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1、2021中学校平安工作方案_中学校团委工作方案 2021中学校平安工作方案.。 资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？为此，我从网络上为大家细心整理了2021中学校平安工作方案.，仅供参考，盼望能为您供应参考！ 20xx中学校平安工作方案. 20xx中学校平安工作方案.1 一、指导思想 仔细贯彻落实训练局关于加强学校平安工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校内平安、综治等各项工作。落实“平安第一、预防为主”方针，推动“平安校内”建设，切实保障学校师生的生命和财产平
2、安。 二、工作目标 以校内平安、交通平安、食品卫生平安、消防平安、同学假期平安、训练教学平安和同学心理平安为重点，遵循“乐观预防、科学管理、全员参加、各负其责”的方针，坚固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，乐观推动“一岗双责”，增加师生员工的平安防范意识，健全平安工作各项制度，拓展平安学问宣扬训练面，建立健全平安管理长效机制，消退平安隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校内平安环境，促进学校平安工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校训练事业的可持续健康进展而努力。 三、工作措施 (一)
3、狠抓制度建设，建立平安工作长效机制 1、健全平安工作管理机制。加强对平安工作的领导，增加平安责任意识和忧患意识，充分熟悉学校平安工作的重要性、艰难性和长期性，增加做好学校平安工作的责任感、使命感和紧迫感。 2、健全落实平安工作常规管理制度。切实做好各类平安制度的修订完善工作，并连续推行岗位责任制度、平安训练制度、平安检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、平安事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使平安工作规范有序。 3、健全落实平安工作责任与考核制度。学校全体教职员工全面实施“一岗双责制”，在履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时担当平安管理工作职责，做到“谁
4、主管，谁负责;谁在岗，谁负责”，形成学校平安工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。进一步加强和落实三个责任。一是落实监管责任。学校平安领导小组全面履行协调、监管职责，切实加强对学校平安工作的领导、指导，将学校平安工作“抓紧、抓实、抓细、抓好”。连续实行与全校教职工签订平安责任书制度和年终平安考核制度。二是落实学校的主体责任。进一步明确校长是学校平安工作第一责任人，对本单位的平安工作负总责。要把各项平安工作责任落实到每一个岗位，每一位教职员工，使学校平安工作真正做到“到人、到岗、究竟、到位”。三是落实家长的监护责任。学校与家长签定平安责任书，强化家长监护意识，明确家长在平安问题上的责任，切实
5、履行家长的监护职责。 (二)狠抓训练培训，提高师生平安防范力量 1、切实把平安训练纳入课堂教学。必需按要求开设平安训练课，乐观开展“平安学问进校内、进课堂”、“查找身边平安隐患”等主题活动，对同学进行日常平安学问训练，自护、自救、防灾、逃命力量训练，“案例分析训练”等，切实提高同学的平安学问、意识和防范力量。切实抓好“平安训练日”、“平安训练周”、“防灾减灾日”、“平安训练月”、 “秋冬季交通平安宣扬训练周”等主题宣扬训练活动。组织开展以防交通事故为主的同学平安学问竞赛、技能竞赛、进行平安学问问卷测试等活动。 2、乐观开展同学法制训练。加强与公安、司法部门联系，落实校内法制副校长和法制辅导员，
6、乐观开展消防、交通、禁毒、公共平安、心理健康、预防青少年违法犯犯罪等训练，使师生熟记常用的报警、救济电话，提高同学应对.平安事故和依法维护自身合法权益预防不法侵害的意识和力量。 3、重视预防交通事故等专项内容的训练。依据近年同学平安事故发生状况，特殊加强重视道路交通、上下楼道、校外集体活动、食品卫生、预防传染病、预防意外损害事故等方面的平安训练，以及同学良好的日常行为习惯训练。要充分利用升旗集会、主题班会、专题讲座、校内广播、平安学问训练课、对同学进行集中训练;利用墙报、黑板报、图片展现等形式加强宣扬训练;利用电话、告家长书等形式加强与家长的沟通联系。 4、开展周末放学前五分钟、节假日放假前半
7、小时”平安警示训练。不断创新平安训练方法，寻求平安训练载体，拓宽平安训练工作思路，提高平安训练的针对性、科学性和实效性。 5、加强平安管理队伍培训。开展平安政策法规培训，不断提高平安训练管理水平和效果。组织班主任、老师、平安工作人员和后勤服务人员仔细学习有关学校日常平安管理学问及学校平安预案，开展相应的从业平安学问、技能上岗培训。 6、健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、有用的事故应急救援预案，不断深化演练工作，结合学校实际，确保每学期至少开展一次师生应急演练。 (三)狠抓措施落实，加强校内平安常规管理 做好平安预警预报工作。依据季节、气候变化对可能出现的各类平安隐患(“传染病流行、灾难性
8、天气”等)，准时发布平安预警，提示学校及师生实行措施，做好平安防范工作。 平安工作重点 九月份： 1、制定本学期工作方案，完善各项预案。 2、对教学楼、宿舍楼、食堂、小卖部进行全面检查。 3、开展师生避险逃命演练活动预演。 4、做好同学的上、下学乘车状况统计。 5、进行学校平安隐患部位联查。 我推举 2021中学校教育处工作方案.20xx中学校教育处工作方案. 20xx中学校教育处工作方案.1 一、 指导思想： 以.精神为指导，努力贯彻基础训练纲要和县教体局基础训练课程改革方案。坚持以同学进展为本，坚持同学的全面进展，全面贯彻党的训练方针，全面推动素养训练，提高学校的训练教学质量。 二、工作目
9、标： 1、加强训练理论学习，树立新的训练观念，构建课程新体系，实现课程功能的转变。 2、加强老师培训，转变教学行为，改善学习方式，促进师生互动。 3、确立同学的学习主体地位，培育爱好爱好，进展个性特长，为同学可持续性进展供应多种学习经受，拓宽学习渠道，促进同学乐观主动学习和养成良好的学习习惯。 4、发挥评价促进进展的功能，重视训练评价功能的探究，建立一套新的评价老师教学水准、同学综合素养的评价体系，科学合理地评价教学的每一个环节。 5、加快训练信息化建设，促进信息技术在新的课程实施中的一般应用。 6、加强训练管理，重视老师的培训工作，全面提高老师的素养。 7、改革教与学传统方式，优化教学过程，
10、乐观提倡自主、合作、探究的方式。 三、实施措施： 1、成立新课改领导小组。 2、有方案开展校本培训。组织新课程方案和学科标准学习培训，为骨干老师外出学习制造条件。关心老师转变训练思想，更新训练观念，形成与新课程标准相适应的训练观，以确保课改顺当开展。 3、培育担当新课程实施任务的老师。支配参与各类新教材培训班，做到先培训、再上岗，以保证课改扎实有效持续的推动。 4、重视教研组、备课组建设。组长制定方案，支配日程组织老师深化学习学科课程标准、讨论课改教材内容，探究与课改相匹配的课堂训练模式。强化集体备课，改革备课方式，实行“集体备课、相互协作、资源共享”的方式。 5、加强老师自身学习与实践。乐观
11、组织学校老师参与说课、听课、评课、教学反思、公开课等校本教研活动，努力提高老师的教学力量。重视教学科研，以科研促教研，使老师在教学实践中不断发觉自己教学中的优点和不足，准时改进提高促进自身成长。 6、对课程改革工作准时进行总结和评价。制订方案，分阶段进行课改总结，形成初步阅历。 7、重视建立新的教学方式 围绕新课砟睿浣淌慕萄形呕萄勘旰徒萄椒丛煨碌慕萄绞剑铝谧溲难胺绞剑甲灾鳌献鳌骄垦埃菇荚谂嘌葱戮窈褪导芰难胺绞郊捌涠杂慕萄绞健！?/p 8、建立新的课程评价体系 坚持“立足过程，促进进展”的课程评价理念，提倡新的评价方式，改革评价内容、评价方法与手段，以及评价实施过程。改革考试升学制度，逐步建立促
12、进同学全面进展、老师连续提高和课程不断进展的评价体系 四、实施方案： 二月份 1、成立课改小组，制订课改工作方案。 2、宣扬动员，编发资料，自主学习。 2021中学校教育处主任工作方案.20xx中学校教育处主任工作方案. 20xx中学校教育处主任工作方案.1 一、指导思想： 仔细贯彻落实市训练工作会议精神，以市训练局20xx年总体工作思路(强师德，提素养，抓课改，上水平，育人才，谋进展)和20xx年教学工作总指导原则(端正思想，规范行为，聚课堂，关注教学，提高质量)为依据，在市教研室的直接领导下，以我校“工作方案”和“目标管理方案”为统领。以课堂教学为阵地，全面提高训练教学质量。 二、分管工作
13、： 1、语文和品德与生活(.)教研 2、学校特色之一：书香校内工作 3、语言文字工作 4、常规工作 5、双高普九材料工作 6、学籍管理 7、考勤工作 8、协作校长做好其它训练教学和临时性工作等 三、工作目标： 依据学校年度总目标(狠抓课堂、提高质量)制定分管工作目标。 1、教学成果达到学校所定的目标，达到全市平均线。 2、依据市训练局要求，形成骨干梯队，连续进展学科骨干。 做好迎接省教科版教材调研评估工作。 3、以读书年为契机，营造书香校内氛围，建立学习型校内。老师多读课标中要求书目和教学刊物。每个同学一学期根据课标要求完成读书量。同学配乐轻声诵读活动进一步深化。 4、今年争创省级语言文字示范
14、校。 5、教学常规工作常抓不懈。 备课方面：组织老师集体备课。在遵守备课要求的基础上进行制造性尝试，形成特色教案。 上课方面：人人争取达到上常规课，部分老师上优质课、观摩课。 批改方面：各学科老师能严格执行学校批改要求，坚决杜绝错批现象。 辅导方面：建立潜能生档案，争取每位潜能生在原有基础上有提高。 6、做好双高普九材料归档工作，顺当通过省双高普九复检。 7、严格根据市训练局文件精神进行学籍管理。 8、全体老师遵守考勤制度。 四、工作措施： 1、教学成果是学校的生命。作为五班级的包建领导，为提高五班级教学质量，连续实行周考试分析制度，有针对性的跟进听课，分析缘由，促进提高。 为提高14年的教学
15、成果，在原有月考的基础上，要增加对同学进行单项测试的次数。 2、坚持搞好每月一次的学校校本教研活动，两周一次的学年组教研活动(单周周一、二、四分别是1、3、5年，双周周一、二、四分别是2、4、综合组和艺体组)，做到三“有”：有专题，有过程性材料如：说课、教案、评课等，有总结和评价。 连续进行跟踪听课，听课后准时测评，准时和老师一起分析。 语文学科连续分类型讨论课堂教学思路，巩固已讨论好的成果(阅读教学主体课文第一、二课时的教学)。采纳大面积听课方式进行。也要适时对品社和品生进行听课指导。 举办中年青老师赛课，各类型课过关、外出学习汇报课等活动为老师搭建平台，提高课堂教学水平。 通过以上措施提高
16、老师两个学科的课堂教学水平，并使骨干老师脱颖而出。 每天坚持查课一次，做好记录。 3、准时制定切实可行的读书方案。 为实现老师读书目标，主要实行两方面措施：一是老师跟着读同学所读书籍，组织召开班级读书会。二是组织老师定期进行学习报告，学述沟通，业务研讨，可把全校性活动和骨干班沟通活动同时抓住，全校性学习依据学校统一支配进行，每两周一次，骨干班学习实行集中和分散进行方式，集中也是两周一次，分散主要以查自学笔记和随笔为主。 同学所读书籍主要通过班级读书会形式检查。同时抓好语文课题，发挥课题组成员带动作用进行扩高校生课外阅读量的探讨。 连续进行每天5分钟的配乐轻声诵读活动，调好音乐，规定内容，相关要
17、求明确，配和读书老师进行检查监督，学期末连续开展评活动。 4、阅读省语言文字示范校检查标准，从各方面做预备。 2021中学校环境训练教学方案 在面临新的一年，当然是要提前做好教学方案，那么关于中学校环境训练教学方案怎么制定?下面是由工作总结之家我为大家整理的“”，仅供参考，欢迎大家阅读。 2021中学校环境训练教学方案(一) 为贯彻可持续进展和科教兴国战略，全面提高我校同学的文明素养和环境意识，普及环境学问，树立良好的环境道德观念，养成良好的爱护环境行为，大力推动素养训练和.主义精神文明建设，特制订此规划。 一、指导思想 以全国环境宣扬训练行动纲要和面对21世纪训练振兴行动方案为指导，全面开展
18、创建绿色学校活动，乐观推动我校可持续进展战略的进程。 二、创建目标 (一)、引导师生关注环境爱护问题，把握基本的环境科学和法律学问。 (二)、逐步培育师生对环境负责任的精神，树立喜爱大自然和爱护地球家园的高尚情操。 (三)、训练师生从自己做起，从身边的小事做起，从关怀校内环境做起，乐观参加环保。 (四)、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、训练、教学和校内建设。 三、创建措施 (一)、成立创建绿色学校领导小组，定期讨论检查，加强领导。 (二)、加强学习，提高熟悉，进展环境训练工作。 1、组织全校老师进行环境爱护科普学问的学习。 2、请环保部门的专家来校举办讲座和培训班。 3、组织骨干老师外出参观
19、学习。 (三)、投入必要的专项经费，建立完整的创建档案。 (四)、规范建设，优化环境，制造良好育人条件。 1、校内建设立足长远进展，实行整体规划，规范建设。 2、校内环境建设以美化、绿化为目的，努力营造漂亮清爽又与训练教学有机结合的景观。 3、大力加强校内文化建设，通过宣扬橱窗、黑板报、校内墙面布置等形式，把整个校内建成环境训练的大课堂。 (五)课内渗透，课外实践，进行环境学问训练。 1、老师要乐观参加“创建活动”，老师要以身作则，留意保持服装干净、保持办公桌整齐、不在办公室外吸烟、不随地吐痰，主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具，带头不铺张纸张粉笔等。 2、在学校德育工作和学科训练中有目的、有方案
20、地渗透环境训练。 3、加强环境训练管理，体现在学校工作方案和老师的教学方案。 4、开展形式多样的环境训练活动、监测活动。 四、详细步骤 第一阶段： 1、组织老师学习，提高老师对加强环境训练重要性的熟悉。 2、建立学校环境训练的组织网络和队伍。 3、各部门、各学科讨论制定相关的环境训练的方案。 4、开展系列环境训练综合实践活动。(学问讲座、.实践、绿色系列) 5、通过宣扬橱窗、黑板报、校内墙面布置等形式，加强校内文化建设，形成学校特色。 6、利用常识、科学等学科进行环保学问渗透，制定相关课题。 其次阶段： 1、结合3月12日等节日进行环境训练的宣扬活动。 2、开展系列环境训练综合实践活动。(学问
21、讲座、.实践、绿色系列) 3、暑期组织同学进行关注我们身边的环境和环境爱护的调查实践活动。 第三阶段： 1、结合与环境爱护相关的纪念日举办宣扬活动及讲座。 2、进行一次“我与环境”为主题的征文活动。 3、开展一次走进社区的绿色训练志愿者环境爱护宣扬活动。 4、废旧电池回收。 5、校内垃圾分类，开展清洁校内活动。 6、开展一次环境和环境爱护的师生学问竞赛。 7、有关学科进行渗透环境训练课堂教学的研讨和实践。 第四阶段： 1、对相关活动进行效果分析和整合，连续开展相关的环境训练活动，提炼形成学校环境训练的传统活动。 2、进一步进行学科教学渗透训练，部分学科能初步提炼出完成本学科内进行环境训练的渗透
22、点、环境训练的学问点和技能，并对所进行的实施探究进行思索与总结。 3、举办同学环境爱护的方案设计大赛。 4、进行一次提高同学“关注环保 提高生活质量”演讲竞赛。 5、撰写课题讨论报告和相关的讨论论文。 2021中学校环境训练教学方案(二) 一、指导思想 环境爱护对于科学进展，协调进展，构建和谐.具有非常重要的意义。环境爱护，训练为本。环境训练是环境爱护的一项重要工作，是学校训练的重要组成部分，也是市场经济条件下提高全民族思想道德素养和科学文化素养的基本手段之一。爱护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。青少年是祖国的将来和盼望，也是将来环境的仆人。逐步树立喜爱环境，爱护环境，与自
23、然和谐共处的绿色文明意识，既是现代学校生应具备的基本素养，也是历史和.给予我们的义务和责任。 本学期，学校将连续组织开展全校性的环保训练活动，普及环保学问，不断提高环保学问水平，增加全校师生的环保意识，努力营造良好的训练环境，以此推动学校的素养训练。 二、环境训练目标 从小培育同学喜爱祖国，关怀家乡的环保事业，关心同学进一步增长环保学问，把握环保基本方法，从小树立环保意识，引导同学参加环保实践，从小培育同学良好的环保习惯。 三、主要工作 (一)加强组织领导，强化师资队伍 1、为了使学校的环境训练落到实处，调整和充实环境训练领导小组，优化我校环境训练的组织机构，全方位、立体式地推动环境训练。 2
24、、强化师资队伍。要想使孩子具有剧烈的环保意识，具有较高环境训练素养的老师是关键。我们打算实行以下措施： A、加强对老师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。 B、请进来。请有关专家来校辅导。 C、制造机会，组织校领导和老师参与环保专题培训班。 D、订阅环境报、杂志和书籍供老师学习。 E、定期沟通环保信息。 (二)抓好四个结合，加强环境训练 A、与学科教学相结合。环境训练具有综合性、边缘性的特点，诸多学科都涉及到环境训练内容，所以要求相关科目老师乐观渗透环境训练，详细要落实到教学方案、教案中，并进行环境训练教案的常规检查和好课评比，将环境训练与学科训练有机地结合、渗透、拓宽、深化，使环境
25、训练成为课堂教学的重要内容，从而增加同学对环保的感性和理性的熟悉。 B、与环保纪念日相结合。乐观利用环保纪念日准时对同学环保训练，“3.12”开展植树节活动，上街开展护绿活动，地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣扬工作，发放环保宣扬品，开好主题活动。 C、与行为习惯相结合。要求做好行为习惯的养成训练训练，要求同学爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不在墙上桌上乱涂乱画乱刻;学校和老师要常常检查同学的学习活动环境，如教室、班级环保区，以整齐洁净为标准，评比打分，作为班级常规管理。 D、与综合实践活动相结合。训练是一种做的哲学，学校环境训练只有与课程相结合，才能具有长久的生命力，学校将以绿色环保
26、作为学校综合实践活动的主题，以凸现学校文化特色。 (三)开展科技活动，形成环境训练特色 科技活动是环境训练的重要渠道，它可以使同学获得环境学问和环保技能，树立科学的环境观，形成正确的环境意识，自觉养成爱护环境的行为习惯。利用科技节组织同学制作环境小报，进行环保学问竞赛和环保征文活动。 2021中学校环境训练教学方案(三) 为进一步做好2021年度学校环境训练工作，切实提高广阔师生的环境爱护意识，学校将结合自身实际状况，以环境科普学问、环境形势、环境质量及主要环保法律法规训练为主要内容，多层次、多形式、全方位地开展环境训练活动，并在学科教学中渗透同学环保意识，让师生都坚固树立“环保从我做起”，本
27、着“人人都是环保的实践者，人人都是绿色校内的建设者”为宗旨,争做环保小卫士，共建环保模范城。将2022年学校环境训练工作方案制定如下： 一、指导思想 全面贯彻“全国环境宣扬训练行为纲要”，实施环保是我国一项基本国策的方针，学校将大力开展学校环境宣扬训练，增加同学环境意识，提高环境道德水平，强化环境法制观念，普及环保科普学问，弘扬环境文化，形成喜爱自然、节省资源、爱护环境的.新风，使同学从小形成良好的环保道德行为习惯，确保学校环境质量进一步提高。 二、目标任务 开设特地课程，并将环境爱护专题训练与各学科渗透训练相结合,引导同学了解、体验、观赏、反思和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问
28、题，正确熟悉个人、集体、.与自然环境之间相互依存的关系，关心同学获得人与环境和谐相处所需要的学问、方法与力量，培育同学对环境友善的情感、态度和价值观，鼓舞同学乐观参加环境可持续进展的决策与行动，成为有.实践力量和责任感的公民。 三、实施途径 1、加强宣扬 利用晨会、国旗下讲话、宣扬栏、红领巾广播站在师生中广泛宣扬环境训练目的和意义，做到人人知晓。国旗下的讲话有环保宣扬内容，学校的宣扬橱窗、画廊、板报上刊登环保学问，学校的红领巾广播、定时播放环保文章。 2、以学科环境训练渗透为主渠道，宣扬环境爱护学问，在教学内容中要求老师做到抓住重点、乐观渗透环境爱护意识。让同学学会爱惜大自然。综合运用各种教学
29、途径和方法，敏捷选择户外训练、社区训练、实地考察、个案讨论等方法，理解各学科中包含的自然和.环境学问，充分利用同学的生活阅历与所学学问，对周边环境加以观看、调查和访问，擅长发觉并分析解决有关环境问题，并尝试构建与可持续进展相适应的道德规范和行为方式。 3、以环保学校创建为抓手，提升环境训练层次。各班主任要制造性开展好各项活动，让同学在丰富多彩的活动中增加喜爱环境、爱护环境，与自然和谐相处的绿色文明意识，养成良好的文明卫生习惯。学校将进行环保手抄报、美术绘画等竞赛活动，进行评比、嘉奖做出贡献的人。要将环境训练体现于学校教学方案和规章制度中，体现在学校生活的各个方面，要提倡有利于环境爱护的工作生活
30、方式，形成有益于环境爱护的校内文化氛围。确立环保学校创建的目标或规划，不断巩固环保学校创建成果，全面深化环保学校创建活动。 4、以环境爱护节日为契机，开展环境专题训练。细心组织开展“六个一”活动： (1)进行一次国旗下讲话； (2)开展一次班队会活动，如演讲赛、辩论赛、.实践、环保学问竞赛等； (3)组织同学进行“弯腰精神，美化校内，从我做起”的美化净化校内劳动； (4)举办一期班级讲座，宣扬环保法律法规和环保小学问，开展环保警示训练等； (5)进行一次“争做环保小卫士，共建环保模范城”签名活动； (6)进行一次环境爱护实践活动。 5、加大常规训练 学校洁净干净，无一处卫生死角。室内窗明几净，室外无乱抛乱扔纸屑、瓜皮果壳现象，无攀折摘校内花草树木行为;中班级能主动打扫，见到纸屑弯弯腰，能常常给校内里的花草树木施肥、除草;高班级同学能自觉清除墙壁污迹，维护学校各种秩序，永保校内清洁美丽，做到包干到班、责任到人，检查、考核常常不断，任何时候经得起查，经得住查。 总之，我们将在环保训练中，充分发掘师生制造美和观赏美的力量，充分挖掘校本环境文化资源，努力创设催人奋进的“绿色”氛围，将学校办成“花园式的学校”，使每一位同学在这里健壮成长。