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1、引文格式引文、图表、加注 引文、图表、加注等是论文写作中广泛使用的写作技术。 引文、图表、加注等是论文写作中广泛使用的写作技术。一、引文写作论文，是一种制造性的劳动。任何制造性的劳动都是要有肯定基础的。论文写作是在借鉴前人讨论成果的基础上的一种创新活动。而引文就是借鉴前人讨论成果的一种方法。用引文来代替、说明、帮助思想的表达，在毕业论文中是常见的。有的引文可以作为文章的观点，有的可以用作分析阐述，多数状况是用来充当论据的。不论是哪一种状况，其目的是为了充实文章内容，增加理论颜色，增加论辩的力气。引文的种类分为：引用关键词、引用原文和引用原意等。1引用关键词。关键词的引用，多是为了加强表达效果。
2、这种引文，使语言浓缩、凝重，原意与已意合而为一，借他人之言为我所用，可以达到意想不到的效果。引用的关键词要用引号，以示他人之盲与已言的区分；引号后不能加任何标点，使他官与己言在形式上合而为一。例如：要坚持以人为本，做到人治和机制相结合。没有市场机制，人的潜能难以发挥；有了市场机制，没有人的素养提高，再好的体制和机制也难以运作和发挥作用。这段文字引用了人治、机制两个关键词，阐述了以人为本的观点，并给予以人为本以新的内涵，可以说是恰到好处。2引用原文。原文的引用主要是为了充实文章的内容，用具有权威性的思想来代替自己所要表达的思想，或是作为论证的论据，以起到强化主题思想的作用。文中凡有引文的内容，引
3、文部分必需前后加上引号。原文引用的形式有：行中引。有两种详细引法：a引文部分在行文中本身可构成完整意思的，要在引文后的引号内点上原文的语怠终止符号(如、！？等)。如：.南巡谈话对.主义本质作了新的概括，即解放生产力，进展生产力，毁灭剥削，消退两极分化，最终达到共同富有。这五句话有着极其丰富的科学内涵，。b引文本身不能构成行文中的完整意思，须与自己的阐述结合在一起，才达意周详的，则引文时只加引号，无论原文原有的标点是什么，引号内都不要添加标点，要在引号之外点上行文所需用的表点。如：五句话揭示了三个层次的内容：一是解放生产力，进展生产力，核心是进展；二是毁灭剥削,消退两极分化，核心是公正；三是最终
4、达到共同富有。提行引。这种形式一般只有在那些具有强调、突出作用和为人不够详知、较新奇的内容的场合才采纳，其目的在于引起读者的警觉和留意。提行引的引文，抄写时在稿纸上要前后各空两格。前后不必加引号。引用原文要留意两点：行中引，要留意语言的连贯性以及必要的解释和说明。引文之后要用序号或括号注明引文的出处。3引用原意。当引用的原文文字量较多，或综合多人相同的看法时，一般采纳这种形式。引用原意，可以不用引号，而只用冒号，有时也可以用逗号。例如：列宁说：马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂，就在于详细地分析详细的状况。(.选集四卷合订本，第287页)引用原意，要留意完整理解原的观点，并融合于行
5、文的思想表述中。它虽然不加引号，但要注明其原意引自何处。引文的基本要求是：1精确。引文是论证的帮助手段，不管在什么状况下，它都不能完全代替引用者所要表述的思想。一篇论文不用引文未尝不行，但假如引用过多，则简单使文章零散、杂沓，影响主体内容的连贯性和完整性，不利于思想淋漓畅快地表达。同时，连篇累犊尽是别人的东西，还会引起读者的猜疑和不快心情。好的文章，应尽量多使用自己的语言。只有在非引用不行，引用了确有效果，或用自己的话解释效果不佳，或那些权威性的言论和令人信服的证据之类不引不足以说清问题，或为了争论的需要时才采纳。一般状况可不必采纳。所谓精确，就是要少而恰当，把最精彩、最恰当的引文，用之于引文
6、的最关键之处。2。完整。引文是取别人的观点来证明和解说自己的思想，所以，必需忠于原意。不管是引用原文还是弓g用原意，都要作完整的表述。特殊是成段地引用原文、原意时，只有自己真正理解了，完整把握了，才能引用。不能为了装潢门面，显示高深而不加咀嚼地摘取只言片语，更不能为了某种目的而断章取义地引用。3贯穿。引文的内容，在文章中作观点使用时，可以不作解释、说明，但作为论据使用时，则必需加以适当的阐释，使其内容与自己表达的思想台拍、融会贯穿起来，使其语气、格调与前后的文字甚至全文和谐全都。而不行实行贴标签的方法，引文为引文，自述为自述，彼此界限分明，格格不入。二、图表在毕业论文中，有时为了简捷、明白地说
7、明问题，常用图或表的描述手段。图和表有其特别的功能。它能够把用语言文字难以表述清晰的内容，简明地呈现出来；它能够节约文字，给读者以明朗、详细的印象。 ()图图的类型许多，主要。是曲线图、圆比例图、示意图、流程图、形象固、记录图谱六种：1曲线固。它以坐标的形式，标明事物量的变化和变化的缘由，如图一。这是一幅表示商品需求量与需求价格之间的关系图。纵轴OP(价格)或横轴OQ(需求量)之间呈现反方向变动的趋势(通常状况下)。2，示意图。适合于用来对事物作量的比较。它有纵式、横式两种样式。如图二、图三。I，纵式：我国历次五年方案完成的钢产量 3圆比例固。用来显示各种数字比例关系的统计图。把单位圆视为10
8、0，各种成份的数量按在整体中所占的份额在圆I，横式：1984年主要国家花生产量(万吨) 4流程图。把较复杂的理论体系和规律过程，用图式简明、清楚地表示出来。例如反映.总供应与.总需求关系的国民经济流转图，如图五。 5记录图谱。用来说明一事物随时间的进展而变化的图示。例如：股价指数变动图。见图六。 6形象图。用图象直接表示出来，使文字要表现的内容更详细化、形象化，给人以深刻的印象。例如：哈雷彗星与地球位置图。见图七。 形象图实际上也是一种示意图。只不过它的绘制方法比较敏捷，没有固定的格式要求罢了。图易于进行比较、说明问题。使用时应少而精，要绘制得清楚、简明、大方、美观，使人通过看图能够加深对内容
9、的理解。另外，使用图一般应在回的上方或下方标明图的名称，图中内容的说明等。 (二)表表的种类较多，主要有示意表、统计表、说明对比表等。l，示意表。例如：材料来源：汽车制造商协会世界展望2统计表。例如：19701980年进展中国家木材产品人均消费量产品19701980变化（立方米）（百分比）木柴和木炭0.4450.452+2工业木材0.0900.118+31纸张和纸板0.0050.008+603.说明对比表。例如：1983年世界人口增长的主要国家比较表国家人口（百万）年增长率年增加数（百万） 印度 中国 巴西 孟加拉国 尼日利亚 巴基斯坦 印度尼西亚 苏联 墨西哥 美国730.0 1023.31
10、31.396.584.295.7155.6272.075.7234.22.1 1.32.33.13.32.81.7082.60.715.33 13.303.022.992.782.682.652.181.971.64使用图和表，目的是言少而事丰，节约文字增加内容，以直观手段加深读者印象。使用时，肯定要目的明确，通盘考虑。三、加注在论文写作中，加注是常见的。它的目的是为了便于读者对引文的查找和核实。加注的方法有行中注(夹注)、页末注(脚注)和篇尾注(尾注)三种。1行中注。即在引文之后，用括号的形式注明引文的、著作或文章的名称、出版处、页码等。基本挨次是：、篇名、书名(或书刊或文章名称)出版单位、
11、版本、页数。姓名后用冒号；书刊或文章名称用书名号；出版单位、版本、页数。姓名后用冒号；书刊或文章名称用书名号；出版单位、版本、页数之间用逗号断开，最终可不点句号。整个夹注用括号与行文区分开。例如：.始终强调，肯定要把进展生产力和提高人民生活水平摆在首要地位。.主义阶段的最根本任务就是进展生产力，.主义优越性归根究竟要体现在它的生产力比资本主义进展得更快一些、更高一些，并且在进展生产力的基础上不断改善人民的物质文化生活。(.：建设有中国特色的.主义，.文选，人民.1993年版，第3卷第63页)文章的行中注若过多，会影响外容的美观，读者阅读时也费劲。故可以实行其他形式处理。2页末注。即在一页稿纸的下端注明引文的出处。一页中只有一段引文的，在引文末端的右上角注上图样；引文在两段以上，要标明序号，在引文末端右上角标出、。须留意。标引文序号，要以页为单位。页末注的写法格式行与行中注相同。3篇尾注。即在全文后面集中标明引文的出处，与页末注不同的是它将全文的引文从前至后按挨次统一编号。其他要求也与行中注相同。采纳何种方法加注，要视全文的状况而定。通常状况下，全文引文不多，使用行中注可以给人以直观的感觉；假如引文较多，则最好用页末注或篇尾注的形式。