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1、高校生暑假三下乡.实践心得体会汇总五篇_三下乡.实践心得体会 裴斯泰洛齐曾说：“实践和行动是人生的基本任务;学问和学问不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必需具备的学问应当按实践和行动的需要来打算。”这说明才智与实践永久是分不开的，在实践中可以检验真理，也能培育力量，弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会，使我无论在力量上或是在心灵上有了一次大的飞跃，也发觉自身存在的不足。 说起我们这些高校生，仅仅有点书本学问，到基层熬炼的机会是特别少的，但是基层的确可以熬炼人，能将人的优秀品质充分呈现。基层是苦，条件是差，可谁都知道梅花香自苦寒来的道理，况且基层是那么需要那
2、些有学问，有力量的高校生去贡献力气。能参与这次暑假三下乡.实践活动，我深感荣幸。通过这次活动,我熟悉到：基层需要高校生，高校生也需要到基层去，基层的熬炼，可以不断地增加我们的实践力量，这样才能成为一名合格的高校生。 此次我们三下乡队伍由xx老师带队，39名同学。大家既明确分工，又必需紧密协作。没有人在团队里当南郭先生，每一个人都是团队不行或缺的一分子。能够在这样的一支队中，我感到特别的快乐，同时又有些许压力。我们盼望“胜利”完成这次的实践活动。不光是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的.没有学问、没有社交主动权，是不能够适应这个.的。每位同学都积累了肯定的.阅历，懂得了怎样
3、与人相处，切身体会到了.重要性和其现实意义。参与三下乡有一个重要的目的，就是培育在校高校生的.实践力量，所以我们这个团队特别注意个人力量的提高。在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西。在服务.的同时实现自我的成长，是当代高校生的历史使命。陆游曾说过：天下之事，闻者不如见者知之为详。书本与现实相差多少我们无以丈量，但通过这次“三下乡”实践活动，我们确信拉近了二者之间的距离。 “三下乡”，即文化、科技、卫生三下乡，其内涵丰富。 高校生三下乡，有利于增长才能。坚持学习书本学问与投身.实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年熬炼成长的有效途径。.实践是学问创新的源泉，是检验真理
4、的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品行，把学得的学问用于实践，在实践中连续学习提高，才能真正成为对.有用的人才。实践以充分证明，.实践促进了高校生的全面进展。通过.实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、沟通中受到真实的感染和体验，从很多活生生的典型事例中受到深刻的启发和训练，使思想得到升华，.责任感增加。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了熟悉力量、适应力量和创新力量。 七月十一号，为了预备实践活动的素材，也为了增进我们实践团的凝聚力，我们拍了一些创意合照，摆了各种花样姿态。拍完照后大家便进行着动身前的最终预备工作，整理行装出征兰考，.实践就此拉开了序幕，在忐忑与
5、感动的心情下我们到达了兰考。 七月十二日，就开头了活动，我们这次实践活动针对两个主题分设两个团队，我选择了廉政建设团队。上午，廉政团队进行了问卷调查，我们实践团在肯定范围内，以随机调查方式，通过对不同年龄、职业的群众进行了关于廉政建设的问卷调查，了解不同人群对廉政建设的理解和对廉政的了解程度。下午，我们前往焦裕禄干部学院，焦裕禄干部学院建成于xx年7月，是中组部确定的全国13所地方党性训练特色基地之一。在这里我们实践团全体听了关于焦裕禄同志精神的报告。焦裕禄在兰考工作时担当兰考县委书记，时值该县患病严峻的内涝、盐碱、风沙三害，他坚持实事求是、.的领导工作方法，同全县干部和群众一起，与严峻的自然
6、灾难进行坚韧斗争，下决心转变兰考面貌。虽然他身患肝癌，却照旧忍着剧痛，坚持工作，直至生命的最终一刻，因此被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”、“县委书记的榜样”、“共和国的脊梁”。他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。焦裕禄同志的精神深深地打动了我们，他用自身的行动为我们做出了榜样，是我们高校生学习的对象。 七月.日，上午，我们廉政建设调查团队针对前一天进行的问卷调查做了具体的分析，可以明显看出，不同年龄以及不同职业的人对廉政建设有不同的看法，一部分人对政治或者廉政建设还是颇有自己的见解，一部分人对此并没有关注在意，然而还有一部分人由于文化水
7、平有限，因此对廉政建设以及廉政文化并没有什么了解。具体地分析得出结论以后，我们把结论记录在案。下午，廉政建设调查团队还发放了关于廉政建设宣扬单，其中是一些关于廉政方面的基本学问，旨在让更多的人了解廉政建设与廉政文化，与我们的问卷调查的问形成良好的问答实践模式，提高实践效率。 七月十四日上午，我们廉政建设基层普法团在xx广场进行了模拟法庭表演，通过法庭审理案件的形式普及法律学问。这个模拟法庭的表演不仅给群众普及了法律学问，而且也给我自己带来了收获，不仅增长了专业学问，也在排练过程中也对法庭审理程序有了肯定的了解，对司法工作人员以及律师这些与法学有关的职业也有所了解。整个表演在炎炎烈日下进行，参演
8、人员被太阳晒得近乎中暑，但是表演结束后群众热闹的掌声还是给了我们很大的鼓舞。而后，我们还设立了法律询问点专供群众们就廉政问题进行询问，耐心地回答群众提出的问题。 第七月十五日上午，我们再次去焦裕禄干部学院进行参观学习，在焦桐广场照了合影，在这个神圣的场合，每个人都怀着对焦裕禄同志的敬佩与敬意。焦桐广场最突出的是焦裕禄当年亲自种的一棵桐树，在这里，寄予了人们对焦裕禄的深深的思念。下午，我们连续在法律询问点为群众解答法律疑问，力争在有限的时间内，把我们所把握的基本法律学问，通过我们的解释普及给人民群众。 五天下来，实践活动内容大体已经完成，第六天，我们全体志愿者对这几天的工作进行了总结，查漏补缺，
9、每个人总结了自己在这几天活动进行中的不足遇到的问题以及自己的收获，也对这几天的活动进行了总体评价，总的来说，我们的活动进行的是很顺当的，任务也完成的很好。就这样，在兰考的.实践就算结束了，我们也回到了开封，暑期三下乡.实践圆满结束了。 参与此次高校生暑期“三下乡”实践活动，让我更进一步了解了民众对法律的理解。基于现实的状况，许多群众对校内法律平安的不了解，农夫对法律学问的匮乏，以及农村法律意识的不健全，导致人们对法律的概念模糊，对校内平安学问更是了解甚少。通过此次活动，我走出高校这个象牙之塔，走进群众的法律生活，贴近他们的心，从他们那感悟，才会真实感受到不懂法律、用不起法律的悲伤，为在将来真正
10、努力把法治的根深深植入人心获得无穷的动力。此次活动，也有利于增长我们的才能。真正去坚持学习书本学问与投身.实践的统一，走理论与实践相结合的道路，熬炼自己的力量。到.需要的地方，把学得的学问用于实践，在实践中连续学习提高，为成为优秀的法律人增加一份力气。通过“三下乡”.实践活动，我们从与人民群众的接触、了解、沟通中受到真实的感染，从很多活生生的案例中受到深刻的启发和训练。我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了对法制和法律的熟悉。 短短几天，白驹过隙，我们留下了汗水，收获了欢乐与喜悦。今日，我们留下盼望，带上祝愿，踏上新的征途。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的，但是有阅历有教训才是一个真
11、正意义上的完整实践，不论如何，这都是一次特别有益的活动，使我们在学校要更加学好理论学问将来应用于实践之中去，使我们将来能为.作更大的贡献。 高校生暑假三下乡.实践心得体会(篇二) 遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。 席慕容 时间凝固成金点，然后拉成长线，连接一年又一年的细小缝隙。有时候我也不得不承认，席慕容的确把青春看得特别地透彻。站在时间的十字路口，回望过去的种种单纯与美妙，悲凉而欣慰。 花开花落，风卷云舒。青春犹如流沙般从指缝溜走，过去的倔强与轻狂，原来如此荒诞不羁。青春是打开了就合不上的书，爱情是扔出了就收不回的赌注，人生是踏上了就回不了头的
12、路。 三下乡回来之后，我觉得自己突然间长大了不少。三下乡的点点滴滴仿佛是一场场梦，梦中我们走过一个布满光线的世界，而醒来，我们终究重回原地。但我不会为离别而哭泣，只为曾经而微笑。直到现在我才真正懂得：花开花落总有时，何必珍藏一地落花，只是我经过了一棵喧闹非凡的树，观察一树繁花，开满了青春的回忆。 三下乡，我们哭过，笑过，经受过，感受过，收获过。三下乡这一本相册，记录了全部青春中最宝贵的场景。在最美的时候，永久地定格。张开双臂，闭上双眼，悄悄地拥抱青春，这最永恒的年华。三下乡伴随着我们走过无知，走过稚嫩，走过放荡，走过不羁，走过酸甜苦辣，走过坎坷坎坷，又慢慢走向成熟。在青春的旅途中，总想踮起脚尖
13、，触摸那束最刺眼的光线，由于我知道，那束遥不行及，却又近在咫尺的光线是属于自己的最神圣的幻想。多少次抬头遥望绚烂的星空，总坚信自己肯定会是那最刺眼的一颗。 我深深体会到高校生三下乡 使高校生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广阔农村传播，紧密结合他们所学专业技术学问，在农村开展多种形式的先进科技文化学问和生活观念的宣讲活动。高校生参加新农村建设的进程，为高校生了解中国国情开启了一扇窗口，亲密了高等训练与新农村建设的关系，同时提高了高校生的.实践力量和综合素养，为国家将来的进展培育了优秀人才。 流年，不会因梦境而驻足;缘分，不会因强求而眷顾。不该说的话，可能沉淀一切的错;不该吟的歌，可能透
14、析一切的悲楚，成长的代价得自己付出， 却不该用泪水去陪伴失意。 时间，从指缝间匆忙消逝。曾经天真稚嫩的我们如今年少轻狂。不知忘却了多少时间，就这样匆忙的成长了。 青春，梦一般的青春。促使我们肆无忌惮地疯狂，在我们的世界里疯狂。花季中我们，最刺眼的我们。布满了活力与.，或许我们已不再像从前一样天真，无知。但我们照旧纯真。 高校生暑假三下乡.实践心得体会(篇三) 我怀揣着满腔的热血和.，报名参与了今年暑期的xx.实践活动。在.实践之前，x老师就给我们打了预防针，说这个暑期的三下乡活动会特别辛苦，大家肯定要hold住呀！我心想我是农村来的，这点苦确定算不了什么，但是经过这七天实践之后，我才意识到，这
15、真的是一种磨练；我才体会到x老师说的用意，一切都不是我们所想象和期盼的那样.20xx年6月29日中午，我们就开头了我们的行程，大家背着行囊，拎着大包小包，踏上了去往xx的火车上。火车行驶的旅程中，大伙有说有笑，满是感动和兴奋，全然忘却了行李的沉重和火车的拥挤，由于这是我们第一次集体参与这样一个活动。在欢声笑语中，不知不觉我们很快就到达了目的地xx，抑制不住兴奋的我们大声地喊出了xx，我来了！这就是我们达到xx的第一天。次日早晨，当我们还在浓浓的睡意中时，x老师的闹钟叫醒了我们，后来，我们得知今日的行程很满，所以必需早早的起来。首先我们来到了xx革命烈士纪念馆，刚到馆前，大家就不约而同的三鞠躬，
16、不为别的，仅仅是为了表达对那些革命烈士的深深敬意。听着讲解员讲解着革命烈士的丰功伟绩，大家都缄默了，在这种沉静中想象，怀着崇高的敬意，我们真的不得不佩服革命烈士那种崇高的精神。依稀记得革命烈士江善忠，在掩护游击队突围中，率部分同志阻击敌人，身负重伤，后蘸着鲜血在白衬衣上写下死到阴间不反水！爱护共产党万万年！的口号。接着我们又参观了潋江书院（.故居）、苏区干部好作风陈设馆、将军馆。一路上，我们感受着革命烈士的爱国主义精神，沐浴着传统的革命训练精神。第三天，我们来到了良村中学，这是一所xx中医学院帮扶对象的学校。刚到校门口，就被眼前的景象震动了，陈旧的教学楼和宿舍楼，破旧的桌子和凳子，诺不是亲眼所
17、见，真不敢信任这是一所中学，虽然条件比较艰苦，但是老师和同学们还是取得了许多骄人的成果。在20xx年全县中考中，本校同学取得了721分的高分成果，当然，这离不开同学们的勤奋刻苦学习，更离不开老师的辛勤训练。接近傍晚，我们来到了当地的敬老院，队友们有的利用自己所学的医学学问帮老人们把脉，量血压；有的动手扫地，打扫院子里的卫生；有的跟老人们欢快的谈天，都做着自己力所能及的事情，尽量的赐予老人们更多的关心。接下来的一天我们来到了枫边乡，石印村，山羊寨，这里的房屋真的很古老，都是用那种瓦片盖的。由于地处偏僻，所以村里的经济状况不佳，主要靠村里的油茶林和外出打工的青壮年挣钱。因此，村里只剩下老人和小孩了
18、。但是村民们却很好客，盛情的款待了我们，虽是粗茶淡饭，但却是我们吃的最香的一次。真盼望我们这次的到来能够给他们的生活状况带来改善，这样我们才不虚此行。到达xx县已经是第五天了，今日我们的目的地是分水村，背着重重的行囊，我们又开头我们的徒步之旅了，纵使有千百个不情愿，我们照旧还是悄悄地前行着，跨过了一个又一个陡峭的山区，历经了四五个小时的山路，我们最终到达了分水村，其中有说不出的喜悦，也夹杂着些许的汗水，但更多的是感慨。次日上午时分，带着锄头和铲子，扛着我们的旗子，我们将要干一件神圣的事情，那就是修路，一路走来，我们见坑就填，虽然事情不是很大，但是队友们的.却很高涨。 最终到了结束的时刻了，这一
19、路走来，我们经受了许多，虽然大家每天都很赶，但是却很充实。这一路走来，我们由互不相识，到现在的无话不谈。这一路走来，其中有许多的汗水，却也收获了许多。看着大家无奈的眼神，眼角突然有些潮湿，是的，经过这六天的朝夕相处，大家感情都很深厚了，都舍不得分别。但是天下没有不散的宴席，这次的分别是为了下次更大的团聚。不敢说此次的活动，我们收获了许多，但是，经受了这一次，我们的确也学到不少。 高校生暑假三下乡.实践心得体会(篇四) 我作为xx高校公共管理学院三下乡服务队的成员之一，赴广安追寻伟人的脚印瞻仰伟人丰功伟绩，深切缅怀我国改革开放和现代化总设计师.同志，并对广安当地的xx镇做了实地调研。 在领队熊老
20、师的带领下，我们怀着对伟人的无限崇敬之情，冒着酷暑参观了.故居纪念园，先后瞻仰了.铜像、参观了.故居陈设室和.故里。通过参观，我们进一步深化了解了小平同志波澜壮阔、光辉绚烂的奋斗的一生，增加了爱党、爱国、爱校的使命感和责任感。从纪念园出来，我深有感受。伟人已去不行追，但其精神却永久成为千千万万有理想青年的学习榜样。作为一名高校生党员，同学们在追慕伟人的同时更要沿着伟人的脚印为建设宏大的祖国而努力奋斗。把那句我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民铭刻入自己心底，时时鞭策、督促自己。 参观了小平故居以后，我们服务队一行赶往市区四周的xx县xx镇实地调研，先后参观和访谈了两个养猪场、一个养兔
21、基地，以及一个兔肉加工公司，具体了解了公司和基地的规模、流程和进展状况。此行的主要目的是了解当地乡镇的进展状况，并针对实际状况，结合我们学院的优势，向他们供应必要的关心和支持。经过协商，我们学院和镇政府方案在xx镇建立一个长期的.实践基地，培育我们的同学党员队伍，让同学党员把所学学问用于实践，在实践中磨练和成长。 本次.实践有我们学院图书馆、档案、劳动与.保障、公共事业管理等各个专业的同学，我的专业是信息管理与信息系统。在成行前，我主要关注农村和农业信息化的问题，查阅了许多图书、网站和档案资料，对xx省的农业信息化状况有了一个比较深刻的熟悉和具体的了解，为向农村和乡镇科技管理人员讲解农业信息化
22、预备了丰富的材料。可是当我们同xx镇党委书记访谈的时候，发觉xx镇这个在广安还算不错的小镇，也只是在镇长和书记的办公室里面有一台电脑，农业科技人员几乎没有上网条件，感到目前xx实现农业现代化或者说是农业信息化还有很长的路要走。 通过此次对xx镇的实地调研，我对农业信息化感悟很深。窥豹一斑，由于我国农村的信息化建设是在工业化尚未完成的基础上开头的,在xx这个农业大省，信息化的进程更具有复杂性、长期性和艰难性的特点,表现为: (2)信息管理基础薄弱,投入分散、重复建设,一些农业数据库存在相互复制、投资大但利用率低的问题。农业网站内容缺乏行业特色或本地特色,网站的信息开放性和共享程度低,信息的标准化
23、和时效较差,网站建立了但资源建设却跟不上,缺乏对一手资源、有用资源的开发。 (3)信息市场开发刚刚起步,还处于机制不健全,信息发布程序不规范、信息用户不成熟的阶段,误发或误用信息的大事时有发生。 (4)我国由于经济条件的制约,一些地区对农业信息基础设施建设的投资力度以及政策方面的支持力度不够,致使信息化建设工作进展缓慢。 基于全国农业信息化进展状况和xx省的省情，我认为可以实行这样的对策： (1)建议从农村信息化建设的实际应用需求动身,站在全国一盘棋的角度,从宏观上制定政策,进行资源整合,统筹规划,合理分工,有步骤有侧重点地加强农村信息化建设。同时发挥大型网站的整合联动作用,以龙头带动龙身、龙
24、尾,从而既发挥了大型国家级农业网站的信息导航功能,又呈现了区域性网站的地方特色,以点带面,提升我国农村信息化建设的整体水平。 (2)依据国际信息化进展趋势,制订我国农村信息化建设的相关政策和法规,及制订统一的农业和农村信息化相关技术标准、信息标准,规范管理农村信息化建设工作,尽快与国际信息标准接轨,提高我国信息的开放性和共享性。 (3)进一步加强农村信息化队伍建设,重视并有方案地开展信息队伍人才培育,乐观扶植和进展农村产业协会组织,充分发挥协会组织和农村技术推广站在各级农村信息队伍建设上的作用,并将农业产业化程度较高的农业企业与经营大户由信息服务对象进展为信息供应者和信息传播者,带动更多的农户
25、利用信息,共同进展。 (4)以最为急需而又立刻可以利用的部分技术作为突破口,建立国家农村市场信息体系及完善各级农村市场信息服务体系,实行有力措施,规范市场信息开发与建设,提高信息的时效性和有效性,增加农产品的市场竞争力,缓解小生产与大市场的冲突,解决信息沟通与农产品流通的问题。 (5)信息化建设起步阶段的主体是政府,只有政府才能担当起供应公共通讯设施、建立农村信息体系、供应信息服务的职责,因此各级政府要首先树立信息意识,才能加大对农村信息化建设的资金投入和政策引导扶持力度,对农村信息讨论开发工作赐予更有力的支持。 高校生暑假三下乡.实践心得体会(篇五) 短短一天的“三下乡”.实践活动最终画上了
26、圆满的句号。虽然路途遥远，来回花去两三个小时的时间;虽然天空下着毛毛细雨，但我的心里照旧还是很充实的，尤其是见到那一位位抱着家电来修理的朴实农夫。从他们那信任的眼神和快乐的微笑中，我感受到了作为一名高校生为.，为人民服务的光荣与荣耀。我们系科的这一次“三下乡”活动共分为两组。一组到清河区 去，一组到xx县的xx村，我是去下乡的那一组。xx村是我们苏北先进典型，是.主义新农村。那一排排的楼房让我深深的感受到了改革开放以来，农夫的生活条件得到了极大的改善。这也充分体现了共产党的领导方针的正确性和先进性。 在村委会，我们倾听了xx村村支书xx的工作报告，他没上过多少学，但是他1994年开头领导xx村
27、发家致富，并且很有先见的提出“建设.主义新农村”的概念。他所付出的努力与汗水是难以想像的。在全村的楼房都建起来之后，这位村支书带头抽签，并且很不幸地抽到了一座处在低凹地方的楼房，但他毫无怨言。 我是本着学习的态度去的，那里的基层干部向我们展现他们的人生价值-学习、敬业、奉献。那里的农夫让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对学问的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。 说起我们这些高校生，空有书本学问，到基层熬炼的机会是特别少的，但是基层的确可以熬炼人，能将人的优秀品质充分呈现。基层是苦，条件是差，可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理，况且基层是那么需要那些有学问，有力量的高校生去贡献力气。我院还与
28、xx村建立了长期的合作关系，把xx村作为我院高校生.实践活动的基地。 能参与这次暑假“三下乡”.实践活动，我深感荣幸。通过这次活动让我熟悉到：一个合格的高校生必需要有实践力量，基层需要高校生，高校生也需要到基层去，基层的熬炼，可以不断地增加我们的实践力量，这样才能成为一名合格的高校生。 扩展阅读 2022高校生三下乡.实践心得体会（4篇） 高校生暑假期间参与.实践活动是熬炼自己特别重要的途径，它可以使我们在实践中获得珍贵的财宝阅历，那你知道关于高校生三下乡.实践心得应当怎样去写吗？以下是由工作总结之家我为大家整理的 高校生三下乡.实践心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。 高校生三下乡.实践心得体
29、会（一） 拜伦曾说过，“百日莫空过，青春不再来”。人生最美妙的时间莫过于拥有青春的时刻，生如夏花的我们应让青春插上幻想的羽翼，让青春闪耀奋斗的光亮。每个人都有属于自己的抱负，每个年轻人都应有属于自己的青春主见。 20xx年7月7日至13日的短短7天的暑期实践活动，从开头筹备到实践总结让我体会到了爱的力气，青春的力气，生命的力气。 作为一名一般的高校生，我在这次为期7天的实践活动中获益颇丰。在实践中，我亲眼目睹了弱势群体的辛酸与无奈，我亲耳倾听了来自.各个阶层的公民的心声，同时我也感受到了团结协作的默契和同学之间真挚的友情。 一、预备篇 此次暑期实践活动的申报工作要求在6月3日前完成，而此时间也
30、正是预备期末复习的阶段，即使如此，我小队队员们仍抽出时间，分工合作，仔细完成了实践前以下的预备： 1、明确任务，分工合作，完成实践前期预备理论材料的工作及实践活动策划工作。 2、主动与实践地*镇司法所取得联系，并得到其接受地的传真。 3、制作了两份针对留守儿童和一般公民的调查表，完成了自制的普法宣扬小手册制作。 4、与xx高校青年志愿者协会取得联系，争取到赠送给留守儿童的物资。 在预备阶段，虽然大家的学习负担很繁重，但是大家没有一句埋怨，相反，大家还常常聚在一起针对实践活动的预备工作进行乐观探讨，将任何事都追求做到尽善尽美。 在预备篇中，我感受到了我们青年高校生的满腔热忱与理想，我学会了奉献与
31、牺牲。 二、实践篇 朱熹曾说过“行之愈笃，则知之益明”。的确如此，只有通过深化的实践我们才能将我们“关爱留守儿童，普及法律学问”的实践主题理解的更加透彻。为此，我们绽开了以下实践活动。 1、7月7日抵达当天，我们对*镇司法所，当地医院，训练中心，民政局等进行了走访，从他们那里得到了关于留守儿童初步的生活学习状况，依据调查我了解到，当地的相关部门实行了多种措施关爱留守儿童，如将留守儿童进行登记注册，给其设立健康卡定期检查身体，学校为孩子们开通免费亲情热线以便于定期与父母沟通等。 这些措施从肯定程度上减轻了孩子的孤独感，但亲情缺失的问题无法从根本上消退。在公安局我们了解了关于留守的青少年违法犯资罪
32、状况的调查。 据该局领导反映，目前留守青少年的违法犯罪率极低，甚至为0，缘由在于留守的青少年目前正在接受训练，接受学校管教。 但是针对目前青少年违法犯罪率上升的状况，我认为学校.应担负起对青少年的法制训练，防患于未然。 2、7月8日9日，我们真正的实现了“下乡”，开头走访留守儿童的家庭，与他们进行面对面的沟通。通过走访我们了解到了孩子们生活的艰苦，通过沟通，我感受到了孩子们内心的孤独。面对他们我们实践的意义或许会显得苍白，除了赠送我们的一点爱心，那一刻，我们也倍感无奈，除了盼望，我们好像什么也给不了，在此，我懂得了现实的残酷。 3、7月1011日，我们进行了面对当地居民的知法状况调查活动。 我
33、们分成两个小组，走街串巷面对不同.阶层的人进行调查，他们都很协作我们的工作，乐观的提出一些有价值的看法，纷纷发表自己对法的看法。同时，我们向他们发放了自制的法律宣扬手册。 从调查的反应来看，实际上大多数公民还是非常关注法律的，只是他们没有合适的渠道去了解法律学问，他们总体上对我国现行法律满怀信念，但同时一些非法现象也会影响着他们的观念。我从中可以看出，真正实现发的公正公正，真正实现法律面前人人公平是人们的共同心声。 4、7月12日，我们举办了一次以“青少年与法”为专题的宣讲会。 当地的居民们仔细倾听，并和我们互动，气氛很活跃。他们对xx高校赐予极高评价，我们身为xx高校的一名同学深感傲慢! 5
34、、7月13日，我们将剩下的物资捐赠给了当地训练中心，盼望通过他们把我们的爱心传递给孩子们。紧急的劳碌后，我们沿着盘山大路，踏上了返校的路途。 三、总结篇 盘山大路的颠簸，沉重的行囊，漫长的候车时间以使每一位队员疲乏不堪。回到学校，队员们经过一天的休整又重新投入到时间后期的总结工作中。从他们的脸上，我读懂了抱负与信念，读懂了我们当代高校生的珍贵品质。 为期7天的暑期实践就这样结束了，难忘那段在*县*镇的日子，是这些日子让我接触了真实的.，发觉了法学对.重要意义;难忘与队员们共同奋战的日子，是这些日子，让我学会了敬重，包涵，让我体会到了团结的乐趣，让我获得了真挚的友情。 最终，我要对我友爱的队友们
35、说一句：感谢你们! 高校生三下乡.实践心得体会（二） 参与.实践活动是我们作为一名高校生熬炼自己力量特别重要的途径，因此我们应当利用好假期，多去实践，制造属于自己的青春财宝。 而这次暑假，我参与了由班级组织的“xx”三下乡.实践队的活动，到xx学校与学校生们一起度过了一个多星期的日子，为我的高校一班级画上了一个句号，深刻而有意义。 好的开头是胜利的一半，幻想始于好的预备。为了能够顺当地完成这次三下乡的活动，我们就必需做好预备，而我们所需要做的又是那么的多，一切都在进行着。 首先，我们三下乡的生活环境不会像我们在学校的生活那样，那里没有床，没有热水我们还要带好席子、洗漱的东西等，为了削减开支，我
36、们收集了一些毕业师姐不要的生活用具，还收集到不少可以用的本子和颜色笔，文具可以用来奖给小伴侣。这充分利用了资源，达到了节省的效果。 我们是要给学校生上课的，但我们的讲课阅历还是很不足的，要预备的东西还真是不少。我们开设的课程主要有语文、数学、英语、简笔画、手工、音乐、体育，另外还有主题班会、创卫课堂、一战究竟学问竞答、趣味运动会、心理游园等活动。 队员们依据自己的爱好选取要参加的课程与活动，在依据所选的课程和活动做好预备的方案，预备好所需的材料。 在这预备的过程中，我明白到不是简洁地去上一节可就可以完事的，要想上好一节课，不但要自己预备好，有东西可讲，还要从学校生的角度去思索，思索假如这样子上
37、课，学校生会听得懂吗?又懂多少?怎样才能更好地与同学在课堂上互动? 怎样才能提高的爱好?在各个教学小组的争论与协商后，都可大致得到一些共识，其中还用到了平常进展心理学的学问去分析我们教课的对象(四、五班级)在这个阶段的心理和生理进展上的一些特点，思索在教学中如何避开造成心理问题和如何更好地结合同学进展的状况在教学活动中加入相应的东西，使得教学活动能够收获到好效果。 为协作其他队员的工作，我们还要去找资料，对比教材。网络，图书馆都成为了我们很好的帮手，充分利用身边的资源，让资源发挥本身的价值。 万事俱备就为动身，我怀着紧急而又奇怪的心情就动身了，之前的别人口中“三下乡”对我来说都只是个传奇，真正
38、了解到的是亲身的去感受，只有实践了才能明白。 这次的三下乡实践活动不仅是什么学问的沟通，更多的是体会了生活，感受生活。除了参见教学小组的教学课程，我还参与了实践队的后勤组，进入后勤组让我接触和处理了以前从未接触的事情，也体会到生活的不易。 在后勤组最大困难就是煮饭了，虽然在家有煮饭的阅历，但是一切都因时间地点条件而转变了，这次煮的不是几个人的饭，是将近50人的饭。 第一次煮米饭的时候，大家都还没有什么阅历，只知道面前供应的锅要煮两次才够吃，不知知道这么大的一锅饭要下多少水，幸亏那天有老师指导，饭算是煮成了。但由于是第一次煮，不是很清晰大家的饭量如何，有许多的剩饭，假如倒掉就会很铺张，经后勤组协
39、商打算其次天的早餐就不吃包子了，就喝这剩饭煮的粥。米饭还是多了，水还是少了，还煮了将近2个小时，结果那天的早餐是名副其实的“稀饭”，在没有菜的状况下，这样的稀饭又被剩下来了，中午的时候每人被迫吃了一勺“稀饭”后才能盛新煮的米饭，虽然大家都不盼望这样，但都照做了，由于大家都不想铺张，很感谢大家能够理解。 这几天饭菜煮得一次比一次有进步，虽然每次煮的人都是由不同小组负责的，但每个小组都有吸取上一个小组的阅历，努力做好每一顿饭。而且这次三下乡信任不只是我一个人第一次煮这么大的一锅菜，也信任大家会对学校饭堂的阿姨们产生一丝敬意。 这是我第一次比较正式地上课了，我上了简笔画课、手工课和创卫课，虽然我的课
40、上得不是很好，但我也发觉了自己的一些问题，以及在教学中应当留意的地方，感受最深的有以下两点： (1)要学会应变。 小孩子的思维其实是很广泛的，他会想到许多你想不到的东西，随时都会提出你意想不到的问题。例如我上第一节简笔画课的时候，我尝试通过一些简洁的几何图形，教他们画简笔画，就用了正方形举了一个例子，画了许多以正方形为基础的图画，就有同学问到：“老师，为什么小鸟是方形的，人头可以是方形的，奶牛可以是方形的?”，立刻我就蒙了，我不知道怎么用一些简洁语言去向他解析这个问题，只是很模糊地说了这样可以更形象，其实自己很清晰这样的答案根本就说明不了什么。应对类似的提问又该怎么解决，这一切都应当在不断的思
41、索和实践中去找到答案。 (2)要有老师的威武。 我以前以为和同学要打好关系，要对他们好一点，他们就会对你好一点，其实这是不行的。课堂上不能什么都随着同学想怎样，例如有上台互动的活动，有时候会有许多同学举手上去，你不能每个人都叫上去，假如真是这样课就没法上了，在他们吵的时候就要严厉点，不然他们永久都不会静下来听你的，这点我做得很不好，课堂上总是有些失控的场面。看来要做一名胜利的老师还需要作出很大的一番努力。 一个多星期真的很快就过去了，在这一个多星期所经受的事情，不能说有多么的了不起或者怎样的，但足以令我有所收获。 究竟相处有这么的一段时间，当我们彼此刚刚熟识对方，刚刚习惯对方的时候，我们却要和
42、这帮学校生说再见了，大家都很舍不得，就连一些平常很捣蛋的孩子都哭了 或许我真正带给他们的学问是很少的，但很能与他们一起度过我高校一班级最终的时间，我很满意，也很欢乐了，盼望每一个孩子也能欢乐成长。 许多事情不去试过，根本不会知道，不会懂得，只有试过了才会知道。 参与.实践不仅能让我们了解自己的力量，还熬炼到我们的力量，在实践中积累阅历，为今后我们走上.，为.做贡献打下坚实的基础。 高校生三下乡.实践心得体会（三） 这几天的天气还是比较不错，只是第一天上午零星地下了些小雨，但这丝毫没有影响我们活动的进行。 这一次我们进行活动的地点是xxx，xxx主要是关于三国传统文化和望帝从帝的爱国故事，所以它
43、也是一个弘扬爱国文化的景点。在这三天，我们主要有对游客进行义务的志愿者劝导服务工作，祭拜望帝从帝墓，自制民俗巡游文化路线图并进行志愿活动，和当地的游客沟通心得，举办卡片展和关心婆婆打扫太极拳训练台，学习中华文化和太极拳等。通过这三天的志愿服务活动，我们不仅自己学习了中华的传统文化，了解了蜀都故事，同时还向别人宣扬并弘扬了我们的文化，这令我和我的小伙伴儿都特别满意。 很快，三天的工作结束了，说不上辛苦，但是收获不少，以至于现在写这篇当心得的时候还心有余悸。人生的旅途漫漫，我们需要学习的东西有许多，现在就应当抓紧时间，一步一步地踏实前进，不要留下遗憾。我们现在正是人生中最艰苦的时刻，但每个人又必需
44、坚持，必需清晰，假如不好好珍惜现在，将来就要面临更艰苦的岁月。 这可能就是.实践所能带给我们的最宝贵的东西吧，我喜爱这样的活动！ 我很兴奋也很荣幸有机会加入.实践基地，我是一个乐于实践乐于呈现自己的人，对于.实践这种提高自己素养、培育自己力量、服务.、服务学校的活动非常乐观，非常憧憬。因此，我很盼望能给我一个加入的机会，来品尝这种美妙与喜悦，从而呈现自我，体现自己的价值，为这样优秀的集体争光添彩！ 经过几天的努力，三下乡活动最终圆满结束。在这几天中，有过心酸，有过汗水，也曾劳累不已，但我也收获了许多，收获了学问，收获了更多的友情，收获了沿途的欢声笑语。我最终明白，三下乡活动的意义不仅是让我们体
45、验生活，关心他人，弘扬传统文化，更重要的是我们毕竟从中学到了什么。 在整个三下乡活动中，我们也提前做好了充分的预备，提前做好卡片，上网搜集资料，了解xxx的历史渊源，小组争论方案，力求把活动做得更好。到达xxx后，画好了地图，以备给游客讲解巡游路线。我们一行人来到望帝陵和丛帝陵拜祭，并给游客讲解了望帝和丛帝的故事。在此期间，我们还向在xxx里熬炼的爷爷奶奶们请教了太极拳和道家拳，更有利于我们活动的开展，也增长了学问和见识。在接下来的几天里，我们连续给游客做讲解工作，弘扬和宣扬我们的传统文化，并让游客把他们所了解的关于xxx的历史写在卡片上。我们与游客共享沟通，相处融洽。其次，我们还了解了位于x
46、xx内的郫县博物馆，见识了博大精深的历史文化，同时也顺当完成了游客的询问工作。 劳碌又快乐的时间总是短暂的，转瞬就到了活动结束的时候了。大家依依不舍的告辞了本次的目的地xxx。这次三下乡活动让我学会了很多从学校里学不到的学问，不仅增长了阅历，丰富了自身的内涵，更让我们部门变得更加团结，更加凝聚。 高校生三下乡.实践心得体会（四） 七月骄阳似火，我们学校奏响了奉献的.乐章。20xx年7月18日，这是一个特殊的日子，是我们法政学院团委.实践服务队动身到*市*岛*镇*村进行.实践活动的日子。学校20xx年暑期.实践“三下乡”出征仪式，吹响了我们为期十二天的“三下乡”.实践活动的号角 法政学子携青春下
47、乡，科学进展为*岛添彩。十二天的下乡生活，十二天的百感交集，十二天的真心付出，每天都有新的精彩，每天都有新的心情，我们领会到了*村的村容村貌、人文风采，收获了乡亲们的赞许目光，孩子们的理解与敬重。十二天下来，师生同乐，深刻而难忘，我们不仅仅与同学们结下了深厚的师生情，还结下了深厚的友情，虽然现在已经离开了那片曾经挥洒过我们汗水与泪水的土地，不过，十二天的日子还历历在目，让人回味，让人感动。 还记得18号那天，天公作美，阳光明媚，我们都早早地起床了，穿上整齐的队服出席上午的出征仪式。出征仪式结束后，我们搭着汽车，.澎湃，怀着奇怪与盼望，顺当来到*岛*镇*村基地*学校。我们住宿的地方是在学校四周的
48、村委会办公楼，前面是*村的文化楼，后面是一间祠堂，可谓三位一体了。一下车，村长就来来为我们开门了，朴实的衣着，厚实的外表，是那么的平易近人。接着，我们开头了大清洁，大家都相互关心，共同把我们的“家”清扫得干洁净净，这是我们团队合作精神的再次体现，第一次的团队合作精神体现在动身前我们合力将大家的行李摆放好在车上。 其实第一天最让我难忘的是下午的“师生见面会”。下午四点钟，我们满怀盼望走进了*学校，得到的是一片的失落。学校只有一栋两层的教学楼，很一般，*学校四个字的颜色已经褪去。作为五班级的班主任，我先去看了五班级的教室。一片狼藉，这是我看到后的第一个感受，黑板上的粉笔迹凌乱，课桌倒得乱七八糟，被撕烂的课本纸碎铺满在地。当时到校的同学不多，于是，我和几个“同事”一起把课室清洁了一番，思想汇报专题虽然有点绝望，不过却坚决了我的决