[和春深二十首赏析]《春声和春深》阅读答案.docx

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1、和春深二十首赏析春声和春深阅读答案 春声和春深阅读答案 春声和春深 我写过北国的春风。记述在冰雪沉睡的山沟里,突然一夜间,咆哮咆哮,“卡卡”折枝,“砰砰”冰裂,沙石扑窗如机枪扫射,木头梁、柱、椽、檩“格拉格拉”如山神大虫冬眠初醒,伸腰伸腿,骨节作响天亮起来一看,冰雪照旧,只是趴下来点贴近地皮。 春风告退。忽又从千里外,从沙漠,从戈壁起跑,跨栏一般生猛,跨越崇山峻岭,踢蹬起黄沙黄土,高天朦胧,太阳淡化这样一而一再,麦苗才吐青,冰雪也还在角落里、背阴里、洼里坎里龇着白牙。 我服了。后来也爱了。说到爱,我又是江南水乡出身,那里的春风叫历代诗人写完了,不用也不能再写了,“春风又绿江南岸”的“绿”字,“

2、池塘生春草”的“生”字,“吹皱一池春水”的“吹皱”二字,都是千古赞为绝活,咱还噜嗦什么呢。这是做诗做文章的话。说到爱,却又是一番天地。“随风潜入夜,润物细无声”,是极好的诗句,不过我不爱。“随”字好,江南水乡的春风和春雨,是紧相随的,“潜”字好,“润”字好,“细”字更好,风也细雨也细。但“无声”二字惹翻了我的爱心。 我久居北国,有个弟弟久居北大荒。我们壮年时都不大思乡,俨然四海为家了。有回我问他,有没有偶然心动,念及家乡的时候?他思索。 我追问好比说一刹那?他说有。有时候炕上睡醒,不知身在何处,忽听屋顶“瓦背”阵雨扫过沙、沙、沙江南绝无炕,北大荒没有“瓦背”,有雨也不会“沙、沙、沙”。那是江南

3、的春风春雨了,你说你没有思乡,那是家乡思念你了。你这个游子不但不知身在何处,还不知道童年永不离身。 我耳朵里不大出现弟弟的“沙沙”声,现在耳朵到了春天,到了雨天,到了黑天,都少不了“苏苏苏”。江岸“绿”,是苏苏“绿”的。春草“生”时,春风“吹皱”时,“随”时“潜”时“润”时,都必定苏苏响。好好听吧,幼苗拔节,童年拔长,那也是苏苏响着拔上来的。那是家乡故土的呼叫。 这是春声。 北京俗话说:“春脖子短”。意思还是“春短”,中间加个“脖子”,妙!杨树刚上叶子,柳树刚吐絮,桃花“暄”,杏花“旧”,都才观察就暴热起来了。 我问久居北大荒的弟弟,江南老家的春天怎么样?他立即回答很长,长到过不完的样子。亏他

4、说得出来,只一个长字。家乡的遥远,童年的朦胧,春天的深沉,无意过筛过箩却过了,无心淘洗也梦游一般澄清提纯了。只落下一个字:长。我疑心这一长字是思乡的单相思,不肯定实际。写信去问一位蛰居家乡的小伙伴,他在做机修生活。回信来了,说只觉得做生活手冷,快点热起来好。可见实际长还是长的。手冷盼望快点热起来,那是一个老手艺人的话。 少年时候我们没有这种想法,那手总是热的:“大地春如海,男儿国是家。龙灯花鼓夜,长剑走天际。”那时候我们喜爱这样的诗。现在敢说经受了沧海桑由,细细想来敢说春深如海。只有海的意味深长,才包罗万象,一个浪花冷一个浪花热,这个手冷那个手热,都不过是浪花中的泡沫。“春深如海”,在诗里文里

5、看得多了,也看俗了。其实这个“深”字好,“深”字也就是弟弟说的“长”字吧,不过也还有不同。 少年时正是战斗岁月,我在乡下跑来跑去。花花草草没人管,没有人理。淡淡的阳光,蒙蒙的细雨。阳光只管照,细雨只管下,谁也不理谁,突然,山坡上映山红开了,人走不到的石头岩上开了,人走来走去踩得稀烂的黄泥路边也开了,牛羊吃草的坡上开了,水泥坟圈石头坟坛那里拱着水泥拱着石头开了。江南也有大晴天,单薄的映山红当天发干,再晒一天,减色。晒上三天,山上残红映不成了。可是江南春天的细雨,不等阳光收走,自会蒙蒙一片。映山红一挂上针尖般大的水珠,全副精神又出来了。时雨时晴,同时雨同时晴,晴雨没有休时,映山红没有休日。这是长了

6、。 在困难的岁月,我在北国风沙里,遇上个外国风景油画展。我没有多少爱好,匆忙一走而过。突然,我被吸引了,站住了。那画灰蒙蒙,细雨看不见,可又扑面。一道漫坡,坡头一圈矮矮围墙,墙里有些石头堆。坡下边有两头牛,边吃草边瞌睡,牛毛上当挂着针尖水珠,要不,怎么朦朦胧胧。我在草地上找红色,也朦胧似有似无,我认定是有,还是映山红。 我观察了少年时代,观察了“龙灯花鼓夜,长剑走天际”。观察了老手艺人,手冷望天。在困难的风沙里,突然观察了想也想不起来的家乡的春天,又朦胧看不透,看不透又盛得住一生全部的思念。 这是春深了。 7第(1)、(2)段画线部分都用了修辞手法,形象地表现出。(2分) 8第(5)段中画线句

7、的含义是。(2分) 9对本文分析正确的两项是(6分) A.拟声词“沙沙沙”和“苏苏苏”的不同表明听觉更细致入微。 B.对“润物细无声”的观赏为下文描述春声作了感情的铺垫。 C.作品叙述杨柳桃杏时暗含时间的流淌,表现北京“春脖子短”。 D.写“手冷”和“手热”的用意在于揭示岁月已经转变了人生境况。 E.“春长”和“春深”一动一静彼此呼应,连接奇妙而且结构严谨。 F.本文结尾意味深长,空谷回音中留给读者思索和相象的空间。 10从空间和时间的角度,分析第(11)段中是怎样描写映山红的。(3分)。 11从“春声”写到“春深”,表达了怎样的思想感情?(3分) 12本文与故都的秋都写了南北景象,其用意各不

8、相同,请加以评析。(4分) 参考答案与评分标准: (二)(20分)7(2分)北方冰雪的野性特点以及在春风中消融的过程(答对一点即得2分)8(2分)认为弟弟表面上没有思乡,而潜意识里是思乡的(一点1分)9(6分)CF(一项3分)10(3分)空间上,选取多个地点,强调无论何处映山红都能绽放着;时间上,写出了映山红从盛到衰,再到盛开的多次反复的过程,突出映山红开放时间之长(一点2分,两点3分)11(3分)表达对家乡的思念和少年生活的怀恋,也暗含报国之情和向往将来之意。(一点两2分,两点3分)12(4分)本文描述北国之景为衬托江南家乡风情的美妙,更好地抒发思乡之情;故都的秋以江南景象反衬出北国秋天的“清、静、悲凉”,鲜亮地表达了对故都之秋的宠爱。(一点2分)

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