我们给自己放了一天假。缘由是两项任务同时进行,导线测量和水准测量任务比其他组提前一天完成。 第五天开头绘制大比例尺地形图,使用的主要工具有全站仪、简易定心杆、三脚架、反射棱镜、测量钻、测量绳。老师的法规是每米一分,我们50米的测量绳每隔一米做个记号,在平地上测量便利快捷,

35、每天测量近400分。 第六天,连续进行昨天的工作,虽然天气很酷热但我们依旧认仔细真地工作,不敢有半点马虎,山坡上杂草和带刺的花众多,不便于一米一点的测量,于是就改成了五米一个点的测量,那天我们很快就把山坡测完了,但把数据输入到电脑制图时,由于点过于稀疏无法完全表示出地形,只有其次天加密点了。 第七天,从早晨六点开头加密点,始终整到九点老师规定交仪器的时间。中午十二点,我们坐车前往陕西省泾阳县的永乐镇参观中国大地原点。当时很怀疑为什么把原点偏偏确立在这么荒芜的地方,听了讲解员的讲解才真正明白了缘由是由于这儿不仅是中国的几何中点,而且地形开阔,地质结实。大地原点的整个设施由中心标志、仪器台、主体建

36、筑、投影台等四大部分组成。同时,讲解员还告知我们“大地原点”还增设并施测了国家基本重力点和天文基本点。参观大地原点虽然地处偏僻,但肯定是开展科普学问训练的好地方。 实习体会,在这一周左右的测量学实习中,我感觉我进步的方面就是仪器的安置。从最开头的对中,整平需要近二非常钟的时间,到现在三、五分钟搞定,我感觉很有成就感。同时我还熟悉到团队合作的重要性,在一个团队里要以大局为重不能个人主义。最重要的一点是在工作前肯定要制定具体的方案支配,并且要注意细节。像我们那次电池遗忘充电,不当心碰了脚架都是不注意细节造成的。总之,本次实习,收获颇多,在实习中我深刻熟悉了课本上的学问,我信任这一次实习肯定会成为我

37、们大家在高校生活中难以忘记的美妙记忆! 高校生土木工程测量实习心得(篇三) 实习目的: 通过掌握网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增加测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的力量,为今后参与工作打下坚实的基础。巩固已学的测量课程学问; 在测、记、算、绘等方面得到全面的训练,加强动手力量的熬炼; 培育敏捷运用所学学问独立解决测量实际问题的力量和吃苦耐劳与团结写作的精神。 二实习内容 设备DS3型微倾式水准仪,DJ6型光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,50*50图纸等。 1. 水准测量:依据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程; 2. 导线测量:通过测角和量距,求出

38、各导线点的坐标; 3. 碎步测量:依据掌握点,测定碎步点的平面位置和高程; 4. 绘图。 理论学问:(1)平面掌握测量 踏勘选点:每组在制定范围内,依据实际状况进行选、定导线点,布设一条闭合导线,导线点要有足够的密度便于掌握整个测区;导线平均长80m左右,并设置固定标志,以便测角与测边。 水平角观测:导线转折角一律为左角,用测回法观测两个测回。两个半测回角值之差24,测回间古刹24,个测回零方向的读盘变换量为180/n(n为测回数)。 边长测量:导线变长测量用全站仪单向观测一测回。 导线内业计算:导线方位角闭合差的限差为24根号n,n为导线点数导线全长相对闭合差的限差为1/5000。 (2)

39、高程掌握测量 采纳四等水准测量规定各导线点高程,四等水准测量每张的实线长度小于80m,水准路线高差闭合差小于20mm根号L,L是以Km为单位的水准路线长度。测量挨次为后、后、前、前。 水准测量原理:水准测量是利用水准仪供应的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后依据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。 设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b称为前视读数。假如已知A点的高程HA,则B点的高程为: HB=HA+hab HA+a=HB+b HA=HB+ab B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算,即 Hi=HA+a HB

40、=Hib (3)角度测量 角度测量的目的是为了确定地面点的位置,包括水平角测量和竖直角测量。 方法:使用电子经纬仪竖盘位于望远镜左边(盘左或正镜),照准左目标A,按置数方法配置起始读数,读取水平读盘读数为a左,记入观测手簿;松开水平制动螺旋,顺时针方向转动照准右目标B,读取水平度盘读数为b左,记入观测手簿;以上两步骤是上半测回,角值为b左减去a左。纵转望远镜,使竖盘处于望远镜右边(盘右或倒镜),照准右目标B,读取水平度盘读数为b右,记入手簿;逆时针转动照准部,照准做目标A,读数记为a右,记入手簿。以上三、四步骤称为下半测回,角值为b右减去a右。最终取平均值最为一测回成果,即取上下半测回的角值平

41、均值。 (3)精度要求:两个半测回角值之差24,测回间古刹24,个测回零方向的读盘变换量为180/n(n为测回数)。 (4)外业施工测量 1)水准点:用水准测量方法测定高程的点。 2)当猜测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。每测站高差之和即可得猜测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。 (5)检核 计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。 测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变

42、更的高度应当大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm。 闭合水准路线的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实际上上不会,存在高差闭合差,其不应当大于你容许值,即 ,若高差闭合差超出此范围,表明成果中有错误存在,则要重返工作。 (6)水准测量的内业计算: 检查水准测量手簿;填写已知和观测数据;计算高差闭合差及其限差;最终结果见附表。 三 实习内容 导线从一组已知掌握点动身,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。 角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差, 应满意限差要求,其中n为多边形角

43、个数。 坐标增量检核条件:理论值应为零,可实际上一般不等于零,但也应当满意限差要求。 (2)导线测量的外业工作: 导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。 1)踏勘选点及建立标志: 在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级掌握点的成果资料,将掌握点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最终到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标志。 选点时应留意下列事项: 相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。 点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。 导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量 导线边长应大致相等,其平均边长应符合表63所示。

44、导线点应有足够的密度,分布匀称,便于掌握整个测区。 2)测角: 导线转折角的测量采纳测回法观测用DJ6经纬仪测两测回,当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过40时,取其平均值。 3)量边:点间距离已经给出,无需测量。 (3)导线测量内业计算: 导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。 计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错 算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否精确。 1)预备工作 将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中,见表66,起算数据用单线标明。 2)角度闭合差的计算与调整 计算角度闭合差 n边形闭合导线内角和的理论值为:式中

45、 n导线边数或转折角数。由于观测水平角不行避开地含有误差,致使实测的内角之和 不等于理论值 ,两者之差,称为角度闭合差,用f表示,即计算角度闭合差的容许值 角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。各级导线角度闭合差的容许值fp其中图根导线角度闭合差的容许值fp的计算公式为:假如 ,说明所测水平角不符合要求,应对水平角重新检查或重测。假如 ,说明所测水平角符合要求,可对所测水平角进行调整。计算水平角改正数 如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,则将角度闭合差反符号平均安排到各观测水平角中,也就是每个水平角加相同的改正数v,v的计算公式为: 计算检核:水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反

46、。 改正后的闭合导线内角之和应为(n2)180。 3)推算各边的坐标方位角 依据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角,按式(418)和式(419)推算其它各导线边的坐标方位角。 本例观测左角,按式(418)推算出导线各边的坐标方位角,填入表66的第 五栏内。 计算检核:最终推算出起始边坐标方位角,它应与原有的起始边已知坐标方位角相等,否则应重新检查计算。 4)坐标增量的计算及其闭合差的调整 计算坐标增量 依据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,计算各边的坐标增量。 计算坐标增量闭合差 实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差,使得实际计算所得的 、 不等于零,从而产生

47、纵坐标增量闭合差Wx和横坐标增量闭合差Wy,即计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WK WD=导线全长相对闭合差WK 图根导线的WKP为1/2 000。 假如WKWKP,说明成果不合格,此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查,必要时须重测。 假如WKWKP,说明测量成果符合精度要求,可以进行调整。 调整坐标标增量闭合差 调整的原则是将Wx 、Wy反号,并按与边长成正比的原则,安排到各边对应的纵、横坐标增量中去。以i、vyi分别表示第i边的纵、横坐标增量改正数,即 计算改正后的坐标增量 各边坐标增量计算值加上相应的改正数,即得各边的改正后的坐标增量,即 3.碎步测量: (1)碎步点的选择 碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相像的地物外形。对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。 (2)经纬仪测绘法 观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角,测站点至碎步点的

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