《2022年老师暑假师德培训总结_暑假师德师风工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年老师暑假师德培训总结_暑假师德师风工作总结.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年老师暑假师德培训总结_暑假师德师风工作总结 暑假师德师风工作总结 工作阅历需要去累积，不断反思和总结，能在岗位上更好的去做好工作，取得进步，工作了一段时间，就要去好好的把过往工作总结好。下面是由工作总结之家我为大家整理的“2022年老师暑假师德培训总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 在新形势下对广阔老师不断加强师德训练，是一项深化长久的重要工作任务，依据永教办政函xx63号文件精神，结合本校实际，从8月24日开头到8月28日止，对全体老师进行为期5天的师德培训，现做简要总结。 一、提高熟悉、加强领导 学校领导对这次培训非常重视，依据有关精神于8月23日下午特地召开了班子会议，成立了暑期
2、师德专题培训领导小组，组长：潘守仗，副组长：洪嘉兴，组员：林劲强、黄胜爽、全显忠、刘贤炎、陈晓敏、徐忠祥、吴淑清。领导小组全面负责这项培训工作。 二、详细做法 1.作到“四个落实”，即： （1）形式落实。这次培训形式多样，有集中学习，分组争论，自由学习等多种形式，效果良好。 （2）时间落实。这次培训时间从8月24日到8月28日为期5天，其中8月2425日集中学习，26日上午素养测试，下午集中学习，其余时间为分组或分散自由学习。 （3）内容落实。这次培训内容非常丰富，有理论学习、有互动争论、有.实践、有撰写心得体会等。 （4）措施落实。这次培训措施落实非常有力，集中学习实行半日制签到，分散自由学
3、习有记录，有督促检查。 2.把好“三个关” （1）是集中学习。集中学习时确定主讲，确定内容，讲究纪律，作好笔记。 （2）把好.实践关。通过理论学习来指导时间活动，时间内容有慰问、 (文章转贴自有用工作文档栏目) 调查“问题生”，家访宣训练政策法规等丰富多彩的内容，并作好记录。 （3）把好个人学习心得关。每位老师通过这次学习培训均写了不少于800字布满真情爱意的个人心得体会，材料中写出了培训收获、学习心得、思想差距、整改看法等。 三、培训收获 1.通过本次专题培训活动，全体老师回顾了中国共产党成立90周年光辉成就，增加了爱国主义情操。 2.通过深化学习第四次全国训练工作会议与国家中长期训练改革和
4、进展规划纲要精神，精确把握了我国训练改革的前进方向。 3.通过学习“全国教书育人楷模”和“最美老师”张丽莉等榜样事迹学习心得体会身边优秀老师和师德典型的先进事迹，使全体老师进一步形成爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚师德。 四、存在问题 个别老师认为师德培训是形式主义而实行走过场的方法，从而减弱了培训的实效性。 五、整改措施 今后在训练教学管理中要进一步加强理论学习和.实践，通过潜移默化，使全体老师具有良好的职业道德，必要的法律学问，精深的专业学问，超群的业务水平。 永嘉县桥下镇中学桥下一中 xx年8月29日 更多工作总结.扩展阅读 中学2022年暑假师德培训总结 郑楼中学xx年暑假师德培训总
5、结 为了全面贯彻落实国家中长期训练改革与进展规划纲要、县训练局有关加强老师职业道德的要求，我们学校于xx年8月25日在我校报告厅正式开头为期五天的师德培训活动。收到了良好的效果。 以下是这次活动的总结报告。 一、领导重视、管理到位 为了使这次暑期师德培训活动顺当有效的进行，我校成立了以校长为组长多位领导为小组成员的师德培训领导小组，并制定了暑期师德训练活动方案，明确了培训活动时间，落实了管理措施，严格签到制度，将老师参与培训考勤状况与师德学分挂钩，促进了老师学习的乐观性和自觉性。 二、方案周全、内容详细 依据师训练局师德培训的要求，我校实行了集中学习和自由争论相结合，理论学习和实践活动相统一，
6、紧紧围绕学习主题绽开学习争论，努力提高培训活动的实效。 1、8月25日，全体老师在阶梯教室召开“暑期师德培训动员大会”，仔细听取了黄海峰校长对此次培训工作的支配以及要求，明确了今年师德培训的内容。 2、8月26日，组织老师自学本校老师先进事迹、全国首届教书育人楷模先进事迹。 3、8月27日，由工会尤修河负责进行师德师风大争论活动。 4、8月28日，组织老师自学学习“全国教书育人楷模”、“最美老师”张丽莉、 “最美司机”吴斌先进事迹 5、8月29日，由钟叶培书记进行做最好老师讲座。组织老师沟通，老师写学习总结材料。 三、严格考勤、强调会风 在本次培训过程中，我们加强考勤管理。老师要做到不迟到、不
7、早退、不缺席，如遇特别状况，由校长室审批。培训期间，老师们都能准时参与学习，仔细听取报告并做好笔记。本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。 四、形式多样、效果显著 这次师德培训活动，形式多样，有专题讲座、专题争论、先进典型老师报告等，并把师德培训的内容落实到实践中去，大大提高了培训的实效性，进一步提高了老师的师德修养，为如何做一名人民满足的老师指明白方向，构建了新的训练理念体系，使老师对自己的职业有了新的定位，对自己的职责有了新的熟悉，对自己的工作目标有了新的要求，对自己的训练教学方法有了新的探究，取得了良好的效果。 五、仔细总结、不断反思 通过培训，老师依据学习内容，联系思想
8、实际和工作实际进行了仔细的总结和反思，每位老师都上交了自己的心得体会。从这次学习的内容和过程来看，是具有针对性和时效性的，主要收获有两方面。一方面是提升了老师们在师德方面的熟悉水平，特殊是熟悉到了训练的方向和方法。其次方面是提升了学校的办学形象，为学校的进展做了充分的展望。 总之，我校全体老师在此次培训中深刻熟悉到老师职业道德建设的重要性。我们深知，师德建设是一个永恒的主题，它任重道远。在当前落实科教兴国个人才强国战略，全面实施素养训练，推动课程改革，全.加强公民道德建设，大力弘扬和培育民族精神，加强各改进未成年人思想道德建设的新形势下，驾驶职业道德建设要常抓不懈，以老师队伍的职业道德的全面提
9、升，为训练事业的又好又快进展保驾护航。 2021年暑假师德培训总结 在本次的师德培训中，通过听报告以及去xx一小听xx老师的讲座，使我对老师这个职业有了更深刻的熟悉。作为老师，不仅要有爱心和责任心，更要学会跟孩子沟通，跟家长沟通，多了解孩子需要什么？而不是一味的站在自己的角度去看问题 一、老师要有爱心。训练是爱的事业，冰心老人曾说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开。”这种爱是训练的桥梁，是训练的推动力，这种爱是“一切为了同学，为了一切的同学，为了同学的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。 其实，当老师的，总是想当个好老师，都知道要对同学付出爱心，用爱滋润每一
10、个孩子的心田。虽然有时也会因同学的淘气而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总有一种剧烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识激励我以真诚去拥抱每一个同学。 二、老师要有责任心。有人说，老师工作是一个“无底洞”，有看不见的深度，摸不着的广度。这就要求一个有志于训练事业的老师，为了实现自己的职业抱负，必需爱岗敬业，树立教书育人的.使命感责任感。要喜爱老师职业，把它看成是一种事业，这样才会为训练事业不懈努力，并在工作中时时感到苦中有乐，时时有一种幸福感，这样才能保证所任教的学科取得优异的成果，让同学们学得舒心，
11、家长满足，领导信任。 三、老师要学会与孩子及家长沟通。韩老师告知我们，要把训练看成是生命与生命的沟通，人不是生活在道理中的，而是生活在情感与生活中的。我们要学会站在家长的角度去看待孩子，由于我们与孩子是.关系，所以内心有肯定的标准，规章，会理性的去看待问题。但家长与孩子却是亲缘关系，是以情感为准则的，他们为了孩子，什么都可以但当。所以，我们在与之沟通的时候，可能会出现问题，这时候，作为老师，要学会转变与家长沟通的视角，要从同理性的角度与之看待问题，去了解我们的孩子需要什么，家长最关注的其实不是孩子的成果，而是孩子的生命，孩子的健康成长。同时，通过观看四个视频，韩老师讲了生命的长度，生命的宽度，
12、生命的宽度，生命的厚度，让我对生命有了更深刻的理解。让我今后的教学中，不仅要关注孩子的成果，更要关注他们的成长。 总之，通过这次师德培训，我熟悉到了加强师德修养对自己训练教学工作的推动作用，在今后的教学工作中，我会多学习、多讨论，不断提高自身素养，用爱与责任引领同学健康成长。 2022年12月学校暑假师德学习培训总结 为了加强老师队伍建设，提高老师的师德素养，在连城镇中心校的支配下。我校于XX年7月2日至7月10日组织全体老师进行了暑假师德学习和培训，学校集中学习了五天，另外五天老师自主学习。2、3、4号学校集中学习，7月5号那天听师德动员报告和感动学校人物事迹报告，7月10号集中写学习心得体
13、会和总结。通过学习，取得了较好成效。 一、严明纪律，明确责任。 为了使学习学有所获，不走过场，学校对每位老师提出严格要求，严明学习纪律，规定学习期间不得迟到、早退，不随便缺席，会上仔细作好笔记，不得做与学习无关的事，会后写好心得体会。 二、细心组织，详细落实。 （一）、学习主要内容 1、中学校老师职业道德规范。 2、安徽省中学校办学行为规范。 3、蚌埠市中学校老师十不准。 4、感动学校人物事迹报告。 5、苏霍姆林斯基给老师的一百条建议。 6、学校损害事故处理方法。 7、中学校幼儿园平安管理方法、中华人民共和国未成年人爱护法。 （二）、学习形式 本次学习的形式敏捷多样，通过听报告、师德建设争论、
14、撰写反思材料等形式，开展学习。 三、仔细学习，受益甚多。 通过这次学习，使广阔老师从思想到行动都得到了一次净化。学习之后，要求每位老师写两篇不少于300字的学习心得体会和一篇总结。师德师风的建设不是一蹴而就，也不是说在嘴上，写在纸上，我们更重要是落实在各自的行动中。这次培训学习虽已结束，但是加强师德师风建设却永久没有终点；在今后的工作中，我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神，为推动我校的训练事业稳定健康进展而奋斗。 2022年学校暑假师德培训学习总结 为了加强老师队伍建设，提高老师的师德素养，在连城镇中心校的支配下。我校于XX年7月2日至7月10日组织全体老师进行了暑
15、假师德学习和培训，学校集中学习了五天，另外五天老师自主学习。2、3、4号学校集中学习，7月5号那天听师德动员报告和感动学校人物事迹报告，7月10号集中写学习心得体会和总结。通过学习，取得了较好成效。 一、严明纪律，明确责任。 为了使学习学有所获，不走过场，学校对每位老师提出严格要求，严明学习纪律，规定学习期间不得迟到、早退，不随便缺席，会上仔细作好笔记，不得做与学习无关的事，会后写好心得体会。 二、细心组织，详细落实。 (一)、学习主要内容： 1、中学校老师职业道德规范。 2、安徽省中学校办学行为规范。 3、蚌埠市中学校老师十不准。 4、感动学校人物事迹报告。 5、苏霍姆林斯基给老师的一百条建
16、议。 6、学校损害事故处理方法。 7、中学校幼儿园平安管理方法、中华人民共和国未成年人爱护法。 (二)、学习形式： 本次学习的形式敏捷多样，通过听报告、师德建设争论、撰写反思材料等形式，开展学习。 三、仔细学习，受益甚多。 通过这次学习，使广阔老师从思想到行动都得到了一次净化。学习之后，要求每位老师写两篇不少于300字的学习心得体会和一篇总结。师德师风的建设不是一蹴而就，也不是说在嘴上，写在纸上，我们更重要是落实在各自的行动中。这次培训学习虽已结束，但是加强师德师风建设却永久没有终点;在今后的工作中，我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神，为推动我校的训练事业稳定健康进展而奋斗。