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1、2023年庆祝老师节主题班会精选五篇 老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师是粉笔，磨短自己补长同学。老师的事业在天底下最壮美，老师的称号在人世间最可敬!下面由我给大家带来2022年庆祝老师节主题班会精选五篇，一起来看看吧! 庆祝老师节主题班会第一篇 活动要求： 1、通过本次班会让同学把握有关老师节的学问。 2、通过学习、沟通，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上，进一步树立敬重老师的思想，以实际行动庆祝老师节。 教学过程： 一、序 主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语： 秋高气爽节日到，落叶翩翩来庆贺。 校内到处喜洋洋，辛勤园丁好欢乐。 打一节日
2、名称(谜底：老师节) 主持：很好，同学们都猜得很正确。那么今日我们这节班会课的内容就是“庆祝老师节”。 二、老师节来历： 主持：“老师节”这个节日我们并不生疏，你知道“老师节”的来历吗?现在老师来给同学们讲讲。 “6.6”老师节。1931年5月，训练家、南京.高校教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为老师节。 “8.27”老师节。1939年，国，民党政府训练部打算以中国训练家孔子的诞辰8月27日为老师节。 “5.1”老师节。1951年，中华人民共和国训练部、中华全国总工会共同商定，将老师节与五一国际劳动节合并一起。 “9.10”老师节。1985年1月21日，六届全国-第九次会议正式通过国务
3、院关于建立老师节的议案，并打算9月10日为我国的老师节。 三、“老师节”学问抢答题。 主持：这节课老师为大家预备了一些有关老师节的学问竞猜题，以小组为单位进行竞赛，每题时分，积分胜出。 (同学答题竞赛) 1、 老师节是哪一年成立的?今年是第几届? 2、 每年的几月几日是老师节? 3、 你们知道哪些宏大的人物他们的老师是谁? 4、 人们常把老师比作什么? (春蚕、蜡烛、园丁、工程师) 竞赛后评比，获胜小组领奖。 主持：进行完激烈、紧急的竞赛后，信任大家对老师皆有了新的熟悉。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 四、体会老师工作的辛苦。 主持：我们每天都在学校里上课
4、，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲) 五、学习一首赞老师的儿歌。 有个同学还自己编写了一首儿歌，我们一起来观赏： 假如我们是星星，您就是蓝天。 假如我是小草，您就是大地。 假如我们是小鸟，那您是鸟妈妈教会了我们飞行。 假如我们是小树，那您是阳光雨露，滋润了我们。 假如我们是小鱼，那您是大海培育育了我们? 啊!我爱您! 六、同学叙述从古到今伟人尊师重教的感人故事。 尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来许多知名人士也都特别敬重他们的老师，在古代没有老师节，但是有许多尊师故事却广为流传： (1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九寒冷，
5、天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打搅，就悄悄地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，赶忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是的“程门立雪”的故事。 (2)1937年，当徐老60寿辰之际，-特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍旧是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。 七、画心中的老师。并写上一句祝愿的话。 八、总结 今日我们这节庆祝老师节班会课进行了学问竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，盼望大家今后要努力学习，以优异的成果来报答老师辛勤的劳动。 庆祝老师节主题班会其次篇
6、一、活动目的： 1、通过本次班会抒发同学对老师的感谢之情，通过活动让同学进一步熟悉老师工作的艰辛和崇高，从而激励同学更加喜爱老师、敬重老师，努力向上! 2、通过朗诵、唱歌、表演、争论等一系列丰富多彩的形式，来表达同学对老师的礼赞和祝愿。 3、通过问答竞赛形式，了解有关老师节的学问、古今中外尊师重教的故事，使同学备受教益，既激发同学的爱师、尊师的情感，又增加同学的学问储备。 二、活动预备： 1、老师细心制作活动方案。 2、同学自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊)，编写串词。 4、同学学会音乐每当我走过老师窗前和感恩的心。 5、邀请参与活动的老师。
7、6、布置好教室。 三、活动过程： (一)导入： 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿 主持合：是您，我们尊敬的老师! 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类永久的赞美。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校内里把盼望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮美的诗篇; 主持甲：您的爱，我们永久也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声 主持合：老师您好! 主持乙：感谢您，老师主题班会现在开头。 (二)表演： 1、唱歌每当我轻轻走过老师的窗前。 主持甲：今日的主题班会，从歌声开头，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最敬
8、重的人： 主持乙：全班齐唱每当我轻轻走过老师的窗前! 2、诗朗诵窗前一株紫丁香。 主持甲：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献全部，也收获盼望。请听，诗朗诵窗前一株紫丁香(小组分角色) 3、礼赞。 主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许很多多赞美老师的诗词和文章。 主持甲：同学们，我们的老师平常指导我们学习，教我们做人，像父母一样关怀我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言) 主持乙：同学们的比方真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献
9、出自己的一切;您又是一棵小草，悄悄无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞! (三)竞答 主持甲：老师节即将来临，你对老师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行学问小竞赛。 (四) 主持乙：我们的每一点学问，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。 主持甲：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的尊敬之情和祝愿之愿吧!同学发言表达心声!全班齐唱感恩的心。 主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应当有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。 个别同学发言。 (五)结束 甲：老师是石，敲出星星之火; 乙：老师是火，点燃生命之灯; 甲：老师是
10、灯，照亮前进之路; 乙：老师是路，引你走向辉煌。 甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教导; 乙：赞颂恩师，赞颂您们的美妙心灵; 甲：祝愿恩师，祝愿您们老师节欢乐; 乙：祝愿恩师，祝愿高尚的您们永久健康，欢快! 庆祝老师节主题班会第三篇 一、训练主题： 喜爱老师 感恩老师 二、训练目的： 通过伟人敬师等小故事，使同学了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的嬉戏活动为载体，引导同学以小队形式开展活动，自觉地把敬重老师落实在行动上，从而使同学的道德水准提升到新的高度。 三、训练形式： 以同学干部组织活动为主，进行自主性训练、现身说法和自我训练。通过讲故事、做嬉戏、小组争论、辩论赛等形式引导同学尊师、敬
11、师、爱师。 四，训练内容： 1、课前预备： (1)以小队为单位，利用课余时间收集敬重老师的好故事。 (2)从平常生活中观看老师是如何关怀和照看同学的，我们该如何敬重老师，以小队为单位写一份调查报道。 2、班会过程： 无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天早晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：老师，早上好!老师节，同学们会向老师送一张精致的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张漂亮的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽颜色。 有人说老师是人类灵魂的工程师。是的，是老师耐心地指导我们如何做人、如何做事，是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了
12、一盏光明的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。假如说学校是学问的源泉，那么在我们学习学问的过程中最离不开的就是老师了。 一个人，无论地位有多高，成就有多大，假如饮水思源，他就不会遗忘老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于训练;训练兴亡，系于老师。”是老师让我们告辞愚昧，是老师让我们挥别贫困，是老师让人们才智起来，是老师让民族振兴起来。 因此，敬重老师是一个民族文明的标志，是提高国民素养的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴盛的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘作人梯、愿作牛马的精神是永久值得我们学习和爱戴的。所以我们要敬重老师，喜爱老师!但尊师重教不是一句口号，而是实实在在
13、的行动。 不仅仅是老师节才有的专利，而是落实到日常生活中。很多同学在老师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真实的盼望各位同学能将今日所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的敬重与爱戴。 3、我会 如：我会画画，我会读课文，我会背单词 这些东西都是谁教我们的呢?(老师、父母)对,在我们成长的道路上,父母、老师赐予了我们很多无私的关心。当你离开家，来到学校这个大家庭，老师就像我们的家长一样，对我们悉心教育。明天就是老师节了，让我们一起感恩老师。 4、老师学问问答 (1)第一
14、个老师节是在哪一年? (2)说出“三人行，必有我师焉”的是谁? (3)说出一些对老师的比方或者诗句 (4)老师节是哪一年成立的?答案：1985年。 (5)每年的几月几日是老师节?答案：9月10日。 (6)、你们知道哪些宏大的人物与他们的老师的故事?答案：(答案不唯一)例：.向老师敬酒。1959年6月25日，.同志到阔别32年的家乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的毛禹珠老师一起用饭，席间热忱地为老师敬酒，毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“.敬酒，岂敢岂敢!”毛.却笑盈盈地回答：“敬老尊贤，应当应当。” (7).人们常把老师比作什么?答案：春蚕、蜡烛、园丁、工程师。 5、老师，我想对你说 好好学习，成
15、为对.有用的人，就是我们送给您最好的礼物。老师，是最值得我们敬重的人。 美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参与高级宴会，为的是去见自己老师，他用实际行动告知我们：老师比总统更重要! (10.让我们听听同学对老师的心声吧! 是啊，老师就是这样的悄悄无闻，听听同学她想对老师说什么呢? (2).我们平常应当怎么做呢? 6、书写感恩 每个人把想要对老师说的话写在卡片上。 五、结束 同学们，让我们诚心地祝福我们的老师们身体健康，工作顺当，万事如意!本次主题班会到此结束。 庆祝老师节主题班会第四篇 一、主题：长大后我就成了你 二、班队活动的指导与设计者、参加人员： 指导老师：- 方案设计：- 三、活动参加
16、人员：-中学八(5)班全体师生 四、活动时间地点：-年9月9日八(5)班教室 五、活动目的与意义： 1、通过活动了解我国老师节的由来。了解国外尊师重教的节日。 2、拓展学问，了解古今中外训练界的名人以及银屏中出现过的老师形象。 3、初步感悟老师劳动的神圣和艰辛，从而对老师职业产生敬畏之感。 4、懂得在这第-届老师节上只要以实际行动，求实、创新，渐渐形成具有不断克服困难，勇攀高峰的士气，就是尊师重教的最好行动。 六、活动预备： 1、大白纸六张。 2、记号笔五支。 3、老师节由来资料若干。 4、训练界名人资料若干。 5、小奖牌若干。 七、活动过程与步骤： 一、歌曲引入： 1、音乐(MTV)：长大后
17、我就成了你 2、同学观看MTV 3、师：歌曲中歌颂的是谁?生：老师 4、知道吗，今日，站在三尺讲台前的朱老师，其实在20年前是一名和你们一样的初二班级同学。所以，今日就利用这次班会课，咱们这些“同学”就一起来了解了解 太阳底下最光辉的职业老师 二、分组： 1、用“光辉的职业”五个字开火车报念，然后依据“光”“辉”“的”“职”“业”把全班分为五组。 2、分组就座。 三、大争论：长大以后你愿不情愿当老师 1、独立思索两分钟。 2、大争论。(要求：表明态度，并说清理由。理由由老师归纳写入大白纸。) 3、老师依据同学发言小结：老师职业既光荣，但又是非常艰辛的。 四、了解老师节的由来及国外老师节： 1、
18、师：正是由于老师肩负着光荣的历史使命，全.都意识到了老师职业的重要性，所以掀起了一次次尊师重教的浪潮。 2、小黑板出示老师节由来简历： 中国的老师节 “9.10”老师节：1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立老师节的议案，并打算9月10日为我国的老师节。 3、在党的关怀下，我国的老师节至今已经受经了22年。那国外又是怎样庆祝老师的节日的呢? 外国的老师节 委内瑞拉每年1月15日定为老师节。这天除庆祝大会外，还有向老师献花等敬师活动。 泰国每年1月16日定为老师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参与工作的老师颁发奖状并献花。 苏丹从197
19、1年2月24日起，全国实行训练改革，将这天定为老师节。中、学校一律放假一天，以示庆祝和纪念。 捷克、斯洛伐克每年3月28日定为老师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地进行尊师重教活动。国家向优秀老师颁发勋章或授予荣誉称号等。 德国每年6月12日定为老师节。各地开展尊师敬师活动。 匈牙利每年6月的第一个周肯定为老师节。节前，国家要召开老师代表大会，表彰和命名一批优秀的训练工，有的还颁以重奖。 朝鲜为纪念金日成.1977年9月5日发表.主义训练提纲，将这天定为老师节。 印度每年9月5日定为老师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童训练工的节日。 美国每年9月28日定为老师节。这是中
20、美建交前的1971年由美国两院法定通过的。 前苏联每年10月的第一个周日定为老师节。 五、分组活动熟悉他们吗： 1、师：古今中外在训练战线上，出现过许很多多训练家;银屏中也出现过不少优秀老师的形象。你熟悉他们吗? 2、分发.，进行归类。 孔子、叶圣陶、蔡元培、陶行知、朱自清、 3、张贴大白纸，辨纠。 六、画一画我们心目中最喜爱的一位好老师： 1、发放大白纸和记号笔到每组。 2、各组推选一名小画手执笔按要求绘画。 (要求：画出你或你们与老师在一起的情景，可以是抱负中的状态，也可以是生活中的原型。) 3、展现，并推派“小解说”说明图意。 4、老师依据同学的不同需求加以小结。 七、感恩老师 1、活动
21、接近尾声，说一句话概括出这次活动带个你的感受。 2、师生同唱感恩的心 3、同学代表向老师献花 4、师：刚才的活动中，老师感受到了大家的心声，我们也肯定会朝这个方向靠拢，做一名大家喜爱的好老师。本次班队活动到此结束，感谢我们的老师感谢我们的同学，祝全体老师节日欢乐! 庆祝老师节主题班会第五篇 在老师节前夕，我校以“甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”为主题，坚持隆重、热闹、务实、简朴的原则，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，开展了庆祝老师节五个一活动，我校全体师生度过了一个简朴、热闹而又充实的老师节。现将本次活动开展状况简要做以小结。 一、进行一次国旗下讲话 4、利用周一国旗下讲话时间，
22、费书记发表了热忱洋溢的老师节贺词，向全体老师致以节日的庆贺。 二、举办一期歌颂老师的黑板报 老师节前夕，学校政教处布置各班以歌颂老师为主题，举办一期黑板报，通过敏捷多样的形式，丰富多彩的内容，赞扬老师的无私奉献精神。 三、开展一次主题班队会 在老师节即将到来之际，我校学校部和学校部各班，开展了以我用真情颂师恩的主题班队会，同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式，表达了对辛勤训练自己的老师的感谢，并致以节日的庆贺。 四、进行一次体检 在老师节前夕，学校联系卧龙医院，对每位老师做了全面的体检，彰显了学校对每位老师的关爱和照看。 五、送上一句节日的祝愿 学校组织班子成员，专程对从我校离退休的十五位老老师，进行了探望和慰问，送上节日的祝愿。真诚的祝福老老师节日欢乐，幸福安康。 今年的老师节庆祝活动开展的丰富多彩，成效显著。通过本次活动，老师们都兴奋了精神，鼓足了干劲，预备在今后的工作中大显身手。 2022年庆祝老师节主题班会精选五篇