[四五普法是哪年开头的]“四五”普法先进个事迹材料.docx

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1、四五普法是哪年开头的“四五”普法先进个事迹材料 杨东柱,现任中共县县委常委、副书记。“四五”普法期间,他分管全县政法工作,并兼任县委依法治县领导小组组长。在他的直接领导和关怀支持下,县“四五”普法工作以.理论和“.”重要思想为指导,紧紧围绕全县改革进展稳定大局,根据“两年转变、两个提高”的总体目标,突出重点,创新方法,狠抓落实,在全县形成了.委领导,人大监督,政府实施,.各界参加的普法依法治县工作格局,为圆满完成“四五”普法各项目标任务作出了乐观贡献。现将其主要工作简述如下: 一、仔细履行职责,明确工作思路 2023年9月,县第十四届人大常委会第23次会议作出关于在全县公民中进一步开展法制宣扬

2、训练,推动依法治县的决议和县委、县政府批转县委宣扬部、县司法局制定的法制宣扬训练的第四个五年规划之后,杨乾坤同志准时主持召开“四五”普法依法治县领导小组成员单位会议,提出了“三个结合”的工作思路和分步实施、分类指导、全面推动“四五”普法的工作方法。一是坚持普法依法治县与经济建设相结合。在企业改制、招商引资和市场建设等经济工作中,把与市场经济亲密相关的法律法规作为重点内容加强宣扬,突出公司法、破产法、劳动法、工会法的学习和宣扬。同时结合市场经济秩序专项整顿,广泛宣扬法律法规,引导企业依法规范经营行为。先后开展了3次规范性文件清理工作,取消了140多项行政审批项目,进一步规范了市场秩序;二是坚持普

3、法依法治理与维护.稳定相结合。从整治治安环境入手,围绕街道、城镇、企业和校内周边环境综合整治、有针对性地开展相关法律法规的宣扬和依法治理工作,收到了明显成效。2023年开展勉县“千人.公众安全感问卷调查”,群众满足率达94.6%;三是坚持普法依法治理与精神文明建设相结合。把学习法律学问、提高法制意识作为提高公民综合素养的重要内容之一,与各机关、各单位的思想政治训练、文明单位、五好家庭创建等工作相结合,有力地促进了广阔群众学法用法,营造了文明、和谐的.氛围,推动了法制宣扬训练与精神文明建设的协调进展。 二、结合工作实际,突出普法重点 一是把领导干部作为普法的第一对象,抓好公职人员学法用法,努力建

4、设“法治政府”。制定了领导干部学法用法实施看法,将干部学法考核状况列入个人考核手册,作为提拔任用依据之一。建立了各级领导干部集体学法、人大常委会任命的干部和国家公务员法律学问考试制度、行政执法人员持证上岗、亮证执法制度、政务、村务、厂务公开制度、法律顾问等制度,形成了政府和部门“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”的良好工作局面;二是狠抓司法人员学法用法,努力维护司法公正。实行岗位培训、学历培训等多种方式,不断提高司法人员的法律水平和执法水平。同时大力推行司法改革,实行巡回办案、检风监督卡、开办便民法庭等措施,树立了司法机关和司法人员良好的执法形象;三是以开展创建“民主法治示范村”为重点

5、,推动农村依法治理工作。通过深化开展送法下乡、“法律进万家”等活动,进一步健全村级人民调解和治保组织,准时排查、调处各种冲突纠纷,确保了农村.稳定。5年来,全县依法调处各类民事纠纷13479件,调解胜利12160件;四是以市场经济法律法规为重点,加强对企业经营管理人员的法制宣扬训练,努力培育“诚信企业”,造就了一支懂法律、善经营、重信用的企业经营管理队伍;五是以培育合格的.主义建设者为动身点,深化开展青少年普法训练。制定并实施了关于进一步加强青少年法制训练的看法,通过开展聘请法制副校长、入学法制训练、专题法制讲座、模拟法庭等活动,加强对青少年的法制宣扬和训练,使广阔青少年的遵纪守法意识和明辨是非力量得到了全面提高。 三、创新工作方法,增加普法效果

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