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1、实习生自我总结(精品)_实习生酒店工作总结 实习生工作总结 人生有许多第一次,第一次实习的你感觉如何,为自己写份自我总结吧。下面是我搜集整理的20xx实习生自我总结.,欢迎阅读。更多资讯尽在自我总结栏目! 小结一:实习生自我总结 人生有许多的第一次,第一次站上三尺讲台,第一次为人师表,对于师范生的我来说,这是一件极具挑战、颇具诱惑的事情。 20XX年9月5日,我怀着即兴奋又着急的心情来到了石阡县花桥中学,开头了为期三个月的顶岗实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到老师事业的崇高和艰辛。 实习是师范训练一个极为重要的实践性教学环节。是每一个有志成为一名优秀人民老师都要经受的步骤;也是贵州
2、师范高校培育方案中的重要组成部分,而我有幸成为顶岗实习的参加者。在短暂的实习生涯中,虽然中间布满了困难和挑战,但是通过自己和团队的努力,我们都一一克服了,最终我们不仅收获教学技能的提高、师德意识的加强、班级管理和课堂调控的完善,而且我们在并不有利的教学环境中熬炼了心理素养和人格精神,同时也深深地感受到了农村基础训练的薄弱和城乡结合部地区习惯养成训练及道德素养训练迫切,更加坚决我成为一名人民老师的信念与决心。 在实习期间,我的主要任务是班主任工作和教学工作,我将从这两个工作中谈谈我的感受和收获。 一、班主任工作 (1)在工作预备方面 首先我能较快的了解整个班级的状况特点。记得刚开头时,我就急着找
3、班主罗老师了解班级状况。但罗老师并没有直接告知我,而是让我自己去发觉、去了解。可能当时我有点不理解。但后来想一想罗老师并没有做错。应当用自己的眼睛专心去观看了解这个班级,了解同学,究竟面对的还是同学,这也是对我的工作的一个考验。接下来我就召开了班委会会议,通过班委会了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。 其次,我能较快的熟识和把握同学的状况。为了增进对同学的了解,我抓住一切可能的机会和他们接触沟通。除了上课时间,我始终和他们在一起。刚开头几天,我发觉同学都不怎么和我说话,觉得自己好象很难融入这个班级,我处于被动状态,缘由是彼此还不了解,这时我应当实行方法,因此我主动去关怀他们的学习、生活
4、状况,渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关怀,同学也渐渐放开了,都情愿主动找我沟通。我觉得师生之间就应当多沟通,老师应当走进同学,只有这样,你才能真正了解同学。 (2)在班级日常管理方面 我能在班任罗老师的指导下,帮助他主持日常工作并组织班级活动。我更多的是监督同学的学习、纪律以及卫生。在监督的同时,.给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点和我的成长阅历对他们进行思想道德训练。比如当他们觉得学习压力大而松懈的时候,我就会将我刻苦学习的经受通过班会课给他们讲。通过自己以前恶劣的生活环境和教学条件与他们现在的一比较,就会让他们觉得自己没有什么理由不好好学习。自己对他们的监督及必要的思想
5、训练,一部分同学能很好的改掉很多不好的习惯,比如说上课爱讲话、爱打瞌睡、不交作业等,特殊是我们班的王朗,每次作业都是空白,有一次我找他谈话,到了后来他就主动把作业本交给我,看到上面写满满的,我特别兴奋。还有些同学比较懒,学习主动性不够,像此类同学就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较仔细乐观,而有部分男生爱偷懒,总是推推拖拖。对与这类同学, 就应当给他们明确的任务。我们班有太多淘气的同学,我发觉自己很难对他们进行思想训练,你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越抵抗。对于这类同学,应当在平常和他们多沟通,能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导,进而从思想上去感
6、化他们。 二、数学教学工作 除了担当八(4)班班主任工作之外,我还出任了八班级(3)、(4)两个班的数学教学任务,在此期间乐观备课,仔细写教案,仔细完成实习内容,详细状况如下: (1)见习期的工作 开学初期,来花桥中学,乐观主动向原科任老师请教,了解班级状况,在明确教学进度及教学方案后,立刻跟随成洪老师听课,参与教研会议,小组内试讲、评课活动。我所教的班级,同学基础参差不齐。因此,在备课中,注意对基本学问和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学方案,进行了试讲,得到了指导老师的确定后,正式走上讲台。 (2)课前预备 在教学工作中,我严格要求自己,仔细备课。在备课的时候,指导老师对我说,要想上
7、好一堂课,首先就得备好这堂课,要备好一堂课,必需先备同学,只有先了解同学才能因材施教,才能够把握住本节课的重难点,也才能够让同学更好地理解每一个学问点。在备课的同时,不仅要备同学,还要认真的专研教材和教学目标,领悟课本学问点设置挨次的含义,把握教材,留意细节,数学是一门规律性很强的学科,所以肯定要留意对同学学习方法的正确引导。 备课的作用相当重要,所以在上每一节课之前我都会仔细备课,一是对同学负责,二是给自己增加上课的自信念。 (3)课堂教学 刚走上八班级(3)班的讲台时,不免有些紧急。实习之前我经过许多的教学训练,除了学校组织的教学模拟训练,课余时间我还上一些家教。但这是我第一次正式讲课,还
8、带着紧急之余的些许感动。这节课的教学内容是:分式的乘法和除法。虽然有些紧急,但经过细心备课,本节课还是取得了肯定的成果,完成了各项教学方案,课程的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,课下,我准时总结了自己的得失,并进行反思。 课堂教学的对象是同学,老师上课不是上书本而是上同学。同学是一个个独立的个体,因此要老师充分的调动同学的乐观性,让他们自己主动思索、发觉问题、解决问题,在解决问题时老师要会发觉同学的不同做法,引导同学挖掘更多的解决方法,这样周而复始,同学才能够获得思维的进步和提升。 (4)作业的布置和批改 由于我上的两个班成果层次不一样,因此在作业的布置上,题目的深度和数量都
9、不同。成果好的一个班除了布置书本上的习题之外,为了提升他们的技能,我还抄一些课外练习给他们做;而成果稍差的一个班,我就以书本作业为主。 班级人数比较多,老师不能兼顾到每一个同学,要反应同学的学习状况,同学的作业和试卷批改是一个行之有效的方法。所以同学的每一次作业和试卷我都会仔细批改,每次同学出现的问题我都会用一个本子记录下来,准时分析,找出同学学问的不足,在下一节课上,我会用几分钟的时间给同学准时订正,这样同学就不会出错了。 (5)教学反思 每一个优秀的老师都会进行反思和总结,我个人的座右铭是:反思+总结=进步。我经常要求我的同学要时常反思自己,我也不例外,每上完一节课,我都会从各个方面进行教
10、学反思,反思备课、反思教法、反思和同学的互动、反思教学效果.在反思中不断积累阅历,讨论课程,改进教学方法,每堂课都饱满精炼。在我自己的努力和指导老师的关心下,我的教学实习工作取得了很大的收获。 以上内容是我实习期间的感受和收获,回忆三个月的实习,使我深深体会到,要想成为一名优秀的人民老师,是特别不简单的。除了本身应具备渊博的学识外,其它各方面如语言表达方式、心理状态以及衣着、动作神态等也是有讲究的,当然,我更体会到了当一名老师的欢乐与幸福。与同学在一起,我会回忆起自己中学时候,也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候,我都能察觉到自己脸上洋溢着幸福的微笑,由于,我这么多年读书学
11、来的学问,最终找到了传输给他人的途径,让我自身有一种成就感。 顶岗实习是我老师职业生涯的开端,这次实习让我收获颇多,无论是思想、生活、行为、还是教学上都得到了很大的洗礼。实习有苦有乐,有欢乐有泪水,有数不尽的酸甜苦辣;实习让我丰富了学问,增长了阅历;实习让我坚决了学习的信念,赐予了我士气;实习带来的是无价的人生阅历,是珍贵的一课。 待到来年时,能圆我的老师梦! 小结二:实习生个人总结 回首展望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经受了一段不平凡的考验和磨砺。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。刚开头的一段时间里,对一些
12、工作感到无从下手,茫然不知所措,在工作期间,我曾觉得成天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计原来就是烦琐的工作。不过渐渐觉得只要你专心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸! 1、自身力量:通过这次实习后,发觉自己所存在的许多不足之处,而这些不足之处是你没去实习就无法发觉的,自身的整体力量不足,比如说沟通力量、一些销售技
13、巧、与同事与领导相处的技巧,由于公司就是公司,不是学校,在学校里,同学与同学之间同学与老师之间都是很好相处的,但是在外面 的话就不肯定了,你必需懂得一些相处的技巧。 2、专业技术:在学校里学校的专业学问都比较基础,要使这些学问用于公司还远远不够,不能满意公司的要求,所以还得自己去提升,连续去学习。还有学校里学的东西有时在外面不肯定可以用得上,这要求我们自己去留意.上的需求,由于学校学的东西与.上需求的东西有个时间差在里面。学校里学的东西也不会去针对某某个公司来开设课程,所以每个公司都有自己的实际状况,要依据自已公司的要求来提高自己。 3、心理上的调整:现在的同学不再是以前的天之娇子了,不管是专
14、科生还是本科生甚至是讨论生.上都一大把,不要以为自己读那么一点读就觉得自己很了不起的样子,其实一个有高文凭有时还比不上一个有阅历的人,所以快要毕业的同学们要调整心态,不要高不成低不就的。 挫折是石,敲碎你天马行空的想象;挫折是火,烧净你自私无知的心灵;挫折是水,洗涤你无理野蛮的思想贫困,挫折不行怕,挫折不行惧,许多时候,只有当一个人跌到了人生的谷底,远离了欲望喧嚣,才能彻底看清自己,知道自己要走什么路。而一个人知道了自己要走什么路的时候,他就更加简单胜利。因而,挫折也就是一种转折,挫折也就是另一个机会。 新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。要以“细”为起
15、点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项详细的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延长到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。 以上是自己实习期的工作总结,望阅。 这次实习在心理上感受就是: 第一,对自己有信念了。以前都是从书本上学会计,什么成本啦,货币资金啦,固定资产啦等等的日常核算之类的,对于实务从来没有接触过,心里没底,这次实习了以后,虽然没做过几笔业务,但是觉得自己上手很快,对于自己以后适应工作很有信念啦!不过,幸好考过了初级电算化,嘿嘿。 能够有这样的实习经受,让我提前感受到工作的艰辛,也让
16、我对以后的生活布满信念,我信任我能够克服工作上的困难。 更多总结延长阅读 实习生自我总结.2022 这篇关于实习生自我总结.2022的文章,是工作总结之家特地为大家整理的,盼望对大家有所关心! XX年9月9日至10月30日,我在xx市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、关心下,我较好地完成了训练实习任务,实习工作了得到了较为圆满的胜利。“师者,传道授业解惑也!”“老师是人类灵魂的工程师。”带着这样的目标和傲慢,我开头了我的老师实习之旅,近两个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变
17、为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开头实习,依据学校要求,在指导老师的建议下,我听了8节课,听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学阅历,以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学,始终在给七(7)班同学上语文课,直到实习生涯的结束。现在,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了很多珍贵的阅历,发觉了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过叙述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依旧是如此的活跃。现就个人实习后的
18、状况和感受作如下回顾与总结。一、教学工作安顺市第六中学给我支配的是七(2)班的语文课。在上课过程中,课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些同学几乎是抢着回答问题的,我想这主要是同学的奇怪心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到,布满.,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外学问,这就能吸引同学的留意力和激发他们的学习动力。比如,论语是要重点讲的课文,我在给同学讲论语(十则)的时候,就给同学所了这样的一个故事:清朝时有个文学家叫毕沅,他在陕西当过巡抚。一天,他到庙里去住宿,观察一位小和尚在念经,于是就问他:“小师父,请问一部法华经共有多少个阿
19、弥陀佛?”小和尚说:“回大人,我是个蠢人,不知道这个。大人是天上文曲星,聪慧得很,肯定知道一部论语有多少个子曰吧?”毕沅也答不出。由于“子曰”实在太多了,谁也没有统计过。我用这个故事来说明孔子的言论之多,不想有个同学下去动手查了查,说有201个左右。在对“士不行以不弘毅”中的“士”做解释的时候,我就顺便对古代贵族分类以及贵族和平民的差别做了简洁分析,同学也饶有爱好。在后来的教学活动中,也证明白这些方法是可行的。这样,在学到学问点的同时激发了同学的学习爱好,活跃了课堂气氛。 总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。 在批改同学周记和作文的时候,我也对他们的写作方法做了简要评述
20、。即使写得不好的作文,我也常常鼓舞他们,要么是书面干净,要么是字体美丽,要么是修辞得体,要么是感情真挚实事求是.总之,对于写的好的作文,当然要指出好在哪里,但是不好的作文,要强调改正缺点的重要性,也得给他们查找亮点,以资鼓舞。只有这样,才能激发同学的追求进步的意识。 教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案规范精确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业认真仔细,还常常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在
21、教学之前,我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都预备好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。我的指导思想是不不断给同学订正错误,完善缺点的机会,身为训练工,必需要用足够的耐心和毅力去爱惜每一个同学。二、班主任工作实习在班主任工作实习这一块,我带的也是七(2)班。是个刚由学校升上学校的班级,班上有38位同学。由于人数较多,第一次见面介绍完后,我就用了3天时间把全班同学的名字记了下来,这样能给同学亲切感。一些同学感到很惊异,也拉近了我与同学的距离。接下来的时间。我常下到班级跟同学们进行沟通,比如了解同学的学习状况,爱好爱好等等,每天课间操时维持秩序,监督
22、到位,耐心地做同学的思想工作。很快,依据状况制定了工作方案,交由原班主任孙老师审批。接下来,我就按方案把一件件事做好。首先是常规工作方面,每天早起督促同学按时早读,下其次节课后监督同学站队做广播操,下午监督同学打扫卫生,平常找值日班长和学习委员了解作业的上交状况等等。同时,也进行一些答疑辅导。老师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及同学的乐观协作下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和同学的极大确定。在实习中,我遇到的难题就是如何训练给染了.不良风气、不把老师特殊是实习老师不当回事的同学。在这所学校,教学成果很不抱负,纪律也很有待于加强,因此体罚现象很严峻。原班主任也跟我说过。
23、对那些同学不能慈爱。由于他们根本就不会听你的话。凡是不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点,由于他们这个年纪是最叛逆的阶段,是他们成长中正常的现象,不能以恶制恶。所以,在平常我就特殊留意那些同学,平常有空我就多和他们沟通,对他们进行渐渐感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的,但是一个月之后,我竟然发觉他变了许多,作业也很仔细,两次语文测验都考及格了,对我也很礼貌,而我的心里面,由衷兴奋之情自然不言而喻。一个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究,更可以去发觉。这一个多月的时间里,有我的许多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对同学说了许多话、第
24、一次有人甜甜的叫我老师,第一次。实习生自我总结参考. 两个月的实习已经画上句号,通过这段时间的实习,我得到了全面的熬炼,提高了自己的力量,实习的过程也使我完成了一个同学,在迈出.时历经的过渡,为以后正式踏出.奠定了扎实的基础。虽然实习的工作与自己的预期有落差,但是在对各个基本岗位的学习工程中自己还是学到了许多东西,也发觉了一下自己的缺点和不足。 第一,在工作中团队协作特别重要,员工之间的沟通和关心对工作效率有很大的提高。实习第一周由于刚入职,自己也是慢热的性格,所以和工作伙伴的沟通很少,有问题也不敢提出来,这使我的工作效率大打折扣。尤其是高峰时段,更需要员工之间的相互协作。团队协作力不管是你以
25、后从事什么工作都必备的力量,这两个月的实习中,我的团队协作力有了很大的提升,我想这对我以后的工作会有很大关心。 其次,仔细踏实的工作态度。对于上级交给自己的任务或者自己的岗位职责都要仔细负责的去完成。刚入职的时候我总在想应聘的是见习经理为什么要我从清洁大堂柜台这些服务员做的工作做起,店长说每个经理都是从基层干过来的,只有你自己把握了每个岗位的操作要领之后才能更好的领导别人。所以对于即将要踏出校内的我们,在工作中肯定不能好高骛远,要虚心学习,踏实仔细地走每一步。 第三,待人接物,礼仪礼貌。在老娘舅这样的服务行业,基本礼仪礼貌显得尤为重要,比如在迎接欢送顾客、款待顾客过程中都要使用礼貌用语和身体语
26、言,语言上多使用您好、请、感谢,而行为上要主动帮助顾客拉门,双手呈递,轻拿轻放等,在每一个细节上让顾客舒适满足。其实折射到生活中,这些品质也是我们必需具备的。所以老娘舅给我上了很深的一课,在平常生活中待人接物、礼貌礼仪自我感觉还不错的我也发觉了自己还有许多要留意要学习的地方。不管是学习还是工作,做人是基本,步入.,参与工作,我们更是要提高自己的修养,待人接物都要做到懂礼仪讲礼貌。 实习虽然短暂,收获却颇多,当中有胜利的喜悦,有失败的辛酸,有欢快的笑容,也有苦恼,在店长经理的指导下,在各位工作伙伴的支持关心下,我在各方面都取得了很大的进步,实习工作顺当完成。这将对我以后的工作有着特别重要的影响,
27、我信任我会做的更好。 机电实习生自我总结. 在本次实习中,我不仅对单片机、传感器、伺服电机拖动、电路、电力电子技术等方面的学问有了更加深刻的熟悉,也熬炼了自己的编程力量,而且增加了自己团队合作意识以及遇到问题解决问题的力量。我们两个人一组,每天都在学院的工程训练中心编程调试珍宝车中度过,每天都在坚持着,虽然这其中的过程不是那么的顺当,常常遇到挫折使我们多次感到气馁,几乎想要放弃,但是最终还是坚持了下来,得到满足的结果。总的来说实习过程是充实的,本次实习让我们对机电一体化技术有了更加深化的了解,实习之中遇到了很多书本上没有的问题,激发了我们运用不同的学问来解决问题的潜能,培育了我们自主学习、运用
28、学问解决问题的力量。在实习中,我和刘俊同学乐观争论,不断分析讨论,各施所长,努力协作,这次的实习熬炼了我们团队合作的意识,为我们以后的工作打下良好的基础。 本次实习的第一个任务是学习本次实习的专用软件学问和硬件电路,并且完成龙人珍宝机器人的组装与测试,这是我们实习的第一步也是最基础的一步,只有这一步顺当的完成了下面的实习才能够得以连续 在此次实习中,在杭州发动机厂的时间最长,历时12天,分别介绍了x6130柴油缸体的加工工艺(分为面加工和孔加工),凸轮轴孔的加工,数控设备的 加工特点,分类及详细运用,曲轴的加工工序以及发动机的详细工作原理。在最终一天,我们还参观了其铸造部,参观了其铸造生产过程
29、。在该厂的实习中,深刻明 白了数控机床的生产中发挥的切实作用,以及目前.对数控机床及数控人才的急需,而在一些重要数控产品,如量大面广的数控车床、铣床、高速高精高性能数控 机床等的需求上,决不能过于依靠进口。 历时将近一个月的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的进展状况也粗步了解了机械制造也的进展趋势。在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度进展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的进展方向。 它的进展趋势可以归结为“四个化”: 柔性化、灵捷化、智能化、信息化。即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于快速更换工艺、更
30、换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造敏捷多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产, 追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力气生产出价值的信息化。 当然机械制造业的四个进展趋势不是单独的,它们是有机的结合在一起的,是相互依靠,相互促进的。 同时由于科学技术的不断进步,也将会使它出现新的进展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的进展。然而,作为.进展的一个部分,它也将和其它的 行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有更多的精力从事高层次的制造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善的推断与适应能 力。当然这一切还需要我们大家进一步的努力。