高校老师个人工作总结报告保藏四篇_高校老师年底工作总结汇报.docx

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1、高校老师个人工作总结报告保藏四篇_高校老师年底工作总结汇报 一、学习理论学问,不断提高自己的政治思想素养。 仔细学习党的路线、方针和政策,时刻与党.保持全都,坚决拥护中国共产党的领导,乐观参与学校的政治学习,提高思想觉悟,喜爱党的训练事业。作为一个非党派人士,民主自由是我们的目标,假如没有稳定的.环境这些都是空谈。我喜爱祖国,拥护共产党的领导。 二、兢兢业业、勤奋工作。 教书育人是老师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担当xxx和xxx等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触老师工作,随着培育对象的不同,需要花费的时间去讨论同学的心理。除了传授有用学问外还要教他们学

2、会做人。通过半年来的努力总结如下: 首先,做好本职工作: 1、备课深化细致:平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对高校生特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,留意案例的分析。 3、乐观参与校内外教学科研活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。听老老师的公开课已经成为我的习惯,取长补短,以便更快的进入老师角色。这个习惯我会始终坚持下去。 其次,喜爱同学: 1,敬重同学,喜爱同学,公平对待同学,了解现在高校生的心理压力,常常与他们谈心。特

3、殊是毕业班的同学就业压力特别大,他们常常会问一些就业问题,我总是尽我所能充分赐予他们关心。有时候想想老师的成就感或许只有寄予在我的同学身上,盼望他们能够取得胜利后还依旧会记起他们的老师。 2,在教学中敬重同学的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,这是个个性的时代。进展个性不等于放纵他们,要让他们在学习学问的同时学会做人。 接近年终,回顾过去,总结阅历,吸取教训,争取在新的一年里有个好的开端,为学院的建设,贡献自己的一份力气。 高校老师个人工作总结报告(篇二) 这一年本人在主管校领导和团委领导的指导下,在学工部、团委各位同事的帮忙下,在工作、学习、生活等方面都

4、有了很大的收获和进步。现将各方面总结如下: 一、在思想政治方面 20xx年在思想政治方面连续提高自己的政治意识,仔细学习.理论、“.”重要思想和.,努力使自己始终与党.持续高度全都,时时关注国内外大大事,事事用一名共产党员身份的标准要求自己努力做好、做强。维护祖国统一,维护民族团结,绝不做不利于民族团结的任何事情。遵守职业道德,乐于奉献,仔细学习和倾听领导和同事们谈的工作阅历,虚心理解他们对我的推举和看法。 二、工作方面 在工作方面我严格要求自己,喜爱自己的工作,不断学习各类学问,努力提高自己的办事潜力,保质保量的完成本职工作。专心的调整心态和工作方法,以便尽快在工作中有新的突破。在校团委期间

5、负责团委的日常工作,协调各学院团总支的工作,管理好校团委官方网站和xx的简报发布,向xx共青团网、xx学联网报送新闻稿。指导校同学会的日常工作的开展,带领同学突击抽查同学的寝室卫生以及学校小商品摆摊点,加大了对晚自习检查力度,努力端正同学上晚自习的态度,在查寝过程中了解各族同学思想动态,了解同学的想法和熟悉。其次,仔细贯彻执行自治区团委以及校党委下达的各项工作任务,从20xx年开头,着手筹备我校校内文化的系列活动,志愿者服务活动。主要有:全国高校生第xx届挑战杯报名、审核工作,纪念五四运动及民族团结训练月晚会以及我校“团结向上爱我x大”民族团结训练主题大合唱的预备工作,我校首届配音大赛的相关预

6、备工作,我校青年网络礼貌志愿者队伍的成立工作,收集、整理各学院开展践行.主义核心价值观活动和爱国主义主题训练活动的材料,开展我校暑期.实践工作和相关材料的报送,举办庆祝xxx区成立xx周年暨xx高校xx年迎新生文艺晚会,开展由团.、全国学联主办的xx年度自强之星校内寻访活动,仔细预备好团.学校部部长一行在我校开展的调研工作,专心筹备我校与xx部队建立共建共育关系以及签约揭牌仪式的各项事宜等。 三、在德、廉方面 在做同学工作时,时刻谨记老师职业道德,有时做完一场晚会并总结后,已是深夜xx点左右,我认为这是工作的需要,并无怨言。在工作时,坚持原则,不拉帮结派、不偏不坦,作打算时公正、民主。遵守劳动

7、时间,不会无故离校,对开展校内文化活动,擅长去思索,精细化活动,力争让活动每年上一新层面。 在廉政方面,我始终认为这是工作中的高压线碰不得,对自己时刻警钟长鸣,提示自己。所以,无违纪违规现象。 四、存在的问题和不足 这一年的工作上总体来说我始终仔细工作,由于缺少工作阅历,和对一些事物缺乏必需的敏感性,往往会有一些失误,详细表此刻: 1)理论学习还不够主动,理论水平还不够好,对理论学习有时只是在表面上理解,还不能够对相关理论进行系统深化地学习和领悟; 2)没有深化同学中了解状况,对同学尤其民族同学的思想状况的波动变化把握不够准时; 3)工作还不够细致,办公室的文件归类、归置还不够科学、合理; 3

8、)对团委传统的校内文化活动,缺乏创新意识和动力,活动缺少新奇和亮点。 我信任自己今后的工作中在领导和同事们的帮忙下,严格要求,与时俱进,工作中敢于创新,刻苦钻研,不断巩固专业理论水平,为我院的进展做出自己应有的贡献。 高校老师个人工作总结报告(篇三) 回顾这一年来本人围绕训练教学这一中心,努力做好自己所担当的教学工作,现将这学期自己做过的一些工作总结、反思如下: 一、工作总结 (一)搞好教学教改 。 这一年来我校乐观开展“建设同学共同体,打造课改新标杆”活动,始终把贯彻新的训练理念、如何提高老师自身素养和培育同学力量作为重中之重。 1.加强教学理论的学习。本学期开头制定了教学工作方案,加强理论

9、学习,提高教研素养、理论水平。 2.加强教研工作、追求实效。 作为一名地理老师,我乐观响应学校号召,将课改教学进行得特别彻底。我校地理教研组常常依据教学需要提出问题,自主探究,合作沟通,熟悉升华。 (二)加强自身修养,提高思想素养 本学期自始之终以老师职业道德严格要求自己。在教学中,要求同学做到的,自己必需领先垂范,做同学的楷模。当自己的事情与集体发生冲突时首先听从集体。 (三)加强业务学习,提高自己的教学水平 随着教学改革,自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。这一年来,自己加强了对训练理论和训练理念的学习,真正明确了以课堂为突破,深化全面地推动素养训练。以人为本,丰富同学生活,少讲多学,转

10、变了原有的旧理念。一年来做了数万字的学习笔记和心得体会。加强了自己的理论水平和业务水平。 二、教学反思 这学期我又开了两节公开课,一次是4月23日参与“尹中峰中学地理工作室”供应的一次县级公开课,另一次是5月21日参与“校第六届百花奖课改赛课”。总体说来,这两次公开课给我的收获很大。 (一)县公开课 这节课我总觉得教学效果不够抱负,主要可以从以下几点阐述这节课的优缺点: 1.我是通过马航mh370失联以及韩国岁月号轮船沉没事故这两件交通运输史上的悲剧导入这节课的。上完课后我才发觉结合时事当然令人感动,但是沉闷的导课素材不利于激活同学学习的乐观性,且导入新课不够简练。 2.抛砖引玉、引吭高歌环节

11、时间偏长,其中天路还比较切入主题,之后让同学演唱的天亮了就重心偏移了。 3.依据课改精神设计争论题,构建建构式生态课堂,让同学参加争论,但是六个问题设计目标不太明确,同学争论不是很激烈。 4.板书内容虽详实,但是显得特别凌乱。 5.语言抑扬顿挫,但遇到突发大事时,课堂调控力量较差。 6.由于自己语言不够简练,导致六个探究活动只完成一半。 (二)校公开课 这节课得到了地理组广阔老师的好评,相比较县公开课成长快速。 1.课前预备 课件的制作思路我主要是接受了孟祥达老师和高秀洲老师的建议,即是选取五张图片作为切入点,图片中反映的是水稻种植业、林果业、牧业、家禽饲养业、渔业,让同学说明哪些(个)是农业

12、,从而让同学真正领悟农业的概念,即有大农业和小农业之分。接着又用两组水果图片展现,让同学选出主产区,进而理解、把握农业生产的地域性的特点,然后展现水稻春播、夏长、秋收,让同学理解把握农业生产的季节性和周期性的特点。通过东海县现代农业布局图和黄川草莓视频让同学分析把握影响农业区位的因素。反映“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”由来的唐玄宗为杨贵妃千里运荔枝视频引导出影响农业区位的因素的进展变化。其中,沈雪萍老师和吴春利老师赐予课件制作技术指导,高金虎老师教会我视频下载技术。总之,课件的制作吸取了我们地理组众多兄弟姐妹的集体才智,感谢不尽。 2.课后反思 (1)优点 从各个方面夯实课标,体现了以同学

13、为本、以同学的学习为本的课改理念。 通过大量图片和视频展现,进一步强化课标。 运用“东海县现代农业布局图” 体现了“学习对生活有用的地理”的核心理念。让同学绽开争论,烘托教学气氛,增加彼此了解,加强合作沟通。 创设同学熟识的学习情境,激发学习主动性。 设计同学易懂的探究问题,发挥同学主体性。 营造同学自由的课堂氛围,诱发同学制造性。 (2)缺点 预设的不够充分,对课堂上动态的生成把握的不够到位。 对课堂驾驭调控力量较差,对异样的声音关注不够。 竞赛台操作力较弱,加分频繁,心力交瘁。 本学年,虽然做了一些工作,但离学校的要求还差的较远。本人决心在今后的教学工作中扬长避短,努力工作,把训练教学工作

14、做得更好! 高校老师个人工作总结报告(篇四) 现对本学期的工作总结如下,恳请各位领导跟同仁批判教正。 一、思维工作方面 我始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应.进展的局势。始终以一名合格共产党员的尺度来严格要求自己,乐观响应党组织的号令,为四川灾区捐款,争夺以自己的实际举动来践行一名党员的诺言。 二、教研组工作方面 教学工作是学校工作的核心,教学质量是权衡办学水温柔效益的重要标记,切实有效地提高教学品质,提高同学的综合素养是.的要求,家长的希望和学校老师的破足之本。因而,本学期文史教研组的工作领导思想是,以培育高素养人才为目的,以提高训练质量为基本,以培育同学自主立异

15、力量为主导,狠抓常规治理,全面贯彻训练方针,实行素养训练,乐观推动课堂教学改造,切实提高课堂教学效益,稳中求进,在教学的各个环节力求完善,老师的教学科研、同学的学科竞赛及测验成果均有的长足的先进,取得了必定成就。本学期文史教研组的工作依旧缭围着惯例教学来开展,从日常备课、上课、听课、评课、组内公然课能环节进行逐层深化,顺当地完成了XX年景人高考语文科目标辅导工作、新学期的教学授课准备的制订、新版试题库的编纂复审及格、其次轮组内公开课全面高效完成等。 三、教学工作方面 本学期我主要承当了技校04级电子、数控、艺术专业的文学欣赏的教学任务和07级艺术专业的文学观赏课程的教学任务。严格依照教学大纲和

16、课程要求,依据学校同一要求,编写试题库,熟习本学科当前应用的教材、教学提纲,对本学科教学方法与教学理论达到了较高的讨论程度。 在教学中,当真讨论新纲要、吃透教材,踊跃开拓教学思路,把一些进步的教学实践、迷信的教学方式及先进古代教学手腕机动应用于课堂教学中,尽力培育同学的协作交换、自主探究、敢于翻新的等才能。另外,自己在搞好教学工作的同时,还很重视教学教训的积聚,有了心得领悟就准时登记来与同事沟通。 本学期的教养工作出现出如下多少个特色: 1、继承沿用网络化教学,进步同学的学习兴致 高校语文。网络课堂引入教学是一个新奇事物,要害在于如何与我校同学的实际情形联合起来。在实际进程中,我留神充分发掘同

17、学学习的潜力和向外的拓张力,恰当延长教学内容,并将网络课堂结合起来,学习提交功课和发问均可在网络课堂完成,老师的教案和温习材料也可宣布到网络课堂上,适时与同学做到互动沟通,准时懂得和把握同学的反应和反馈信息,仔细修正弥补完善,获得了惋惜的提高,为下一步进展更普遍化的网络学习平台打下了坚实的基本。截止6月底,高校语文。网络课堂的注册会员到达了365人,总计访问量冲破6万人次。 2、持续深刻研讨教材,进一步拓展个人学术视线 在利用文教学中将自己的教学体会与实践结合,协作江苏省高职高专应用写作编委会成员一起历时半年初于在今年5月份成功地推出了新版运用写作教材,我坚信这一理论结果势必将激发个人在这一范

18、畴的进一步讨论。此外,我还正在“国度职业汉语”方面进行着尝试工作,只管还处在探究阶段,但我有信念将其进一步做好。 四、遵照纪律方面 我在做好各项教育教学工作的同时,严峻遵守学校的各项规章轨制。处置好学校工作与上学深造的关联。不管是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。在工作中,敬重领导、团结同事,能精确处理好与领导同事之间的关系。平常,节省节俭、不辞辛苦、对人真挚、酷爱同学、人际关系协调融洽,到处以一名国民先生的恳求来标准本人的言行,绝不松散地造就自己的综合素养和力量。 此外,本学期我连续在院同学处的领导支撑下美满实现了新源校报出版义务,选题内容从抗击冰雪、圣火传递、奥运征

19、文、招生宣扬等方面,紧扣学校进展的慷慨向坚守舆论宣扬的阵地。 编辑推举 2022青年老师个人工作总结报告(精选四篇) 为了更全面地分析过去,适应将来,以便面对当前。需要对自己之前的工作做出详实总结,准时发觉自身的缺点与不足,以便自己的进步和进展。那么青年老师们如何写一份正式的个人工作总结报告呢?工作总结之家我收集整理了四篇青年老师个人工作总结报告.,以供大家参考,欢迎大家阅读。 青年老师个人工作总结(一) 本人喜爱训练事业,喜爱老师职业。一年来在训练工作岗位上兢兢业业的工作,听从上级和学校的工作支配,仔细完成上级和学校支配的各项工作任务。现就一年来的工作状况自我鉴定如下: 一、学校工作方面。一

20、年来,依据学校工作需要,先后分管学校的教务工作和德育工作。仔细履行自己的职责,做好校长的助手,帮助校长抓好学校的教务工作、德育工作、平安训练以及校内平安建设。通过狠抓常规管理,我校的训练教学质量上了新的台阶,同学的思想素养得到进一步提高,师生平安意识得到进一步增加,逐步形成了文明、平安、和谐的校内。 二、教学工作方面。一年来,在训练教学工作方面,我主要担当学校数学训练教学工作。工作中,仔细钻研新课程标准和教材,利用新课程理念指导教学工作;仔细做好各项教学常规工作。独立完成各项教学任务。 但是,也清醒看到,自己在工作中还存在许多不足,比如,学校常规工作抓得还不够,许多制度好不健全;教学方式有待改

21、进,训练教学成果有待提高等。全部这些缺点和不足,我会在今后的训练工作努力改进,力争把学校的各项工作和训练教学成果更上一个新的台阶。 青年老师个人工作总结(二) 每位涉世之初的青年人,都血气方刚,都想使自己的人生走向卓越,奔向崇高,在自己的工作中开拓出一片新天地。作为青年老师中的一员,任教半年来感受许多,也积累了一些阅历,现就半年中的工作总结如下: 一、训练教学上:坚持课改,仔细教学 教学中备课是一个必不行少,非常重要的环节,既要备同学,又要备教材备教法。我投入超多的时间在备课中,专心备好课堂上的每一个学问点、每一个同学会留意到的细节,力求做到将原先枯燥简洁的课本资料加工得非富多彩些,备课充分了

22、,课堂的容量也就增大了,效率跟着提高了。在制定教学目标时,我非常留意同学实际状况,把握教学资料重难点。另外我认为听课也是提高自身教学潜力的一个好方法,青年老师只有多听课才能够渐渐积累阅历,所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是物理组其他老老师,同时也听有些听课对我收获很大,逐步把握了一些驾驭课堂的技巧,各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展现,使我在丰富课堂教学的同时更好的把握了课堂。听完课之后再对自己的备课教案进行修改,将他们许多优点应用到我的课堂教学中去,取得了较好的效果。在批改作业上,我坚持仔细准时、全批全改,透过批改作业了解同学的把握状况,以便在辅导中做到有的放矢。

23、在课堂上,我利用新课改带来的优势,培育同学独立思索潜力和自学潜力,让他们先预习再听课,每节课都设计一些透过小组合作能够完成的问题,给同学展现自己的机会,让他们学有所得,争取每个人都当过小老师。由于所教同学学习基础、学习习惯差别较大,我努力做到因材施教,让成果处于不同层面的同学都能有所进步。 二、班级管理上:总结理论,以待实践 虽然自己不是班主任,但是对于班级管理我毫不放松,校内为青年老师支配的“师徒结对”项目对我的班级管理工作帮忙很大。我的师父是物理组备课组长,他不但教学好而且班级管理更是一流,他幽默风趣的演讲总是让同学在欢乐中感动,在错误中成长。有师父的帮忙,半年中我学会了如何开好班会,学会

24、了利用班会构成良好的班风学风,学会了和同学进行心与心的沟通,学会了处理一些突发大事,学会了关爱同学,调解同学间的冲突。 半年中我与同学一齐成长,积累班级管理阅历,期盼自己真正成为班主任时的挑战。 三、个人进展上:加强理论学习,提高业务水平 此刻的.是一个学习的.,对一名青年老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量是至关重要的。为了尽快的充实自己,更好的教同学,使自己教学水平有一个质的飞跃。我预备了四种高一必修参考书,而且还从阅览室借阅了许多有关中学物理教学论和教学方法的书。让先进的理论指导自己的教学实践,不断的进展和改正,走出有自己风格的教学之路。其次,我每一天坚持做两套高考题,不懂就问,虚心

25、向老老师请教学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。 青年老师是布满期望、拥有活力的队伍,是需要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名青年老师,我们拥有许很多多的机会,也会面临不计其数的困难,在我的成长过程中,我始终认为学会做人,学会学习,学会制造,是我们青年老师立足之本、进展之机,力气之源。 在此我向校内提出几点看法,期望领导关注我们,帮忙我们成长: 一)期望校内领导多支配一些青年老师的培训,在培训会上我们能够学到许多书本上理论上学不到的阅历学问。 二)期望校内在经费允许的状况下,组织青年老师外出学习,学习各个校内的不同教学风格,以把握新课改的动向。 三、期望校内多组织一些青年老师参与的

26、活动,支配一些教学阅历丰富的老老师的讲座。 我们是青年老师,有很高的工作热忱,然而任何成果的取得和抱负的实现仅仅靠一腔热血是肯定不够的。年轻的我们务必要学会冷静的思索我们的成长过程,客观的看待我们身边的人和事,在工作中努力探究,大胆实践,走出一条属于我们自己的成长之路。要想由一个刚刚毕业的同学转转成为骨干老师、精英老师、专家型老师,其中必定要经受一个成长过程,这个过程未必一帆风顺,遇到困难、曲折都是很正常的事情,关键是需要我们如何去应对和处理。 我坚信,世上无难事,只怕有心人。 青年老师个人工作总结(三) 忙劳碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作方案和支配,自己兢兢业业,尽心尽职,较好

27、的完成了本学期的各项任务。为总结阅历,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下: 一、仔细教学,育人为本 一学期来,本人仔细备课、上课、听课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,使同学学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。 下面是本人的教学阅历及体会: 1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: (1)课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教

28、好。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,课堂上讲练结合。 2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 3.乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4.培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入新奇血液。 二、加强学习,提高自身素养 随着训练教学改革的不断深化,时代对老师的要求越来越高,越来越严。要求老师终身学习,自觉进行学问与观

29、念的更新。增加自身修养与适应力量,不断提升自己的综合文化素养。作为基础训练的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素养训练对人才培育的时代标准,就要不断学习,更新训练理念。由于良好的老师素养是提高训练质量的关键,是提高课效率,落实素养训练的根本。老师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应同学、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。此外,本人还参与了入党乐观分子培训班的学习,努力学习,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。 三、务本求实,做好本职工作 严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、

30、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里支配的其他工作, 本人也乐观主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校训练的主渠道。而作为一线的老师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了仔细备课,教学实践使我深有体会,只有老师仔细做好课前预备,才能上好课,备课不仅是提高训练教学质量的一个重要条件,也是老师不断丰富自己教学阅历的必要途径。为备好课,自己仔细学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际状况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。 在仔细备课的基础上,选择恰当的教学方法,细心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活

31、:教学方法活和学习方法活;实:基础学问扎实;全:即面对全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教同学把握基础学问的同时,注意智力的开发,力量的培育,素养的提高。并结合学科特点,向同学进行思想训练。 四、反思总结争取进步 总结到这一年以来所做的工作,取得了肯定的进步,但是仍有不足之处,主要有: 1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需连续努力并向其他老师学习。 2、在教学讨论方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有许多要学。 3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动同学乐观性 4、专业学问的储备上还稍显不足。 在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥

32、补不足。努力提高自身素养和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。 青年老师个人工作总结(四) 来到xxx第十四中学至今已经一年了,在训练教学工作和个人成长中取得了一些成果,但这都离不开校领导和同事们的帮忙。十四中学是同学求学、健体、全面进展的殿堂。同时校领导个性重视青年老师的成长给我们带给了很好的条件。透过校领导的帮忙和自己的努力真实的感受到校内的暖和,下面我把自己工作向各位老师作以汇报,期望能够得到大家进一步的帮忙。 一、青年老师的成长离不开校内良好的机制 在我校每一个青年老师的成长都离不开老老师的悉心培育。和外校相比,我们经受的挫折更少,我们少走了许多弯路。这是怎样的一种关怀!甚至

33、这种关怀延长到生活中的方方面面。而且这种帮忙是跨班级的。常开玲和赵平老师都给过我很大的帮忙。在这样一种良好的机制下我校青年老师的成长有目共睹。所以在那里真地感谢校内、感谢各位老师。同时校内还开展演讲竞赛的和公开课等活动。“才”是才能。老师务必具有的“才”能够概括:一口一般话,一手好板书,一副好口才。其中一口好口才尤为重要。在竞赛前自己不断对着镜子练,透过竞赛明白了自己的不足。因而进一步取得成长。 二、自身的成长离不开良好的教研组氛围以及校内组织的公开课 我所在组里的人都能记住这样的话:不能一枝独秀,要百花齐放。公开课不是代表个人,而是代表全组,是代表校内。在这样的一个群众中,进步是迟早的事。所

34、以此刻组里谁上公开课,我们以不提推举为耻!以不帮忙为耻!友情归友情,但组里面在争辩问题方面,大家都坚持看法,但不坚持己见!许多时候,教研组好像是一个大家庭,彼此间更像是兄弟!良好的教研组氛围,的确有助年轻老师的培育。 三、自己的努力与缺点 首先我应思索一个的问题:我校对青年老师的培育使我们快速获得了潜力,但我是否具有可持续进展的潜力。多少年之后,我们能不能作为脊梁支撑这份事业。也就是说:假如我们不能很好的利用这一资源,我们是悲伤的;但假如我们利用了这种资源而认为自己成手了,变得不思进取,那么我们就更悲伤了!最多也就是青出于蓝而止于蓝。同时我明白听课是一种集教学和教研为一体的一种综合性的活动。因

35、此上学期我听了不少老师的课,尤其是常老师的课听的最多。我向书本学,向有阅历的老师学,使我娴熟把握学问;其次我对“如何教”这门专业学问的获得是基于对自身职业实践的反思。要求我自己向实践学、向自己学。争取做到青出于蓝而胜于蓝! 我的工作是人的工作,争取做一个好老师,我觉着一个好老师就应是一个读书人,我上学期常常看书,那里就应感谢校内给我们青年老师带给这么好的条件。 另外还有一点,对同学的了解不够!工作中还存在急躁、不细致、丢三落四、缺少理论高度等问题。我也必需会在以后的工作中仔细对待,尽快弥补不足。在教中积累、教中讨论、教中思索、教中提高! 多少个日日夜夜,多少个.澎湃的日子!不管胜利失败,不管喜

36、悦悲伤,我都会努力做好自己的工作。 2022特岗老师个人工作总结报告.(优选四篇) 时间似水,匆忙而逝。工作又告一段落,在这些日子你肯定有所成长吧,将这些收获都写在总结上吧。下面是工作总结之家我收集整理的特岗老师个人工作总结报告.,仅供参考,欢迎大家阅读,盼望能为大家供应一些小小的关心。 特岗老师个人工作总结报告(一) 时间荏苒,转瞬间我已度过了四年的高校生活,由一名同学变成了一名特岗老师,成为了xx中心校老师队伍中最平凡的一员。蓦然回首,我感受颇深,我切身体会到作为一名老师的艰辛,更懂了老师的不辞辛苦。 记得初来xx镇,这里美丽的环境:清爽的空气,碧波荡漾的河流,远离都市的喧嚣使我对这块地有

37、了剧烈的好感。突然有了这样一种无与伦比的优越感和骄傲感,同时也知道自己肩负的责任。 随着第一天同学登校的到来,我慢慢才发觉抱负和现实的差距是如此的大:自己面对学校生很无措,细心设计的师生见面环节在匆忙的时间内草草收场。正式开学后的一周内很累很累,感觉每天都有许多事情要做,每天都过得很慢很慢,或许是由于精神压力过大,差不多每天都失眠,凌晨一点多才能睡着,四点多就会醒,眼睛一闭满脑子都是我的同学,总会掌握不住的想:明天的语文课我该怎么导入呢?数学课我该出什么计算题呢?那几个有病请假落课的同学能不能补上?如此之类的问题,真的想说班主任不简单啊。所幸的是孩子们上课的状态是很好的,尤其是数学课!他们特殊

38、喜爱上黑板上做题,每当我在黑板上出题请同学们上黑板做题的时候,他们总是会高高的举起手,大声喊,“老师我!老师我!”每到这个时候我就会觉得很欣慰,我的辛苦没有白费,孩子们喜爱做题,喜爱听课就是最好的收获了! 许多有阅历的老师告知我,对待孩子们肯定要严峻,让他们怕你,可是我真的做不到,每当看到孩子们一张张可爱的小脸,纯真懵懂的眼睛时,我的全部脾气就都没了,全部的学问和要求总是一遍一遍不厌其烦的耐心的讲解。他们总会对我说,“老师,你怎么那么温顺?你就跟我们亲姐姐似的!”但我也深切的明白该严峻的时候也肯定要严峻,这样才是对孩子们的负责。 斯大林曾说过:老师是人类灵魂的工程师。作为一名老师,每次面对几十

39、双纯净的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量,而老师的一举一动都会影响到这些纯净孩子的一生,因此我不断的学习,不断的提高自己,不断的完善自己。正如孔圣人所说的:学而不厌,诲人不倦。我用自己有限的时间去学习无边的学问,将这些无边的学问在有限的时间里传授给他们,教书育人给我带来许多的乐趣,我时刻以一颗酷热的爱心对待我的每一位同学,我把同学的幸福看成是自己的欢乐,他们不断的成进步步自己也感到很欣慰。 来到学校将近半个月的时间,由于自己刚刚毕业,初次步入.有许多的不适应,给领导添了许多麻烦,尤其是我们三班级组的组长xx,我每天都有一堆问题向她请教。让我特别感动的是来自领导和老师们的信任、关怀、支持和

40、关心,我也在这个优秀的大家庭中渐渐适应,渐渐成长起来让我在这里有了家的感觉。 最终我想说,我深爱我的每一位同学,这是一份真爱,我也同样从我的同学身上获得了回报,就是这份爱赐予我莫大的鼓舞和鞭策,是我坚持站在讲台上的精神支柱。特岗老师的经受将是我这辈子最值得珍藏的美妙记忆! 特岗老师个人工作总结报告(二) 我很感谢国家的“特岗方案”,由于这样才有了特岗老师,而我才会有机会成为其中一员。回想起三年前,我还是一名刚刚踏出学校大门的毕业生,当时xx县制订的“特岗方案”要聘请300特岗老师,这本与我无关的,但是这个方案却成了我新的人生起点,就这样我热忱地投向了训练行业。 时间消逝,转瞬间三年的老师服务期

41、将满了,这三年的点点滴滴不由自主地涌上心头,让我记忆最常言的莫过于我教过的不同性格的同学。刚开头的时候,由于自己比较年轻,所以比较简单和同学常常混在一起,在期中也可以多听听同学的心声,似乎自己也是个孩子似的。可是还是许多事情一开头处理起来都没有阅历,不明白要做些什么事?怎么去做完成这些事?随着时间渐渐的流淌,在理论与实践相结合下,我渐渐地对老师这个职业有了更深的熟悉。同时也初步形成了属于自己的一种训练方法。下面详细总结一下我的表现: 一、在师德方面 我时时不敢遗忘自己是一位人民老师,时刻坚持党的训练方针,遵守国家的各种训练法律法规,并把“教书育人,为人师表”八个字驻留心中,并以实际行动来检验自

42、己,要自己时刻遵守师德规范,关怀爱惜同学,期间无体罚和变相体罚同学的现象。 二、在力量方面 虚心向其他的老师请教,并参加各种训练研讨活动,乐观参与教研组培训活动,不断学习,不断反思,在工作中不断充实和完善自己,提高自己的业务水平。 三、在工作方面 本人三年来始终担当高班级的班主任,我在做好各项教学工作的同时,更加着重于班主任的工作,仔细制定班主任的工作方案,仔细履行班主任的职责,了解同学的各方面状况,组织管理好班集体,训练指导同学全面进展。在这三年里,班主任的工作虽然很困难,但是我喜爱这份职业,我喜爱这份工作,不管这工作是那么的麻烦和心酸,我也觉得这是甜美的回忆。 四、在纪律方面 本人严格遵守

43、学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假,无旷教现象。到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量,同时以身作则,做好同学的榜样。 现在,虽然三年的任教服务期将满,但是我依旧不舍得离开这个行业,由于在这三年里,我已经将我的一切交给了这个行业,我喜爱这个行业,我喜爱这片土地上的同学。我情愿连续留在这所学校任教,连续训练这些渴望受到训练的同学,现在他们虽然不是最棒的,但是他们都很渴望优秀,他们需要我们这样的老师来训练他们学习,更重要的是教他们学会做人。曾有一位同学对我说的话,我扔记忆犹新,他说:“老师,有件事我想跟您说,现在我的学习成果不好,纪律又差,请老师

44、您不要嫌弃我,其实我也不想那样,我也喜爱学习,我也想做一名大家都喜爱的好同学。老师,请您帮帮我吧,在我不遵守纪律时,请您谅解我,同时请您严峻的训练我,在我走错了路的时候准时为我指正前行的路;在我不仔细学习时,请您提示我,让我在错误中能够准时的改正。”听了同学这么一说,我感动了,我答应了他,这也不仅是由于我的感动而答应他,更由于我爱这份工作,这也是我的责任,我有责任让这些孩子们开快乐心地去学习,健康欢乐地成长。 特岗老师个人工作总结报告(三) 光飞逝,如白驹过隙,转瞬间作为一名特岗老师,我在这里已经任职半年。半年前我放弃了xx高校讨论生的入学机会,转而考取了镇的特岗老师,去完成我从小的老师梦。我

45、是一个靠努力学习,从大山中走出去的孩子,深知农村训练的软件和硬件设施的落后,让多少有幻想的山区孩子只能“望将来而兴叹”。而优秀的老师,赐予了同学无限盼望,是他们用自己的学问为孩子们打开了通往盼望、胜利和将来的路。因此从小我就立志做一名老师,去关心更多的农村孩子开阔眼界,实现幻想。 任职的半年时间,让我从初出茅庐的高校生成长为可以站在讲台上挥洒自如的年轻老师,这其中离不开各位老师和领导对我的关怀和关心。作为非师范院校的毕业生,我有着对训练的满腔热忱和美妙抱负,但缺乏师范类同学系统的理论学习,这对我来说是一项弊端,所以我在抓紧时间读一些中外训练学名著,去体会和学习老一辈训练者的训练理念。但同时这也

46、是我的一个优势,它使我在思索新的训练理念时,不会受到束缚,思维会更活跃。从高校里刚毕业的我,有肯定的学问基础,但缺乏对现实的清醒熟悉以及对同学的理解和熟悉,多亏有老老师们的耐心关心和毫无保留的指导,我才能在学科教学中快速成长,在业务力量方面有所提高。在从事训练教学的过程中,我不断总结阅历教训,反思自我,使自己不断地超越自我。 俗话说:“活到老,学到老。”作为一名老师,更应当不断给自己充电,不断更新学问,不断提高自身的素养。上岗后,我始终没有停止培训自己,不断学习中学校班主任工作、老师职业道德修养、中学校平安训练与管理等多方面的专业学问。并且不断地将理论与实际相联系,使自己以最短的时间成长为一名

47、合格的、优秀的人民老师。 由于学校领导的信任,我担当了初一(二)班的班主任。但初来乍到年轻的我还像个孩子,每天与同学腻在一起,课上一起学习,课下一起谈天,一起跳皮筋、踢毽子,一起打球,一起排练节目我爱我的同学,同学也喜爱我这个像伴侣、像姐姐一样的老师。为此我们班也获得了很多文体活动的奖状,比如“班级文化第一名”、“接力赛第一名”、元旦节目中“相声类第一名”“舞蹈类其次名”“综合类第一名”等。但与此同时我由于年轻没有阅历许多事处理的不够到位,不明白要做什么事,不知道该如何完成这些事。我切身体会到老师难当,要做好一个孩子王是很辛苦的。慢慢地,通过对魏书生等优秀班主任的工作阅历的学习,以及在实践中的磨练让我渐渐成长,班主任工作越来越顺手。另外学校的教研活动我乐观地参与,从中发觉个人教学上的许多缺点,听骨干老师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到许多。 在业务学问和工作力量方面,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采纳多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高同学分析问题和解决问题力量,培育同学学习的爱好,乐观开展

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